O documento discute o conceito de competência na educação segundo Perrenoud, definindo-a como a capacidade de agir eficazmente em determinadas situações com base em conhecimentos. Explica que a competência envolve saber, saber-fazer e mobilização de recursos, e implica que professores foquem nos alunos, utilizem problemas e projetos, e avaliem de forma formativa.

1. Competência na escola Uma abordagem para o Processo de Ensino e aprendizagem Lusiane Carvalho

2. O que é competência?

4. Significado de Competência para Perrenoud “ Uma capacidade de agir eficazmente em um determinado tipo de situação, apoiada em conhecimentos, mas sem limitar-se a eles”.

5. Informação Saber o que e porque fazer Avaliação Saber fazer Técnica Interesse

6. Mobilização de Recursos Só há competência estabilizada quando a mobilização dos conhecimentos aciona os esquemas, nele constituído.

8. Inventiva; Conhecimento processual. É o conhecimento de como executar alguma tarefa, saber fazer, habilidade, jeito.

9. Para Perrenoudo Saivoir-fraire:

10. Esquema da Ordem de representação Savoir - faire

11. Exemplo de competência matemática

13. Trabalhar regularmente por problemas;

14. Criar ou utilizar outros meios de ensino;

15. Negociar e conduzir projetos com seus alunos;

16. Adotar um planejamento flexível e indicativo além de improvisar;

17. Implementar e explicar um novo contrato didático;

18. Praticar uma avaliação formadora em situação de trabalho; e

20. "Competência é a faculdade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos para solucionar uma série de situações”.