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consideração as pessoas vivas que as falam como afirma Bagno (2008). Para
Sobrinha e Filho (2011), a língua se renova incessantemente. Sendo assim, é
unânime a concepção que as línguas não são uniformes, mas variáveis,
dinâmicas e múltiplas.
Em um único sistema lingüístico, podemos encontrar variações no modo
como ele é utilizado pelos falantes. É isso que caracteriza as variações
lingüísticas, a diversidade no uso da língua que muda de acordo com o
tempo, a história e o contexto como podemos conferir na tirinha abaixo.
Os fatores que podem causar variações no uso da língua podem ser : Faixa etária,
região geográfica, gênero, situação socioeconômica,grau de escolarização, mercado de
trabalho, rede social, estilo e tempo. Tomemos como exemplo a música “Cuitelinho” do
compositor Paulo Vanzolini e aqui cantada por Pena Branca e Xavantinho:
Cheguei na bêra do porto
onde as onda se espaia
as garça dá meia volta
e senta na bêra da praia
e o cuitelinho não gosta
que o botão de rosa caia, ai, ai.
Ai quando eu vim de minha terra
despedi da parentaia
eu entrei no Mato Grosso
dei em terras paraguaia
lá tinha revolução
enfrentei fortes bataia, ai, ai.
A tua saudade corta
como aço de navaia
o coração fica aflito
bate uma, a outra faia
e os óio se enche d'água
que até a vista se atrapaia, ai, ai.
Temos aqui um bom
exemplo de variação
linguística que pode ser
relacionada a cultura e
e ao grau de escolarização
do falante. Observemos os
grifos feitos no texto.
Língua em uso...
Beija Eu
Marisa Monte, Arnaldo Antunes e Airto Lindsay
Seja eu,
Seja eu,
Deixa que eu seja eu.
E aceita
O que seja seu.
Então deita e aceita eu.
Molha eu,
Seca eu,
Deixa que eu seja o céu
E receba
O que seja seu.
Anoiteça e amanheça eu.
Beija eu,
Beija eu,
Beija eu, me beija.
Deixa
O que seja ser
Então beba e receba
Meu corpo no seu corpo,
Eu no meu corpo,
Deixa,
Eu me deixo
Anoiteça e amanheça
O uso da língua é uma das formas
de expressão que as pessoas
utilizam para estabelecer a
comunicação com o outro: informar,
entreter, convencer, divulgar,
descrever, etc.
O conhecimento acerca das
variedades lingüísticas sociais,
regionais, históricas, de registro, em
outras, torna-se necessário para que
a língua seja usada nas mais
diversas situações comunicativas,
com eficiência.
Temos aqui um bom
exemplo de variação
linguística relacionada
a um estilo, à intenção
comunicativa. Na letra
dessa música, há a
inversão no uso do
pronome “eu”.
Observe os grifos
feitos no texto
O texto a seguir é diálogo realizado por meio de um programa de computador que permite
comunicação direta pela Internet em tempo real. Esse tipo de conversa, embora escrita, apresenta
muitas características da linguagem falada, segundo alguns lingüistas. Uma delas é a interação ao vivo e
imediata, que permite ao interlocutor conhecer, quase instantaneamente, a reação do outro, por meio de
suas respostas e dos famosos emoticons.
João diz: oi
Pedro diz: blz?
João diz: na paz e vc?
Pedro diz: tudo trank :-)
João diz: oq vc ta fazendo? [...]
Pedro diz: tenho q sair agora...
João diz: flw
Pedro diz: vlw, abc
Consideramos que a variação linguística é fruto da riqueza da língua e da multiplicidade de uso
e situações comunicativas construídas pelos falantes, distanciando, assim, da noção de preconceito
relacionada a determinadas variantes.
Língua...
É uma construção humana e histórica e como tal, mutável,
ricamente “mutantis mutatis” (mudando o que precisa ser mudado).
É organizadora da identidade dos seus usuários. Ela dá unidade a
uma cultura, a uma nação. Uma língua viva é dinâmica e, por isso
está sujeito a variações.
Fim da prosa
provisória
Toda língua muda com o tempo
(mudança diacrônica ou histórica) e
varia de acordo com o lugar em que é
falada (variação diatrópica ou
geográfica. É papel a escola considerar
que todas as variedades constituem
sistemas lingüísticos perfeitamente
adequados para a expressão
comunicativa e cognitiva e comunicativa
dos falantes e colaborar para que o
preconceito lingüístico seja combatido.
Referências
BAGNO, Marcos. Preconceito lingüístico: o que é, como se faz. 36ª ed. São Paulo: Loyola,
2008.
FILHO, Odilon Pinto Mesquita; SOBRINHA, Cecília Souza Santos. A variação linguística no
ensino de língua materna: o que o professor deve fazer na sala de aula? Revista Anagrama:
Revista Científica Interdisciplinar da Graduação Ano 4 - Edição 4 – Junho-Agosto de 2011,
USP, São Paulo.
PENA BRANCA E XAVANTINHO. Cuitelinho. Disponível em:
https://www.vagalume.com.br/pena-branca-e-xavantinho/cuitelinho.html. Acesso em
11/05/2016.

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Produção de Material Didático e Multimeios

  • 1. Fundação Universidade Federal de Rondônia – Unir Pró-reitoria de Graduação Centro de Educação a Distância e Novas Tecnologias Universidade Aberta do Brasil Produção de Material Didático e Multimeios Professora: Maria da Graça Martins Acadêmico:Locimar Massalai
  • 2. Variação lingüística: uma língua, muitos textos em múltiplos contextos ... Para início de prosa, conceituemos o termo: Variações lingüísticas são modificações que ocorrem em todas as línguas em função de influências históricas, geográficas e sociais. É necessário entender que a língua sofre mudanças ao decorrer do tempo, por isso não deve ser estudada como uma coisa morta, sem levar em consideração as pessoas vivas que as falam como afirma Bagno (2008). Para Sobrinha e Filho (2011), a língua se renova incessantemente. Sendo assim, é unânime a concepção que as línguas não são uniformes, mas variáveis, dinâmicas e múltiplas. Em um único sistema lingüístico, podemos encontrar variações no modo como ele é utilizado pelos falantes. É isso que caracteriza as variações lingüísticas, a diversidade no uso da língua que muda de acordo com o tempo, a história e o contexto como podemos conferir na tirinha abaixo.
  • 3. Os fatores que podem causar variações no uso da língua podem ser : Faixa etária, região geográfica, gênero, situação socioeconômica,grau de escolarização, mercado de trabalho, rede social, estilo e tempo. Tomemos como exemplo a música “Cuitelinho” do compositor Paulo Vanzolini e aqui cantada por Pena Branca e Xavantinho: Cheguei na bêra do porto onde as onda se espaia as garça dá meia volta e senta na bêra da praia e o cuitelinho não gosta que o botão de rosa caia, ai, ai. Ai quando eu vim de minha terra despedi da parentaia eu entrei no Mato Grosso dei em terras paraguaia lá tinha revolução enfrentei fortes bataia, ai, ai. A tua saudade corta como aço de navaia o coração fica aflito bate uma, a outra faia e os óio se enche d'água que até a vista se atrapaia, ai, ai. Temos aqui um bom exemplo de variação linguística que pode ser relacionada a cultura e e ao grau de escolarização do falante. Observemos os grifos feitos no texto.
  • 4. Língua em uso... Beija Eu Marisa Monte, Arnaldo Antunes e Airto Lindsay Seja eu, Seja eu, Deixa que eu seja eu. E aceita O que seja seu. Então deita e aceita eu. Molha eu, Seca eu, Deixa que eu seja o céu E receba O que seja seu. Anoiteça e amanheça eu. Beija eu, Beija eu, Beija eu, me beija. Deixa O que seja ser Então beba e receba Meu corpo no seu corpo, Eu no meu corpo, Deixa, Eu me deixo Anoiteça e amanheça O uso da língua é uma das formas de expressão que as pessoas utilizam para estabelecer a comunicação com o outro: informar, entreter, convencer, divulgar, descrever, etc. O conhecimento acerca das variedades lingüísticas sociais, regionais, históricas, de registro, em outras, torna-se necessário para que a língua seja usada nas mais diversas situações comunicativas, com eficiência. Temos aqui um bom exemplo de variação linguística relacionada a um estilo, à intenção comunicativa. Na letra dessa música, há a inversão no uso do pronome “eu”. Observe os grifos feitos no texto
  • 5. O texto a seguir é diálogo realizado por meio de um programa de computador que permite comunicação direta pela Internet em tempo real. Esse tipo de conversa, embora escrita, apresenta muitas características da linguagem falada, segundo alguns lingüistas. Uma delas é a interação ao vivo e imediata, que permite ao interlocutor conhecer, quase instantaneamente, a reação do outro, por meio de suas respostas e dos famosos emoticons. João diz: oi Pedro diz: blz? João diz: na paz e vc? Pedro diz: tudo trank :-) João diz: oq vc ta fazendo? [...] Pedro diz: tenho q sair agora... João diz: flw Pedro diz: vlw, abc Consideramos que a variação linguística é fruto da riqueza da língua e da multiplicidade de uso e situações comunicativas construídas pelos falantes, distanciando, assim, da noção de preconceito relacionada a determinadas variantes.
  • 6. Língua... É uma construção humana e histórica e como tal, mutável, ricamente “mutantis mutatis” (mudando o que precisa ser mudado). É organizadora da identidade dos seus usuários. Ela dá unidade a uma cultura, a uma nação. Uma língua viva é dinâmica e, por isso está sujeito a variações.
  • 7. Fim da prosa provisória Toda língua muda com o tempo (mudança diacrônica ou histórica) e varia de acordo com o lugar em que é falada (variação diatrópica ou geográfica. É papel a escola considerar que todas as variedades constituem sistemas lingüísticos perfeitamente adequados para a expressão comunicativa e cognitiva e comunicativa dos falantes e colaborar para que o preconceito lingüístico seja combatido.
  • 8. Referências BAGNO, Marcos. Preconceito lingüístico: o que é, como se faz. 36ª ed. São Paulo: Loyola, 2008. FILHO, Odilon Pinto Mesquita; SOBRINHA, Cecília Souza Santos. A variação linguística no ensino de língua materna: o que o professor deve fazer na sala de aula? Revista Anagrama: Revista Científica Interdisciplinar da Graduação Ano 4 - Edição 4 – Junho-Agosto de 2011, USP, São Paulo. PENA BRANCA E XAVANTINHO. Cuitelinho. Disponível em: https://www.vagalume.com.br/pena-branca-e-xavantinho/cuitelinho.html. Acesso em 11/05/2016.