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PLANO DE AULA
Euza Ribeiro
Paula Gobbi
PLANO DE AULA
 Plano de aula: Pesquisa na internet, criação de hipertextos
e produção textual utilizando Neologismos e Arcaísmos
 Idade/Série: 14 ANOS/9ºANO
 Tema: Neologismo e Arcaísmo
OBJETIVOS GERAIS:
 Estimular a pesquisa e aprendizado em sites da Internet que
possibilitem a criação de hipertextos e produção textual a fim
garantir aos alunos o acesso à informação e ampliação do seu
conhecimento em relação ao neologismo e arcaísmo, bem
como as tecnologias que envolvem essas funções.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 a) Aprofundar os conhecimentos sobre Neologismo e
Arcaísmo;
 b) Analisar e pesquisar elementos apresentados no material
disponível e vídeos para enriquecimento do conhecimento.
c) Produção textual ampliando os conhecimentos e
aprendizagem utilizando os recursos tecnológicos.
 d) Aprender e incentivar a criação de hipertextos
TEMPO ESTIMADO:
 Quatro aulas de 60 minutos
MATERIAL NECESSÁRIO:
 Texto de apoio do professor, Vídeos, Computador, Data
show, Acesso à Internet.
DESENVOLVIMENTO DAS
ATIVIDADES:
1ª AULA
 Fazer um círculo com os alunos de forma que propicie um ambiente de diálogo entre
todos. O professor levanta questionamentos aos alunos sobre o conteúdo para analisar
seus conhecimentos prévios:
- Conhecem expressões ou palavras com o uso de neologismos e arcaísmos?
- Sabem a origem dessas palavras ou expressões?
- Saberiam utilizar essas palavras e expressões em uma produção textual,
etc.?
 Logo após o diálogo, passar vídeo com imagens de situações em que aparecem
Neologismos e Arcaísmos.
2ª AULA – NO LA BOR A TÓR IO DE
INFOR MÁ TICA :
 Dividir a turma em grupo
 Solicitar que os alunos pesquisem no site Wikipédia sobre
Neologismos e Arcaísmos.
 A pesquisa deve ser levantada abrangendo: origem, características,
emprego, exemplos, etc.
 Pesquisar também em outros sites de busca de informações sobre
o conteúdo.
3ª AULA:
 Ainda em grupo, os alunos farão uma produção textual no editor
de texto, sobre os conhecimentos obtidos sobre o tema, relatando a
importância da tecnologia para o aprendizado obtido e elencar as
dificuldades que tiveram para realizar as pesquisas na internet.
4ª AULA:
 Explicar os passos para criação de hipertextos e a aplicação e
função dos hiperlinks
 Criação de hipertexto para o texto, com o tema de Neologismo e
Arcaísmo.
AVALIAÇÃO:
 Avaliar o nível de aprendizado dos alunos em todo o contexto:
quanto à participação, produção textual e elaboração do hipertexto
realizada no desenvolvimento das atividades propostas.

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Plano de aula slides

  • 1. PLANO DE AULA Euza Ribeiro Paula Gobbi
  • 2. PLANO DE AULA  Plano de aula: Pesquisa na internet, criação de hipertextos e produção textual utilizando Neologismos e Arcaísmos  Idade/Série: 14 ANOS/9ºANO  Tema: Neologismo e Arcaísmo
  • 3. OBJETIVOS GERAIS:  Estimular a pesquisa e aprendizado em sites da Internet que possibilitem a criação de hipertextos e produção textual a fim garantir aos alunos o acesso à informação e ampliação do seu conhecimento em relação ao neologismo e arcaísmo, bem como as tecnologias que envolvem essas funções.
  • 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  a) Aprofundar os conhecimentos sobre Neologismo e Arcaísmo;  b) Analisar e pesquisar elementos apresentados no material disponível e vídeos para enriquecimento do conhecimento. c) Produção textual ampliando os conhecimentos e aprendizagem utilizando os recursos tecnológicos.  d) Aprender e incentivar a criação de hipertextos
  • 5. TEMPO ESTIMADO:  Quatro aulas de 60 minutos
  • 6. MATERIAL NECESSÁRIO:  Texto de apoio do professor, Vídeos, Computador, Data show, Acesso à Internet.
  • 8. 1ª AULA  Fazer um círculo com os alunos de forma que propicie um ambiente de diálogo entre todos. O professor levanta questionamentos aos alunos sobre o conteúdo para analisar seus conhecimentos prévios: - Conhecem expressões ou palavras com o uso de neologismos e arcaísmos? - Sabem a origem dessas palavras ou expressões? - Saberiam utilizar essas palavras e expressões em uma produção textual, etc.?  Logo após o diálogo, passar vídeo com imagens de situações em que aparecem Neologismos e Arcaísmos.
  • 9. 2ª AULA – NO LA BOR A TÓR IO DE INFOR MÁ TICA :  Dividir a turma em grupo  Solicitar que os alunos pesquisem no site Wikipédia sobre Neologismos e Arcaísmos.  A pesquisa deve ser levantada abrangendo: origem, características, emprego, exemplos, etc.  Pesquisar também em outros sites de busca de informações sobre o conteúdo.
  • 10. 3ª AULA:  Ainda em grupo, os alunos farão uma produção textual no editor de texto, sobre os conhecimentos obtidos sobre o tema, relatando a importância da tecnologia para o aprendizado obtido e elencar as dificuldades que tiveram para realizar as pesquisas na internet.
  • 11. 4ª AULA:  Explicar os passos para criação de hipertextos e a aplicação e função dos hiperlinks  Criação de hipertexto para o texto, com o tema de Neologismo e Arcaísmo.
  • 12. AVALIAÇÃO:  Avaliar o nível de aprendizado dos alunos em todo o contexto: quanto à participação, produção textual e elaboração do hipertexto realizada no desenvolvimento das atividades propostas.