Aprendizagem Cooperativa

1. APRENDIZAGEM COOPERATIVA II
JUNTOS APRENDEMOS A FAZER AS COISAS SOZINHOS
Formação Maristas Compostela
Abril 2015
#Compostelaenruta
@aggiornamento14

2. http://www.guiainfantil.com/uploads/educacion/PorqueNinaNoSabeG.jpg
A Aprendizagem cooperativa é…
…um termo geral usado para referir-se a um grupo de procedimentos de ensino
que partem da organização da turma em pequenos grupos mistos e
heterogéneos onde os alunos trabalham em conjunto de forma coordenada
entre si para resolver tarefas académicas e aprofundar a sua própria
aprendizagem.
…aquela situação de aprendizagem em que os objetivos dos participantes
estão estritamente vinculados, de tal forma que cada um deles “só pode
alcançar os seus objetivos se e só se os outros conseguem alcançar os seus”.
… um sistema de interações cuidadosamente desenhado que organiza e induz
a influência recíproca entre os participantes de uma equipa.

3. GRUPOS
PEQUENOS E
HETEROGÉNEOS
PROCURAR O
ÊXITO DE TODOS
BENEFÍCIO DE
TODOS
ÊXITO
PARTILHADO
RECOMPENSA
ILIMITADA
AVAL. COM CRIT.
PRÉ-ESTABEL.
O DESENVOLVIMENTO HUMANO DEPENDE SOBRETUDO DA
INTERAÇÃO COM FATORES SOCIAIS E CULTURAIS
POR ISSO E PARA ISSO…

4. … A APRENDIZAGEM COOPERATIVA VISA
- UMA INTERDEPENDÊNCIA POSITIVA - Os alunos precisam uns dos outros
para realizar a tarefa proposta

5. - UMA PARTICIPAÇÃO EQUITATIVA - Todos podem participar e
contribuem para o êxito do grupo

6. -UMA RESPONSABILIZAÇÃO INDIVIDUAL - Comprometem-se com as
metas coletivas.

7. Ter presente a Tríade Cooperativa é o que nos garante que
estamos a fazer trabalho cooperativo e não trabalho em grupo.

8. COMO FAZER?

9. IMPLANTANDO UMA ESTRUTURA EM QUE SE POSSA
COOPERAR VERDADEIRAMENTE;
DESENHANDO SITUAÇÕES QUE PERMITAM AOS
ALUNOS APRENDEREM A COOPERAR;
CONSTRUINDO SITUAÇÕES QUE CONVIDEM À
COOPERAÇÃO
ASSIM CONSEGUIREMOS QUE OS ALUNOS:

11. A CULTURA DA
APRENDIZAGEM
COOPERATIVA

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É o momento de rever o
que devemos ter presente
para que a aprendizagem
cooperativa se construa no
nosso colégio

13. A QUE NÍVEL CHEGARÁS HOJE?

14. 1. Entender o porquê
•Entendemos claramente a decisão de promoção da
aprendizagem cooperativa na nossa escola?
•Percebemos as vantagens que oferece?
•Conhecemos os estudos que a avaliam?

15. 2. Conhecer a importância de trabalhar
adequadamente as Normas de Aprendizagem
Cooperativa
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16. TÊ-LAS SEMPRE PRESENTES!

17. É muito mais importante compreender corretamente
estes três pontos-chave do que seguir uma técnica ou
outra…
No documento “Guía para planificar e colocar em prática uma rede de
aprendizagem cooperativa em aula” de F. Zariquiey temos muita pistas para
nos assegurarmos que isto se cumpre.

18. A SESSÃO
COOPERATIVA

19. 4. A JORNADA COOPERATIVA NO PRÉ-ESCOLAR
Na educação pré-escolar podemos organizar a prática
educativa pelo menos a partir de três cenários distintos:
Rotinas - Reuniões - Tarefas.
E cada um destes cenários pode ser um espaço fecundo
para incorporar técnicas de aprendizagem cooperativa.

20. 5. A sessão cooperativa no Ensino Básico e
Secundário
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1.Ativação de conhecimentos
prévios;
2.Apresentação dos conteúdos;
3.Processamento da nova
informação;
4.Recapitulação e fecho.
(pag 46-48)
Com quatro momentos:

21. Mas já todos nós…
•Fazemos ligações com as aulas anteriores;
•Explicamos conteúdos;
•Realizamos práticas;
•Encerramos.
Mas ainda nem todos nós…
Escolhemos as técnicas adequadas para
tornar cada um destes momentos num
momento cooperativo

22. DAS TÉCNICAS COOPERATIVAS ÀS ROTINAS DE COOPERAÇÃO
Para converter uma técnica cooperativa numa rotina de
cooperação devemos ter presentes três premissas:
1 - 2 - 3

23. Incorporar a cooperação na dinâmica habitual das
nossas aulas
1

24. Trabalhar poucas coisas de cada vez.
2
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25. Realizar uma técnica várias vezes
3

26. É muito melhor que o façamos juntos e de forma
concertada.

27. Portanto é muito melhor optar por trabalhar as
técnicas em lotes de duas ou três propostas
versáteis que todos nos comprometamos a utilizar.

28. •Poucas coisas,
•Bem feitas,
•Partilhadas por muitos.
ADOTEMOS,POIS, O MODELO
PBP

29. A QUE NÍVEL CHEGASTE HOJE?

30. Fuentes
http://www.jrotero.org/index.php/home
Francisco Zariquiey

31. OBRIGADO!
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