Esta aula destina-se aos alunos e alunas do Terceiro Ano do Colégio Militar de Brasília, mas qualquer pessoa pode utilizar o material, basta entrar em contato e citar a fonte.
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A Primeira Guerra teve efeitos desastrosos para a Europa: destruiu fabricas, pontes e estradas, devastou os campos e agrediu duramente o meio ambiente dos países europeus envolvidos no conflito. No caso dos Estados, porém, a história foi outra porque: seu território não foi atingido pela guerra; a guerra lhe proporcionou riqueza, prosperidade e acúmulo de capital; o país passou de devedor a credor mundial.
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A Primeira Guerra teve efeitos desastrosos para a Europa: destruiu fabricas, pontes e estradas, devastou os campos e agrediu duramente o meio ambiente dos países europeus envolvidos no conflito. No caso dos Estados, porém, a história foi outra porque: seu território não foi atingido pela guerra; a guerra lhe proporcionou riqueza, prosperidade e acúmulo de capital; o país passou de devedor a credor mundial.
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Primeira parte da aula sobre República Velha. Cobre da proclamação (1889) até o final da 1 ª Guerra Mundial. A aula destina-se aos alunos e alunas do Terceiro Ano do Colégio Militar de Brasília, mas qualquer pessoa pode utilizar o material, basta entrar em contato e citar a fonte.
Esta aula destina-se aos alunos e alunas do Terceiro Ano do Colégio Militar de Brasília, mas qualquer pessoa pode utilizar o material, basta entrar em contato e citar a fonte. O autor é o Professor José Vicente Delgado.
Eua década de 1920 - Dos "Golden Years" à Grande DepressãoValéria Shoujofan
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América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisValéria Shoujofan
Aula voltada para alunos do Ensino Médio focando nos processos de Independência da América Latina a partir dos antecedentes até a consolidação dos Estados Nacionais.
Entre Negociações, Reiterações e Transgressões.pptxValéria Shoujofan
Minha apresentação no Simpósio ‘Quadrinhos e sexualidade’ promovido pelo Núcleo de Pesquisa em Quadrinhos (NuPeQ), da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). 21 a 25 de novembro de 2022.
Slides sobre a Revolução Americana (Independência dos Estados Unidos). Este material é voltado para alunos e alunas do Ensino Médio e pode ser utilizado por quem desejar, desde que citada a fonte.
Aula mostrando a formação das monarquias francesa, inglesa, portuguesa e espanhola. Material destinado aos alunos e alunas do 1º Ano do Colégio Militar de Brasilia. Pode ser utilizado desde que citada a fonte.
Aula sobre as reformas protestantes e católica do século XVI. Prioritariamente, para os alunos e alunas do 1º Ano do colégio Militar de Brasília. Se você quiser utilizar, sem problema, só cite a fonte.
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
2. ASCENSÃO DO NAZISMO
• República de Weimar – 1918-33.
• Caos econômico marca a Alemanha no pós I
Guerra.
• Proliferação de grupos paramilitares de
extrema-direita – Freikorps.
• Revolução Spartakista – 1919 – Rosa
Luxemburgo e Karl Liebknecht.
• 1920 – Fundação do NASDAP – Partido
Nacional Socialista dos Trabalhadores
Alemães.
• 1921 – Hitler filia-se ao NASDAP e acaba se
projetando como líder.
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3. O MITO DA TRAIÇÃO
(Dolchstoßlegende)
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4. ASCENSÃO DO NAZISMO
• 1923 – Tentativa de Golpe
(Putsch de Munique), 16
nazistas mortos. Na prisão,
Hitler escreve o Mein Kampf.
• A inspiração de Hitler é
Mussolini. Ex.: Camisas
Marrons.
• Os nazistas se colocam
contra o Diktat de Versalhes e
culpam os judeus pela crise.
• A Grande Depressão (1929)
ajudou no avanço do nazismo.
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5. TOMADA DE PODER PELOS
NAZISTAS
• Vitória eleitoral do partido
nazista em 1932.
• Hitler torna-se chanceler.
• Hindenburg (1847-1934), o
presidente era muito
popular, só com a morte
dele, Hitler passou a
governar sozinho.
• Incêndio do Reichstag – os
comunistas são acusados
do incêndio criminoso.
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6. AS SS : “LEGIÃO
ESTRANGEIRA” NAZISTA
• Tropa de elite do partido
nazista, foi criada em
1925.
• Em 1934, a SS foi dividida
em três: Totenkopf-SS
(guardas dos campos de
concentração), Waffen-SS
(as tropas combatentes),
Allgemeine-SS (o braço
político-administrativo),
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7. AS SS : “LEGIÃO
ESTRANGEIRA” NAZISTA
• Aceitavam estrangeiros
desde que
comprovadamente
arianos.
• As SS tiveram grande
atuação na Frente
Oriental durante a
Operação Barbarossa.
• Ao lado, cartazes de
alistamento.
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8. NAZISTAS NO PODER
• Eliminação dos opositores dentro
e fora do Partido Nazista
• Noite das Facas Longas → 30 /06-
01/07/1934 → eliminação dos
S.A. e outros freikorps.
• Leis de Nuremberg → 14/11/
1935.
• Noite dos Vidros Quebrados →
09/11/1938 → Destruição de
sinagogas e estabelecimentos
judaicos → Judeus para Dachau.
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10. NAZISTAS NO PODER
• Recuperação da economia–
Planos Quadrienais → de
inspiração soviética.
• Rearmamento Alemão.
• Plebiscito → Expansão das
Forças Armadas;
• Fim do pagamento das
dívidas de guerra.
• Reivindicações territoriais.
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11. Entartete Kunst
• Era considerada “arte
degenerada”, qualquer
manifestação artística
ou musical considerada
não-germânica ou de
influência judia ou
comunista.
• Praticamente toda Arte
Moderna foi banida,
assim como o jazz
(Entartete Musik).
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13. EXPANSÃO NAZISTA
• Pacto Anti-Komintern → 1936
Comintern ou Komintern → do alemão
Kommunistische Internationale → é o
termo com que se designa a Terceira
Internacional ou Internacional Comunista
(1919-1943), isto é, a organização
internacional fundada por Vladimir Lênin e
pelo PCUs (bolchevique), em março de
1919, para reunir os partidos comunistas
de diferentes países.
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14. EXPANSÃO NAZISTA
• Eixo Berlim-Roma-Tokyo
→ Novembro de 1936
• Anexação da Aústria →
Anschluss → 12 de março
1938.
• Anexação dos Sudetos
área mais industrializada
da Tchecoslováquia com
grande população
germânica → 26 de
setembro de 1938.
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15. EXPANSÃO NAZISTA
Pacto de Munique (Alemanha, Itália, Reino
Unido, França) → 29 de Setembro de 1938.
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16. EXPANSÃO NAZISTA
• Anexação de toda a
Tchecoslováquia → Março
de 1939.
• O Pacto Ribbentrop-Molotov
ou Germano-Soviético → 23
de agosto de 1939 → Não
agressão e partilha do Leste
Europeu e dos países do
Báltico.
• Invasão da Polônia → 01 de
setembro de 1939.
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17. POR TRÁS DOS INIMIGOS DA
ALEMANHA: OS JUDEUS
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19. PROJETO LEBENSBORN
• Projeto criado em 1935,
visava reproduzir a “raça
superior”, fazendo
procriar moças
selecionadas e homens
das SS.
• Foi entendido aos países
ocupados pelos nazistas.
• A primeira casa no
exterior foi aberta na
Noruega em 1941. 3/15/2013 19
20. JUVENTUDE A SERVIÇO DE
HITLER
• Bund Deutscher
Mädel – Liga de
Moças Alemãs.
• Hitler-Jugend –
Juventude Hitlerista
–adesão obrigatória
a partir de 1939 para
todos os meninos a
partir dos 9 anos.
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21. OLIMPÍADAS DE BERLIM 1936
• Organizada para exaltar a
“raça ariana” viu o triunfo do
atleta negro Jesse Owens.
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22. Die Weiße Rose – A Rosa Branca
• Grupo de estudantes alemães que fez uma
campanha anti-nazista de panfletos anônimos
entre junho de 1942 e fevereiro de1943.
• Liderados pelos irmãos Sophie e Hans Scholl e
Christoph Probost. Foram presos em 18/02,
julgados, condenados e executados em 22/02.
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