SlideShare uma empresa Scribd logo
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS

                                    2   5
                           16a b c
  1) Simplifique a fração:
                            8a 3 b 2
                              35  5x  7y  xy
  2) Simplificar a fração:
                                    5 y

                                                x3 − 2x 2 − x  2
  3) (colégio naval/1958) Simplifique a fração:
                                                     x2 − 1
                                                     1       1
  4) Efetuar, simplificando o resultado:                 
                                                 a 2 − ab ab − b 2
                                    3    4       8
  5) Assinale a resposta certa.        −     
                                   1 y 1− y   1 − y2
           7                       7                           7                          −7
     a)                      b)                       c)                            d)
          1− y                    1 y                      1 − y2                       y2 − 1

              3a 2 b 3 10x 2 y 2
  6) Efetuar:         ⋅
              5a 4 x    6a 3 y
                                            2a − 2b   a 2 − b2 , obtemos o número:
  7) Efetuando e simplificando a expressão:         ÷
                                               10     5a  5b

                           1     1     a2
  8) efetue a operação:      −     ⋅ 2 − 1 e marque o resultado correto.
                          ab   a−b    b
          2                             2                              2                          2
     a)                      b)   −                           c)   a                         d)
          b                             b                                                         a
  9) (colégio naval/1971) Simplifique o máximo possível.

                  8  x 3⋅ x 2 − 4             5
       [ 2                                       ]
         x  4x  4⋅ x 2 − 2x  4⋅4 − 2x

                            a 2 ⋅b3  4 ⋅a 3 ⋅b2 3
  10) Reduzindo a expressão                           a sua forma mais simples
                                  a 4 ⋅b 5 2
     encontraremos:

     a)   a 4 ⋅b 3 2       b)   a 4 ⋅b 2 2       c)    a 3 ⋅b 4 2    d)   a 9 ⋅b 8


PROFESSOR: LIMA
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS

                                    RESPOSTAS


  1)
        2b 3 c
         a
  2)    x7
  3)    x−2

          ab
  4)
        aba − b

         7
  5)
        1 y
            3       2
        b x y
  6)
          a5
  7)    1

                2
  8)    −
                b
  9)    − 32
            9           8
  10)   a ⋅b




PROFESSOR: LIMA
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS

                                                                RESOLUÇÃO

                                             2       5
                         16a b c
1) Simplifique a fração:    3 2
                          8a b

    16a 2 b5 c              16 a 2 b5                                  2− 3        5−2                   −1     3
                    =         ⋅ ⋅ ⋅c                        =   2 ⋅a          ⋅b         ⋅c   =   2 ⋅a        ⋅b ⋅c   =
     8a 3 b2                8 a 3 b2

         1
      2⋅ 1 ⋅b3 ⋅c                     2⋅1⋅b 3 ⋅ c                   2b 3 c            16a 2 b 5 c   2b3 c
=                               =                               =             →                   =
        a                                a                           a                 8a 3 b 2      a

                                                                     OU

Dividir os monômios dos termos da fração pelo seu m.d.c.

Cálculo do m.d.c

Lembrete: m.d.c → fatores comuns elevados aos menores expoentes

    16a 2 b 5 c = 2 4 ⋅a 2 ⋅b5 ⋅c
      3    2            3       3      2
    8a b        =   2 ⋅a ⋅b
                  2 5      3 2     3 2 2
m.d.c (        16a b c , 8a b ) = 2 a b
m.d.c (        16a 2 b 5 c , 8a 3 b 2 ) = 8a 2 b 2

    16a 2 b5 c
                    → Dividir numerador e denominador por                           8a 2 b2
     8a 3 b2

    16 /8⋅ a 2 / a 2 ⋅b5 /b 2 ⋅ c                        2⋅a 2 − 2 ⋅b 5 − 2 ⋅c            2⋅a 0 ⋅b 3 ⋅c
                                                 =                                    =                        =
      8/8⋅ a 3 / a 2 ⋅b 2 /b 2                            1 ⋅a 3 − 2 ⋅b2 −2                1 ⋅a 1 ⋅b0

    2⋅1⋅b 3 ⋅ c                     2 b3 c
                            =
     1 ⋅a 1 ⋅1                        a

     16a 2 b 5 c   2b3 c
                 =
      8a 3 b 2      a




PROFESSOR: LIMA
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS

                           35  5x  7y  xy
2) Simplificar a fração:
                                 5 y
 A simplificação só pode ser executada quando houver uma multiplicação e no caso em questão só
temos adição, por este motivo temos que fatorar para transformar a adição em multiplicação.


   35  5x  7y  xy
                               → O macete é observar que o denominador não admite fatoração e
         5 y
portanto não deve ser mexido, assim sendo, devemos ao fatorar o numerador tentar encontrar
fatores iguais ao denominador para que ocorra a simplificação.

O numerador será fatorado colocando-se o termo comum em evidência, veja:

 35  5x  7y  xy = 57  x   y 7  x                   → ainda da para fatorar

 57  x   y 7  x  = 7  x⋅5  y              → agora sim concluída a fatoração


  35  5x  7y  xy = 7  x⋅5  y 
                           35  5x  7y  xy   7  x ⋅5  y 
A fração ficará assim:                       =                                    → agora temos uma
                                 5 y               5 y
multiplicação e podemos efetuar a simplificação dividindo- se os temos (numerador e denominador)
pelo fator comum 5 + y.

  35  5x  7y  xy   7  x ⋅5  y                         7  x ⋅5  y / 1
                    =                                    =                          =7+x
        5 y               5 y                                     5  y /1
por uma questão de elegância     x  7

   35  5x  7y  xy
                     = x7
         5y
                                                 3       2
                                              x − 2x − x  2
3) (colégio naval/1958) Simplifique a fração:
                                                  x2 − 1
Já sabemos que a simplificação só pode ser executada quando houver uma multiplicação e no caso
em questão só temos subtração, por este motivo temos que fatorar transformando a subtração em
multiplicação.




PROFESSOR: LIMA
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS

O macete é observar que o denominador admite uma fatoração mais fácil, vejamos:


Lembrete:   a 2 − b 2 = a  b⋅a−b 

Fatoração do denominador

   2       2  2         2  2
  x − 1 = x −1 , logo: x −1 =  x  1⋅ x − 1

Fatoração do numerador


Devemos ao fatorar o numerador tentar encontrar fatores iguais ao denominador para que ocorra a
simplificação.
  O    numerador           será   fatorado    colocando-se   o   termo   comum     em   evidência,   veja:
   3        2
  x − 2x − x  2

                        colocando - 1 em evidência →    − 1⋅ x − 2
colocando       x
                    2
                        em evidência →       x 2 ⋅ x − 2

                                                3       2                2
O numerador fatorado ficará, assim:            x − 2x − x  2 = x ⋅ x − 2− 1⋅ x − 2
                                                                                                2
                                               colocando em evidência ( x – 2) →    x − 2⋅ x −1
                 2       2  2         2  2
Fatorando       x − 1 = x −1 , logo: x −1 =  x  1⋅ x − 1

                      3     2
                     x − 2x − x  2  x − 2⋅ x  1⋅x − 1
A fração fica assim:               =
                         x2 − 1           x  1⋅ x − 1

Dividindo pelos fatores comuns, obtemos a resposta:

  x3 − 2x 2 − x  2  x − 2⋅ x  1⋅ x − 1
                   =                           =x−2
       x2 − 1             x  1⋅ x − 1


   x3 − 2x 2 − x  2
                     = x−2
        x2 − 1

PROFESSOR: LIMA
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS

                                            1       1
4) Efetuar, simplificando o resultado:          
                                          a − ab ab − b 2
                                               2


Trata-se de uma adição de frações com denominadores diferentes, portanto temos que reduzir as
frações ao mesmo denominador, para isso precisamos calcular o m.m.c.

Cálculo do m.m.c

 a 2 − ab = a⋅a−b
                                                    2             2
                                     m.m.c (       a − ab , ab − b ) = ab⋅a − b
 ab − b2 = b⋅a − b
Após o cálculo do m.m.c a fração dada será escrita assim:

      1       1        1       1
                  =       
  a 2 − ab ab − b 2 a⋅a−b b⋅a − b
Resolvendo a soma encontraremos o seguinte resultado:

    1       1           1           1           1⋅b       1⋅a
                 =                        =         
    2
  a − ab ab − b 2
                    a⋅a−b/ b b⋅a − b/ a   a⋅a −b b ⋅a − b

          1⋅b       1⋅a       ba      ab
  =                       =        =
        ab⋅a−b ab⋅a − b ab⋅a−b ab⋅a−b
     1         1         ab
                    =
      2
   a − ab   ab − b 2
                       ab⋅ a−b 

                                 3    4       8
5) Assinale a resposta certa.       −     
                                1 y 1− y   1 − y2
                7                     7                          7                  −7
          a)                    b)                       c)                   d)
               1− y                  1 y                     1 − y2               y2 − 1
Trata-se de uma operação de frações com denominadores diferentes, portanto temos que reduzir as
frações ao mesmo denominador, para isso precisamos calcular o m.m.c.

Cálculo do m.m.c

 1 y=1 y
 1− y=1− y

PROFESSOR: LIMA
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS


 1 − y 2 = 12 − y 2 = 1  y ⋅1− y 

  m.m.c 1  y , 1 − y , 1 − y 2  = 1  y ⋅1 − y 
Reduzindo ao mesmo denominador

   3    4     8           3              4            8
      −           =              −                          =
  1 y 1− y 1− y 2
                     1  y /1 − y   1 − y /1  y   1 − y 2 /1


      3⋅1 − y  − 4⋅1  y   8⋅1 3 − 3y − 4  4 y  8
  =                                =                     =
            1 − y ⋅1  y           1 − y ⋅1  y 


      3 − 3y − 4  4 y  8       7 − 7y
  =                        =
         1 − y⋅1  y     1 − y ⋅1  y
                                            3    4     8           7 − 7y
Fração reduzida ao mesmo denominador:          −            =
                                           1 y 1− y 1 − y 2
                                                               1 − y ⋅1  y

Resolvendo a operação:



      3 − 3y − 4  4 y  8       7 − 7y          7⋅1 − y
  =                        =                 =                =
         1 − y⋅1  y     1 − y ⋅1  y 1 − y⋅1  y


         7⋅1 − y         7⋅1 − y        7
  =                    =                 =
      1 − y ⋅1  y  1 − y ⋅1  y  1  y

    3    4    8        7
       −         2
                    =
   1 y 1− y 1− y     1 y

            3a 2 b 3 10x 3 y 2
6) Efetuar:         ⋅
            5a 4 x    6a 3 y
Antes de proceder a multiplicação temos que efetuar a simplificação, desta forma a operação será
facilitada.

Simplificando cada fração separadamente:

PROFESSOR: LIMA
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS

       2   3       3   2       2   3            3                 3   3
  3a b 10x y     3a b    10/5 x y y    3b    5x y
    4
       ⋅   3
              =   2 2
                       ⋅       3
                                    =      ⋅
  5a x   6a y   5a a x    6/ 3a y     5 a x 3a 3
                                         2


Agora simplificando cruzado:

  3a 2 b3 10x 3 y 2   3b3 5x 3 y  3 b3 5 x2 x y  b3 x2 y
         ⋅          = 3 ⋅ 3 =           ⋅       = 2⋅ 3 =
  5a 4 x   6a 3 y    5a x 3a y   5 a2 x   3 a3   a   a

   b3 x2 y b3 x2 y b3 x 2 y b 3 x 2 y
  = 2 ⋅ 3 = 3 2 = 32 =
   a   a   a ⋅a     a          a5

   3a 2 b3 10x 3 y 2 b 3 x 2 y
      4
          ⋅   3
                    =
   5a x     6a y        a5

                                          2a − 2b   a 2 − b2 , obtemos o número:
7) Efetuando e simplificando a expressão:         ÷
                                             10     5a  5b
Primeiro temos que transformar a divisão numa multiplicação.

Lembete: Repetimos a primeira fração invertemos o sinal da operação de divisão para multiplicação
e em seguida invertemos a segunda fração.

  2a − 2b   a 2 − b2   2a − 2b 5a  5b
          ÷          =        ⋅ 2
     10     5a  5b       10   a − b2
Antes de proceder a multiplicação temos que efetuar a simplificação, desta forma a operação será
facilitada. Para isto é preciso fatorar cada termo das frações.

Fatorando:

 2a − 2b = 2 a − b
 5a  5b = 5a  b
   2           2
 a − b = a  b⋅a − b

                          2a − 2b   a 2 − b2   2a − b       5a  b
A expressão ficará assim:         ÷          =          ⋅
                             10     5a  5b       10      a  b⋅a − b
Simplificando cada fração separadamente




PROFESSOR: LIMA
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS

  2a − b       5a  b      2/1a − b        5a  b      a − b      5
           ⋅                 =             ⋅                 =         ⋅
     10      a  b⋅a − b      10 /5      a  b⋅a − b      5      a − b
Agora simplificando cruzado:

  a − b      5      a − b      5 /1
          ⋅         =         ⋅           =1
     5      a − b     5/1     o a − b

   2a − 2b   a 2 − b2
           ÷          =1
      10     5a  5b
                                                     2
                         1     1     a
8) efetue a operação:      −     ⋅ 2 − 1 e marque o resultado correto.
                        ab   a−b    b
             2                             2                                                    2
        a)                        b)   −                      c)   a2                      d)
             b                             b                                                    a
Primeiro resolvemos as operações dentro dos parênteses e para isso temos que reduzir cada fator ao
mesmo denominador:


Está fácil de visualizar que: m.m.c ( a + b; a -b) = (a + b) . (a – b) e m.m.c (b2) = b2

    1     1     a2                 1              1          a2     1
      −     ⋅ 2 − 1 =                −               ⋅ 2 −        =
   ab   a−b    b           a  b /a − b a − b /a  b    b    1 /b 2
          1⋅a − b       1⋅ a  b      a 2 1⋅b 2        a − b         a  b       a2 b2
  =                   −               ⋅ 2 − 2  =                 −               ⋅ 2 − 2  =
       a  b a − b  a  ba − b    b    b       a  b a − b a  ba − b    b   b
                              2        2                           2    2                           2   2
      a − b−a − b       a −b       a − b− a − b      a −b         − b −b          a −b
  =                ⋅       =                ⋅       =                ⋅       =
     a  ba − b       b
                            2
                                  a  ba − b       b
                                                         2
                                                               a  ba − b       b
                                                                                      2


                              2        2
          − 2b          a −b
  =                ⋅     2 =
     a  ba − b       b
A expressão reduzida ao mesmo denominador ficará assim:

    1     1     a2               − 2b          a 2 − b2
      −     ⋅ 2 − 1 =                 ⋅          
   ab   a−b    b           a  ba − b         b2
Resolvendo a operação:
                 2    2
Lembrete:    a − b = a  b⋅a−b 
PROFESSOR: LIMA
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS

                                    2                                      2     2                      2        2
    1     1     a                − 2b          a −b      − 2b       a −b
      −     ⋅ 2 − 1 =                 ⋅       = 2      ⋅      =
   ab   a−b    b           a  ba − b       b 2
                                                        a −b  2
                                                                      b2
Simplificando cruzado:

     − 2b       a2 − b2     2
  = 2      ⋅         =−
    a −b  2
                   b 2
                            b

        1     1     a2          2
          −     ⋅ 2 − 1 = −
       ab   a−b    b           b

9) (colégio naval/1971) Simplifique o máximo possível.

                        8  x 3⋅ x 2 − 4            −5
             [ 2                                       ]
               x  4x  4⋅ x 2 − 2x  4⋅4 − 2x
Lembrete:

     2       2
 a − b = a  b⋅a−b 

 a 3  b 3 = a − b⋅a 2 ab − b 2 

 a  b2 = a 2  2ab  b 2
Primeiro devemos simplificar o máximo possível e para isso precisaremos fatorar o que pudermos,
logo:

 8  x 3  = 23  x 3  = 2  x ⋅4 − 2x  x 2 
         2          2       2
  x − 4 =  x − 2  =  x2⋅ x−2
     2                                                        2
  x  4x  4 =  x  2⋅ x  2 =  x2

 4 − 2x = 22 − x
Substituindo estes valores na expressão teremos:
                        3       2                 −5                                 2                  −5
               8  x ⋅ x − 4                                2  x ⋅4 − 2x  x ⋅ x2⋅ x−2
 [      2              2
                                             ]         =[                         2
                                                                                                        ]    =
      x  4x  4⋅ x − 2x  4⋅4 − 2x                  x  2⋅ x  2⋅ x − 2x  4⋅ 22 − x

Vamos deixar a expressão mais elegante fazendo alguns ajustes:


PROFESSOR: LIMA
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS

                          2                                       −5
          x  2⋅ x − 2x  4⋅x 2⋅ x−2
  =[                                                ]                  =
      x  2⋅ x  2⋅ x 2 − 2x  4⋅ 22 − x 
Simplificando:

        x  2⋅ x 2 − 2x  4⋅ x  2⋅ x−2 − 5     x−2 − 5
  =[                                             ] =[           ] =
      x  2⋅ x  2⋅ x 2 − 2x  4⋅22 − x       22 − x 

Lembrete: x – 2 e 2 – x são simétricos, logo se multiplicarmos o numerador e a fração toda por – 1,
não alteraremos o seu valor.


       −  x −2 − 5    − x  2 −5                       Deixando o numerador mais elegante e
  = [−           ] = [−          ] =
       22 − x         22 − x
simplificando teremos:

                        −5                     −5            −5
        2−x                         2 − x /1            1
  = [−           ]            = [−           ]      = [− ]        =
       22 − x                    22 − x             2

               a −2  b 2
Lembrete:       =   → invertermos os termos da fração e tornamos o expoente positivo.
               b     a

              −5              5
      1                2
  = [− ]           = [− ] = [− 2] 5 = − 32
      2                1

                  8  x 3 ⋅ x 2 − 4            −5
  [                                               ] = − 32
       x 2  4x  4⋅ x 2 − 2x  4⋅4 − 2x 

                          a 2 ⋅b3  4 ⋅a 3 ⋅b2 3
10) Reduzindo a expressão                           a sua forma mais simples encontraremos:
                                a 4 ⋅b 5 2
Lembrete:


 a⋅b2 = a 2 ⋅b2 → potência de um produto, elevamos cada fator da multiplicação ao
expoente.


 a 2 3 = a 2⋅3 → potência de potência, multiplicamos os expoentes.


PROFESSOR: LIMA
LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS

Aplicando as propriedades na expressão encontraremos:


 a 2 ⋅b3  4 ⋅a 3 ⋅b2 3 a 2⋅4 ⋅b 3⋅4 ⋅a 3⋅3 ⋅b 2⋅3 a 8 ⋅b 12 ⋅a 9 ⋅b6
                          =                          =                   =
       a 4 ⋅b 5 2               a 4⋅2 ⋅b 5⋅2             a 8 ⋅b10

Lembrete:


 a 3 ⋅a 2 = a 3  2 = a 5 → multiplicação de potências de mesma base, repetimos a base e
somamos os expoentes.


 a5
   3
     = a5 − 3 = a 2 → divisão de potências de mesma base, repetimos a base e subtraímos os
 a
expoentes.


   a 8  9 ⋅b 12  6  a17 ⋅b18  17−8    18−10    9   8
 =       8    10
                     = 8 10 = a      ⋅b       = a ⋅b
       a ⋅b            a ⋅b


  a 2 ⋅b3  4 ⋅a 3 ⋅b2 3
            4    5 2        = a9 ⋅ b8
        a ⋅b 




PROFESSOR: LIMA

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exerciciosMat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
trigono_metria
 
Segunda lista de exercício fração algébrica
Segunda lista de exercício   fração algébricaSegunda lista de exercício   fração algébrica
Segunda lista de exercício fração algébrica
Ariosvaldo Carvalho
 
L ista de exercícios operacoes com monômios
L ista de exercícios   operacoes com monômiosL ista de exercícios   operacoes com monômios
L ista de exercícios operacoes com monômios
Cinthia Oliveira Brito da Silva
 
Exercícios função de 2° grau 2p
Exercícios função de 2° grau 2pExercícios função de 2° grau 2p
Exercícios função de 2° grau 2p
Jean Silveira
 
LISTA DE EXERCÍCIOS - OPERAÇÕES COM NÚMEROS REAIS
LISTA DE EXERCÍCIOS - OPERAÇÕES COM NÚMEROS REAISLISTA DE EXERCÍCIOS - OPERAÇÕES COM NÚMEROS REAIS
LISTA DE EXERCÍCIOS - OPERAÇÕES COM NÚMEROS REAIS
willianv
 
Simplificação de radicais
Simplificação de radicaisSimplificação de radicais
Simplificação de radicais
Estado rs
 
Mat exercicios fatoracao algebrica
Mat exercicios fatoracao algebricaMat exercicios fatoracao algebrica
Mat exercicios fatoracao algebrica
trigono_metria
 
Polinomios
PolinomiosPolinomios
Polinomios
Givaldo de Lima
 
Lista sobre radicais
Lista sobre radicaisLista sobre radicais
Lista sobre radicais
Uyara Teixeira
 
Exercícios monomios extra 8º ano
Exercícios monomios extra   8º anoExercícios monomios extra   8º ano
Exercícios monomios extra 8º ano
Adriano Capilupe
 
Lista de exercícios 8º ano - 3ª etapa - produto notável
Lista de exercícios   8º ano - 3ª etapa - produto notávelLista de exercícios   8º ano - 3ª etapa - produto notável
Lista de exercícios 8º ano - 3ª etapa - produto notável
Alessandra Dias
 
L ista de exercícios operacoes com monômios
L ista de exercícios   operacoes com monômiosL ista de exercícios   operacoes com monômios
L ista de exercícios operacoes com monômios
Cinthia Oliveira Brito da Silva
 
Lista 3 equacoes_1_grau
Lista 3 equacoes_1_grauLista 3 equacoes_1_grau
Lista 3 equacoes_1_grau
Uniengenheiros2011
 
Exercícios de fatorial
Exercícios de fatorialExercícios de fatorial
Exercícios de fatorial
Cleyciane Melo
 
Semelhança de triângulos
Semelhança de triângulosSemelhança de triângulos
Semelhança de triângulos
Alexsandra Barbosa
 
1 exercícios de potenciação
1  exercícios de potenciação1  exercícios de potenciação
1 exercícios de potenciação
Thiago Garcia
 
1 exercícios de potenciação
1  exercícios de potenciação1  exercícios de potenciação
1 exercícios de potenciação
Andréia Rossigalli
 
Lista de exercício com propriedades de radicais
Lista de exercício com propriedades de radicaisLista de exercício com propriedades de radicais
Lista de exercício com propriedades de radicais
alunosderoberto
 
EXERCÍCIOS SOBRE RELAÇÕES ENTRE CONJUNTOS - 2ª AULA - 9º ANO
EXERCÍCIOS SOBRE RELAÇÕES ENTRE CONJUNTOS - 2ª AULA - 9º ANOEXERCÍCIOS SOBRE RELAÇÕES ENTRE CONJUNTOS - 2ª AULA - 9º ANO
EXERCÍCIOS SOBRE RELAÇÕES ENTRE CONJUNTOS - 2ª AULA - 9º ANO
P Valter De Almeida Gomes
 
1ª lista de exercícios 9º ano(potências)ilton bruno
1ª lista de exercícios 9º ano(potências)ilton bruno1ª lista de exercícios 9º ano(potências)ilton bruno
1ª lista de exercícios 9º ano(potências)ilton bruno
Ilton Bruno
 

Mais procurados (20)

Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exerciciosMat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
 
Segunda lista de exercício fração algébrica
Segunda lista de exercício   fração algébricaSegunda lista de exercício   fração algébrica
Segunda lista de exercício fração algébrica
 
L ista de exercícios operacoes com monômios
L ista de exercícios   operacoes com monômiosL ista de exercícios   operacoes com monômios
L ista de exercícios operacoes com monômios
 
Exercícios função de 2° grau 2p
Exercícios função de 2° grau 2pExercícios função de 2° grau 2p
Exercícios função de 2° grau 2p
 
LISTA DE EXERCÍCIOS - OPERAÇÕES COM NÚMEROS REAIS
LISTA DE EXERCÍCIOS - OPERAÇÕES COM NÚMEROS REAISLISTA DE EXERCÍCIOS - OPERAÇÕES COM NÚMEROS REAIS
LISTA DE EXERCÍCIOS - OPERAÇÕES COM NÚMEROS REAIS
 
Simplificação de radicais
Simplificação de radicaisSimplificação de radicais
Simplificação de radicais
 
Mat exercicios fatoracao algebrica
Mat exercicios fatoracao algebricaMat exercicios fatoracao algebrica
Mat exercicios fatoracao algebrica
 
Polinomios
PolinomiosPolinomios
Polinomios
 
Lista sobre radicais
Lista sobre radicaisLista sobre radicais
Lista sobre radicais
 
Exercícios monomios extra 8º ano
Exercícios monomios extra   8º anoExercícios monomios extra   8º ano
Exercícios monomios extra 8º ano
 
Lista de exercícios 8º ano - 3ª etapa - produto notável
Lista de exercícios   8º ano - 3ª etapa - produto notávelLista de exercícios   8º ano - 3ª etapa - produto notável
Lista de exercícios 8º ano - 3ª etapa - produto notável
 
L ista de exercícios operacoes com monômios
L ista de exercícios   operacoes com monômiosL ista de exercícios   operacoes com monômios
L ista de exercícios operacoes com monômios
 
Lista 3 equacoes_1_grau
Lista 3 equacoes_1_grauLista 3 equacoes_1_grau
Lista 3 equacoes_1_grau
 
Exercícios de fatorial
Exercícios de fatorialExercícios de fatorial
Exercícios de fatorial
 
Semelhança de triângulos
Semelhança de triângulosSemelhança de triângulos
Semelhança de triângulos
 
1 exercícios de potenciação
1  exercícios de potenciação1  exercícios de potenciação
1 exercícios de potenciação
 
1 exercícios de potenciação
1  exercícios de potenciação1  exercícios de potenciação
1 exercícios de potenciação
 
Lista de exercício com propriedades de radicais
Lista de exercício com propriedades de radicaisLista de exercício com propriedades de radicais
Lista de exercício com propriedades de radicais
 
EXERCÍCIOS SOBRE RELAÇÕES ENTRE CONJUNTOS - 2ª AULA - 9º ANO
EXERCÍCIOS SOBRE RELAÇÕES ENTRE CONJUNTOS - 2ª AULA - 9º ANOEXERCÍCIOS SOBRE RELAÇÕES ENTRE CONJUNTOS - 2ª AULA - 9º ANO
EXERCÍCIOS SOBRE RELAÇÕES ENTRE CONJUNTOS - 2ª AULA - 9º ANO
 
1ª lista de exercícios 9º ano(potências)ilton bruno
1ª lista de exercícios 9º ano(potências)ilton bruno1ª lista de exercícios 9º ano(potências)ilton bruno
1ª lista de exercícios 9º ano(potências)ilton bruno
 

Destaque

Expressão algébrica equivalente
Expressão algébrica equivalenteExpressão algébrica equivalente
Expressão algébrica equivalente
Prof. Materaldo
 
3ª lista de exercícios complementares de matemática (expressões algébricas) p...
3ª lista de exercícios complementares de matemática (expressões algébricas) p...3ª lista de exercícios complementares de matemática (expressões algébricas) p...
3ª lista de exercícios complementares de matemática (expressões algébricas) p...
Josie Michelle Soares
 
Produtos NotáVeis
Produtos NotáVeisProdutos NotáVeis
Produtos NotáVeis
Antonio Carneiro
 
Polinomios 7 serie_matematica
Polinomios 7 serie_matematicaPolinomios 7 serie_matematica
Polinomios 7 serie_matematica
alexandregross
 
Lista de exercícios expressões algébricas III - iii
Lista de exercícios   expressões algébricas III - iiiLista de exercícios   expressões algébricas III - iii
Lista de exercícios expressões algébricas III - iii
Cinthia Oliveira Brito da Silva
 
Produtos notáveis (33 tipos)
Produtos notáveis (33 tipos)Produtos notáveis (33 tipos)
Produtos notáveis (33 tipos)
Diego Minho
 
Produtos notáveis
Produtos notáveisProdutos notáveis
Produtos notáveis
Juliana Malta de Sousa
 
Lista álgebra
Lista álgebra Lista álgebra
Relatorio i trocador de calor de placas
Relatorio i   trocador de calor de placasRelatorio i   trocador de calor de placas
Relatorio i trocador de calor de placas
Luciano Costa
 
Apostila de potenciacao 001
Apostila de potenciacao  001Apostila de potenciacao  001
Apostila de potenciacao 001
con_seguir
 
Lista frações 6º ano
Lista frações 6º anoLista frações 6º ano
Lista frações 6º ano
Marcos Ribeiro
 
Matematica 1EM 1BIM
Matematica  1EM 1BIM Matematica  1EM 1BIM
Matematica 1EM 1BIM
Alice MLK
 
Mat exercicios fracoes algebricas
Mat exercicios fracoes algebricasMat exercicios fracoes algebricas
Mat exercicios fracoes algebricas
trigono_metria
 
Numeros inteiros
Numeros inteirosNumeros inteiros
Numeros inteiros
con_seguir
 
Expressões com variáveis
Expressões com variáveisExpressões com variáveis
Expressões com variáveis
2301luisa
 
Lista de exercícios 7º ano
Lista de exercícios 7º anoLista de exercícios 7º ano
Lista de exercícios 7º ano
Eduardo Garcia
 
Resolução da prova do colégio naval de 2005
Resolução da prova do colégio naval de 2005Resolução da prova do colégio naval de 2005
Resolução da prova do colégio naval de 2005
2marrow
 
Caderno de atividades matematica
Caderno de atividades matematicaCaderno de atividades matematica
Caderno de atividades matematica
Priscila Nunes
 
Soma Diferenca Multiplicacao Divisao Decimais
Soma Diferenca Multiplicacao Divisao DecimaisSoma Diferenca Multiplicacao Divisao Decimais
Soma Diferenca Multiplicacao Divisao Decimais
tioheraclito
 
Polinômios 8º ano
Polinômios 8º anoPolinômios 8º ano
Polinômios 8º ano
Andréia Rodrigues
 

Destaque (20)

Expressão algébrica equivalente
Expressão algébrica equivalenteExpressão algébrica equivalente
Expressão algébrica equivalente
 
3ª lista de exercícios complementares de matemática (expressões algébricas) p...
3ª lista de exercícios complementares de matemática (expressões algébricas) p...3ª lista de exercícios complementares de matemática (expressões algébricas) p...
3ª lista de exercícios complementares de matemática (expressões algébricas) p...
 
Produtos NotáVeis
Produtos NotáVeisProdutos NotáVeis
Produtos NotáVeis
 
Polinomios 7 serie_matematica
Polinomios 7 serie_matematicaPolinomios 7 serie_matematica
Polinomios 7 serie_matematica
 
Lista de exercícios expressões algébricas III - iii
Lista de exercícios   expressões algébricas III - iiiLista de exercícios   expressões algébricas III - iii
Lista de exercícios expressões algébricas III - iii
 
Produtos notáveis (33 tipos)
Produtos notáveis (33 tipos)Produtos notáveis (33 tipos)
Produtos notáveis (33 tipos)
 
Produtos notáveis
Produtos notáveisProdutos notáveis
Produtos notáveis
 
Lista álgebra
Lista álgebra Lista álgebra
Lista álgebra
 
Relatorio i trocador de calor de placas
Relatorio i   trocador de calor de placasRelatorio i   trocador de calor de placas
Relatorio i trocador de calor de placas
 
Apostila de potenciacao 001
Apostila de potenciacao  001Apostila de potenciacao  001
Apostila de potenciacao 001
 
Lista frações 6º ano
Lista frações 6º anoLista frações 6º ano
Lista frações 6º ano
 
Matematica 1EM 1BIM
Matematica  1EM 1BIM Matematica  1EM 1BIM
Matematica 1EM 1BIM
 
Mat exercicios fracoes algebricas
Mat exercicios fracoes algebricasMat exercicios fracoes algebricas
Mat exercicios fracoes algebricas
 
Numeros inteiros
Numeros inteirosNumeros inteiros
Numeros inteiros
 
Expressões com variáveis
Expressões com variáveisExpressões com variáveis
Expressões com variáveis
 
Lista de exercícios 7º ano
Lista de exercícios 7º anoLista de exercícios 7º ano
Lista de exercícios 7º ano
 
Resolução da prova do colégio naval de 2005
Resolução da prova do colégio naval de 2005Resolução da prova do colégio naval de 2005
Resolução da prova do colégio naval de 2005
 
Caderno de atividades matematica
Caderno de atividades matematicaCaderno de atividades matematica
Caderno de atividades matematica
 
Soma Diferenca Multiplicacao Divisao Decimais
Soma Diferenca Multiplicacao Divisao DecimaisSoma Diferenca Multiplicacao Divisao Decimais
Soma Diferenca Multiplicacao Divisao Decimais
 
Polinômios 8º ano
Polinômios 8º anoPolinômios 8º ano
Polinômios 8º ano
 

Semelhante a Lista 3 expressões algébricas

Mat radiciacao
Mat radiciacaoMat radiciacao
Mat radiciacao
trigono_metria
 
Potenciaçao e radiciaçao lista 5
Potenciaçao e radiciaçao   lista 5Potenciaçao e radiciaçao   lista 5
Potenciaçao e radiciaçao lista 5
Ariosvaldo Carvalho
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Frações Algébricas
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricaswww.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricas
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Frações Algébricas
Patrícia Morais
 
logaritmos.pdf
logaritmos.pdflogaritmos.pdf
logaritmos.pdf
ZejucanaMatematica
 
T1 das 8ªs a e b 1ª unid gabarito. 2012
T1 das 8ªs a e b   1ª unid gabarito. 2012T1 das 8ªs a e b   1ª unid gabarito. 2012
T1 das 8ªs a e b 1ª unid gabarito. 2012
Colégio Integral
 
T1 das 8ªs a e b 1ª unid gabarito. 2012
T1 das 8ªs a e b   1ª unid gabarito. 2012T1 das 8ªs a e b   1ª unid gabarito. 2012
T1 das 8ªs a e b 1ª unid gabarito. 2012
Colégio Integral
 
At12bim mat9fa
At12bim mat9faAt12bim mat9fa
At12bim mat9fa
Marcelo Tsutsui
 
Radiciação
RadiciaçãoRadiciação
Exercicios de-radiciacao
Exercicios de-radiciacaoExercicios de-radiciacao
Exercicios de-radiciacao
Ronaldoii
 
Matrizes
MatrizesMatrizes
Mat logaritmos 005 exercicios
Mat logaritmos  005 exerciciosMat logaritmos  005 exercicios
Mat logaritmos 005 exercicios
trigono_metrico
 
Lista1 2 a_2b
Lista1 2 a_2bLista1 2 a_2b
Lista1 2 a_2b
Cleber Barbaresco
 
Matrizes
MatrizesMatrizes
Matrizes
Isabella Silva
 
A13 decomposicao em_factores_i
A13 decomposicao em_factores_iA13 decomposicao em_factores_i
A13 decomposicao em_factores_i
Bárbara Marques
 
A13 decomposicao em_factores_i
A13 decomposicao em_factores_iA13 decomposicao em_factores_i
A13 decomposicao em_factores_i
Bárbara Marques
 
Exercícios sobre radiciação
Exercícios sobre radiciaçãoExercícios sobre radiciação
Exercícios sobre radiciação
Matemática de Graça
 
Atividadefracoesalgebricas
AtividadefracoesalgebricasAtividadefracoesalgebricas
Atividadefracoesalgebricas
Thiago Phelippe Abbeg
 
1ª Lista de Matematica 9º ano SESC ESCOLA
1ª Lista de Matematica 9º ano SESC ESCOLA1ª Lista de Matematica 9º ano SESC ESCOLA
1ª Lista de Matematica 9º ano SESC ESCOLA
SENAI/FATEC - MT
 
Mat logaritmos 004
Mat logaritmos  004Mat logaritmos  004
Mat logaritmos 004
trigono_metrico
 
Operações com polinômios
Operações com polinômiosOperações com polinômios
Operações com polinômios
luisresponde
 

Semelhante a Lista 3 expressões algébricas (20)

Mat radiciacao
Mat radiciacaoMat radiciacao
Mat radiciacao
 
Potenciaçao e radiciaçao lista 5
Potenciaçao e radiciaçao   lista 5Potenciaçao e radiciaçao   lista 5
Potenciaçao e radiciaçao lista 5
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Frações Algébricas
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricaswww.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricas
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Frações Algébricas
 
logaritmos.pdf
logaritmos.pdflogaritmos.pdf
logaritmos.pdf
 
T1 das 8ªs a e b 1ª unid gabarito. 2012
T1 das 8ªs a e b   1ª unid gabarito. 2012T1 das 8ªs a e b   1ª unid gabarito. 2012
T1 das 8ªs a e b 1ª unid gabarito. 2012
 
T1 das 8ªs a e b 1ª unid gabarito. 2012
T1 das 8ªs a e b   1ª unid gabarito. 2012T1 das 8ªs a e b   1ª unid gabarito. 2012
T1 das 8ªs a e b 1ª unid gabarito. 2012
 
At12bim mat9fa
At12bim mat9faAt12bim mat9fa
At12bim mat9fa
 
Radiciação
RadiciaçãoRadiciação
Radiciação
 
Exercicios de-radiciacao
Exercicios de-radiciacaoExercicios de-radiciacao
Exercicios de-radiciacao
 
Matrizes
MatrizesMatrizes
Matrizes
 
Mat logaritmos 005 exercicios
Mat logaritmos  005 exerciciosMat logaritmos  005 exercicios
Mat logaritmos 005 exercicios
 
Lista1 2 a_2b
Lista1 2 a_2bLista1 2 a_2b
Lista1 2 a_2b
 
Matrizes
MatrizesMatrizes
Matrizes
 
A13 decomposicao em_factores_i
A13 decomposicao em_factores_iA13 decomposicao em_factores_i
A13 decomposicao em_factores_i
 
A13 decomposicao em_factores_i
A13 decomposicao em_factores_iA13 decomposicao em_factores_i
A13 decomposicao em_factores_i
 
Exercícios sobre radiciação
Exercícios sobre radiciaçãoExercícios sobre radiciação
Exercícios sobre radiciação
 
Atividadefracoesalgebricas
AtividadefracoesalgebricasAtividadefracoesalgebricas
Atividadefracoesalgebricas
 
1ª Lista de Matematica 9º ano SESC ESCOLA
1ª Lista de Matematica 9º ano SESC ESCOLA1ª Lista de Matematica 9º ano SESC ESCOLA
1ª Lista de Matematica 9º ano SESC ESCOLA
 
Mat logaritmos 004
Mat logaritmos  004Mat logaritmos  004
Mat logaritmos 004
 
Operações com polinômios
Operações com polinômiosOperações com polinômios
Operações com polinômios
 

Mais de Ariosvaldo Carvalho

Lista 2 - Sistema de numeração Romanos.pdf
Lista 2 - Sistema de numeração Romanos.pdfLista 2 - Sistema de numeração Romanos.pdf
Lista 2 - Sistema de numeração Romanos.pdf
Ariosvaldo Carvalho
 
Resolução lista 1 pirâmide
Resolução lista 1   pirâmideResolução lista 1   pirâmide
Resolução lista 1 pirâmide
Ariosvaldo Carvalho
 
Lista 1 pirâmide
Lista 1   pirâmideLista 1   pirâmide
Lista 1 pirâmide
Ariosvaldo Carvalho
 
Lista 1 triângulo qualquer
Lista 1   triângulo qualquerLista 1   triângulo qualquer
Lista 1 triângulo qualquer
Ariosvaldo Carvalho
 
Semelhança de triânguilo lista 1 - resolução
Semelhança de triânguilo   lista 1 - resoluçãoSemelhança de triânguilo   lista 1 - resolução
Semelhança de triânguilo lista 1 - resolução
Ariosvaldo Carvalho
 
Semelhança de triânguilo lista 1
Semelhança de triânguilo   lista 1Semelhança de triânguilo   lista 1
Semelhança de triânguilo lista 1
Ariosvaldo Carvalho
 
Resolução da lista 1 quadriláteros
Resolução da lista 1   quadriláterosResolução da lista 1   quadriláteros
Resolução da lista 1 quadriláteros
Ariosvaldo Carvalho
 
Lista 1 quadriláteros
Lista 1   quadriláterosLista 1   quadriláteros
Lista 1 quadriláteros
Ariosvaldo Carvalho
 
Processos de-formao-de-palavras
Processos de-formao-de-palavrasProcessos de-formao-de-palavras
Processos de-formao-de-palavras
Ariosvaldo Carvalho
 
Matrizes ppt
Matrizes pptMatrizes ppt
Matrizes ppt
Ariosvaldo Carvalho
 
Lista 1 cone - resolução
Lista 1   cone - resoluçãoLista 1   cone - resolução
Lista 1 cone - resolução
Ariosvaldo Carvalho
 
Exercícios de juros simples e ângulos
Exercícios de juros simples e ângulosExercícios de juros simples e ângulos
Exercícios de juros simples e ângulos
Ariosvaldo Carvalho
 
Lista 1 exercícios de ângulos inscritos
Lista 1   exercícios de ângulos inscritosLista 1   exercícios de ângulos inscritos
Lista 1 exercícios de ângulos inscritos
Ariosvaldo Carvalho
 
Binômio de newton
Binômio de newtonBinômio de newton
Binômio de newton
Ariosvaldo Carvalho
 
Exercícios de sujeito
Exercícios de sujeitoExercícios de sujeito
Exercícios de sujeito
Ariosvaldo Carvalho
 
Exercícios de equação do primeiro grau
Exercícios de equação do primeiro grauExercícios de equação do primeiro grau
Exercícios de equação do primeiro grau
Ariosvaldo Carvalho
 
Equação do primeiro grau para 7º ano
Equação do primeiro grau para 7º anoEquação do primeiro grau para 7º ano
Equação do primeiro grau para 7º ano
Ariosvaldo Carvalho
 
Exercícios de trigonometria
Exercícios de trigonometriaExercícios de trigonometria
Exercícios de trigonometria
Ariosvaldo Carvalho
 
Exercícios de trigonometria
Exercícios de trigonometriaExercícios de trigonometria
Exercícios de trigonometria
Ariosvaldo Carvalho
 
Exercícios de fixação
Exercícios de fixação   Exercícios de fixação
Exercícios de fixação
Ariosvaldo Carvalho
 

Mais de Ariosvaldo Carvalho (20)

Lista 2 - Sistema de numeração Romanos.pdf
Lista 2 - Sistema de numeração Romanos.pdfLista 2 - Sistema de numeração Romanos.pdf
Lista 2 - Sistema de numeração Romanos.pdf
 
Resolução lista 1 pirâmide
Resolução lista 1   pirâmideResolução lista 1   pirâmide
Resolução lista 1 pirâmide
 
Lista 1 pirâmide
Lista 1   pirâmideLista 1   pirâmide
Lista 1 pirâmide
 
Lista 1 triângulo qualquer
Lista 1   triângulo qualquerLista 1   triângulo qualquer
Lista 1 triângulo qualquer
 
Semelhança de triânguilo lista 1 - resolução
Semelhança de triânguilo   lista 1 - resoluçãoSemelhança de triânguilo   lista 1 - resolução
Semelhança de triânguilo lista 1 - resolução
 
Semelhança de triânguilo lista 1
Semelhança de triânguilo   lista 1Semelhança de triânguilo   lista 1
Semelhança de triânguilo lista 1
 
Resolução da lista 1 quadriláteros
Resolução da lista 1   quadriláterosResolução da lista 1   quadriláteros
Resolução da lista 1 quadriláteros
 
Lista 1 quadriláteros
Lista 1   quadriláterosLista 1   quadriláteros
Lista 1 quadriláteros
 
Processos de-formao-de-palavras
Processos de-formao-de-palavrasProcessos de-formao-de-palavras
Processos de-formao-de-palavras
 
Matrizes ppt
Matrizes pptMatrizes ppt
Matrizes ppt
 
Lista 1 cone - resolução
Lista 1   cone - resoluçãoLista 1   cone - resolução
Lista 1 cone - resolução
 
Exercícios de juros simples e ângulos
Exercícios de juros simples e ângulosExercícios de juros simples e ângulos
Exercícios de juros simples e ângulos
 
Lista 1 exercícios de ângulos inscritos
Lista 1   exercícios de ângulos inscritosLista 1   exercícios de ângulos inscritos
Lista 1 exercícios de ângulos inscritos
 
Binômio de newton
Binômio de newtonBinômio de newton
Binômio de newton
 
Exercícios de sujeito
Exercícios de sujeitoExercícios de sujeito
Exercícios de sujeito
 
Exercícios de equação do primeiro grau
Exercícios de equação do primeiro grauExercícios de equação do primeiro grau
Exercícios de equação do primeiro grau
 
Equação do primeiro grau para 7º ano
Equação do primeiro grau para 7º anoEquação do primeiro grau para 7º ano
Equação do primeiro grau para 7º ano
 
Exercícios de trigonometria
Exercícios de trigonometriaExercícios de trigonometria
Exercícios de trigonometria
 
Exercícios de trigonometria
Exercícios de trigonometriaExercícios de trigonometria
Exercícios de trigonometria
 
Exercícios de fixação
Exercícios de fixação   Exercícios de fixação
Exercícios de fixação
 

Último

Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
Mary Alvarenga
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manuais Formação
 
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
cmeioctaciliabetesch
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
MessiasMarianoG
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
Pastor Robson Colaço
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Mary Alvarenga
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
TomasSousa7
 
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdfPowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
1000a
 
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Centro Jacques Delors
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
Manuais Formação
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
wagnermorais28
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
SILVIAREGINANAZARECA
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
WelberMerlinCardoso
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
AntnioManuelAgdoma
 
atividade 8º ano entrevista - com tirinha
atividade 8º ano entrevista - com tirinhaatividade 8º ano entrevista - com tirinha
atividade 8º ano entrevista - com tirinha
Suzy De Abreu Santana
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
LucianaCristina58
 

Último (20)

Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
 
Sinais de pontuação
Sinais de pontuaçãoSinais de pontuação
Sinais de pontuação
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
 
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
 
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdfPowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
PowerPoint Newton gostava de Ler - Saber em Gel.pdf
 
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
 
atividade 8º ano entrevista - com tirinha
atividade 8º ano entrevista - com tirinhaatividade 8º ano entrevista - com tirinha
atividade 8º ano entrevista - com tirinha
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
 

Lista 3 expressões algébricas

  • 1. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS 2 5 16a b c 1) Simplifique a fração: 8a 3 b 2 35  5x  7y  xy 2) Simplificar a fração: 5 y x3 − 2x 2 − x  2 3) (colégio naval/1958) Simplifique a fração: x2 − 1 1 1 4) Efetuar, simplificando o resultado:  a 2 − ab ab − b 2 3 4 8 5) Assinale a resposta certa. −  1 y 1− y 1 − y2 7 7 7 −7 a) b) c) d) 1− y 1 y 1 − y2 y2 − 1 3a 2 b 3 10x 2 y 2 6) Efetuar: ⋅ 5a 4 x 6a 3 y 2a − 2b a 2 − b2 , obtemos o número: 7) Efetuando e simplificando a expressão: ÷ 10 5a  5b 1 1 a2 8) efetue a operação:  − ⋅ 2 − 1 e marque o resultado correto. ab a−b b 2 2 2 2 a) b) − c) a d) b b a 9) (colégio naval/1971) Simplifique o máximo possível. 8  x 3⋅ x 2 − 4 5 [ 2 ]  x  4x  4⋅ x 2 − 2x  4⋅4 − 2x a 2 ⋅b3  4 ⋅a 3 ⋅b2 3 10) Reduzindo a expressão a sua forma mais simples a 4 ⋅b 5 2 encontraremos: a) a 4 ⋅b 3 2 b) a 4 ⋅b 2 2 c) a 3 ⋅b 4 2 d) a 9 ⋅b 8 PROFESSOR: LIMA
  • 2. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS RESPOSTAS 1) 2b 3 c a 2) x7 3) x−2 ab 4) aba − b 7 5) 1 y 3 2 b x y 6) a5 7) 1 2 8) − b 9) − 32 9 8 10) a ⋅b PROFESSOR: LIMA
  • 3. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS RESOLUÇÃO 2 5 16a b c 1) Simplifique a fração: 3 2 8a b 16a 2 b5 c 16 a 2 b5 2− 3 5−2 −1 3 = ⋅ ⋅ ⋅c = 2 ⋅a ⋅b ⋅c = 2 ⋅a ⋅b ⋅c = 8a 3 b2 8 a 3 b2 1 2⋅ 1 ⋅b3 ⋅c 2⋅1⋅b 3 ⋅ c 2b 3 c 16a 2 b 5 c 2b3 c = = = → = a a a 8a 3 b 2 a OU Dividir os monômios dos termos da fração pelo seu m.d.c. Cálculo do m.d.c Lembrete: m.d.c → fatores comuns elevados aos menores expoentes 16a 2 b 5 c = 2 4 ⋅a 2 ⋅b5 ⋅c 3 2 3 3 2 8a b = 2 ⋅a ⋅b 2 5 3 2 3 2 2 m.d.c ( 16a b c , 8a b ) = 2 a b m.d.c ( 16a 2 b 5 c , 8a 3 b 2 ) = 8a 2 b 2 16a 2 b5 c → Dividir numerador e denominador por 8a 2 b2 8a 3 b2 16 /8⋅ a 2 / a 2 ⋅b5 /b 2 ⋅ c 2⋅a 2 − 2 ⋅b 5 − 2 ⋅c 2⋅a 0 ⋅b 3 ⋅c = = = 8/8⋅ a 3 / a 2 ⋅b 2 /b 2 1 ⋅a 3 − 2 ⋅b2 −2 1 ⋅a 1 ⋅b0 2⋅1⋅b 3 ⋅ c 2 b3 c = 1 ⋅a 1 ⋅1 a 16a 2 b 5 c 2b3 c = 8a 3 b 2 a PROFESSOR: LIMA
  • 4. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS 35  5x  7y  xy 2) Simplificar a fração: 5 y A simplificação só pode ser executada quando houver uma multiplicação e no caso em questão só temos adição, por este motivo temos que fatorar para transformar a adição em multiplicação. 35  5x  7y  xy → O macete é observar que o denominador não admite fatoração e 5 y portanto não deve ser mexido, assim sendo, devemos ao fatorar o numerador tentar encontrar fatores iguais ao denominador para que ocorra a simplificação. O numerador será fatorado colocando-se o termo comum em evidência, veja: 35  5x  7y  xy = 57  x   y 7  x  → ainda da para fatorar 57  x   y 7  x  = 7  x⋅5  y  → agora sim concluída a fatoração 35  5x  7y  xy = 7  x⋅5  y  35  5x  7y  xy 7  x ⋅5  y  A fração ficará assim: = → agora temos uma 5 y 5 y multiplicação e podemos efetuar a simplificação dividindo- se os temos (numerador e denominador) pelo fator comum 5 + y. 35  5x  7y  xy 7  x ⋅5  y  7  x ⋅5  y / 1 = = =7+x 5 y 5 y 5  y /1 por uma questão de elegância  x  7 35  5x  7y  xy = x7 5y 3 2 x − 2x − x  2 3) (colégio naval/1958) Simplifique a fração: x2 − 1 Já sabemos que a simplificação só pode ser executada quando houver uma multiplicação e no caso em questão só temos subtração, por este motivo temos que fatorar transformando a subtração em multiplicação. PROFESSOR: LIMA
  • 5. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS O macete é observar que o denominador admite uma fatoração mais fácil, vejamos: Lembrete: a 2 − b 2 = a  b⋅a−b  Fatoração do denominador 2 2 2 2 2 x − 1 = x −1 , logo: x −1 =  x  1⋅ x − 1 Fatoração do numerador Devemos ao fatorar o numerador tentar encontrar fatores iguais ao denominador para que ocorra a simplificação. O numerador será fatorado colocando-se o termo comum em evidência, veja: 3 2 x − 2x − x  2 colocando - 1 em evidência → − 1⋅ x − 2 colocando x 2 em evidência → x 2 ⋅ x − 2 3 2 2 O numerador fatorado ficará, assim: x − 2x − x  2 = x ⋅ x − 2− 1⋅ x − 2 2 colocando em evidência ( x – 2) →  x − 2⋅ x −1 2 2 2 2 2 Fatorando x − 1 = x −1 , logo: x −1 =  x  1⋅ x − 1 3 2 x − 2x − x  2  x − 2⋅ x  1⋅x − 1 A fração fica assim: = x2 − 1  x  1⋅ x − 1 Dividindo pelos fatores comuns, obtemos a resposta: x3 − 2x 2 − x  2  x − 2⋅ x  1⋅ x − 1 = =x−2 x2 − 1  x  1⋅ x − 1 x3 − 2x 2 − x  2 = x−2 x2 − 1 PROFESSOR: LIMA
  • 6. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS 1 1 4) Efetuar, simplificando o resultado:  a − ab ab − b 2 2 Trata-se de uma adição de frações com denominadores diferentes, portanto temos que reduzir as frações ao mesmo denominador, para isso precisamos calcular o m.m.c. Cálculo do m.m.c a 2 − ab = a⋅a−b 2 2 m.m.c ( a − ab , ab − b ) = ab⋅a − b ab − b2 = b⋅a − b Após o cálculo do m.m.c a fração dada será escrita assim: 1 1 1 1  =  a 2 − ab ab − b 2 a⋅a−b b⋅a − b Resolvendo a soma encontraremos o seguinte resultado: 1 1 1 1 1⋅b 1⋅a  =  =  2 a − ab ab − b 2 a⋅a−b/ b b⋅a − b/ a a⋅a −b b ⋅a − b 1⋅b 1⋅a ba ab =  = = ab⋅a−b ab⋅a − b ab⋅a−b ab⋅a−b 1 1 ab  = 2 a − ab ab − b 2 ab⋅ a−b  3 4 8 5) Assinale a resposta certa. −  1 y 1− y 1 − y2 7 7 7 −7 a) b) c) d) 1− y 1 y 1 − y2 y2 − 1 Trata-se de uma operação de frações com denominadores diferentes, portanto temos que reduzir as frações ao mesmo denominador, para isso precisamos calcular o m.m.c. Cálculo do m.m.c 1 y=1 y 1− y=1− y PROFESSOR: LIMA
  • 7. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS 1 − y 2 = 12 − y 2 = 1  y ⋅1− y  m.m.c 1  y , 1 − y , 1 − y 2  = 1  y ⋅1 − y  Reduzindo ao mesmo denominador 3 4 8 3 4 8 −  = −  = 1 y 1− y 1− y 2 1  y /1 − y 1 − y /1  y 1 − y 2 /1 3⋅1 − y  − 4⋅1  y   8⋅1 3 − 3y − 4  4 y  8 = = = 1 − y ⋅1  y 1 − y ⋅1  y  3 − 3y − 4  4 y  8 7 − 7y = = 1 − y⋅1  y 1 − y ⋅1  y 3 4 8 7 − 7y Fração reduzida ao mesmo denominador: −  = 1 y 1− y 1 − y 2 1 − y ⋅1  y Resolvendo a operação: 3 − 3y − 4  4 y  8 7 − 7y 7⋅1 − y = = = = 1 − y⋅1  y 1 − y ⋅1  y 1 − y⋅1  y 7⋅1 − y  7⋅1 − y  7 = = = 1 − y ⋅1  y  1 − y ⋅1  y  1  y 3 4 8 7 −  2 = 1 y 1− y 1− y 1 y 3a 2 b 3 10x 3 y 2 6) Efetuar: ⋅ 5a 4 x 6a 3 y Antes de proceder a multiplicação temos que efetuar a simplificação, desta forma a operação será facilitada. Simplificando cada fração separadamente: PROFESSOR: LIMA
  • 8. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3a b 10x y 3a b 10/5 x y y 3b 5x y 4 ⋅ 3 = 2 2 ⋅ 3 = ⋅ 5a x 6a y 5a a x 6/ 3a y 5 a x 3a 3 2 Agora simplificando cruzado: 3a 2 b3 10x 3 y 2 3b3 5x 3 y 3 b3 5 x2 x y b3 x2 y ⋅ = 3 ⋅ 3 = ⋅ = 2⋅ 3 = 5a 4 x 6a 3 y 5a x 3a y 5 a2 x 3 a3 a a b3 x2 y b3 x2 y b3 x 2 y b 3 x 2 y = 2 ⋅ 3 = 3 2 = 32 = a a a ⋅a a a5 3a 2 b3 10x 3 y 2 b 3 x 2 y 4 ⋅ 3 = 5a x 6a y a5 2a − 2b a 2 − b2 , obtemos o número: 7) Efetuando e simplificando a expressão: ÷ 10 5a  5b Primeiro temos que transformar a divisão numa multiplicação. Lembete: Repetimos a primeira fração invertemos o sinal da operação de divisão para multiplicação e em seguida invertemos a segunda fração. 2a − 2b a 2 − b2 2a − 2b 5a  5b ÷ = ⋅ 2 10 5a  5b 10 a − b2 Antes de proceder a multiplicação temos que efetuar a simplificação, desta forma a operação será facilitada. Para isto é preciso fatorar cada termo das frações. Fatorando: 2a − 2b = 2 a − b 5a  5b = 5a  b 2 2 a − b = a  b⋅a − b 2a − 2b a 2 − b2 2a − b 5a  b A expressão ficará assim: ÷ = ⋅ 10 5a  5b 10 a  b⋅a − b Simplificando cada fração separadamente PROFESSOR: LIMA
  • 9. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS 2a − b 5a  b 2/1a − b  5a  b a − b 5 ⋅ = ⋅ = ⋅ 10 a  b⋅a − b 10 /5 a  b⋅a − b 5 a − b Agora simplificando cruzado: a − b 5 a − b 5 /1 ⋅ = ⋅ =1 5 a − b 5/1 o a − b 2a − 2b a 2 − b2 ÷ =1 10 5a  5b 2 1 1 a 8) efetue a operação:  − ⋅ 2 − 1 e marque o resultado correto. ab a−b b 2 2 2 a) b) − c) a2 d) b b a Primeiro resolvemos as operações dentro dos parênteses e para isso temos que reduzir cada fator ao mesmo denominador: Está fácil de visualizar que: m.m.c ( a + b; a -b) = (a + b) . (a – b) e m.m.c (b2) = b2 1 1 a2 1 1 a2 1  − ⋅ 2 − 1 =  − ⋅ 2 − = ab a−b b a  b /a − b a − b /a  b b 1 /b 2 1⋅a − b 1⋅ a  b a 2 1⋅b 2 a − b a  b  a2 b2 = − ⋅ 2 − 2  =  − ⋅ 2 − 2  = a  b a − b  a  ba − b b b a  b a − b a  ba − b b b 2 2 2 2 2 2 a − b−a − b a −b a − b− a − b a −b − b −b a −b = ⋅ = ⋅ = ⋅ = a  ba − b b 2 a  ba − b b 2 a  ba − b b 2 2 2 − 2b a −b = ⋅ 2 = a  ba − b b A expressão reduzida ao mesmo denominador ficará assim: 1 1 a2 − 2b a 2 − b2  − ⋅ 2 − 1 =  ⋅  ab a−b b a  ba − b b2 Resolvendo a operação: 2 2 Lembrete: a − b = a  b⋅a−b  PROFESSOR: LIMA
  • 10. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS 2 2 2 2 2 1 1 a − 2b a −b − 2b a −b  − ⋅ 2 − 1 =  ⋅ = 2 ⋅ = ab a−b b a  ba − b b 2 a −b 2 b2 Simplificando cruzado: − 2b a2 − b2 2 = 2 ⋅ =− a −b 2 b 2 b 1 1 a2 2  − ⋅ 2 − 1 = − ab a−b b b 9) (colégio naval/1971) Simplifique o máximo possível. 8  x 3⋅ x 2 − 4 −5 [ 2 ]  x  4x  4⋅ x 2 − 2x  4⋅4 − 2x Lembrete: 2 2 a − b = a  b⋅a−b  a 3  b 3 = a − b⋅a 2 ab − b 2  a  b2 = a 2  2ab  b 2 Primeiro devemos simplificar o máximo possível e para isso precisaremos fatorar o que pudermos, logo: 8  x 3  = 23  x 3  = 2  x ⋅4 − 2x  x 2  2 2 2  x − 4 =  x − 2  =  x2⋅ x−2 2 2 x  4x  4 =  x  2⋅ x  2 =  x2 4 − 2x = 22 − x Substituindo estes valores na expressão teremos: 3 2 −5 2 −5 8  x ⋅ x − 4 2  x ⋅4 − 2x  x ⋅ x2⋅ x−2 [ 2 2 ] =[ 2 ] =  x  4x  4⋅ x − 2x  4⋅4 − 2x   x  2⋅ x  2⋅ x − 2x  4⋅ 22 − x Vamos deixar a expressão mais elegante fazendo alguns ajustes: PROFESSOR: LIMA
  • 11. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS 2 −5  x  2⋅ x − 2x  4⋅x 2⋅ x−2 =[ ] =  x  2⋅ x  2⋅ x 2 − 2x  4⋅ 22 − x  Simplificando:  x  2⋅ x 2 − 2x  4⋅ x  2⋅ x−2 − 5  x−2 − 5 =[ ] =[ ] =  x  2⋅ x  2⋅ x 2 − 2x  4⋅22 − x  22 − x  Lembrete: x – 2 e 2 – x são simétricos, logo se multiplicarmos o numerador e a fração toda por – 1, não alteraremos o seu valor. −  x −2 − 5 − x  2 −5 Deixando o numerador mais elegante e = [− ] = [− ] = 22 − x  22 − x simplificando teremos: −5 −5 −5 2−x 2 − x /1 1 = [− ] = [− ] = [− ] = 22 − x  22 − x  2 a −2 b 2 Lembrete:   =   → invertermos os termos da fração e tornamos o expoente positivo. b a −5 5 1 2 = [− ] = [− ] = [− 2] 5 = − 32 2 1 8  x 3 ⋅ x 2 − 4 −5 [ ] = − 32  x 2  4x  4⋅ x 2 − 2x  4⋅4 − 2x  a 2 ⋅b3  4 ⋅a 3 ⋅b2 3 10) Reduzindo a expressão a sua forma mais simples encontraremos: a 4 ⋅b 5 2 Lembrete: a⋅b2 = a 2 ⋅b2 → potência de um produto, elevamos cada fator da multiplicação ao expoente. a 2 3 = a 2⋅3 → potência de potência, multiplicamos os expoentes. PROFESSOR: LIMA
  • 12. LISTA 3 – FRAÇÕES ALGÉBRICAS Aplicando as propriedades na expressão encontraremos: a 2 ⋅b3  4 ⋅a 3 ⋅b2 3 a 2⋅4 ⋅b 3⋅4 ⋅a 3⋅3 ⋅b 2⋅3 a 8 ⋅b 12 ⋅a 9 ⋅b6 = = = a 4 ⋅b 5 2 a 4⋅2 ⋅b 5⋅2 a 8 ⋅b10 Lembrete: a 3 ⋅a 2 = a 3  2 = a 5 → multiplicação de potências de mesma base, repetimos a base e somamos os expoentes. a5 3 = a5 − 3 = a 2 → divisão de potências de mesma base, repetimos a base e subtraímos os a expoentes. a 8  9 ⋅b 12  6 a17 ⋅b18 17−8 18−10 9 8 = 8 10 = 8 10 = a ⋅b = a ⋅b a ⋅b a ⋅b a 2 ⋅b3  4 ⋅a 3 ⋅b2 3 4 5 2 = a9 ⋅ b8 a ⋅b  PROFESSOR: LIMA