ANA CAROLINA PRAZERES
Nº1 8º7ª
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ÍNDICE
- Quem foi Pitágoras.…………………………………………………………...................3
- O que é o “Teorema de Pitágoras” e como surgiu ………..………………….........4
- Ternos Pitagóricos ………………………………………………………………………..5
- Curiosidades ……………………………………………………………………………….6
- Conclusão …………………………………………………………………………………..7
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Quem foi Pitágoras
- Pitágoras foi um importante matemático e filósofo grego. Nasceu no ano de 570 a .C na ilha
de Samos (Grécia). Morreu em 496/497 a.C. em Metaponto (Itália).
- Com 18 anos, Pitágoras já conhecia e dominava muitos conhecimentos matemáticos e
filosóficos da época. Através de estudos astronômicos, afirmava que o planeta Terra era
esférico e suspenso no Espaço, e que as estrelas e o planeta Terra giravam á volta do Sol.
- Enquanto visitava o Egito, impressionado com as pirâmides, desenvolveu o famoso Teorema
de Pitágoras. De acordo com este teorema é possível calcular o lado de um triângulo
retângulo, conhecendo os outros dois. Desta forma, ele conseguiu provar que a soma dos
quadrados dos catetos é igual ao quadrado da hipotenusa.
- A sua influência nos estudos futuros da matemática foram enormes, pois foi um dos grandes
construtores da base dos conhecimentos matemáticos, geométricos e filosóficos que temos
atualmente.
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O que é o “Teorema de Pitágoras”
- O “Teorema de Pitágoras” é uma relação matemática entre os comprimentos dos lados de
qualquer triângulo retângulo.
- “Num triângulo retângulo, o quadrado da hipotenusa, é igual á soma dos quadrados dos
catetos”, isto quer dizer que, a hipotenusa é o lado oposto ao ângulo reto, e os catetos são
dois lados que o formam.
- O “Teorema de Pitágoras” permite o cálculo do comprimento do terceiro lado de qualquer
triângulo retângulo, dados os comprimentos de dois lados e a medida de algum dos três
ângulos.
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Ternos Pitagóricos
- Os ternos pitagóricos são conjuntos de três números naturais , a, b e c, que verificam o Teorema
de Pitágoras, isto é, tais que a + b = c.
- Dois ternos pitagóricos dizem- se da mesma família se os elementos de um terno são
proporcionais aos elementos do outro. {3,4,5} e {6,8,10} são ternos pitagóricos da mesma
família, pois:
6 = 3 x 2, 8 = 4 x 2 e 10 = 5 x 2
2 2 2
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Curiosidades
- Os aspetos matemáticos dos magníficos trabalhos de arte e arquitetura,
tais como as pirâmides no Egito, bem como outras 7 maravilhas do
mundo antigo não devem ter passado despercebidos a Pitágoras, já que
deve também ter sido confrontado com as ideias religiosas e filosóficas
do Oriente.
- Depois da morte de Pitágoras por volta de 500 a.C. e da destruição do
centro de Crotona, onde a maioria dos membros da Escola Pitagórica
foram mortos, a filosofia e o místico dos números espalhou- se pelo
mundo grego através dos restantes pitagóricos.
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Conclusão
- Com este trabalho aprendi muito mais sobre Pitágoras. Sobre a sua vida
profissional. Sobre a sua escola. Sobre o Teorema de Pitágoras. Sobre
os ternos pitagóricos. E sobre algumas curiosidades que desconhecia de
Pitágoras.
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8
Fim

A vida e a obra de pitágoras

  • 1.
  • 2.
    ÍNDICE - Quem foiPitágoras.…………………………………………………………...................3 - O que é o “Teorema de Pitágoras” e como surgiu ………..………………….........4 - Ternos Pitagóricos ………………………………………………………………………..5 - Curiosidades ……………………………………………………………………………….6 - Conclusão …………………………………………………………………………………..7 2
  • 3.
    Quem foi Pitágoras -Pitágoras foi um importante matemático e filósofo grego. Nasceu no ano de 570 a .C na ilha de Samos (Grécia). Morreu em 496/497 a.C. em Metaponto (Itália). - Com 18 anos, Pitágoras já conhecia e dominava muitos conhecimentos matemáticos e filosóficos da época. Através de estudos astronômicos, afirmava que o planeta Terra era esférico e suspenso no Espaço, e que as estrelas e o planeta Terra giravam á volta do Sol. - Enquanto visitava o Egito, impressionado com as pirâmides, desenvolveu o famoso Teorema de Pitágoras. De acordo com este teorema é possível calcular o lado de um triângulo retângulo, conhecendo os outros dois. Desta forma, ele conseguiu provar que a soma dos quadrados dos catetos é igual ao quadrado da hipotenusa. - A sua influência nos estudos futuros da matemática foram enormes, pois foi um dos grandes construtores da base dos conhecimentos matemáticos, geométricos e filosóficos que temos atualmente. 3
  • 4.
    O que éo “Teorema de Pitágoras” - O “Teorema de Pitágoras” é uma relação matemática entre os comprimentos dos lados de qualquer triângulo retângulo. - “Num triângulo retângulo, o quadrado da hipotenusa, é igual á soma dos quadrados dos catetos”, isto quer dizer que, a hipotenusa é o lado oposto ao ângulo reto, e os catetos são dois lados que o formam. - O “Teorema de Pitágoras” permite o cálculo do comprimento do terceiro lado de qualquer triângulo retângulo, dados os comprimentos de dois lados e a medida de algum dos três ângulos. 4
  • 5.
    Ternos Pitagóricos - Osternos pitagóricos são conjuntos de três números naturais , a, b e c, que verificam o Teorema de Pitágoras, isto é, tais que a + b = c. - Dois ternos pitagóricos dizem- se da mesma família se os elementos de um terno são proporcionais aos elementos do outro. {3,4,5} e {6,8,10} são ternos pitagóricos da mesma família, pois: 6 = 3 x 2, 8 = 4 x 2 e 10 = 5 x 2 2 2 2 5
  • 6.
    Curiosidades - Os aspetosmatemáticos dos magníficos trabalhos de arte e arquitetura, tais como as pirâmides no Egito, bem como outras 7 maravilhas do mundo antigo não devem ter passado despercebidos a Pitágoras, já que deve também ter sido confrontado com as ideias religiosas e filosóficas do Oriente. - Depois da morte de Pitágoras por volta de 500 a.C. e da destruição do centro de Crotona, onde a maioria dos membros da Escola Pitagórica foram mortos, a filosofia e o místico dos números espalhou- se pelo mundo grego através dos restantes pitagóricos. 6
  • 7.
    Conclusão - Com estetrabalho aprendi muito mais sobre Pitágoras. Sobre a sua vida profissional. Sobre a sua escola. Sobre o Teorema de Pitágoras. Sobre os ternos pitagóricos. E sobre algumas curiosidades que desconhecia de Pitágoras. 7
  • 8.