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CENTRO DE ENSINO
MÉDIO ANTÔNIO PÓVOA

 PLANO DE AÇÃO
    DO APOIO
PEDAGÓGICO- 2012
APRESENTAÇÃO
   Vivemos numa sociedade onde a presença
das tecnologias da informação e da
comunicação tem afetado os diversos
aspectos da nossa vida. Os instrumentos
tecnológicos estão presentes em todo meio
social e sendo a escola parte desse mundo,
não pode ignorar esse processo.
Neste sentido, é indispensável o uso das
TIC’s nos diversos setores da Unidade Escolar.
De acordo com a nossa realidade de estado e
regional educacional, percebe se que
ocorreram vários avanços nos últimos anos,
muitas escolas se equiparam com novas
tecnologias. No qual, há uma grande
preocupação em utilizá-las como ferramenta
pedagógica de forma adequada, na tentativa
de melhorar o processo de ensino e
aprendizagem. Claro, que ainda há muito que
aprender e aprimorar.
O presente plano apresenta as ações a serem
realizadas no ano de 2012, pelo apoio
pedagógico, sendo as mesmas alicerçadas em
atividades      pedagógicas   exercendo     papel
fundamental na inclusão da informação com
objetivo de atender a comunidade escolar no
desenvolvimento de suas competências.
     É notório que as Tecnologias podem trazer
mudanças no campo da educação, mas ao
mesmo tempo indicam fortes limites que se
pautam principalmente pela falta de preparação
dos educadores e educandos para interagirem
critica e reflexivamente com as mesmas.
Neste sentido, as ações abordadas no referido
plano são bastante pertinentes, uma vez que,
através das atividades voltadas para: os
programas da TV Escola, ações voltadas para
o incentivo a leitura e a orientação aos
professores quanto ao uso dos programas do
labin, de forma adequada, irão dar subsídios
ao educador e educando na realização de
projetos de Aprendizagem, viabilizando assim
a adequação de conteúdos pedagógicos ao
uso do computador que deve ser usado como
uma ferramenta de auxílio ao trabalho dos
professores e alunos em suas atividades
escolares.
Vale ressaltar, que a adequação do uso da
informática e outras tecnologias no âmbito
escolar vai depender da maturidade e da
proposta pedagógica que o docente pretende
desenvolver. É preciso pensar a faixa etária, o
tipo de software, de vídeo, a forma de pesquisa
e execução do trabalho; e antes de tudo, é
preciso                           planejamento.
Nº          AÇÕES                    METODOLOGIA              RESPONSÁVEL PERÍODO
01   Expor no mural as       Incentivar os professores para   Coordenadora 03/2012
     atividades realizadas   a partir da pesquisa e do        do labin     a
     com auxílio das         vídeo, etc. promover                          11/2012
     tecnologias.            seminários, debate, analise,
                             teatro e produção textual.
                             Depois fazer a exposição no
                             mural.

02   Orientar os alunos a    Envolvimento do apoio            Coordenadora 03/2012
     desenvolverem           pedagógico com os                do labin e   a
     anualmente 1            professores da turma no          professores. 10/2012
     projeto de              desenvolvimento do PA.
     aprendizagem.           Pesquisas na Internet,
                             biblioteca e em campo,
                             seminário, palestra, teatro,
                             etc.
Nº         AÇÕES                  METODOLOGIA                 RESPONSÁVEL PERÍODO
03 Dar suporte aos          Orientar professores e           Apoio         02/2012 a
   projetos da escola       alunos na construção de          pedagógico,   12/2012
   principalmente no        livros literários e poéticos, já coordenadoras
   tocante aos projetos     trabalhando a ortografia e       pedagógicas e
   de leitura e escrita,    concordância no                  professores.
   visando uma              computador.
   melhoria da
   aprendizagem dos
   alunos na leitura e na
   produção textual.

04 Participar do            Participação do apoio       Apoio             01/2012 a
   planejamento dos         pedagógico no               Pedagógico.       12/2012
   professores por série    planejamento semestral,
   e por área.              auxiliando os professores
                            quanto ao uso de softwares,
                            sites, vídeos e livros
                            educativos para que possam
                            ser usados de forma
                            adequada.
Nº            AÇÕES                 METODOLOGIA             RESPONSÁVEL PERÍODO
05   Expor bimestralmente no   Através de mural             Coordenadora    03/2012
     mural o nome dos alunos   destacar os nomes dos        da biblioteca   a
     que se destacaram na      alunos que sobressaíram                      12/2012
     leitura.                  na leitura durante o
                               bimestre.
06   Orientar quanto ao uso    Orientar o usuário não       Apoio           02/2012
     dos equipamentos do       entrar em sites indevidos,   Pedagógico      a
     labin, da biblioteca e do zelar pela conservação                       12/2012
     Teleposto para            das máquinas, dos livros e
     conservação dos mesmos. dos equipamentos do
                               Teleposto e
                               responsabilizar pelo
                               registro de qualquer
                               alteração quanto à
                               permanência dos
                               equipamentos no
                               ambiente do laboratório,
                               da biblioteca e do
                               Teleposto.
Nº        AÇÕES               METODOLOGIA            RESPONSÁVEL     PERÍODO
07 Realizar o dia “D”    Realizar o dia “D” da       Apoio           02/2012 a
   da leitura            leitura através da          Pedagógico,     11/2012
   objetivando           biblioteca ambulante,       coordenadoras
   conscientizar os      leitura na sala de aula e   pedagógicas e
   alunos sobre a        sala ambiente, teatro e     professores
   importância da        poesias.
   leitura.
08 Realizar exposição    Exposição de livros nas     Coordenadora    03/2012 a
   dos acervos (livros   mesas da biblioteca,        da biblioteca   11/2012
   novos) da             divididos por
   biblioteca para o     modalidades.
   corpo docente e
   discente.
09 Escriturar e          Promover certificado para Coordenadora      02/2012 a
   promover              os cursistas do programa do teleposto       12/2012
   certificado para os   de estudos Salto para o
   cursistas do          Futuro do Teleposto,
   programa Salto        como forma de incentivo a
   para o Futuro.        formação continuada.
Nº           AÇÕES                    METODOLOGIA              RESPONSÁVEL PERÍODO
10   Construir                  Orientar os professores a      Coordenação 04/2012
     semestralmente 01          trabalharem com blogs          do Labin
     blog com textos de         contendo textos de opinião
     opinião para               com os alunos.
     maximizar a produção
     textual dos alunos do
     Ensino Fundamental e
     Médio.
11   Baixar programas           Baixar programas               Coordenadora   02/2012
     educativos da Internet .   educativos da Internet para    do labin.
                                que os professores possam
                                estar promovendo aulas
                                mais dinâmicas com auxílio
                                das tecnologias.
12   Realizar anualmente        Orientar os professores a      Coordenação    02/2012
     um encontro com os         acessar os planejamentos do    do labin       04/2012
     professores, para que      portal do professor e a
     os mesmos façam            vários sites educativos para
     cadastro no portal do      inovar as práticas
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  • 1. CENTRO DE ENSINO MÉDIO ANTÔNIO PÓVOA PLANO DE AÇÃO DO APOIO PEDAGÓGICO- 2012
  • 2. APRESENTAÇÃO Vivemos numa sociedade onde a presença das tecnologias da informação e da comunicação tem afetado os diversos aspectos da nossa vida. Os instrumentos tecnológicos estão presentes em todo meio social e sendo a escola parte desse mundo, não pode ignorar esse processo.
  • 3. Neste sentido, é indispensável o uso das TIC’s nos diversos setores da Unidade Escolar. De acordo com a nossa realidade de estado e regional educacional, percebe se que ocorreram vários avanços nos últimos anos, muitas escolas se equiparam com novas tecnologias. No qual, há uma grande preocupação em utilizá-las como ferramenta pedagógica de forma adequada, na tentativa de melhorar o processo de ensino e aprendizagem. Claro, que ainda há muito que aprender e aprimorar.
  • 4. O presente plano apresenta as ações a serem realizadas no ano de 2012, pelo apoio pedagógico, sendo as mesmas alicerçadas em atividades pedagógicas exercendo papel fundamental na inclusão da informação com objetivo de atender a comunidade escolar no desenvolvimento de suas competências. É notório que as Tecnologias podem trazer mudanças no campo da educação, mas ao mesmo tempo indicam fortes limites que se pautam principalmente pela falta de preparação dos educadores e educandos para interagirem critica e reflexivamente com as mesmas.
  • 5. Neste sentido, as ações abordadas no referido plano são bastante pertinentes, uma vez que, através das atividades voltadas para: os programas da TV Escola, ações voltadas para o incentivo a leitura e a orientação aos professores quanto ao uso dos programas do labin, de forma adequada, irão dar subsídios ao educador e educando na realização de projetos de Aprendizagem, viabilizando assim a adequação de conteúdos pedagógicos ao uso do computador que deve ser usado como uma ferramenta de auxílio ao trabalho dos professores e alunos em suas atividades escolares.
  • 6. Vale ressaltar, que a adequação do uso da informática e outras tecnologias no âmbito escolar vai depender da maturidade e da proposta pedagógica que o docente pretende desenvolver. É preciso pensar a faixa etária, o tipo de software, de vídeo, a forma de pesquisa e execução do trabalho; e antes de tudo, é preciso planejamento.
  • 7. AÇÕES METODOLOGIA RESPONSÁVEL PERÍODO 01 Expor no mural as Incentivar os professores para Coordenadora 03/2012 atividades realizadas a partir da pesquisa e do do labin a com auxílio das vídeo, etc. promover 11/2012 tecnologias. seminários, debate, analise, teatro e produção textual. Depois fazer a exposição no mural. 02 Orientar os alunos a Envolvimento do apoio Coordenadora 03/2012 desenvolverem pedagógico com os do labin e a anualmente 1 professores da turma no professores. 10/2012 projeto de desenvolvimento do PA. aprendizagem. Pesquisas na Internet, biblioteca e em campo, seminário, palestra, teatro, etc.
  • 8. AÇÕES METODOLOGIA RESPONSÁVEL PERÍODO 03 Dar suporte aos Orientar professores e Apoio 02/2012 a projetos da escola alunos na construção de pedagógico, 12/2012 principalmente no livros literários e poéticos, já coordenadoras tocante aos projetos trabalhando a ortografia e pedagógicas e de leitura e escrita, concordância no professores. visando uma computador. melhoria da aprendizagem dos alunos na leitura e na produção textual. 04 Participar do Participação do apoio Apoio 01/2012 a planejamento dos pedagógico no Pedagógico. 12/2012 professores por série planejamento semestral, e por área. auxiliando os professores quanto ao uso de softwares, sites, vídeos e livros educativos para que possam ser usados de forma adequada.
  • 9. AÇÕES METODOLOGIA RESPONSÁVEL PERÍODO 05 Expor bimestralmente no Através de mural Coordenadora 03/2012 mural o nome dos alunos destacar os nomes dos da biblioteca a que se destacaram na alunos que sobressaíram 12/2012 leitura. na leitura durante o bimestre. 06 Orientar quanto ao uso Orientar o usuário não Apoio 02/2012 dos equipamentos do entrar em sites indevidos, Pedagógico a labin, da biblioteca e do zelar pela conservação 12/2012 Teleposto para das máquinas, dos livros e conservação dos mesmos. dos equipamentos do Teleposto e responsabilizar pelo registro de qualquer alteração quanto à permanência dos equipamentos no ambiente do laboratório, da biblioteca e do Teleposto.
  • 10. AÇÕES METODOLOGIA RESPONSÁVEL PERÍODO 07 Realizar o dia “D” Realizar o dia “D” da Apoio 02/2012 a da leitura leitura através da Pedagógico, 11/2012 objetivando biblioteca ambulante, coordenadoras conscientizar os leitura na sala de aula e pedagógicas e alunos sobre a sala ambiente, teatro e professores importância da poesias. leitura. 08 Realizar exposição Exposição de livros nas Coordenadora 03/2012 a dos acervos (livros mesas da biblioteca, da biblioteca 11/2012 novos) da divididos por biblioteca para o modalidades. corpo docente e discente. 09 Escriturar e Promover certificado para Coordenadora 02/2012 a promover os cursistas do programa do teleposto 12/2012 certificado para os de estudos Salto para o cursistas do Futuro do Teleposto, programa Salto como forma de incentivo a para o Futuro. formação continuada.
  • 11. AÇÕES METODOLOGIA RESPONSÁVEL PERÍODO 10 Construir Orientar os professores a Coordenação 04/2012 semestralmente 01 trabalharem com blogs do Labin blog com textos de contendo textos de opinião opinião para com os alunos. maximizar a produção textual dos alunos do Ensino Fundamental e Médio. 11 Baixar programas Baixar programas Coordenadora 02/2012 educativos da Internet . educativos da Internet para do labin. que os professores possam estar promovendo aulas mais dinâmicas com auxílio das tecnologias. 12 Realizar anualmente Orientar os professores a Coordenação 02/2012 um encontro com os acessar os planejamentos do do labin 04/2012 professores, para que portal do professor e a os mesmos façam vários sites educativos para cadastro no portal do inovar as práticas professor e acessem a pedagógicas. vários sites educativos