Plano de aula 4
•
2 gostaram•9,065 visualizações
O plano de aula semanal aborda as relações ecológicas entre os seres vivos, com o objetivo de identificar, caracterizar e exemplificar os principais tipos de relações. A aula será dividida em duas partes: uma exposição inicial e um quadro-comparativo para resolução. Os alunos permaneceram atentos e participativos, demonstrando interesse pelo conteúdo apesar de problemas técnicos com o data show.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
Baixar para ler offline
Recomendados
Planejamento de ciências 6º ano
(1) O documento apresenta o planejamento de ciências para o 1° bimestre do 6° ano, abordando o eixo temático "ambiente e vida" com temas como a diversidade da vida nos ambientes brasileiros, a obtenção de energia pelos seres vivos, e a qualidade e disponibilidade da água.
(2) Serão utilizadas diversas metodologias e recursos como leituras, pesquisas, aulas expositivas, trabalhos em grupo e avaliações escritas e orais.
(3) A recuperação
Plano de aula 1º bimestre biologia - 1º ano matutino - 2022
plano de aula para 1º bimestre - relação de conteúdos de biologia para 1º ano relacionados as habilidades da BNCC
Prova biomas 7º ano Zeferino ADAPTADA 01.docx
Este documento apresenta uma prova de Ciências sobre ecossistemas brasileiros respondida por um aluno do 7o ano. A prova contém 7 questões sobre características de seres vivos, cadeias alimentares, tipos de vegetação encontrados no Brasil. O aluno acertou 30 questões e obteve nota 12, acima da nota mínima de 7,2 para aprovação.
Plano de aula 1
Este plano de aula semanal aborda conceitos básicos de ecologia e ecossistemas brasileiros. O objetivo é definir termos como ecologia, biosfera, populações, comunidades e ecossistemas, diferenciar habitat e nicho ecológico, e caracterizar os principais ecossistemas brasileiros. A aula será dividida em três partes: explanação dos conceitos, exercícios de fixação e correção dos exercícios.
Plano de ensino ciências 6º ano
Este plano de ensino descreve os tópicos, habilidades, estratégias e conteúdos a serem abordados no terceiro bimestre de Ciências do 6o ano. Os temas incluem qualidade da água, energia nos ambientes e decomposição de materiais. As habilidades visam identificar ciclos da água e doenças hídricas, além de descrever transformações de energia.
Atividade de ciências 6º e 7º ano ii bimestre
1) O documento é um teste de ciências sobre seres vivos, doenças e meio ambiente aplicado a alunos do 6o e 7o ano.
2) As questões abordam tópicos como os efeitos do desmatamento, formas de reaproveitamento do lixo, camadas atmosféricas, decomposição de resíduos e reciclagem.
3) O teste também avalia o conhecimento dos alunos sobre características e diferenças entre seres unicelulares e pluricelulares, agentes patogê
Atividades avaliativas de ciencias
O documento contém um teste sobre propriedades da água, estados físicos da água, ciclo hidrológico, doenças como disenteria e esquistossomose. O teste inclui questões de múltipla escolha e verdadeiro ou falso sobre esses tópicos.
Plano de aula 1º bimestre biologia - 2º ano matutino - 2022
Este documento apresenta o plano de aula bimestral para a disciplina de Biologia no 2o ano do Ensino Médio. O plano descreve a filosofia da escola, os objetivos gerais e específicos da disciplina, as unidades temáticas, habilidades, metodologia, avaliação e cronograma das aulas para o primeiro bimestre. Os principais tópicos a serem abordados são a diversidade da vida, classificação dos seres vivos, vírus, bactérias, arqueobactérias, algas, protozo
Recomendados
Planejamento de ciências 6º ano
(1) O documento apresenta o planejamento de ciências para o 1° bimestre do 6° ano, abordando o eixo temático "ambiente e vida" com temas como a diversidade da vida nos ambientes brasileiros, a obtenção de energia pelos seres vivos, e a qualidade e disponibilidade da água.
(2) Serão utilizadas diversas metodologias e recursos como leituras, pesquisas, aulas expositivas, trabalhos em grupo e avaliações escritas e orais.
(3) A recuperação
Plano de aula 1º bimestre biologia - 1º ano matutino - 2022
plano de aula para 1º bimestre - relação de conteúdos de biologia para 1º ano relacionados as habilidades da BNCC
Prova biomas 7º ano Zeferino ADAPTADA 01.docx
Este documento apresenta uma prova de Ciências sobre ecossistemas brasileiros respondida por um aluno do 7o ano. A prova contém 7 questões sobre características de seres vivos, cadeias alimentares, tipos de vegetação encontrados no Brasil. O aluno acertou 30 questões e obteve nota 12, acima da nota mínima de 7,2 para aprovação.
Plano de aula 1
Este plano de aula semanal aborda conceitos básicos de ecologia e ecossistemas brasileiros. O objetivo é definir termos como ecologia, biosfera, populações, comunidades e ecossistemas, diferenciar habitat e nicho ecológico, e caracterizar os principais ecossistemas brasileiros. A aula será dividida em três partes: explanação dos conceitos, exercícios de fixação e correção dos exercícios.
Plano de ensino ciências 6º ano
Este plano de ensino descreve os tópicos, habilidades, estratégias e conteúdos a serem abordados no terceiro bimestre de Ciências do 6o ano. Os temas incluem qualidade da água, energia nos ambientes e decomposição de materiais. As habilidades visam identificar ciclos da água e doenças hídricas, além de descrever transformações de energia.
Atividade de ciências 6º e 7º ano ii bimestre
1) O documento é um teste de ciências sobre seres vivos, doenças e meio ambiente aplicado a alunos do 6o e 7o ano.
2) As questões abordam tópicos como os efeitos do desmatamento, formas de reaproveitamento do lixo, camadas atmosféricas, decomposição de resíduos e reciclagem.
3) O teste também avalia o conhecimento dos alunos sobre características e diferenças entre seres unicelulares e pluricelulares, agentes patogê
Atividades avaliativas de ciencias
O documento contém um teste sobre propriedades da água, estados físicos da água, ciclo hidrológico, doenças como disenteria e esquistossomose. O teste inclui questões de múltipla escolha e verdadeiro ou falso sobre esses tópicos.
Plano de aula 1º bimestre biologia - 2º ano matutino - 2022
Este documento apresenta o plano de aula bimestral para a disciplina de Biologia no 2o ano do Ensino Médio. O plano descreve a filosofia da escola, os objetivos gerais e específicos da disciplina, as unidades temáticas, habilidades, metodologia, avaliação e cronograma das aulas para o primeiro bimestre. Os principais tópicos a serem abordados são a diversidade da vida, classificação dos seres vivos, vírus, bactérias, arqueobactérias, algas, protozo
Plano de ensino ciências 7º ano
Este plano de ensino descreve o conteúdo e as atividades para o 1o bimestre de Ciências do 7o ano. Os tópicos incluem a classificação de seres vivos, materiais e suas propriedades, e reações químicas. As estratégias de ensino envolvem pesquisas, interpretação de textos, aulas expositivas e avaliações.
Guia de aprendizagem biologia - 1º ano - 3º bimestre
Este guia de aprendizagem cobre os tópicos de divisão celular, reprodução e desenvolvimento embrionário no terceiro bimestre. Os alunos aprenderão sobre mitose, meiose e tipos de reprodução, bem como o desenvolvimento embrionário humano e comparado a outros cordados. As atividades incluem aulas expositivas, seminários, laboratório e pesquisa para avaliar os aspectos cognitivos, atitudinais e procedimentais dos alunos.
Separação de misturas aula para o ensino fundamental
O documento descreve vários processos de separação de misturas, incluindo catação, peneiração, ventilação, dissolução fracionada, decantação, centrifugação, filtração, evaporação, cristalização, destilação e separação magnética. Cada processo é apropriado para separar misturas com base em propriedades como tamanho, densidade, solubilidade e propriedades magnéticas dos componentes.
Eletricidade e magnetismo
1) O documento é uma avaliação de ciências sobre energia elétrica, circuitos elétricos, magnetismo e segurança elétrica.
2) A maior parte da geração de energia elétrica no Brasil vem de usinas hidrelétricas.
3) É importante saber como agir corretamente em caso de acidentes elétricos para salvar vidas nos primeiros três minutos após um choque.
Plano de ensino ciências
Este documento apresenta o plano de ensino de Ciências para alunos do 3o ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Mundo do Saber. O plano inclui 4 unidades com objetivos, conteúdos, metodologia, recursos e critérios de avaliação sobre tópicos como seres vivos, alimentação, ar, água, céu e lixo. A carga horária total é de 120 horas ministradas pela professora Eliana Salvador ao longo do ano letivo de 2013.
atividade maquina simples para hoje 2.pdf
O documento descreve as máquinas simples plano inclinado, alavanca e polia, e como cada uma delas pode reduzir o esforço necessário para levantar objetos. A alavanca é especificamente identificada como uma máquina simples, onde a força é representada pela pessoa e a resistência é representada pela barra de metal.
Taxonomia - Estudo Dirigido
1) O documento discute a taxonomia, a classificação dos seres vivos em cinco reinos, e exercícios sobre estes tópicos.
2) Os cinco reinos são Monera, Protista, Fungi, Animal e Vegetal.
3) A taxonomia agrupa os seres vivos de acordo com suas características para facilitar o estudo e compreensão da biodiversidade.
Avaliação de ciências biomas 1
O documento discute os principais biomas brasileiros: Caatinga, Cerrado e Campos. A Caatinga possui clima muito seco, mas algumas plantas e animais adaptaram-se a sobreviver. As árvores do Cerrado armazenam água durante a estação seca. Os Campos são caracterizados por vegetação rasteira no Sul do Brasil.
BIOLOGIA - 2ª SÉRIE - HABILIDADE DA BNCC - (EM13CNT206) D3
HABILIDADE - (EM13CNT206) Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
Ciencias 6º ANO
Este documento contém uma avaliação de ciências para alunos do 6o ano com 9 perguntas sobre os estados físicos da matéria e o ciclo da água. As perguntas cobrem tópicos como as etapas do método científico, os estados físicos da água, as mudanças entre esses estados e o ciclo natural pelo qual a água se movimenta entre a atmosfera e a superfície da Terra.
Plano de aula fraçoes
Este plano de aula sobre frações tem como objetivo desenvolver o raciocínio lógico dos alunos de 4o e 5o anos ao compreender frações em situações do dia-a-dia, como gráficos e tabelas. Os alunos irão representar e resolver frações usando discos, uma caixa de pizza e outros materiais durante cinco aulas que incluem explicações, atividades individuais e em grupo.
Avaliação para 2º e 3º ano e. f.
Sugestão de avaliação para os anos iniciais do Ensino Fundamental (2º e 3º anos), com o tema higiene e saúde.
Tabela periódica 9º ano
Este documento contém 44 questões sobre conceitos básicos de química e física, incluindo tabela periódica, propriedades dos elementos, distribuição eletrônica, temperatura e calor. As questões abordam tópicos como classificação dos elementos, estrutura atômica, ligações químicas, escalas termométricas e cálculos envolvendo calor e mudança de estado.
Plano de aula
Este plano de aula tem como objetivo ensinar sobre saneamento básico para alunos da 3a série do ensino fundamental. Os alunos irão identificar o que é saneamento básico, sua importância para a saúde e meio ambiente, e como os impostos apoiam esses serviços. As atividades incluem pesquisas, visitas a estações de tratamento de água, e campanhas para promover a conscientização.
Exercicios cadeia-alimentar-2
1) O documento contém 16 questões sobre ecologia que abordam tópicos como cadeias alimentares, nichos ecológicos, decomposição, fotossíntese e equilíbrio biológico de comunidades.
2) As questões examinam os papéis de produtores, consumidores e decompositores em diferentes ecossistemas, incluindo a Mata Atlântica.
3) São apresentados esquemas de cadeias alimentares e teias alimentares para analisar as interações entre organismos de um habitat.
Sólidos Geométricos 4° e 5° ano.pdf
O documento apresenta uma sequência didática sobre sólidos geométricos. Ele inclui definições de sólidos, exemplos, classificações, características de faces, arestas e vértices. Há atividades que pedem para identificar, colorir e associar sólidos geométricos e suas planificações.
Prova 7 ano carla 3 bimestre
O documento apresenta 10 questões sobre os principais grupos de animais vertebrados. Nas questões, são abordadas as características gerais dos reinos Animalia e dos cinco grandes grupos de vertebrados - peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Há perguntas sobre alimentação, reprodução, estrutura óssea e termorregulação de cada grupo.
Atividades sobre cadeia alimentar
Sugestão de atividade sobre cadeia alimentar aula dada pela professora Keila by Delziene Perdoncini 2014
Planejamento anual de ciências
O documento apresenta o planejamento anual de Ciências para o Ensino Fundamental de 6o ao 9o ano, descrevendo os objetivos gerais da disciplina, objetivos para cada série, conteúdos a serem abordados, metodologias e formas de avaliação.
Cienc- O Meio Ambiente
O documento discute a importância da preservação do meio ambiente. Explica que a Terra, água, ar e seres vivos formam o meio ambiente e que a ecologia estuda esse assunto. Também ressalta que preservar o meio ambiente é fundamental para manter a saúde do planeta e que ações como reciclagem e reutilização ajudam nisso.
Plano de aula 2
Este plano de aula semanal aborda os temas de ecologia, níveis tróficos e cadeias alimentares. Os objetivos são identificar os níveis tróficos de um ecossistema, discutir as relações entre produtores, consumidores e decompositores, e definir cadeias e teias alimentares. A aula será dividida em três partes: explanação dos conteúdos, preenchimento individual de um mapa conceitual, e correção do mapa com participação dos alunos.
Plano de aula 5
Este plano de aula semanal trata do tema da ecologia. Os subtemas incluem conceitos básicos em ecologia, níveis tróficos, cadeias e teias alimentares e fluxo de energia. Os objetivos são definir esses conceitos e discutir as relações entre produtores, consumidores e decompositores em um ecossistema. A aula será conduzida por meio de uma prova.
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Plano de ensino ciências 7º ano
Este plano de ensino descreve o conteúdo e as atividades para o 1o bimestre de Ciências do 7o ano. Os tópicos incluem a classificação de seres vivos, materiais e suas propriedades, e reações químicas. As estratégias de ensino envolvem pesquisas, interpretação de textos, aulas expositivas e avaliações.
Guia de aprendizagem biologia - 1º ano - 3º bimestre
Este guia de aprendizagem cobre os tópicos de divisão celular, reprodução e desenvolvimento embrionário no terceiro bimestre. Os alunos aprenderão sobre mitose, meiose e tipos de reprodução, bem como o desenvolvimento embrionário humano e comparado a outros cordados. As atividades incluem aulas expositivas, seminários, laboratório e pesquisa para avaliar os aspectos cognitivos, atitudinais e procedimentais dos alunos.
Separação de misturas aula para o ensino fundamental
O documento descreve vários processos de separação de misturas, incluindo catação, peneiração, ventilação, dissolução fracionada, decantação, centrifugação, filtração, evaporação, cristalização, destilação e separação magnética. Cada processo é apropriado para separar misturas com base em propriedades como tamanho, densidade, solubilidade e propriedades magnéticas dos componentes.
Eletricidade e magnetismo
1) O documento é uma avaliação de ciências sobre energia elétrica, circuitos elétricos, magnetismo e segurança elétrica.
2) A maior parte da geração de energia elétrica no Brasil vem de usinas hidrelétricas.
3) É importante saber como agir corretamente em caso de acidentes elétricos para salvar vidas nos primeiros três minutos após um choque.
Plano de ensino ciências
Este documento apresenta o plano de ensino de Ciências para alunos do 3o ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Mundo do Saber. O plano inclui 4 unidades com objetivos, conteúdos, metodologia, recursos e critérios de avaliação sobre tópicos como seres vivos, alimentação, ar, água, céu e lixo. A carga horária total é de 120 horas ministradas pela professora Eliana Salvador ao longo do ano letivo de 2013.
atividade maquina simples para hoje 2.pdf
O documento descreve as máquinas simples plano inclinado, alavanca e polia, e como cada uma delas pode reduzir o esforço necessário para levantar objetos. A alavanca é especificamente identificada como uma máquina simples, onde a força é representada pela pessoa e a resistência é representada pela barra de metal.
Taxonomia - Estudo Dirigido
1) O documento discute a taxonomia, a classificação dos seres vivos em cinco reinos, e exercícios sobre estes tópicos.
2) Os cinco reinos são Monera, Protista, Fungi, Animal e Vegetal.
3) A taxonomia agrupa os seres vivos de acordo com suas características para facilitar o estudo e compreensão da biodiversidade.
Avaliação de ciências biomas 1
O documento discute os principais biomas brasileiros: Caatinga, Cerrado e Campos. A Caatinga possui clima muito seco, mas algumas plantas e animais adaptaram-se a sobreviver. As árvores do Cerrado armazenam água durante a estação seca. Os Campos são caracterizados por vegetação rasteira no Sul do Brasil.
BIOLOGIA - 2ª SÉRIE - HABILIDADE DA BNCC - (EM13CNT206) D3
HABILIDADE - (EM13CNT206) Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
Ciencias 6º ANO
Este documento contém uma avaliação de ciências para alunos do 6o ano com 9 perguntas sobre os estados físicos da matéria e o ciclo da água. As perguntas cobrem tópicos como as etapas do método científico, os estados físicos da água, as mudanças entre esses estados e o ciclo natural pelo qual a água se movimenta entre a atmosfera e a superfície da Terra.
Plano de aula fraçoes
Este plano de aula sobre frações tem como objetivo desenvolver o raciocínio lógico dos alunos de 4o e 5o anos ao compreender frações em situações do dia-a-dia, como gráficos e tabelas. Os alunos irão representar e resolver frações usando discos, uma caixa de pizza e outros materiais durante cinco aulas que incluem explicações, atividades individuais e em grupo.
Avaliação para 2º e 3º ano e. f.
Sugestão de avaliação para os anos iniciais do Ensino Fundamental (2º e 3º anos), com o tema higiene e saúde.
Tabela periódica 9º ano
Este documento contém 44 questões sobre conceitos básicos de química e física, incluindo tabela periódica, propriedades dos elementos, distribuição eletrônica, temperatura e calor. As questões abordam tópicos como classificação dos elementos, estrutura atômica, ligações químicas, escalas termométricas e cálculos envolvendo calor e mudança de estado.
Plano de aula
Este plano de aula tem como objetivo ensinar sobre saneamento básico para alunos da 3a série do ensino fundamental. Os alunos irão identificar o que é saneamento básico, sua importância para a saúde e meio ambiente, e como os impostos apoiam esses serviços. As atividades incluem pesquisas, visitas a estações de tratamento de água, e campanhas para promover a conscientização.
Exercicios cadeia-alimentar-2
1) O documento contém 16 questões sobre ecologia que abordam tópicos como cadeias alimentares, nichos ecológicos, decomposição, fotossíntese e equilíbrio biológico de comunidades.
2) As questões examinam os papéis de produtores, consumidores e decompositores em diferentes ecossistemas, incluindo a Mata Atlântica.
3) São apresentados esquemas de cadeias alimentares e teias alimentares para analisar as interações entre organismos de um habitat.
Sólidos Geométricos 4° e 5° ano.pdf
O documento apresenta uma sequência didática sobre sólidos geométricos. Ele inclui definições de sólidos, exemplos, classificações, características de faces, arestas e vértices. Há atividades que pedem para identificar, colorir e associar sólidos geométricos e suas planificações.
Prova 7 ano carla 3 bimestre
O documento apresenta 10 questões sobre os principais grupos de animais vertebrados. Nas questões, são abordadas as características gerais dos reinos Animalia e dos cinco grandes grupos de vertebrados - peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos. Há perguntas sobre alimentação, reprodução, estrutura óssea e termorregulação de cada grupo.
Atividades sobre cadeia alimentar
Sugestão de atividade sobre cadeia alimentar aula dada pela professora Keila by Delziene Perdoncini 2014
Planejamento anual de ciências
O documento apresenta o planejamento anual de Ciências para o Ensino Fundamental de 6o ao 9o ano, descrevendo os objetivos gerais da disciplina, objetivos para cada série, conteúdos a serem abordados, metodologias e formas de avaliação.
Cienc- O Meio Ambiente
O documento discute a importância da preservação do meio ambiente. Explica que a Terra, água, ar e seres vivos formam o meio ambiente e que a ecologia estuda esse assunto. Também ressalta que preservar o meio ambiente é fundamental para manter a saúde do planeta e que ações como reciclagem e reutilização ajudam nisso.
Mais procurados (20)
Guia de aprendizagem biologia - 1º ano - 3º bimestre
Guia de aprendizagem biologia - 1º ano - 3º bimestre
Separação de misturas aula para o ensino fundamental
Separação de misturas aula para o ensino fundamental
BIOLOGIA - 2ª SÉRIE - HABILIDADE DA BNCC - (EM13CNT206) D3
BIOLOGIA - 2ª SÉRIE - HABILIDADE DA BNCC - (EM13CNT206) D3
Destaque
Plano de aula 2
Este plano de aula semanal aborda os temas de ecologia, níveis tróficos e cadeias alimentares. Os objetivos são identificar os níveis tróficos de um ecossistema, discutir as relações entre produtores, consumidores e decompositores, e definir cadeias e teias alimentares. A aula será dividida em três partes: explanação dos conteúdos, preenchimento individual de um mapa conceitual, e correção do mapa com participação dos alunos.
Plano de aula 5
Este plano de aula semanal trata do tema da ecologia. Os subtemas incluem conceitos básicos em ecologia, níveis tróficos, cadeias e teias alimentares e fluxo de energia. Os objetivos são definir esses conceitos e discutir as relações entre produtores, consumidores e decompositores em um ecossistema. A aula será conduzida por meio de uma prova.
Ecologia
O documento resume os principais conceitos de ecologia, incluindo: 1) a definição de ecologia como a ciência que estuda as interações entre organismos e seu ambiente; 2) os conceitos-chave de habitat, nicho ecológico, meio ambiente, espécie, população, comunidade e ecossistema; 3) a cadeia alimentar e fluxo de energia entre produtores, consumidores e decompositores.
Ecologia para 6º ano
A ecologia estuda as relações entre seres vivos e seu ambiente. Tornou-se importante devido ao uso excessivo de recursos naturais renováveis e não renováveis, ameaçando os ecossistemas. A ecologia analisa a interação entre átomos, moléculas, células, tecidos, órgãos, organismos, populações, comunidades e ecossistemas dentro da biosfera terrestre.
Plano De Disciplina Ecologia [1]
Este documento apresenta o plano da disciplina de Ecologia para o curso de Engenharia Ambiental. A ementa inclui Ecologia Geral, que discute fatores ecológicos, populações e ecossistemas, e Ecologia Aplicada, que aborda impactos humanos e mudanças globais. Os objetivos são conceituar a organização ecológica e compreender os ciclos naturais. A metodologia inclui aulas expositivas, discussões em grupo e avaliações escritas e trabalhos.
Plano de aula UTFPR
O documento apresenta um plano de aula sobre estrutura atômica da matéria. O plano descreve os objetivos gerais e específicos da aula, o conteúdo a ser abordado, incluindo os principais modelos atômicos, a metodologia de ensino interativa e a avaliação dos alunos.
Plano de Aula: Matéria e sua Natureza
Este plano de aula tem como objetivo ensinar sobre a constituição da matéria relacionando-a ao cotidiano dos estudantes do ensino médio. Os alunos irão fotografar elementos da escola e pesquisar como a química está presente neles. Posteriormente, apresentarão suas descobertas em grupos.
Plano de aula semanal 2 nadja
Este documento apresenta:
1) Um plano de aula para duas aulas sobre a introdução aos cinco reinos biológicos;
2) Os objetivos, conteúdos e atividades planejadas para as aulas;
3) Dois anexos fornecendo mais detalhes sobre os cinco reinos.
Relações ecológicas 6º ano
O documento discute os diversos tipos de relações ecológicas entre os seres vivos. Ele classifica as relações em intraespecíficas e interespecíficas e como harmônicas ou desarmônicas. Também fornece exemplos de cada tipo de relação, incluindo mutualismo, comensalismo, parasitismo e competição. O objetivo é ajudar os alunos a reconhecerem as diferentes interações entre organismos em um ecossistema.
Ecossistemas 6º ano
A ecologia estuda as interações entre os seres vivos e o ambiente em diferentes níveis de organização biológica, desde organismos individuais até ecossistemas e a biosfera como um todo. Dentro dos ecossistemas, organismos estabelecem relações entre si e são influenciados por fatores bióticos e abióticos do meio ambiente, como temperatura, luz, água e tipo de solo.
Aula 6º ano - Introdução às ciências, método científico, ciências e senso comum
O documento discute o método científico, explicando suas etapas como observação, formulação de perguntas, elaboração de hipóteses, experimentação e formulação de teorias. Também contrasta o conhecimento científico com o senso comum, destacando que o conhecimento científico se baseia em evidências enquanto o senso comum depende de crenças. Por fim, apresenta exemplos de mitos para ilustrar formas não científicas de explicar fenômenos.
Plano de estudos habilidades e competências, ciências
Este documento apresenta o plano de estudos da disciplina de Ciências para o Colégio Estadual A.J. Renner. Ele descreve os objetivos da disciplina, as competências esperadas para cada série do ensino fundamental, os conteúdos que serão abordados e as metodologias de ensino.
Aula 6º ano - O Universo e o Sistema Solar
O documento descreve a origem e evolução da Astronomia, desde as primeiras observações do céu pelos povos antigos até os conceitos modernos. Aborda tópicos como as constelações, modelos geocêntrico e heliocêntrico, a Teoria do Big Bang e a formação do Sistema Solar.
Aula de ecologia 01
O documento descreve os principais conceitos da ecologia, incluindo espécie, população, comunidade, ecossistema, habitat, nicho ecológico e sucessão ecológica. Também define biomassa como material orgânico que pode ser usado como fonte de energia renovável e limpa.
Estudo dirigido núcleo, relaç e digestão - BIOLOGIA
O documento apresenta um texto direcionado para estudantes do ensino médio sobre divisão celular. Contém instruções para ler um capítulo e responder perguntas sobre interfase, mitose, meiose e variação do DNA durante o ciclo celular. As perguntas incluem conceitos como fases da mitose, diferença entre telófase em células animais e vegetais, e interpretação de um gráfico sobre DNA.
Planejamento de Aula
O documento discute o planejamento de aulas, definindo-o como a sequência de atividades em um dia letivo. Ele explica que um plano de aula detalhado registra os objetivos e características, incluindo conteúdo, procedimentos, recursos e avaliação. Além disso, destaca pontos importantes na elaboração de planos de aula e seus benefícios para professores e alunos.
9° plano de aula semanal. 01.12 de 2010
O documento descreve um plano de aula para uma turma de 1o ano do ensino médio sobre o tema histologia animal e tecido muscular. O plano inclui objetivos, conteúdos, estratégias metodológicas, recursos e avaliação. Um teste com 6 questões será aplicado para avaliar os alunos.
Plano de unidade ceprp 7 ¬ serie
Este plano de unidade apresenta os conteúdos e atividades a serem desenvolvidos ao longo de quatro períodos letivos sobre anatomia e fisiologia humanas. As unidades abordarão temas como citologia, histologia, sistemas digestório, respiratório, circulatório, excretor, reprodutor, nervoso e hormonal, além de primeiros socorros. As atividades incluem experimentos, pesquisas, debates e produções variadas com foco nos aspectos conceituais, procedimentais e atitudinais dos temas.
Viii plano de aula
Este documento apresenta o plano de aula semanal para uma disciplina de Estágio Supervisionado II na UNEB, Campus II de Alagoinhas. O plano inclui o tema "Célula" com subtemas sobre origem da vida, composição química, introdução à citologia e envoltórios celulares. O objetivo é aplicar esses conhecimentos em uma avaliação para verificar a aprendizagem dos alunos do 1o ano do ensino médio.
Plano de aula 02
A aula planejada teve como objetivo principal ensinar sobre as características das células vegetais e animais, incluindo seus envoltórios celulares. Os alunos aprenderam sobre a estrutura e função da membrana plasmática e parede celular através de exposição, vídeo e criação colaborativa de um hipertexto. Eles também desenvolveram atividades em dupla para reforçar o conteúdo em casa.
Destaque (20)
Aula 6º ano - Introdução às ciências, método científico, ciências e senso comum
Aula 6º ano - Introdução às ciências, método científico, ciências e senso comum
Plano de estudos habilidades e competências, ciências
Plano de estudos habilidades e competências, ciências
Estudo dirigido núcleo, relaç e digestão - BIOLOGIA
Estudo dirigido núcleo, relaç e digestão - BIOLOGIA
Semelhante a Plano de aula 4
Camila plano 2
O documento descreve uma aula sobre o subfilo Vertebrata, incluindo os objetivos de identificar e comparar as principais características das classes, um quadro comparativo a ser resolvido, e observações sobre a participação dos alunos.
Camila plano 2
O documento apresenta um plano de aula sobre o subfilo Vertebrata, incluindo os objetivos de identificar e comparar as principais características das classes, um quadro comparativo a ser resolvido, e observações sobre a participação dos alunos.
Plano de aula 3
Este plano de aula semanal trata de ecologia, com foco nos fluxos de energia e ciclos biogeoquímicos. Os objetivos são identificar pirâmides ecológicas e conceitos de produtividade, caracterizar os ciclos biogeoquímicos do carbono, nitrogênio, oxigênio e água, e resolver uma atividade avaliativa sobre esses temas. A aula será expositiva e interativa com demonstrações no quadro, seguida por uma atividade na biblioteca.
Revista ciencias
O documento apresenta um resumo detalhado do livro "Química para o magistério" de Ambrogi e Lisboa. O resumo descreve os objetivos do livro de instrumentalizar futuros professores com conteúdos químicos para ensino fundamental. Ele também resume os principais tópicos abordados no livro, incluindo propriedades de materiais, separação de misturas, e atividades experimentais sugeridas para alunos do ensino fundamental.
Projeto iracema ecotécnicas
Este projeto visa promover a conscientização ambiental entre alunos e a comunidade escolar através da implantação de "Ecotécnicas" como horta, compostagem e coleta seletiva. As atividades serão desenvolvidas por alunos de diferentes séries e incluem a construção de uma horta irrigada pela captação da água da chuva e a produção de painéis e maquetes sobre temas ambientais.
Meio ambiente
O documento apresenta um projeto pedagógico sobre meio ambiente para alunos de 3 a 50 anos. O projeto inclui visitas de campo, coleta seletiva, produção de artesanatos com materiais reciclados, e passeatas ecológicas para conscientizar sobre preservação ambiental.
Revista de-ciencias
O documento apresenta informações sobre uma edição da Revista de Educação da APEOESP, que contém subsídios para professores se prepararem para concursos públicos, incluindo resumos de livros da bibliografia. A publicação critica avaliações excludentes promovidas pela Secretaria Estadual da Educação. Por fim, defende a periodicidade de concursos a cada quatro anos para agregar qualidade ao ensino.
Curso ciencias 2013
O documento discute a qualidade de vida e saúde em relação à poluição ambiental. Ele fornece habilidades para identificar e caracterizar poluentes, seus efeitos na saúde e medidas para reduzir a poluição. Também apresenta uma situação de aprendizagem sobre o lixo, incluindo pesquisa, discussão e atividades para entender os destinos adequados para diferentes tipos de lixo.
Curso ciencias 2013
O documento discute a qualidade de vida e saúde em relação à poluição ambiental. Ele fornece habilidades para identificar e caracterizar poluentes, seus efeitos na saúde e medidas para reduzir a poluição. Também apresenta uma situação de aprendizagem sobre o lixo, incluindo pesquisa, discussão e atividades para entender os destinos adequados para diferentes tipos de lixo.
Ementa
Este documento apresenta o plano da disciplina de Ecologia para o curso de Engenharia Ambiental. A ementa inclui Ecologia Geral, que discute fatores ecológicos, populações e ecossistemas, e Ecologia Aplicada, que aborda impactos humanos e mudanças globais. Os objetivos são conceituar a organização ecológica e compreender os ciclos naturais. O conteúdo programático inclui tópicos como ecossistemas, biomas, populações e comunidades. A met
Plano De Disciplina Ecologia [1]
Este documento apresenta o plano da disciplina de Ecologia para o curso de Engenharia Ambiental. A ementa inclui Ecologia Geral, que discute fatores ecológicos, populações e ecossistemas, e Ecologia Aplicada, que aborda impactos humanos e mudanças globais. Os objetivos são conceituar a organização ecológica e compreender os ciclos naturais. O conteúdo programático inclui tópicos como ecossistemas, biomas, populações e comunidades. A met
Plano De Disciplina Ecologia [1]
Este documento apresenta o plano da disciplina de Ecologia para o curso de Engenharia Ambiental. A ementa inclui Ecologia Geral, que discute fatores ecológicos, populações e ecossistemas, e Ecologia Aplicada, que aborda impactos humanos e mudanças globais. Os objetivos são conceituar a organização ecológica e compreender os ciclos naturais. O conteúdo programático inclui tópicos como ecossistemas, biomas, populações e comunidades. A met
Projeto social: Oficina de Paper Toy
Este documento descreve um projeto de oficina de paper toys realizado por alunos de mestrado em educação. O objetivo era confeccionar brinquedos reutilizando materiais não orgânicos coletados na escola para doar a crianças de uma creche, promovendo sustentabilidade. O projeto envolveu pesquisa, construção dos brinquedos, visita à creche para entrega e avaliação do impacto social e ambiental.
Outra sequencia feita pelos alunos
O documento descreve um plano de aulas sobre as características da vida e a química da célula dividido em 4 fases ao longo de 8 aulas em 4 semanas. A primeira fase aborda as características gerais dos seres vivos e a organização celular através de observações no pátio da escola e uma aula expositiva. A segunda fase discute os níveis de organização biológica e diferentes enfoques através de uma aula expositiva e observações no campo. A terceira fase analisa a
Plano aula adriana fernandes iv
O documento apresenta o plano de aula semanal para uma turma de 1o ano do ensino médio sobre o tema citoplasma e subtema núcleo celular. O objetivo é conhecer a composição e estrutura do núcleo, identificando as relações entre DNA, código genético e características dos organismos. A aula inclui exposição oral, demonstração didática e resolução de atividades para avaliar os alunos.
Plano de aula 03
Este plano de aula aborda os principais grupos de cordados, comparando seus sistemas circulatório, digestivo, respiratório e nervoso. Os alunos irão elaborar um mapa conceitual e um quadro comparativo sobre os grupos, e apresentá-los em sala.
Viii plano de aula pronto em pdf
Este plano de aula semanal descreve uma atividade em que os alunos do 1o ano do ensino médio apresentarão um projeto sobre soluções ambientais para seu colégio, com foco na coleta seletiva, economia de energia e água. Os alunos construirão um painel com fotos ilustrando problemas ambientais no colégio e discutirão soluções. Os professores avaliarão a criatividade e participação dos estudantes.
Viii plano de aula pronto em pdf
Este plano de aula semanal descreve uma atividade em que estudantes do 1o ano do ensino médio apresentarão um painel sobre problemas ambientais encontrados em seu colégio, sugerindo soluções. Os objetivos são discutir as responsabilidades ambientais dos alunos e entender melhor os desafios enfrentados pela escola. A atividade ocorrerá no pátio da escola e será avaliada pelos professores.
Seminário MGME Ciências - GUARULLHOS SUL
O documento descreve um seminário descentralizado realizado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo sobre a formação de professores de ciências. O seminário contou com a participação de 39 escolas que apresentaram situações de aprendizagem desenvolvidas com foco em vida e ambiente, ciência e tecnologia. Também incluiu detalhes sobre as abordagens de ensino utilizadas e os principais temas discutidos por escola.
Iii bimestre 7 ano ciencias
[1] O plano de ensino descreve o currículo de Ciências para alunos do 7o ano de uma escola em Caruaru, Pernambuco. [2] O currículo se concentrará em quatro eixos principais sobre o reino animal, incluindo animais invertebrados e doenças causadas por eles. [3] A avaliação dos alunos será contínua ao longo do bimestre por meio de trabalhos, testes e avaliações orais e escritas.
Semelhante a Plano de aula 4 (20)
Mais de familiaestagio
Portfólio ulisses
Este documento é um portfólio de um estagiário de licenciatura em ciências biológicas descrevendo sua experiência no Estágio Supervisionado II. O estágio foi realizado em um colégio estadual ensinando biologia para turmas do ensino médio. O portfólio descreve o colégio, a turma, a regente e a metodologia aplicada durante o estágio, enfatizando a importância da prática docente para a formação do futuro professor.
Portfólio daniel
1. O documento descreve a experiência de estágio de Daniel Ribeiro Silva no Colégio Estadual Brasilino Viegas, incluindo observação de aulas e regência de aulas de biologia.
2. O colégio fica em Alagoinhas e atende alunos do ensino fundamental e médio, porém carece de recursos como biblioteca e quadra esportiva.
3. Daniel observou aulas da professora Cristiane Costa e depois assumiu a regência sob sua orientação, buscando aplicar os conhecimentos adquiridos na facul
Plano de aula 05
O documento apresenta o plano de aula sobre o tema "Divisão Celular", abordando especificamente a meiose. O plano descreve os subtemas, objetivos, conteúdos conceituais, procedimentos metodológicos e atividades a serem realizadas, incluindo uma paródia sobre mitose e meiose para auxiliar na compreensão dos alunos.
Plano de aula 04
O plano de aula aborda a divisão celular, especificamente a mitose. Serão discutidos os objetivos, conteúdos conceituais e procedimentais, como a descrição das etapas da mitose e atividades como a elaboração de um quadro comparativo. A aula será expositiva e contará com vídeos e imagens para explicar a mitose.
Plano de aula 04
O plano de aula aborda a divisão celular, especificamente a mitose. Serão discutidos os objetivos, conteúdos conceituais, procedimentos e avaliação. Os alunos aprenderão sobre as etapas da mitose - prófase, metáfase, anáfase e telófase - e sua importância para a vida através de aula expositiva, vídeo e atividade de quadro comparativo.
Plano de aula_03[1]
Este documento apresenta um plano de aula sobre alterações cromossômicas na espécie humana. O plano inclui objetivos de aprendizagem, conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais sobre o tema, recursos, avaliação e uma atividade complementar para os alunos.
Plano de aula 02
Este plano de aula aborda o tema do núcleo celular, com foco nos cromossomos. Os objetivos são conhecer os diferentes tipos de cromossomos, sua localização e relação com os genes. As atividades incluem uma aula expositiva com demonstrações e uma atividade prática de montagem de um cariótipo humano.
Plano de aula 01
O documento apresenta o plano de aula de Biologia para o terceiro ano do ensino médio. O plano inclui o tema "Núcleo Celular", objetivos, conteúdos, atividades e recursos planejados. A aula será expositiva e interativa com discussão dos principais componentes do núcleo celular.
Cronograma cetep iv unidade
O cronograma apresenta o planejamento de aulas da disciplina de Biologia para a 4a unidade, abordando os seguintes tópicos: núcleo celular, cromossomos, mitose, meiose e biotecnologia do DNA. As atividades incluem exercícios, vídeos, apresentações de grupos e uma prova no final da unidade.
Cronograma cetep iv unidade
O cronograma apresenta o planejamento de aulas da disciplina de Biologia para a 4a unidade, abordando os seguintes tópicos: núcleo celular, cromossomos, mitose, meiose e biotecnologia do DNA. As atividades incluem exercícios, vídeos, apresentações de grupos e uma prova no final da unidade.
Cronograma
O cronograma planeja 12 aulas sobre genética, ecologia e meio ambiente. As aulas abordarão tópicos como as leis de Mendel, cromossomos sexuais, cadeias alimentares, sucessão ecológica, degradação ambiental e desenvolvimento sustentável. Atividades como exposições dialogadas, filmes, pesquisas e construção de cartazes serão realizadas.
Planos de unidade corrigido
Este plano de unidade apresenta os conteúdos, competências, atividades e estratégias a serem abordados no ensino de Genética e Ecologia na 3a série do Ensino Médio. Os tópicos incluem as leis de Mendel, engenharia genética, doenças genéticas, ecologia, cadeias alimentares e impactos humanos na biosfera. As atividades propostas são debates, pesquisas, jogos e resolução de exercícios para desenvolver competências como comunicação, investigação e contextualização socioc
Planos de aulas o correto
O documento apresenta dois planos de aula semanais para uma turma de 3o ano do ensino médio sobre o tema genética. Os planos detalham os objetivos, conteúdos, atividades e avaliações previstas para as aulas, que incluem discussões, demonstrações, jogos e filmes sobre conceitos genéticos. Os alunos demonstraram interesse e participação ativa nas aulas.
Plano de unidade adriana fernanades e deiseane meireles
Este plano de unidade de biologia para o 1o ano do ensino médio aborda a organização celular da vida e funções básicas vitais. Os alunos aprenderão sobre a estrutura e função das células eucarióticas e procarióticas, incluindo a membrana plasmática, citoplasma e núcleo. Eles também aprenderão sobre o transporte através das membranas celulares, divisão celular e DNA. As atividades incluirão leitura, exercícios, debates e pesquisas para ajudar
Plano de aula adriana fernandes viii
O plano de aula semanal aborda a divisão celular, especificamente mitose e meiose. Os objetivos são descrever a divisão celular, identificar as fases da mitose e diferenciar meiose I e meiose II. A aula irá corrigir exercícios, entregar notas de avaliações e calcular médias finais.
Plano de aula adriana fernandes vii (prova)
1. A prova avaliou os conhecimentos dos alunos sobre citologia, cobrindo temas como membrana plasmática, transporte através da membrana, organelas citoplasmáticas e núcleo celular.
2. Os alunos demonstraram responsabilidade ao realizar a prova e entregar o estudo dirigido sobre divisão celular.
3. A prova transcorreu de forma tranquila e os alunos levaram um tempo razoável para concluí-la.
Plano de aula adriana fernandes vii (prova)
1. A prova avaliou os conhecimentos dos alunos sobre citologia, cobrindo temas como membrana plasmática, transporte através da membrana, organelas citoplasmáticas e núcleo celular.
2. Os alunos demonstraram responsabilidade ao realizar a prova e entregar o estudo dirigido sobre divisão celular.
3. A prova transcorreu de forma tranquila e os alunos levaram um tempo razoável para concluí-la.
Plano de aula adriana fernandes vi ( estudo dirigido)
1) O documento apresenta um plano de aula semanal sobre divisão celular, abordando mitose e meiose.
2) Os objetivos são descrever a divisão celular, identificar as fases da mitose e diferenciar meiose I e meiose II.
3) As atividades incluem leitura de texto, resolução de exercícios e correção em grupo.
Plano de aula adriana fernandes v (teste)
Este plano de aula semanal descreve uma aula sobre membrana plasmática e citoplasma para alunos do 1o ano do ensino médio. A aula inclui uma revisão do conteúdo e um teste para avaliar a aprendizagem dos alunos sobre essas estruturas celulares e seus tipos de transporte.
Plano de aula adriana fernandes iii
1. O documento apresenta o plano de aula semanal sobre o tema citoplasma para alunos do 1o ano do ensino médio.
2. O objetivo da aula é conhecer o citoplasma das células procarióticas e eucarióticas e identificar as funções das organelas citoplasmáticas.
3. A aula será desenvolvida utilizando mapa conceitual, resolução de atividades e preenchimento de um quadro comparativo sobre as organelas.
Mais de familiaestagio (20)
Plano de unidade adriana fernanades e deiseane meireles
Plano de unidade adriana fernanades e deiseane meireles
Plano de aula adriana fernandes vi ( estudo dirigido)
Plano de aula adriana fernandes vi ( estudo dirigido)
Plano de aula 4
- 1. COLÉGIO ESTADUAL POLIVALENTE DE ALAGOINHAS SÉRIE: 92V2 PROFESSORA REGENTE: ORLANDINA WANDERLEY PROFESSORA ESTAGIÁRIA: MARCÍLIA ALBUQUERQUE PLANO DE AULA SEMANAL IV (19/11/2010) TEMA: − Ecologia. SUBTEMA: − Relações ecológicas entre os seres vivos. OBJETIVO: − Identificar, caracterizar e exemplificar os principais tipos de relações ecológicas entre os seres vivos de um ecossistema. CONTEÚDO CONCEITUAL: − Identificação, caracterização e exemplificação dos principais tipos de relações ecológicas entre os seres vivos de um ecossistema. CONTEÚDO PROCEDIMENTAL: − Resolução de quadro-comparativo. CONTEÚDO ATITUDINAL: − Validação da importância das relações entre os seres vivos para a manutenção do equilíbrio ecológico nos ecossistemas. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: − Aula expositiva dialógica com demonstração didática (uso de Data show); − Quadro-comparativo. SEQUÊNCIA DIDÁTICA: Inicialmente será recolhida dos alunos a atividade avaliativa passada na aula anterior. Em seguida a aula será dividida em dois momentos:
- 2. − 1º Momento: Será realizada a explanação dos conteúdos com o uso de slides e Data show. − 2º Momento: Será distribuído aos alunos um quadro-comparativo e será solicitado que iniciem a resolução individualmente. RECURSOS: − Data show; − Cópias do quadro-comparativo. AVALIAÇÃO: − Participação e empenho nas atividades propostas. REFERÊNCIAS: − LOPES, S.; ROSSO, S. Biologia. vol. Único. 1. ed. São Paulo: Saraiva, 2005. − AMABIS, J. M.; MARTHO, G. R. Biologia. Vol. 3. 2. ed. São Paulo: Moderna, 2004. OBSERVAÇÕES: Apesar de ter sido devidamente reservado na semana anterior, o Data show não pode ser utilizado porque estava com defeito. Portanto a aula foi realizada com o apoio de esquema em quadro- branco. Os alunos permaneceram atentos e participativos, tendo sido a aula em que mais demonstraram interesse pelo conteúdo.
- 3. Apêndice: Colégio Estadual Polivalente de Alagoinhas Aluno (a): ____________________________________________________________ Quadro-comparativo Relação Tipo Características Exemplos Colônias Sociedades Competição Protocooperação
- 4. Inquilinismo Herbivoria Predação Comensalismo Mutualismo Parasitismo