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Prof. Adriano Alvarenga
 A escolha do tema  conduz à formulação do problema;
Conceitos fundamentais:
Hipótese;
Variável;
Dado;
Relação;
Estudo;
Experimento;
Problema.
“A escolha do tema é um ato particularmente difícil e
significativo para a vida discente e profissional”
(Boaventura, 2011).
 Decisão pessoal;
 Tema de acordo com as condições intelectuais;
 Predileções de leitura;
 Motivações/experiências profissionais;
 Disciplinas cursadas;
 Estágios;
 Inclinação/”paixão” pelo assunto;
*não deixar para a última hora!
 Escolha do tema  surgimento do problema;
“Problema exige longa, profunda e fecunda meditação!”
(Boaventura, 2011);
Problema nem sempre é científico (ex.: dor de cabeça!);
As questões científicas consideram as relações entre os
fenômenos e as variáveis;
O problema deve ser desmembrado
em: questões, hipóteses,
justificativas, objetivos,
metodologias, discussões dos
dados e resultados;
 Após a definição do tema e problematização do
mesmo, inicia-se a seleção de bibliografia e confecção
da monografia.
 Sugestão: escolha de um tema pouco
abordado/explorado;
 Disponibilidade das fontes de pesquisa;
Como formular um problema?
Dicas:
 O modo mais fácil e direto consiste na formulação por
meio de pergunta;
 Claro e preciso;
 Empírico  baseado na experiência;
 Suscetível de solução;
 Delimitado a uma dimensão viável = delimitação
relacionada com os meios disponíveis para a
investigação!
 PROBLEMAS  são sempre definidos
interrogativamente;
 HIPÓTESES  são sentenças afirmativas;
 VARIÁVEIS  podem possuir muitos valores e no
mínimo duas (02);
 É qualquer coisa que mude de valor tornando-se
diferente;
 Variável com somente um valor = constante!
 Por que está realizando esta monografia?
 Justificativa pode ser:
 Por motivação e interesse pessoal;
 Importância teórica e prática;
 Relevância social;
 Oportunidade econômica;
A justificativa pode conduzir à definição dos objetivos
 Objetivos  o que se pretende alcançar com a
dissertação?
 Objetivo Geral;
 Objetivos Específicos;
 Verbos que ajudam: compreender, avaliar, identificar,
analisar, caracterizar...
Revisão de literatura  treinamento para utilização das
ferramentas de busca na internet (google® scholar -
acadêmico; Scielo®...)
1) Escolha um tema e defina um problema;
 Justifique;
 Defina os objetivos (geral e específicos);
2) Quais são as questões orientadoras de sua pesquisa?
Metodologicamente, deverá desdobrar em questões que
possibilitem o emprego de métodos, técnicas e
processos de pesquisa: observação, entrevista,
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3) Identifique se possui na sua pesquisa os seguintes
elementos essenciais: problema, fundamentação
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  • 2.  A escolha do tema  conduz à formulação do problema; Conceitos fundamentais: Hipótese; Variável; Dado; Relação; Estudo; Experimento; Problema.
  • 3. “A escolha do tema é um ato particularmente difícil e significativo para a vida discente e profissional” (Boaventura, 2011).  Decisão pessoal;  Tema de acordo com as condições intelectuais;  Predileções de leitura;  Motivações/experiências profissionais;  Disciplinas cursadas;  Estágios;  Inclinação/”paixão” pelo assunto; *não deixar para a última hora!
  • 4.  Escolha do tema  surgimento do problema; “Problema exige longa, profunda e fecunda meditação!” (Boaventura, 2011); Problema nem sempre é científico (ex.: dor de cabeça!); As questões científicas consideram as relações entre os fenômenos e as variáveis;
  • 5. O problema deve ser desmembrado em: questões, hipóteses, justificativas, objetivos, metodologias, discussões dos dados e resultados;
  • 6.  Após a definição do tema e problematização do mesmo, inicia-se a seleção de bibliografia e confecção da monografia.  Sugestão: escolha de um tema pouco abordado/explorado;  Disponibilidade das fontes de pesquisa;
  • 7. Como formular um problema? Dicas:  O modo mais fácil e direto consiste na formulação por meio de pergunta;  Claro e preciso;  Empírico  baseado na experiência;  Suscetível de solução;  Delimitado a uma dimensão viável = delimitação relacionada com os meios disponíveis para a investigação!
  • 8.  PROBLEMAS  são sempre definidos interrogativamente;  HIPÓTESES  são sentenças afirmativas;  VARIÁVEIS  podem possuir muitos valores e no mínimo duas (02);  É qualquer coisa que mude de valor tornando-se diferente;  Variável com somente um valor = constante!
  • 9.
  • 10.  Por que está realizando esta monografia?  Justificativa pode ser:  Por motivação e interesse pessoal;  Importância teórica e prática;  Relevância social;  Oportunidade econômica; A justificativa pode conduzir à definição dos objetivos
  • 11.  Objetivos  o que se pretende alcançar com a dissertação?  Objetivo Geral;  Objetivos Específicos;  Verbos que ajudam: compreender, avaliar, identificar, analisar, caracterizar...
  • 12. Revisão de literatura  treinamento para utilização das ferramentas de busca na internet (google® scholar - acadêmico; Scielo®...) 1) Escolha um tema e defina um problema;  Justifique;  Defina os objetivos (geral e específicos);
  • 13. 2) Quais são as questões orientadoras de sua pesquisa? Metodologicamente, deverá desdobrar em questões que possibilitem o emprego de métodos, técnicas e processos de pesquisa: observação, entrevista, questionário, formulário...
  • 14. 3) Identifique se possui na sua pesquisa os seguintes elementos essenciais: problema, fundamentação teórica e metodologia.