A conferência discutiu a educação colaborativa através do uso de tecnologias de informação e comunicação, com participações de professores e coordenadores de projetos educacionais. Os tópicos incluíram o papel do conhecimento na sociedade, os desafios de se planejar a educação de forma linear, e como as ferramentas online podem promover a aprendizagem colaborativa.

1. Bahia Afro Film Festival
rede colaborativa na
educação
Conferência
Tecnologias da
Informação em
Comunicação
algumas anotações
cláudio manoel duarte - ufrb

2. plonsky:
• "... o conhecimento como o eixo estruturante do
desempenho de sociedades, regiões e organizações..."

3. visser
• ... impossibilidade de o indivíduo planejar seu processo
educacional de forma linear, como o fizeram as gerações
anteriores em seqüência de eventos que se sucedem etapa
após etapa
• impossibilidade determinada pela constante necessidade de
atualização contínua (globalização e tecnificação) -

4. modelo de acesso
à informação
• professor para aluno
• professor laboratorista
• conhecimento livre
• ferramentas de livre acesso (redes telemáticas)
• “a mudança de paradigma acontece com a passagem de uma
modalidade de interação professor-aluno que ocorre em uma
localidade fixa em tempos específicos, a uma em que os
estudantes podem acessar os mesmos recursos instrucionais
de diferentes formas, sem importar onde estejam, à sua
própria conveniência” (Martinez)

5. tecnologias, educação
e distâncias(*)
1904 - Mídia impressa + correio
1923 - Rádio Educativo (Roquete-Pinto)
1941 - Criação do Instituto Universal Brasileiro - correios
1965-1970 - Criação das TVs Educativas
1985 - Computador stand alone ou rede local
1985-1998 - Mídias de armazenamento (vídeo-aulas, disquetes, CD-
ROM, etc.)
1990 - Início do uso intensivo de teleconferências (satélite)
1991 - Criação da RNP
1995 - Disseminação de redes (Internet)
1996 – Redes de videoconferência
1998 - Realidade virtual
??? 2011 - Mobilidade, 3D?, RSVs, mídias locativas?
* cronologia elaborada por Patrícia Lupion Torres

6. as chaves
• educação a distância
• aprendizagem colaborativa
• autonomia
• produção do conhecimento
• interatividade
• prazer
• colaboração

7. tecnologias X pedagogia
• vanguarda tecnológica nem sempre significa avanço didático-
pedagógico
• “a prática atual da maioria dos programas de formação a
distância de massa repousa sobre pouca
interatividade” (Henri)

8. game, um exemplo
• O projeto OJE, em Pernambuco, do Porto Digital: olimpíada
de jogos educativos
• ambiente de competição e colaboração voltado para rede
educacional
• participação de cerca de 30 mil alunos e professores da rede
estadual de educação

9. desafios
• pensar a infra-estrutura?: rede elétrica, computadores em
rede, curso de acesso às tecnologias
• políticas públicas para aquisição de computadores?
• quais estratégia para aprender? para produzir coletivamente?
• as ferramentas estão on line e são plataformas livres
(moodle, avas, wikis, redes sociais, games educativos...)
sem impedimento mercadológico - por que não experimentá-
las?
• como preparar alunos e professores - inclusive tecnicamente
- para explorar ao máximo esses modelos interativos?

10. • Conferência Tecnologias da Informação em
Comunicação - Rede Colaborativa na
Educação
Participações:
• Darlene Almeida – professora da Faculdade de Educação da UFBA e Projeto Rede de
Intercâmbio e Produção Educativa.
• Jorge Portugal – professor e apresentador de Programa Educativo na TV.
• Cláudio Manoel – professores da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia/UFRB.
• Celso Salles – coordenador do EDUCASAT. • Instituto Anísio Teixeira/IAT.
• Amélia Maraux – Vice Reitora da Universidade do Estado da Bahia/UNEB