[1] O documento apresenta um curso de tecnologia na educação oferecido pela Secretaria Municipal de Educação de Dona Inês, PB com o objetivo de ensinar e aprender com as TICs. [2] O curso tem duração de 100 horas entre julho e novembro de 2012 para professores da 1a e 2a fases do ensino fundamental. [3] A atividade 1.5 trata do tema mapa conceitual sobre tecnologias e fornece referências sobre o assunto.

1. PROINFO INTEGRADO
NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS
(Tecnologia da Informação e Comunicação)
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME - DONA INÊS/PB
TURMA: 100 HORAS/2012.3 PERÍODO: 16/07/1012 à 05/11/2012.
PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.
TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/
Izabel.eproinfo@gmail.com
ID DA TURMA: 29.096 e 29.097
CURSISTAS: JAIRO ALVES FELIPE
DATA: 06/08/2012 MÓDULO: 01. ATIVIDADE Nº: 1.5
TEMA: Mapa Conceitual Tecnologias
E-Proinfo – Dona Inês, 2012.

3. REFERÊNCIAS
ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Tecnologia na escola: criação de redes de conhecimentos. Disponível em:
https://sites.google.com/site/cursoyai/tecnologiaNaEscola.pdf?attredirects=0. Acesso em 02 de Agosto de 2012.
E-Proinfo - Ambiente colaborativo de aprendizagem. Módulo do Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC.
Unidade I: Tecnologias na sociedade, na vida e na escola. Disponível em:
http://eproinfo.mec.gov.br/webfolio/Mod86886/unidade%201/pg1.html. Acesso em: 04 de Agosto de 2012.
POZO, Juan Ignacio. A sociedade da Aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento. REVISTA PÁTIO • Ano 8 •
Agosto/Outubro 2004, p.34-36. Disponível em: http://www.udemo.org.br/A%20Sociedade.pdf. Acesso em: 03 de Agosto de 2012.
RAMOS, Edla Maria Faust et. al. Tecnologias no Cotidiano: Desafios à Inclusão Digital. In: Introdução à Educação Digital. 2ª ed. Brasília:
Ministério da Educação, Secretária de Educação a Distância, 2009, p. 37-68.