SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Baixar para ler offline
CONJUNTOS NUMÉRICOS


                                 Símbolos Matemáticos



a, b, ...   variáveis e parâmetros               =     igual

A, B, ...   conjuntos                            ≠     diferente

∈           pertence a                           >     maior que



∉           não pertence                         <     menor que



⊂           está contido                         ≥     maior ou igual a
                                                 ≤     menor ou igual a
⊄           não está contido
                                                 n!    fatorial
⊃           contém
                                                 Σ     somatório
⊃           não contém
                                                 Π     produtório
∃           existe
                                                 ∞     infinito
∃           não existe

∃|          existe apenas um / existe um único   ∫     integral

                                                 lim   limite
|           tal que
                                                 log   logaritmo
∀           todo, qualquer
                                                 ln    logaritmo natural (neperiano)
⇒           implica (se então)
                                                       números naturais
⇔           equivale (se e somente se)
                                                       números inteiros
∪           união de conjuntos
                                                       números racionais
∩           interseção de conjuntos
                                                       números reais
∅           Conjunto vazio

∨           ou

∧           e

~           negação (lógica)
Propriedades das desigualdades:

a) Se a > b e b > c ⇒ a > c                                 Ex. a = 5 , b = 3 , c = 2
b) Seja a > b :
    •    Se c >0 ⇒ a . c > b . c                            Ex. a = 5 , b = 3 , c = 2
    •    Se c < 0 ⇒ a . c < b . c                           Ex. a = 5 , b = 3 , c = -2
c) a > b ⇒ a + c > b +c , ∀ c ∈ R
d) a > b e c > d ⇒ a + c > b + d                            Ex. a = 3 , b = 2 , c = - 3, d = - 4
e) Se a > b > 0 e c > d >0 ⇒ a . c > b. d

Valor Absoluto

O valor absoluto ou módulo de um número real é a distância entre ele e a origem,
independentemente do sentido.


    a , se a ≥ 0
a =
   − a , se a < 0


Propriedades do Valor Absoluto

•   a ≥0         e   a =0     ⇔     a =0
             2
•   a2 = a

•       a2 = a
• a < b, b > 0 ⇔ - b < a < b


•  a > b, b > 0 ⇔ a > b ou a < -b         ou
• | a | = b, b > 0 ⇔ a = b ou a = -b
• Se a, b ∈ R ⇒ | a . b | = | a | . | b |

                              a   a
• Se a, b ∈ R , b ≠ 0 ⇒         =
                              b   b

• Se a, b ∈ R ⇒ | a + b | ≤ | a | + | b |               (Desigualdade Triangular)
• Se a, b ∈ R ⇒ | a | - | b | ≤ | a - b | ≤ | a | + | b |
O CONJUNTO DOS NÚMEROS REAIS

Introdução

        Tudo que será desenvolvido está baseado nas propriedades dos números reais.
Acreditamos ser imprescindível que você tenha essas propriedades bem conhecidas.
        O conjunto dos números naturais ( ) é formado pelos números 0,1,2,...
                                             = { 0,1,2,3,...}.
        O conjunto dos números inteiros ( ) é formado pelos números naturais acrescido dos
números - 1,-2,-3,... .
                                          = { .....,-3,-2,-1,0,1,2,3,....}
        O conjunto dos números racionais ( ) é formado pelos números na forma a/b, onde a e
b são inteiros com b ≠ 0.
                                                            1    1
                                    = { .....,-3,-2,-1, −     ,0, ,1,2,3,....}
                                                            2    2
        Utilizando o elemento genérico, podemos escrever, de modo mais simples ,
                                              a                     
                                           =  | a ∈ Z e b ∈ Z* 
                                              b                     
        O conjunto dos números irracionais ( I ) é formado pelos números cuja representação
decimal infinita não é periódica. Ex:

     2 = 1,4142136...

     3 = 1,7320508...
π = 3,1415926...


         O conjunto dos números reais (     ) é formado pelos números racionais e pelos números
irracionais.
                                           = Q U I , sendo Q I I = ∅


Regras Básicas


Em       estão definidas duas operações: a adição e a multiplicação.
Para os números reais a e b associa-se um único número real, a + b, chamado soma de a e b.
Para os números reais a e b associa-se um único número real, a ⋅ b , chamado produto de a e
b.


As propriedades básicas das operações de adição e multiplicação são dadas a seguir:
•   Propriedade comutativa
    Quaisquer que sejam os números reais a e b, tem-se:
       a +b=b+a                                   a. b = b. a

•   Propriedade associativa
    Quaisquer que sejam os números reais a, b e c, tem-se
       (a + b) + c = a + ( b + c)                   (ab)c = a(bc)


•   Elemento Neutro
    Existem únicos números reais, indicados por 0 e 1, tais que, para qualquer número real a,
    tem-se:
       a+0=a                                      a.1=a


•   Elemento oposto e elemento inverso
    Existem únicos números reais, indicados
                                                  1
       – a ( chamado oposto) e                      ( a ≠ 0) (chamado inverso), tal que
                                                  a
                                                  1
       a + (–a) = 0                          a.     =1
                                                  a
•   Propriedade distributiva
    Quaisquer que sejam a,b e c reais, tem-se
                      a (b + c ) = ab + ac
                      (b + c) a = ba + ca


Partindo dessas propriedades, apresentaremos alguns resultados:


Cancelamento             se a + b = a + c então b = c
                         se ab = ac e a ≠ 0 então b = c


Anulamento               a.0 = 0, para todo a pertencente a
                         para quaisquer a e b de         , se ab = 0, então a = 0, ou b = 0.


Regras de sinal          para quaisquer a e b de
                         –( –a) = a
                         (–a)b = – (ab) = a(–b)
                         (–a)(–b) = ab
Subtração
A diferença de b e a, indicada por b – a, é definida por b – a = b + (– a), para quaisquer a e b
reais.
A regra dos sinais nos diz:
– ( a + b) = – a – b


Divisão
                                                            b
     O quociente de b por a, onde a ≠ 0, indicado por         , onde b é o numerador e a o
                                                            a
                                            b
denominador. Também é chamado fração          .
                                            a


                                 É PROIBIDO DIVIDIR POR ZERO !!


Soma de frações:
a b a ±b
 ± =                   (c ≠ 0)
c c   c
a c ad ± bc
 ± =        (b ≠ 0, d ≠ 0)
b d   bd


Produto de frações:
a c  ac
 ⋅ =            (b ≠ 0, d ≠ 0)
b d bd


Quociente de frações:
a
b = a ⋅ d (b ≠ 0, d ≠ 0 e c ≠ 0)
c   b c
d

Bibliografia:


1) Iezzi G, Dolce O, Gegenszain D, Périgo R. Matemática. Volume único. Atual editora. São
   Paulo, 2002.
2) Iezzi G. Fundamentos da Matemática Elementar- vol. 1. Atual editora. São Paulo, 2000.
EXERCÍCIOS SOBRE CONJUNTOS NUMÉRICOS


1) Quais das proposições são verdadeiras?
a) 3 ∈                                                    1
                                                     d)     ∈
                                                          2
b) N ⊂                                               e)   4 ∈
c) Z ⊂                                               f)   3∈

2) Complete, usando as propriedades especificadas:
a) 32 . 45 =                    (comutativa)
b) 5(2 +3 ) =                   (distributiva)
c) 7 + 0 =                      (elemento neutro)
         1
d) 3 .     =                    (elemento inverso)
         3

3) Efetue:
a) (-4)(-3)=..........
b) (2)(-4)(3) =..............
c) (-3)6 =...............

4) Complete com verdadeiro ou falso, para todo a real:
( ) – (– a + 3) = a + 3
( ) – (1 – a) = –1 + a
( ) –2 – a = – (2 + a)

5) Efetue:
     1 7                                 8 4                       −2
a)    + =                           e)    ⋅ =
     3 3                                 5 3                    h) 3 =
                                                                    2
      2 3                                 1  6
b)     − =                          f)   −  ⋅ −  =              7
      5 7                                 3  8
                                                                                      a   a
     2 1                                                        i) Sendo bcd ≠ 0 ,      −   =
c) -2 + =                              12                                            bc cd
     3 4
                                    g) 10 =
     2 3 1                              3
d)    − + =                             8
     3 4 5
RESPOSTAS DOS EXERCÍCIOS SOBRE CONJUNTOS NUMÈRICOS


INTRODUÇÃO:
1)a) V b) V        c) V     d) V      e) V       f) V

PROPRIEDADES
2) a) 45.32 b) 5.2 + 5.3            c) 0 + 7 = 7 d) 1

EFETUE
3) a) 12    b) – 24       c) – 18

REGRA DE SINAL
4) a) F     b) V     c) V

EFETUE
        8                                    40 − 45 + 12 52 − 45    7        12 3 12 8 16
5) a)                                   d)               =        =      g)     ÷ =  . =
        3                                         60        60      60        10 8 10 3 5

     14 − 15    1                            32                                 2 2  2 7   7
b)           =−                         e)                               h) −    ÷ =− . =−
       35       35                           15                                 3 7  3 2   3

       8 1 −32 + 3    29                     1                                ad − ab a (d − b )
c) −    + =        =−                   f)                               i)          =
       3 4   12       12                     4                                  bcd      bcd

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

3 Revisão plano cartetsiano.pdf
3 Revisão plano cartetsiano.pdf3 Revisão plano cartetsiano.pdf
3 Revisão plano cartetsiano.pdfkarfrio
 
Gincana conjuntos numéricos e intervalos na reta real(professor dimas)
Gincana conjuntos numéricos e intervalos na reta real(professor dimas)Gincana conjuntos numéricos e intervalos na reta real(professor dimas)
Gincana conjuntos numéricos e intervalos na reta real(professor dimas)Edimar Santos
 
Como fazer procedimentos no superlogo
Como fazer procedimentos no superlogoComo fazer procedimentos no superlogo
Como fazer procedimentos no superlogoClaudia Losso
 
METAS CURRICULARES DE PORTUGUES ENSINO BASICO 1.°, 2.° E 3.° CICLOS
METAS CURRICULARES DE PORTUGUES ENSINO BASICO 1.°, 2.° E 3.° CICLOSMETAS CURRICULARES DE PORTUGUES ENSINO BASICO 1.°, 2.° E 3.° CICLOS
METAS CURRICULARES DE PORTUGUES ENSINO BASICO 1.°, 2.° E 3.° CICLOSBiblioteca da Escola EB 2/3 de Beiriz
 
A matemática e as novas tecnologias
A matemática e as novas tecnologiasA matemática e as novas tecnologias
A matemática e as novas tecnologiasJonathan Reginnie
 
Gincana passa ou repassa
Gincana passa ou repassaGincana passa ou repassa
Gincana passa ou repassaMarcelo Santos
 
Modelo capa plano_inicial (1)
Modelo capa plano_inicial (1)Modelo capa plano_inicial (1)
Modelo capa plano_inicial (1)CIRIA LIMA
 
Resumo de matemática básica
Resumo de matemática básicaResumo de matemática básica
Resumo de matemática básicaeeemba
 
Lista de exercicio mat ead 27.04
Lista de exercicio mat ead 27.04Lista de exercicio mat ead 27.04
Lista de exercicio mat ead 27.04SILVIA MESSIAS
 
Matemática Para Concursos Militares - Volume2
Matemática Para Concursos Militares - Volume2Matemática Para Concursos Militares - Volume2
Matemática Para Concursos Militares - Volume2Everton Moraes
 
Divisão e multiplicação
Divisão e multiplicaçãoDivisão e multiplicação
Divisão e multiplicaçãoJacky Rocha
 
Atividades rotulos
Atividades rotulosAtividades rotulos
Atividades rotulosCNSR
 
Projeto Matemática na Escola
Projeto Matemática na EscolaProjeto Matemática na Escola
Projeto Matemática na EscolaSchool
 
Conjuntos Finitos e Infinitos
Conjuntos Finitos e InfinitosConjuntos Finitos e Infinitos
Conjuntos Finitos e InfinitosMayra Henrique
 

Mais procurados (20)

3 Revisão plano cartetsiano.pdf
3 Revisão plano cartetsiano.pdf3 Revisão plano cartetsiano.pdf
3 Revisão plano cartetsiano.pdf
 
Gincana conjuntos numéricos e intervalos na reta real(professor dimas)
Gincana conjuntos numéricos e intervalos na reta real(professor dimas)Gincana conjuntos numéricos e intervalos na reta real(professor dimas)
Gincana conjuntos numéricos e intervalos na reta real(professor dimas)
 
Oficina de matemática
Oficina de matemáticaOficina de matemática
Oficina de matemática
 
Como fazer procedimentos no superlogo
Como fazer procedimentos no superlogoComo fazer procedimentos no superlogo
Como fazer procedimentos no superlogo
 
METAS CURRICULARES DE PORTUGUES ENSINO BASICO 1.°, 2.° E 3.° CICLOS
METAS CURRICULARES DE PORTUGUES ENSINO BASICO 1.°, 2.° E 3.° CICLOSMETAS CURRICULARES DE PORTUGUES ENSINO BASICO 1.°, 2.° E 3.° CICLOS
METAS CURRICULARES DE PORTUGUES ENSINO BASICO 1.°, 2.° E 3.° CICLOS
 
A matemática e as novas tecnologias
A matemática e as novas tecnologiasA matemática e as novas tecnologias
A matemática e as novas tecnologias
 
Pequeno teorema de fermat
Pequeno teorema de fermatPequeno teorema de fermat
Pequeno teorema de fermat
 
Gincana passa ou repassa
Gincana passa ou repassaGincana passa ou repassa
Gincana passa ou repassa
 
Modelo capa plano_inicial (1)
Modelo capa plano_inicial (1)Modelo capa plano_inicial (1)
Modelo capa plano_inicial (1)
 
Resumo de matemática básica
Resumo de matemática básicaResumo de matemática básica
Resumo de matemática básica
 
Pirâmides Mágicas
Pirâmides MágicasPirâmides Mágicas
Pirâmides Mágicas
 
Lista de exercicio mat ead 27.04
Lista de exercicio mat ead 27.04Lista de exercicio mat ead 27.04
Lista de exercicio mat ead 27.04
 
Matemática Para Concursos Militares - Volume2
Matemática Para Concursos Militares - Volume2Matemática Para Concursos Militares - Volume2
Matemática Para Concursos Militares - Volume2
 
Divisão e multiplicação
Divisão e multiplicaçãoDivisão e multiplicação
Divisão e multiplicação
 
Atividades rotulos
Atividades rotulosAtividades rotulos
Atividades rotulos
 
raciocínio lógico apostila amostra
raciocínio lógico  apostila amostraraciocínio lógico  apostila amostra
raciocínio lógico apostila amostra
 
Multiplicação!
Multiplicação!Multiplicação!
Multiplicação!
 
Projeto Matemática na Escola
Projeto Matemática na EscolaProjeto Matemática na Escola
Projeto Matemática na Escola
 
Anexo 034 relatório matemática
Anexo 034    relatório matemáticaAnexo 034    relatório matemática
Anexo 034 relatório matemática
 
Conjuntos Finitos e Infinitos
Conjuntos Finitos e InfinitosConjuntos Finitos e Infinitos
Conjuntos Finitos e Infinitos
 

Destaque

Símbolos matemáticos
Símbolos matemáticosSímbolos matemáticos
Símbolos matemáticosElida Vasquez
 
Teoria dos conjuntos 1º ANO - Ensino Médio
Teoria dos conjuntos 1º ANO - Ensino MédioTeoria dos conjuntos 1º ANO - Ensino Médio
Teoria dos conjuntos 1º ANO - Ensino MédioRosana Santos Quirino
 
1ª lista de exercícios 8º ano (numeros reais) ilton bruno
1ª lista de exercícios 8º ano (numeros reais) ilton bruno1ª lista de exercícios 8º ano (numeros reais) ilton bruno
1ª lista de exercícios 8º ano (numeros reais) ilton brunoIlton Bruno
 
www.ensinofundamental.net.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.ensinofundamental.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.ensinofundamental.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.ensinofundamental.net.br - Matemática - Conjunto de Números InteirosEnsinoFundamental
 
Respostas da galera virus e reinos
Respostas da galera virus e reinosRespostas da galera virus e reinos
Respostas da galera virus e reinosVivi Alves
 
1 ano literatura gramatica
1 ano literatura gramatica1 ano literatura gramatica
1 ano literatura gramaticaAline Roma
 
Uso do sudoku nas operações com numeros naturais e fracionários
Uso do sudoku nas operações com numeros naturais e fracionáriosUso do sudoku nas operações com numeros naturais e fracionários
Uso do sudoku nas operações com numeros naturais e fracionárioscidiasales
 
Tabla de símbolos matemáticos
Tabla de símbolos matemáticosTabla de símbolos matemáticos
Tabla de símbolos matemáticoseddgar10
 

Destaque (20)

Conjuntos numericos
Conjuntos numericosConjuntos numericos
Conjuntos numericos
 
Símbolos matemáticos
Símbolos matemáticosSímbolos matemáticos
Símbolos matemáticos
 
Conjuntos numericos
Conjuntos numericosConjuntos numericos
Conjuntos numericos
 
Tabla de símbolos matemáticos
Tabla de símbolos matemáticosTabla de símbolos matemáticos
Tabla de símbolos matemáticos
 
Teoria dos conjuntos 1º ANO - Ensino Médio
Teoria dos conjuntos 1º ANO - Ensino MédioTeoria dos conjuntos 1º ANO - Ensino Médio
Teoria dos conjuntos 1º ANO - Ensino Médio
 
Simbolos Matemáticos
Simbolos MatemáticosSimbolos Matemáticos
Simbolos Matemáticos
 
Simbolos matematicos
Simbolos matematicosSimbolos matematicos
Simbolos matematicos
 
Conjuntos numéricos
Conjuntos numéricosConjuntos numéricos
Conjuntos numéricos
 
Matemática conjuntos
Matemática   conjuntosMatemática   conjuntos
Matemática conjuntos
 
1ª lista de exercícios 8º ano (numeros reais) ilton bruno
1ª lista de exercícios 8º ano (numeros reais) ilton bruno1ª lista de exercícios 8º ano (numeros reais) ilton bruno
1ª lista de exercícios 8º ano (numeros reais) ilton bruno
 
Conjuntos e Intervalos
Conjuntos e IntervalosConjuntos e Intervalos
Conjuntos e Intervalos
 
Calculadora 82ms
Calculadora 82msCalculadora 82ms
Calculadora 82ms
 
www.ensinofundamental.net.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
www.ensinofundamental.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiroswww.ensinofundamental.net.br - Matemática -  Conjunto de Números Inteiros
www.ensinofundamental.net.br - Matemática - Conjunto de Números Inteiros
 
Respostas da galera virus e reinos
Respostas da galera virus e reinosRespostas da galera virus e reinos
Respostas da galera virus e reinos
 
1 ano literatura gramatica
1 ano literatura gramatica1 ano literatura gramatica
1 ano literatura gramatica
 
Questões sobre vírus
Questões sobre vírusQuestões sobre vírus
Questões sobre vírus
 
Redação portugues
Redação portuguesRedação portugues
Redação portugues
 
Uso do sudoku nas operações com numeros naturais e fracionários
Uso do sudoku nas operações com numeros naturais e fracionáriosUso do sudoku nas operações com numeros naturais e fracionários
Uso do sudoku nas operações com numeros naturais e fracionários
 
Teoría de conjuntos
Teoría de conjuntosTeoría de conjuntos
Teoría de conjuntos
 
Tabla de símbolos matemáticos
Tabla de símbolos matemáticosTabla de símbolos matemáticos
Tabla de símbolos matemáticos
 

Semelhante a Mat conjuntos numericos 003

todas-as-formulas-de-matematica
 todas-as-formulas-de-matematica todas-as-formulas-de-matematica
todas-as-formulas-de-matematicaHudson Sousa
 
Conceitos fundamentais da álgebra
Conceitos fundamentais da álgebraConceitos fundamentais da álgebra
Conceitos fundamentais da álgebraEverton Moraes
 
04-conjuntos-140429072337-phpap04-conjuntos-140429072337-phpapp02.pdfp02.pdf
04-conjuntos-140429072337-phpap04-conjuntos-140429072337-phpapp02.pdfp02.pdf04-conjuntos-140429072337-phpap04-conjuntos-140429072337-phpapp02.pdfp02.pdf
04-conjuntos-140429072337-phpap04-conjuntos-140429072337-phpapp02.pdfp02.pdfalessandraoliveira324
 
Resumo MA14 - Aritmética - Unidades 1 e 2
Resumo MA14 - Aritmética - Unidades 1 e 2Resumo MA14 - Aritmética - Unidades 1 e 2
Resumo MA14 - Aritmética - Unidades 1 e 2Felipe Cavalcante
 
Intro teoria dos numerros cap6
Intro teoria dos numerros cap6Intro teoria dos numerros cap6
Intro teoria dos numerros cap6Paulo Martins
 
Matemática aplicada aula01
Matemática aplicada aula01Matemática aplicada aula01
Matemática aplicada aula01Augusto Junior
 
Intro teoria dos numerros cap3
Intro teoria dos numerros cap3Intro teoria dos numerros cap3
Intro teoria dos numerros cap3Paulo Martins
 
Aula 2 conceitos fundamentais-conjuntoserelacoes
Aula 2   conceitos fundamentais-conjuntoserelacoesAula 2   conceitos fundamentais-conjuntoserelacoes
Aula 2 conceitos fundamentais-conjuntoserelacoeswab030
 
Material para aulas de matemática básica na introdução da disciplina de calculo
Material para aulas de matemática básica na introdução da disciplina de calculoMaterial para aulas de matemática básica na introdução da disciplina de calculo
Material para aulas de matemática básica na introdução da disciplina de calculoLuciano Silva
 
Material matemática básica de calculo luciano
Material  matemática básica  de calculo lucianoMaterial  matemática básica  de calculo luciano
Material matemática básica de calculo lucianoLuciano Silva
 
Operações com matrizes
Operações com matrizesOperações com matrizes
Operações com matrizesnumerosnamente
 
Cn2008 2009
Cn2008 2009Cn2008 2009
Cn2008 20092marrow
 
Conjuntos numéricos
Conjuntos numéricosConjuntos numéricos
Conjuntos numéricosandreilson18
 

Semelhante a Mat conjuntos numericos 003 (20)

Conjuntosnumericos
Conjuntosnumericos Conjuntosnumericos
Conjuntosnumericos
 
Matemática apostila 1 suely
Matemática   apostila 1 suelyMatemática   apostila 1 suely
Matemática apostila 1 suely
 
Intervalos Reais
Intervalos ReaisIntervalos Reais
Intervalos Reais
 
todas-as-formulas-de-matematica
 todas-as-formulas-de-matematica todas-as-formulas-de-matematica
todas-as-formulas-de-matematica
 
Apostila de matematica para concursos
Apostila de matematica para concursosApostila de matematica para concursos
Apostila de matematica para concursos
 
Algebra Matricial
Algebra MatricialAlgebra Matricial
Algebra Matricial
 
Conceitos fundamentais da álgebra
Conceitos fundamentais da álgebraConceitos fundamentais da álgebra
Conceitos fundamentais da álgebra
 
04-conjuntos-140429072337-phpap04-conjuntos-140429072337-phpapp02.pdfp02.pdf
04-conjuntos-140429072337-phpap04-conjuntos-140429072337-phpapp02.pdfp02.pdf04-conjuntos-140429072337-phpap04-conjuntos-140429072337-phpapp02.pdfp02.pdf
04-conjuntos-140429072337-phpap04-conjuntos-140429072337-phpapp02.pdfp02.pdf
 
Teoria dos Conjuntos
Teoria dos ConjuntosTeoria dos Conjuntos
Teoria dos Conjuntos
 
Resumo MA14 - Aritmética - Unidades 1 e 2
Resumo MA14 - Aritmética - Unidades 1 e 2Resumo MA14 - Aritmética - Unidades 1 e 2
Resumo MA14 - Aritmética - Unidades 1 e 2
 
Intro teoria dos numerros cap6
Intro teoria dos numerros cap6Intro teoria dos numerros cap6
Intro teoria dos numerros cap6
 
Matemática aplicada aula01
Matemática aplicada aula01Matemática aplicada aula01
Matemática aplicada aula01
 
Intro teoria dos numerros cap3
Intro teoria dos numerros cap3Intro teoria dos numerros cap3
Intro teoria dos numerros cap3
 
Aula 2 conceitos fundamentais-conjuntoserelacoes
Aula 2   conceitos fundamentais-conjuntoserelacoesAula 2   conceitos fundamentais-conjuntoserelacoes
Aula 2 conceitos fundamentais-conjuntoserelacoes
 
Material para aulas de matemática básica na introdução da disciplina de calculo
Material para aulas de matemática básica na introdução da disciplina de calculoMaterial para aulas de matemática básica na introdução da disciplina de calculo
Material para aulas de matemática básica na introdução da disciplina de calculo
 
Material matemática básica de calculo luciano
Material  matemática básica  de calculo lucianoMaterial  matemática básica  de calculo luciano
Material matemática básica de calculo luciano
 
Operações com matrizes
Operações com matrizesOperações com matrizes
Operações com matrizes
 
Matematica discreta
Matematica discretaMatematica discreta
Matematica discreta
 
Cn2008 2009
Cn2008 2009Cn2008 2009
Cn2008 2009
 
Conjuntos numéricos
Conjuntos numéricosConjuntos numéricos
Conjuntos numéricos
 

Mais de trigono_metrico

Pro cefet fasciculo 03 resolução comentada
Pro cefet fasciculo 03 resolução comentadaPro cefet fasciculo 03 resolução comentada
Pro cefet fasciculo 03 resolução comentadatrigono_metrico
 
Pro cefet fasciculo 04 resolução comentada
Pro cefet fasciculo 04 resolução comentadaPro cefet fasciculo 04 resolução comentada
Pro cefet fasciculo 04 resolução comentadatrigono_metrico
 
Ap geometria plana resolvidos
Ap geometria plana resolvidosAp geometria plana resolvidos
Ap geometria plana resolvidostrigono_metrico
 
Dfato vestibular fasciculo 3
Dfato vestibular fasciculo  3Dfato vestibular fasciculo  3
Dfato vestibular fasciculo 3trigono_metrico
 
Ap geometria analitica resolvidos
Ap geometria analitica resolvidosAp geometria analitica resolvidos
Ap geometria analitica resolvidostrigono_metrico
 
Dfato vestibular fasciculo 5
Dfato vestibular fasciculo  5Dfato vestibular fasciculo  5
Dfato vestibular fasciculo 5trigono_metrico
 
Ap trigonometria numeros complexo
Ap trigonometria numeros complexoAp trigonometria numeros complexo
Ap trigonometria numeros complexotrigono_metrico
 
Apostila 3 calculo i integrais
Apostila 3 calculo i integraisApostila 3 calculo i integrais
Apostila 3 calculo i integraistrigono_metrico
 
Dfato vestibular fasciculo 2
Dfato vestibular fasciculo  2Dfato vestibular fasciculo  2
Dfato vestibular fasciculo 2trigono_metrico
 
Dfato vestibular fasciculo 4
Dfato vestibular fasciculo  4Dfato vestibular fasciculo  4
Dfato vestibular fasciculo 4trigono_metrico
 
Apostila 2 matematica basica
Apostila 2 matematica basicaApostila 2 matematica basica
Apostila 2 matematica basicatrigono_metrico
 
Apostila 2 calculo i derivadas
Apostila 2 calculo i derivadasApostila 2 calculo i derivadas
Apostila 2 calculo i derivadastrigono_metrico
 
Mat exercicios resolvidos 011
Mat exercicios resolvidos  011Mat exercicios resolvidos  011
Mat exercicios resolvidos 011trigono_metrico
 

Mais de trigono_metrico (20)

Pro cefet fasciculo 03 resolução comentada
Pro cefet fasciculo 03 resolução comentadaPro cefet fasciculo 03 resolução comentada
Pro cefet fasciculo 03 resolução comentada
 
Pro cefet fasciculo 04 resolução comentada
Pro cefet fasciculo 04 resolução comentadaPro cefet fasciculo 04 resolução comentada
Pro cefet fasciculo 04 resolução comentada
 
Ap matemática m1
Ap matemática m1Ap matemática m1
Ap matemática m1
 
Ap geometria resolvidos
Ap geometria resolvidosAp geometria resolvidos
Ap geometria resolvidos
 
Ap matemática m2
Ap matemática m2Ap matemática m2
Ap matemática m2
 
Ap geometria plana resolvidos
Ap geometria plana resolvidosAp geometria plana resolvidos
Ap geometria plana resolvidos
 
Ap matemática m3
Ap matemática m3Ap matemática m3
Ap matemática m3
 
Dfato vestibular fasciculo 3
Dfato vestibular fasciculo  3Dfato vestibular fasciculo  3
Dfato vestibular fasciculo 3
 
Apostila 3 funções
Apostila 3 funçõesApostila 3 funções
Apostila 3 funções
 
Ap geometria analitica resolvidos
Ap geometria analitica resolvidosAp geometria analitica resolvidos
Ap geometria analitica resolvidos
 
Dfato vestibular fasciculo 5
Dfato vestibular fasciculo  5Dfato vestibular fasciculo  5
Dfato vestibular fasciculo 5
 
Apostila 1 calculo i
Apostila 1 calculo iApostila 1 calculo i
Apostila 1 calculo i
 
Ap trigonometria numeros complexo
Ap trigonometria numeros complexoAp trigonometria numeros complexo
Ap trigonometria numeros complexo
 
Apostila 3 calculo i integrais
Apostila 3 calculo i integraisApostila 3 calculo i integrais
Apostila 3 calculo i integrais
 
Dfato vestibular fasciculo 2
Dfato vestibular fasciculo  2Dfato vestibular fasciculo  2
Dfato vestibular fasciculo 2
 
Apostila trigonometria
Apostila trigonometriaApostila trigonometria
Apostila trigonometria
 
Dfato vestibular fasciculo 4
Dfato vestibular fasciculo  4Dfato vestibular fasciculo  4
Dfato vestibular fasciculo 4
 
Apostila 2 matematica basica
Apostila 2 matematica basicaApostila 2 matematica basica
Apostila 2 matematica basica
 
Apostila 2 calculo i derivadas
Apostila 2 calculo i derivadasApostila 2 calculo i derivadas
Apostila 2 calculo i derivadas
 
Mat exercicios resolvidos 011
Mat exercicios resolvidos  011Mat exercicios resolvidos  011
Mat exercicios resolvidos 011
 

Último

Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxIlda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Ilda Bicacro
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaPaula Duarte
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosLucianoPrado15
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 

Último (20)

Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 

Mat conjuntos numericos 003

  • 1. CONJUNTOS NUMÉRICOS Símbolos Matemáticos a, b, ... variáveis e parâmetros = igual A, B, ... conjuntos ≠ diferente ∈ pertence a > maior que ∉ não pertence < menor que ⊂ está contido ≥ maior ou igual a ≤ menor ou igual a ⊄ não está contido n! fatorial ⊃ contém Σ somatório ⊃ não contém Π produtório ∃ existe ∞ infinito ∃ não existe ∃| existe apenas um / existe um único ∫ integral lim limite | tal que log logaritmo ∀ todo, qualquer ln logaritmo natural (neperiano) ⇒ implica (se então) números naturais ⇔ equivale (se e somente se) números inteiros ∪ união de conjuntos números racionais ∩ interseção de conjuntos números reais ∅ Conjunto vazio ∨ ou ∧ e ~ negação (lógica)
  • 2. Propriedades das desigualdades: a) Se a > b e b > c ⇒ a > c Ex. a = 5 , b = 3 , c = 2 b) Seja a > b : • Se c >0 ⇒ a . c > b . c Ex. a = 5 , b = 3 , c = 2 • Se c < 0 ⇒ a . c < b . c Ex. a = 5 , b = 3 , c = -2 c) a > b ⇒ a + c > b +c , ∀ c ∈ R d) a > b e c > d ⇒ a + c > b + d Ex. a = 3 , b = 2 , c = - 3, d = - 4 e) Se a > b > 0 e c > d >0 ⇒ a . c > b. d Valor Absoluto O valor absoluto ou módulo de um número real é a distância entre ele e a origem, independentemente do sentido.  a , se a ≥ 0 a = − a , se a < 0 Propriedades do Valor Absoluto • a ≥0 e a =0 ⇔ a =0 2 • a2 = a • a2 = a • a < b, b > 0 ⇔ - b < a < b •  a > b, b > 0 ⇔ a > b ou a < -b ou • | a | = b, b > 0 ⇔ a = b ou a = -b • Se a, b ∈ R ⇒ | a . b | = | a | . | b | a a • Se a, b ∈ R , b ≠ 0 ⇒ = b b • Se a, b ∈ R ⇒ | a + b | ≤ | a | + | b | (Desigualdade Triangular) • Se a, b ∈ R ⇒ | a | - | b | ≤ | a - b | ≤ | a | + | b |
  • 3. O CONJUNTO DOS NÚMEROS REAIS Introdução Tudo que será desenvolvido está baseado nas propriedades dos números reais. Acreditamos ser imprescindível que você tenha essas propriedades bem conhecidas. O conjunto dos números naturais ( ) é formado pelos números 0,1,2,... = { 0,1,2,3,...}. O conjunto dos números inteiros ( ) é formado pelos números naturais acrescido dos números - 1,-2,-3,... . = { .....,-3,-2,-1,0,1,2,3,....} O conjunto dos números racionais ( ) é formado pelos números na forma a/b, onde a e b são inteiros com b ≠ 0. 1 1 = { .....,-3,-2,-1, − ,0, ,1,2,3,....} 2 2 Utilizando o elemento genérico, podemos escrever, de modo mais simples , a  =  | a ∈ Z e b ∈ Z*  b  O conjunto dos números irracionais ( I ) é formado pelos números cuja representação decimal infinita não é periódica. Ex: 2 = 1,4142136... 3 = 1,7320508... π = 3,1415926... O conjunto dos números reais ( ) é formado pelos números racionais e pelos números irracionais. = Q U I , sendo Q I I = ∅ Regras Básicas Em estão definidas duas operações: a adição e a multiplicação. Para os números reais a e b associa-se um único número real, a + b, chamado soma de a e b. Para os números reais a e b associa-se um único número real, a ⋅ b , chamado produto de a e b. As propriedades básicas das operações de adição e multiplicação são dadas a seguir:
  • 4. Propriedade comutativa Quaisquer que sejam os números reais a e b, tem-se: a +b=b+a a. b = b. a • Propriedade associativa Quaisquer que sejam os números reais a, b e c, tem-se (a + b) + c = a + ( b + c) (ab)c = a(bc) • Elemento Neutro Existem únicos números reais, indicados por 0 e 1, tais que, para qualquer número real a, tem-se: a+0=a a.1=a • Elemento oposto e elemento inverso Existem únicos números reais, indicados 1 – a ( chamado oposto) e ( a ≠ 0) (chamado inverso), tal que a 1 a + (–a) = 0 a. =1 a • Propriedade distributiva Quaisquer que sejam a,b e c reais, tem-se a (b + c ) = ab + ac (b + c) a = ba + ca Partindo dessas propriedades, apresentaremos alguns resultados: Cancelamento se a + b = a + c então b = c se ab = ac e a ≠ 0 então b = c Anulamento a.0 = 0, para todo a pertencente a para quaisquer a e b de , se ab = 0, então a = 0, ou b = 0. Regras de sinal para quaisquer a e b de –( –a) = a (–a)b = – (ab) = a(–b) (–a)(–b) = ab
  • 5. Subtração A diferença de b e a, indicada por b – a, é definida por b – a = b + (– a), para quaisquer a e b reais. A regra dos sinais nos diz: – ( a + b) = – a – b Divisão b O quociente de b por a, onde a ≠ 0, indicado por , onde b é o numerador e a o a b denominador. Também é chamado fração . a É PROIBIDO DIVIDIR POR ZERO !! Soma de frações: a b a ±b ± = (c ≠ 0) c c c a c ad ± bc ± = (b ≠ 0, d ≠ 0) b d bd Produto de frações: a c ac ⋅ = (b ≠ 0, d ≠ 0) b d bd Quociente de frações: a b = a ⋅ d (b ≠ 0, d ≠ 0 e c ≠ 0) c b c d Bibliografia: 1) Iezzi G, Dolce O, Gegenszain D, Périgo R. Matemática. Volume único. Atual editora. São Paulo, 2002. 2) Iezzi G. Fundamentos da Matemática Elementar- vol. 1. Atual editora. São Paulo, 2000.
  • 6. EXERCÍCIOS SOBRE CONJUNTOS NUMÉRICOS 1) Quais das proposições são verdadeiras? a) 3 ∈ 1 d) ∈ 2 b) N ⊂ e) 4 ∈ c) Z ⊂ f) 3∈ 2) Complete, usando as propriedades especificadas: a) 32 . 45 = (comutativa) b) 5(2 +3 ) = (distributiva) c) 7 + 0 = (elemento neutro) 1 d) 3 . = (elemento inverso) 3 3) Efetue: a) (-4)(-3)=.......... b) (2)(-4)(3) =.............. c) (-3)6 =............... 4) Complete com verdadeiro ou falso, para todo a real: ( ) – (– a + 3) = a + 3 ( ) – (1 – a) = –1 + a ( ) –2 – a = – (2 + a) 5) Efetue: 1 7 8 4 −2 a) + = e) ⋅ = 3 3 5 3 h) 3 = 2 2 3  1  6 b) − = f) −  ⋅ −  = 7 5 7  3  8 a a 2 1 i) Sendo bcd ≠ 0 , − = c) -2 + = 12 bc cd 3 4 g) 10 = 2 3 1 3 d) − + = 8 3 4 5
  • 7. RESPOSTAS DOS EXERCÍCIOS SOBRE CONJUNTOS NUMÈRICOS INTRODUÇÃO: 1)a) V b) V c) V d) V e) V f) V PROPRIEDADES 2) a) 45.32 b) 5.2 + 5.3 c) 0 + 7 = 7 d) 1 EFETUE 3) a) 12 b) – 24 c) – 18 REGRA DE SINAL 4) a) F b) V c) V EFETUE 8 40 − 45 + 12 52 − 45 7 12 3 12 8 16 5) a) d) = = g) ÷ = . = 3 60 60 60 10 8 10 3 5 14 − 15 1 32 2 2 2 7 7 b) =− e) h) − ÷ =− . =− 35 35 15 3 7 3 2 3 8 1 −32 + 3 29 1 ad − ab a (d − b ) c) − + = =− f) i) = 3 4 12 12 4 bcd bcd