Este documento discute os conceitos de liderança eficaz e estilos de liderança. Apresenta George Terry definindo liderança como a atividade de influenciar pessoas para se comprometerem voluntariamente com objetivos de equipe. Explora os estilos autocrático, democrático e liberal de liderança e suas consequências.
2. Olá!!!
Sou Julio Pascoal, Consultor
empresarial em Marketing e
Desenvolvimento Humano,
Prof. Universitário, Palestrante,
Comentarista na CBN Recife pela
Orbe Consultoria no quadro
Pesquisa e Opinião.
APRESENTAÇÃO
7. AUTOCRÁTICO
• Comunica aos colaboradores as metas e os
objectivos;
• Orienta as tarefas na sua perspectiva;
• Organiza as equipes e determina a sua
composição;
• Dá feedback “pessoal”.
8. CONSEQUÊNCIAS
• A equipe tende a desmotivar-se;
• Os membros competem pela valorização pessoal do
líder num clima de desconfiança;
• O trabalho autónomo é mínimo e
o líder necessita exercer um
controle “apertado”.
9. DEMOCRÁTICO
• O líder fixa metas e discute os objetivos;
• Os membros conhecem os critérios de
avaliação do seu desempenho;
• As tarefas são planificadas em conjunto e de
forma flexível;
• O trabalho é organizado com autonomia;
• O líder dá feedback e orienta o percurso
profissional.
10. CONSEQUÊNCIAS
• A equipe tende a motivar-se
• Os membros da equipe se auto-valorizam e
valorizam os outros;
• O trabalho é realizado em conjunto, mas
com a autonomia de cada membro.
11. LIBERAL
• As metas não são claras;
• Os critérios de avaliação de desempenho são
fluidos;
• O líder fomenta apenas a relação
interpessoal;
• O trabalho é organizado livremente;
• O líder dá um feedback “afetivo” e
centrado na satisfação.
12. CONSEQUÊNCIAS
A equipe envolve-se pouco com as tarefas e
assume um cariz pessoal de valor
• Os membros da equipe competem pela
valorização do líder num clima de
desconfiança
Há pouca responsabilização pelos
erros e tendência para “jogos de
responsabilidades”
14. Com base na teoria situacional de liderança - Hersey e Blanchard(1977)
Maturidade Psicológica
Disposição, motivação,
empenho e
confiança para
as tarefas
Maturidade no Trabalho
O conhecimento acumulado
e a capacidade para
aprender
15. Com base na teoria situacional de liderança - Hersey e Blanchard(1977)
16. Maturidade Baixa/Moderada
Pessoas que têm pouca capacidade
para o desempenho da tarefa,
mas dispõem-se a aprender e a
adquirir auto – confiança.
Com base na teoria situacional de liderança - Hersey e Blanchard(1977)
17. Maturidade Moderada/ Alta
Pessoas que revelam capacidade para o trabalho,
mas não têm auto – confiança
ou não estão dispostas a trabalhar.
Com base na teoria situacional de liderança - Hersey e Blanchard(1977)
18. Maturidade Alta
Pessoas com capacidade, competentes, auto –
confiantes e seguras de si.
Com base na teoria situacional de liderança - Hersey e Blanchard(1977)
25. Martin Luther King:
Teve milhares ao seu lado durante a luta pelo fim da desigualdade social, com
seus protestos e discursos motivadores. Uma das frases mais famosas que
existem foi dita por ele “Eu tenho um sonho”.
25Motivação - Minha motivação motiva_Por Julio Pascoal
26. Mahatma Gandhi:
Influenciou mais de 350 milhões de pessoas em um revolução pacífica. Durante 20 anos, ele
lutou em uma não-guerra sendo a voz do povo e mobilizando líderes de outros países.
Conseguiu que a Índia se tornasse um país independente. Seus ideais de paz e de uma vida
natural são exemplos para milhares de pessoas em todo mundo, até hoje.
26
27. Madre Teresa de Calcutá
Considerada a missionária
do século XX, concretizou o
projeto de apoiar e
recuperar os desprotegidos
na Índia. Através da sua
congregação "Missionárias
da Caridade", partiu em
direção à conquista de um
mundo que acabou rendido
ao seu apelo de ajudar o
mais pobre dos pobres.
28. Nelson Mandela:
Foi o mais importante líder africano da história. Lutou pelos direitos de um
continente inteiro e ganhou um prêmio Nobel da Paz. Dedicou toda a sua vida
aos direitos humanos e, até hoje, tem milhões de seguidores.
28
29. • Jesus Cristo
• Influenciou e influencia milhares de
pessoas a mais de 2000 anos a
seguirem a uma conduta firme a
favor do amor para com outros e a
terem uma conduta impecável;
• Deu a própria vida por esta causa;
• E ainda formou líderes com a
mesma visão.