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História A - Módulo 5
O Liberalismo – ideologia e revolução, modelos e
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Unidade 1
A Revolução Americana, uma revolução fundadora
Módulo 5, História A 1
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Apresentação atualizada em
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Entre 1770 e 1850, na Europa e na América deram-se uma série de
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Módulo 5, História A 2
Módulo 5, História A 3
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Módulo 5, História A 4
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Módulo 5, História A 5
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resolveram lançar novos impostos sobre as colónias americanas,
alegando que a guerra tinha sido desencadeada para proteger os
interesses dos colonos;
Assim criaram-se taxas aduaneiras sobre o melaço, papel, vidro,
chumbo e chã e ainda um imposto de selo sobre os documentos
legais e as publicações periódicas;
Ainda decidiram que as mercadorias das colónias americanas
estariam sujeitas ao exclusivo colonial, isto é, só podiam ser
exportadas para Inglaterra e as mercadorias europeias importadas
pelos americanos, só o podiam ser através da Inglaterra;
Módulo 5, História A 6
Módulo 5, História A 7
Estas medidas foram consideradas um ultraje pelos colonos;
Os colonos reconheciam ao Parlamento inglês o direito de
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deviam estar representados nessa assembleia, pois eram cidadãos
britânicos;
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Congress, com representantes de 9 das 13 colónias, consideraram
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americanas, pois estas não estavam representadas;
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5 01 a revolução americana

  • 1. História A - Módulo 5 O Liberalismo – ideologia e revolução, modelos e práticas nos séculos XVIII e XIX Unidade 1 A Revolução Americana, uma revolução fundadora Módulo 5, História A 1 http://divulgacaohistoria.wordpress.com/ Apresentação atualizada em http://divulgacaohistoria.wordpress.com/
  • 2. Entre 1770 e 1850, na Europa e na América deram-se uma série de transformações políticas e sociais e constituíram as revoluções liberais; Essas revoluções vão dar início à Idade Contemporânea , o período histórico em que atualmente vivemos; Tradicionalmente o início da Revolução Francesa (1789) marca o princípio da Idade Contemporânea; Como principais características desse período poderemos considerar: o liberalismo, o capitalismo industrial e a sociedade de classes; Módulo 5, História A 2
  • 3. Módulo 5, História A 3 A Revolução Americana (1775-1783) foi a primeira dessas revoluções; A América do Norte era uma colónia britânica constituída por 13 territórios diferentes e habitados por 2 milhões de habitantes;
  • 4. A Inglaterra venceu a Guerra dos Sete Anos (1756-1763) travada contra a França; A Grã-Bretanha tornava-se na grande potência mundial, tinha a maior frota marítima, o maior império colonial, ampliado com as possessões que a França foi obrigada a entregar aos vencedores, pelo Tratado de Paris: Canadá, vários outros territórios na América, em África e na Índia; Módulo 5, História A 4
  • 5. Para os colonos ingleses na América, desembaraçados da concorrência francesa, abria-se a possibilidade de se expandirem para oeste; No entanto uma lei inglesa reservava todos os territórios a oeste dos montes Apalaches, como pertenças dos índios; Módulo 5, História A 5
  • 6. Os ingleses, com dificuldades económicas provocadas pela guerra, resolveram lançar novos impostos sobre as colónias americanas, alegando que a guerra tinha sido desencadeada para proteger os interesses dos colonos; Assim criaram-se taxas aduaneiras sobre o melaço, papel, vidro, chumbo e chã e ainda um imposto de selo sobre os documentos legais e as publicações periódicas; Ainda decidiram que as mercadorias das colónias americanas estariam sujeitas ao exclusivo colonial, isto é, só podiam ser exportadas para Inglaterra e as mercadorias europeias importadas pelos americanos, só o podiam ser através da Inglaterra; Módulo 5, História A 6
  • 7. Módulo 5, História A 7 Estas medidas foram consideradas um ultraje pelos colonos; Os colonos reconheciam ao Parlamento inglês o direito de regulamentar o comércio colonial, mas no entanto consideram que deviam estar representados nessa assembleia, pois eram cidadãos britânicos; Um congresso reunido em Nova Iorque (1765), o Stamp Act Congress, com representantes de 9 das 13 colónias, consideraram ilegal as leis imanadas do Parlamento Inglês, sobre as colónias americanas, pois estas não estavam representadas;
  • 8. Módulo 5, História A 8 Os comerciantes americanos começaram a boicotar as mercadorias inglesas, comprando, através de contrabando, mercadorias estrangeiras; O governo londrino recuou e revogou (março de 1770) todos os impostos, com exceção do chã, com a agravante de que o monopólio da venda de chã concedido à Companhia das Índias Orientais privava os comerciantes americanos da possibilidade de venderem o produtos na América;
  • 9. Módulo 5, História A 9 No dia 16 de dezembro de 1773, deu-se um episódio conhecido como o Boston Tea Party, um grupo de colonos, disfarçados de índios, lançaram ao mar a carga de chã dos barcos da Companhia das Índias ancorados no porto de Boston; O rei inglês, Jorge III, ordenou o encerramento do porto de Boston, e a ocupação da cidade por tropas inglesas e exigiu o pagamento de uma indeminização aos cidadãos; Esta atitude inglesa suscitou a revolta de muitos colonos;
  • 10. Módulo 5, História A 10 Em setembro de 1774 reúne-se o primeiro Congresso de Filadélfia; A maior parte pretendem a negociação com a metrópole para resolver o diferendo; No entanto, ao mesmo tempo, são constituídas milícias; À frente do movimento revolucionário estão as colónias de Virgínia e de Massachusetts; Em abril de 1775, em Lexington, perto de Boston, o exército inglês foi atacado; O rei inglês, declarou guerra aos americanos e enviou tropas para esmagar a rebelião americana;
  • 11. Módulo 5, História A 11 No dia 4 de julho de 1776, é aprovada a Declaração de Independência, no segundo Congresso de Filadélfia; George Washington foi escolhido como chefe do exército americano e Benjamin Franklin iniciou uma intensa atividade diplomática na Europa, para tentarem apoios para a sua revolução; Em outubro de 1777, o exército inglês perde a Batalha de Saratoga; A França estabelece uma aliança com os colonos e a Espanha também apoia os revoltosos; Em 1781, o exército inglês sofreu uma grande derrota em Yorktown; Pelo Tratado de Versalhes, 1783, a Inglaterra reconhece a independência das 13 colónias americanas; Nesse tratado a Espanha recupera a Flórida e a França também recupera alguns dos territórios que tinha perdido;
  • 12. Módulo 5, História A 12 O modelo de estado a adotar pelo novo país suscitou muitas discussões; Os estados mais pequenos pretendiam uma federação de estados muito descentralizada, posição defendida por Thomas Jefferson; Os grandes estados defendiam um estado com um governo forte e centralizado, posição apoiada por George Washington; Em 1787, 12 dos 13 estados chegaram a um acordo que instituiu a República dos Estados Unidos da América; Na Constituição americana coexiste um estado central com a atribuição da defesa e das relações internacionais e os estados que são independentes em termos de justiça, administração, sistema policial e ensino;
  • 13. Módulo 5, História A 13 A Constituição adotou o princípio da divisão dos poderes: Poder legislativo pertence ao Congresso, formado por duas Câmaras; A Câmara dos Representantes, os deputados são eleitos, em cada Estado, num número proporcional à sua proporção; O Senado é constituído por dois representantes por cada Estado; O Presidente detinha o poder executivo, Gorge Washington, foi o primeiro presidente eleito em 1789; Um Tribunal Supremo, regula os conflitos entre os Estados:
  • 14. Módulo 5, História A 14 A Revolução americana foi feira sobre a égide da filosofia iluminista; Os Estados Unidos foram o primeiro país formado após terem realizado a descolonização, isto é, tornarem-se independentes da sua metrópole; Tornaram-se a primeira República democrática; A revolução americana vai ser o exemplo para a Revolução francesa que se irá iniciar em 1789.
  • 15. Módulo 5, História A 15 Esquema in “Preparação para o Exame Nacional, História A 11, Porto Editora
  • 16. Esta apresentação foi construída tendo por base a seguinte bibliografia: COUTO, Célia Pinto, ROSAS, Maria Antónia Monterroso, O tempo da História 11, Porto Editora, 2011 SANCHES, Mário, História A, Edições ASA, 2006 Módulo 5, História A 16