"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
Seleção por consequências: nível ontogenético
1. O Modelo de Seleção Pelas
Consequências: O nível ontogenético
Prof. Márcio Borges Moreira
Instituto Walden4, IESB | www.walden4.com.br
2. O modelo de seleção pelas
conseqüências
Seleção Cultural
Seleção
Processo que ocorre na natureza
É uma conseqüência das seleções natural e operante
Não há direção
Explica
Mudanças em uma linhagem de recorrentes contingências comportamentais entrelaçadas através do tempo
Origem de novas linhagens no nível cultural
Aumento da complexidade de entidades culturais
Aumento na complexidade das relações entre entidades culturais de uma cultura
Mudanças culturais planejadas
Os seres humanos obtém vantagens com a intervenção sobre o processo
A direcionalidade é imposta pela ação humana
3. O Modelo de seleção pelas
consequências – Nível Ontogenético
Ontogênese
“série de transformações sofridas por um ser desde a fecundação
até ao completo desenvolvimento”
Ontogenia
“Descreve a origem e o desenvolvimento de um organismo desde o
ovo fertilizado até sua forma adulta”
Ontogenético
“relativo à ontogenia”
4. O Modelo de seleção pelas consequências –
Nível Ontogenético
“A suscetibilidade dos organismos às contingências de reforço
permitiu a evolução do segundo nível de seleção pelas conseqüências”
Aprendizagem
Condicionamento operante
SD – R -> C
condicionamento respondente
S -> R
5. O Modelo de seleção pelas
consequências – Nível Ontogenético
“Oi!”
“Oi!”
Variabilidade (Variação)
“Olá!”
“Olá!”
“Tudo bem?”
“Tudo bem?”
“Hi!”
“Hi!”
“Hello!”
“Hello!”
“How are you?”
“How are you?”
“Vossa mercê”
“Vossa mercê”
“Você”
“Você”
“Ocê”
“Ocê”
“Cê”
“Cê”
6. O Modelo de seleção pelas
consequências – Nível Ontogenético
Fontes de variabilidade/variação
Variação induzida pela situação (ambiente)
Operação estabelecedoras
Eventos aversivos
Variação comportamental: os indivíduos não realizam uma ação
exatamente da mesma forma todas as vezes
7. O Modelo de seleção pelas
consequências – Nível Ontogenético
O que pode variar?
Forma (topografia)
Magnitude
Frequência
8. O Modelo de seleção pelas
consequências – Nível Ontogenético
Comportamento (desenvolvimento) humano
Timidez; Extroversão; Psicopatologias
Criança -> Adolescente -> Adulto
Linguagem; raciocínio; habilidades motoras
Auto-conhecimento e Auto-controle
9. O modelo de seleção pelas
conseqüências
• As bicadas individuais (um operante) variam de muitas formas, incluindo a duração do IRT
•As bicadas ocorrem em um ambiente que produz comida em VI 4 min.
• Existe alguma relação entre a duração do IRT e o esquema em vigor?
10. O modelo de seleção pelas
conseqüências
• Quando a contingência muda de VI 4 min. para FR 30, as freqüências do IRTs se alteram
•IRTs tornam-se concentrados entre .7 “ e .4” após uma alteração ambiental abrupta
11. O Modelo de seleção pelas
consequências – Nível Ontogenético
12. O Modelo de seleção pelas
consequências – Nível Ontogenético
Seleção Operante
O que é selecionado?
Como é selecionado?
Qual a origem da variabilidade?
O que é transmitido? Como?
13. O Modelo de seleção pelas
consequências – Nível Ontogenético
Média
%
desleixado “normal” exagerado
Vaidade
14. A Curva Normal – Deslocamento da Média
Período 1 Período 2
Ambiente (social)
selecionador
“Silêncio, por favor” “Silêncio” “Silêêêncio” “SilÊêêncio” “SilÊÊÊncio” “Calem a boca”
nova “espécie”
Comportamento Novo
Ausência de “Calem a boca no Período 1”
Extinção de “Silêncio, por favor” no Período 2