Este documento apresenta um plano de aula para estudantes do 5o ano sobre as estações do ano. O plano inclui objetivos de ensinar sobre as características das estações do ano e desenvolver habilidades artísticas com tecnologia. As atividades propostas incluem usar uma webquest sobre estações do ano e apresentar os resultados em grupos usando PowerPoint. A avaliação será contínua, observando o envolvimento e desempenho dos alunos nas atividades.

1. PROINFO INTEGRADO
NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS
(Tecnologia da Informação e Comunicação)
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME - DONA INÊS/PB
TURMA: 100 HORAS/2012.3 PERÍODO: 16/07/1012 à 05/11/2012.
PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.
TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/
Izabel.eproinfo@gmail.com
ID DA TURMA: 29.096 e 29097
CURSISTAS: Jairo Alves Felipe / José Renan de Melo / Leonardo Macena de Fontes
/ Marcelino Marcolino da Silva / Mª Cristina Pereira Frazão / Mª Luci Lima Santana
DATA: 03/09/2012 MÓDULO: 02 ATIVIDADE Nº: 2.6
PLANO DE AULA
Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. José de Melo – Dona Inês - PB
Ano Letivo: 2012 Disciplinas: Ciências / Português / Artes Turma: 5º Ano
Turno: Manhã Número de Alunos: 22 alunos Tempo Estimado: 4hs aula
Profa. Responsável: Mª Luci Lima Santana Prof. Cooperador: Jairo Alves Felipe
Profs. Supervisores: Leonardo Macena de Fontes / Maria Cristina Pereira Frazão.
Conteúdo: Estações do Ano
Objetivos:
• Conduzir os educandos a identificar como ocorrem as estações do ano;
• Reconhecer as características de cada uma das estações;
• Desenvolver nos educandos habilidades artísticas;
• Promover novas aprendizagens com o uso das tecnologias.
Atividade Proposta:
• Executar a atividade proposta pela Webquet Estações do Ano.

2. Procedimentos Metodológicos:
• 1º Momento: Na sala de aula haverá a preparação dos educandos,
inicialmente com a divisão da turma em grupos de (3) três alunos;
• 2º Momento: Em seguida os alunos serão encaminhados para o laboratório
de informática, onde os alunos serão convidados a conhecer um pouco mais
sobre as estações do ano, através de uma aula bem dinâmica e inovadora;
• 3º Momento: Cada grupo será direcionado para um computador e o
professor irá fazer uma breve explanação para lhes apresentar a Webquest;
• 4º Momento: Os alunos darão inicio a atividade proposta pela Webquest, e
para facilitar o trabalho de cada grupo, o professor pode sugerir que cada
membro fique responsável por executar uma das tarefas, visando assim
envolver todos os alunos, dando mais agilidade a aula;
• 5º Momento: Cada equipe irá apresentar o resultado final das atividades
propostas pela Webquest, utilizando uma apresentação em PowerPoint;
• 6º Momento: Os alunos irão avaliar o que acharam da aula.
Recursos Didáticos:
• Computadores, Internet, Webquest, Word, PowerPoint, Caderno de
desenhos, Impressora scaniadora, Data show.
Avaliação:
• Avaliação será continua, observando os seguintes aspectos: Envolvimento
individual; Participação e interesse do aluno; Cumprimento das atividades
propostas; Criatividade e coerência na elaboração dos trabalhos;
Apresentação do trabalho produzido em sala.
Referências:
• http://www.webquestfacil.com.br/index.php
• http://www.smartkids.com.br/especiais/estacoes-do-ano.html
• http://www.explicatorium.com/CFQ7-Esta%E7oes-do-ano.php
• http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/9530/estacoes.swf