Revisão:
TRIGONOMETRIA
A trigonometria começou com as
civilizações babilônica e egípcia e
desenvolveu-se na Antiguidade graças
aos gregos e indianos.
A partir do século VIII d.C.,
astrônomos islâmicos aperfeiçoaram as
descobertas gregas e indianas,
notadamente em relação às funções
trigonométricas.
Algumas aplicações da trigonometria são:
 Determinação da altura de um certo prédio.
 Os gregos determinaram a medida do raio de terra, por
um processo muito simples.
 Seria impossível se medir a distância da Terra à Lua,
porém com a trigonometria se torna simples.
 Um engenheiro precisa saber a largura de um rio para
construir uma ponte, o trabalho dele é mais fácil quando
ele usa dos recursos trigonométricos.
 Um cartógrafo (desenhista de mapas) precisa saber a
altura de uma montanha, o comprimento de um rio, etc.
Sem a trigonometria ele demoraria anos para desenhar
um mapa.
TRIGONOMETRIA
A
B
C
a
b
c
BC: é o lado oposto ao ângulo A
AC: é o lado oposto ao ângulo B
AB: é o lado oposto ao ângulo C
HIPOTENUSA
CATETOS
Trigonometria é o ramo da Matemática que trata das
relações entre os lados e ângulos de triângulos.
A
B
C
A
B
C
Cateto adjacente a B
Cateto oposto a C
Cateto oposto a B
Cateto adjacente a C
Em um triângulo retângulo podemos estabelecer
três razões entre as medidas dos catetos e da
hipotenusa.
adjacentecateto
opostocateto
-III
hipotenusa
opostocateto
-I
hipotenusa
adjacentecateto
-II
A
B
C
a
b
c
a
b
a
c
c
b
hipotenusa
Baopostocatetodomedida
hipotenusa
Baadjacentecatetodomedida
Baadjacentecatetodomedida
Baopostocatetodomedida
hipotenusa
Caadjacentecatetodomedida
hipotenusa
Caopostocatetodomedida
Caadjacentecatetodomedida
Caopostocatetodomedida
b
c
hipotenusa
opostocateto
-I
hipotenusa
adjacentecateto
-II
adjacentecateto
opostocateto
-III
Essas razões são chamadas RAZÕES TRIGONOMÉTRICAS
e recebem o nome de:
SENO
COSSENO
TANGENTE
Seno, cosseno e tangente do ângulo B
A
B
C
c
b
a
a
b
hipotenusa
opostocateto
Bsen ==
a
c
hipotenusa
adjacentecateto
Bcos ==
c
b
adjacentecateto
opostocateto
Btg ==
Cateto oposto = b
Cateto adjacente = c
Hipotenusa = a
Seno, cosseno e tangente do ângulo C
A
B
C
c
a
b
b
c
adjacentecateto
opostocateto
Ctg ==
a
c
hipotenusa
opostocateto
Csen ==
a
b
hipotenusa
adjacentecateto
Ccos ==
Cateto oposto = c
Cateto adjacente = b
Hipotenusa = a
5
3
4
A
B
C
5
4
BSen =
5
3
BCos =
3
4
BTg =
5
3
CSen =
5
4
CCos =
4
3
CTg =
c.a.
c.o.
Tg =
hip.
c.o.
Sen =
hip.
c.a.
Cos =
RELEMBRANDO: TEOREMA DE PITÁGORAS
3 cm²
4 cm2
25 cm2
Área do quadrado = l x l =l2
A1= a²= 9 cm² A2 = b 2
= 16 cm2
A3 = a 2
= 25cm2
a
bc
25 = 16 + 9 ou a2
= b2
+ c2
O quadrado da hipotenusa é igual à soma dos quadrados dos catetos.
θ
1) No triângulo abaixo, determine o sen θ, cos θ e tg θ:
4
3
=
.a.c
.o.c
=θtg
5
4
=
hip
.a.c
=θcos
5
3
=
hip
c.o.
=θsen
Exercícios resolvidos
2) Calcule o perímetro do triângulo retângulo ABC da figura, sabendo
que o segmento BC é igual a 10 m e cos α = 3/5 .
6mx305x
10
x
5
3
hip
c.a.
αcos
=→=→=
=
α (
C
BA
10m
x
y
Utilizando o teorema de Pitágoras, encontramos o valor de y:
10² = 6² + y² 100 = 36 + y² y² = 100 – 36→ → → y² = 64 → y = 8m
Calculando o perímetro:
2p = x + y + 10
2p = 6 + 8 + 10 = 24 m

Revisão Trigonometria

  • 1.
  • 2.
    A trigonometria começoucom as civilizações babilônica e egípcia e desenvolveu-se na Antiguidade graças aos gregos e indianos. A partir do século VIII d.C., astrônomos islâmicos aperfeiçoaram as descobertas gregas e indianas, notadamente em relação às funções trigonométricas.
  • 3.
    Algumas aplicações datrigonometria são:  Determinação da altura de um certo prédio.  Os gregos determinaram a medida do raio de terra, por um processo muito simples.  Seria impossível se medir a distância da Terra à Lua, porém com a trigonometria se torna simples.  Um engenheiro precisa saber a largura de um rio para construir uma ponte, o trabalho dele é mais fácil quando ele usa dos recursos trigonométricos.  Um cartógrafo (desenhista de mapas) precisa saber a altura de uma montanha, o comprimento de um rio, etc. Sem a trigonometria ele demoraria anos para desenhar um mapa.
  • 4.
    TRIGONOMETRIA A B C a b c BC: é olado oposto ao ângulo A AC: é o lado oposto ao ângulo B AB: é o lado oposto ao ângulo C HIPOTENUSA CATETOS Trigonometria é o ramo da Matemática que trata das relações entre os lados e ângulos de triângulos.
  • 5.
    A B C A B C Cateto adjacente aB Cateto oposto a C Cateto oposto a B Cateto adjacente a C
  • 6.
    Em um triânguloretângulo podemos estabelecer três razões entre as medidas dos catetos e da hipotenusa. adjacentecateto opostocateto -III hipotenusa opostocateto -I hipotenusa adjacentecateto -II
  • 7.
  • 8.
    hipotenusa opostocateto -I hipotenusa adjacentecateto -II adjacentecateto opostocateto -III Essas razões sãochamadas RAZÕES TRIGONOMÉTRICAS e recebem o nome de: SENO COSSENO TANGENTE
  • 9.
    Seno, cosseno etangente do ângulo B A B C c b a a b hipotenusa opostocateto Bsen == a c hipotenusa adjacentecateto Bcos == c b adjacentecateto opostocateto Btg == Cateto oposto = b Cateto adjacente = c Hipotenusa = a
  • 10.
    Seno, cosseno etangente do ângulo C A B C c a b b c adjacentecateto opostocateto Ctg == a c hipotenusa opostocateto Csen == a b hipotenusa adjacentecateto Ccos == Cateto oposto = c Cateto adjacente = b Hipotenusa = a
  • 11.
    5 3 4 A B C 5 4 BSen = 5 3 BCos = 3 4 BTg= 5 3 CSen = 5 4 CCos = 4 3 CTg = c.a. c.o. Tg = hip. c.o. Sen = hip. c.a. Cos =
  • 12.
    RELEMBRANDO: TEOREMA DEPITÁGORAS 3 cm² 4 cm2 25 cm2 Área do quadrado = l x l =l2 A1= a²= 9 cm² A2 = b 2 = 16 cm2 A3 = a 2 = 25cm2 a bc 25 = 16 + 9 ou a2 = b2 + c2 O quadrado da hipotenusa é igual à soma dos quadrados dos catetos.
  • 13.
    θ 1) No triânguloabaixo, determine o sen θ, cos θ e tg θ: 4 3 = .a.c .o.c =θtg 5 4 = hip .a.c =θcos 5 3 = hip c.o. =θsen Exercícios resolvidos
  • 14.
    2) Calcule operímetro do triângulo retângulo ABC da figura, sabendo que o segmento BC é igual a 10 m e cos α = 3/5 . 6mx305x 10 x 5 3 hip c.a. αcos =→=→= = α ( C BA 10m x y Utilizando o teorema de Pitágoras, encontramos o valor de y: 10² = 6² + y² 100 = 36 + y² y² = 100 – 36→ → → y² = 64 → y = 8m Calculando o perímetro: 2p = x + y + 10 2p = 6 + 8 + 10 = 24 m