Este documento investiga como as tecnologias de informação e comunicação podem auxiliar na aprendizagem dos alunos em uma escola pública. Ele apresenta os objetivos gerais e específicos da pesquisa, as teorias que deram base à investigação, a metodologia qualitativa utilizada e as categorias emergidas na análise dos dados coletados através de questionários com professores e alunos.

2. Fernanda Ribeiro Orientadora: Dra.Elaine Turk Faria PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FACED

3. Objetivo Geral “ Investigar se a metodologia utilizada pelos professores em relação ao uso das tecnologias e informação está contribuindo para a aprendizagem dos alunos”.

5. Teorias que deram base a pesquisa

6. Educação Tradicional Filósofos da Educação “educação moderna” Abordagens Pedagógicas