Febem E A Psicoterapia
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Este trabalho é a respeito da psicologia e ao tratamento aplicado aos meninos da FEBEM. Esta apresentação é fruto de uma pesquisa acadêmica, feita por um aluno, que ao publicar o seu o conhecimento contribui com a educação e aprendizagem de outros alunos.
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Prevenção, Diagnóstico e Tratamentos dos Transtornos Mentais da Infância e Ad...
O documento discute os principais aspectos da psicoterapia analítica com crianças e adolescentes. Aborda a avaliação inicial, que inclui entrevistas com pais e criança, exames complementares e histórico do paciente. Também descreve as etapas do processo terapêutico, desde a fase inicial com a motivação da criança até a fase intermediária focada na aplicação da técnica psicanalítica.
Transtornos da criança e do adolescente 3
1) O documento discute vários transtornos psiquiátricos que afetam crianças e adolescentes, incluindo transtorno do espectro autista, ansiedade, depressão e TDAH.
2) Os critérios de diagnóstico para esses transtornos são apresentados de acordo com a Classificação Estatística Internacional de Doenças.
3) Fatores de risco, diagnóstico diferencial e aspectos culturais relacionados a esses transtornos também são abordados.
Psiq inf da teoria à prática 2011
O documento discute a história e desenvolvimento da psiquiatria infantil como especialidade médica, desde seus primórdios focados na educação de crianças "ineducáveis" até a incorporação de conceitos psicanalíticos na década de 1930. Também aborda os desafios atuais da especialidade, como a escassez de profissionais e a necessidade de formação específica considerando múltiplas abordagens teóricas e campos de atuação interdisciplinar.
TDA/H x TBH em crs. e adolesc.
O documento discute o diagnóstico diferencial entre Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Transtorno Bipolar (TB) em crianças e adolescentes. Apresenta os sintomas mais comuns de cada transtorno e as dificuldades em distinguir os dois, dada a alta comorbidade. Destaca a importância de se levar em conta fatores como história familiar, evolução do quadro e resposta a tratamentos para diferenciar TDAH de formas leves ou atípicas de TB.
Apresentação quinta
O documento discute 3 tópicos principais: 1) As características do desenvolvimento adolescente e como isso influencia o uso de substâncias, 2) Os fatores de risco e proteção para o uso de drogas na escola, 3) Estratégias que a escola pode adotar para promover a resiliência e prevenção do uso, como vínculos afetivos e ambiente estimulante.
Transtorno de Conduta
O documento descreve o Transtorno de Conduta, caracterizado por comportamentos agressivos, desafiadores e antissociais que violam normas. Apresenta maior incidência em meninos entre 10-12 anos. O tratamento envolve intervenções familiares, treinamento de habilidades sociais e, em alguns casos, medicamentos.
Doença mental
Este documento discute doenças mentais e fobias. Apresenta definições de saúde mental e doenças mentais segundo a OMS. Explora o conceito de fobia, seus tipos e fatores que podem desencadeá-las. Também aborda como as religiões podem desencadear fobias e lista alguns tipos de fobias relacionadas à religião, como teofobia, tanatofobia e pecatofobia.
Saúde mental, desenvolvimento e transtornos da personalidade
O documento discute os conceitos de saúde mental, desenvolvimento da personalidade e fatores que influenciam transtornos mentais. Aborda as teorias de Freud sobre a estrutura da personalidade e estágios do desenvolvimento, além de definir diferentes transtornos da personalidade, incluindo comportamentos estranhos, dramáticos, ansiosos.
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2) Os critérios de diagnóstico para esses transtornos são apresentados de acordo com a Classificação Estatística Internacional de Doenças.
3) Fatores de risco, diagnóstico diferencial e aspectos culturais relacionados a esses transtornos também são abordados.
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Vi phda
Este documento discute a Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA), incluindo sua prevalência, sintomas, diagnóstico, etiologia, tratamento e impacto na família. A PHDA afeta cerca de 5% das crianças, com uma proporção de 3:1 entre meninos e meninas, e pode persistir na vida adulta em 50% dos casos. Os sintomas incluem falta de atenção, hiperatividade e impulsividade. O tratamento envolve medicamentos, terapia e orientação familiar
TDAH set10
O documento discute o Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), incluindo sua definição, etiologia, comorbidades, diagnóstico diferencial e orientações para tratamento. O autor é um psiquiatra especializado em TDAH que fornece informações sobre a condição e recomendações para pais de crianças diagnosticadas.
Psicofarmaco com crs e adolesc
O documento discute princípios da psicofarmacologia em crianças e adolescentes, incluindo: 1) como fatores como metabolismo e excreção afetam as doses necessárias; 2) a importância do diagnóstico correto e dos sintomas-alvo na escolha da medicação; 3) os cuidados necessários ao prescrever medicamentos para esta população.
Cartilha do TDAH
(1) O documento discute o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). (2) Ele fornece informações sobre os sintomas principais do TDAH, incluindo hiperatividade, impulsividade e desatenção. (3) O documento é produzido pela Associação Brasileira do Déficit de Atenção (ABDA) com o objetivo de esclarecer equívocos e mitos sobre o TDAH.
Terapia Comportamental e Cognitiva, uma introdução.
1. A terapia cognitivo-comportamental (TCC) é uma abordagem terapêutica baseada nos princípios do behaviorismo, aprendizagem social e terapias cognitivas.
2. A TCC enfatiza como os pensamentos, crenças e atitudes influenciam as emoções e comportamentos dos indivíduos.
3. Os principais modelos da TCC buscam modificar pensamentos irracionais e disfuncionais através de técnicas como reestruturação cognitiva e exposição.
Transtorno obsessivo compulsivo toc
O documento discute o transtorno obsessivo-compulsivo (TOC), definindo-o como um distúrbio psiquiátrico de ansiedade caracterizado por obsessões e compulsões recorrentes. Detalha os principais tipos de TOC, causas, sintomas e formas de tratamento, que incluem psicoterapia e medicamentos. Também fornece orientações para a equipe de enfermagem no cuidado de pacientes com TOC.
Tdah tela
O documento discute o TDAH, incluindo sintomas, diagnóstico, tratamento e adaptações de sala. Aborda a hiperatividade, desatenção e impulsividade associadas ao TDAH e como o diagnóstico é realizado. Também descreve adaptações de sala, comorbidades, terapias e efeitos colaterais da medicação Ritalina.
Depressão na adolescência
O documento discute a depressão na adolescência, destacando que é uma das doenças mais comuns e prejudiciais nessa faixa etária. Aponta que, embora um grande número de adolescentes seja identificado com depressão, poucos recebem diagnóstico e tratamento. Também menciona alguns fatores de risco como bullying, conflitos familiares e baixa autoestima, além de sintomas como irritabilidade, perda de energia e ideias suicidas.
Toc2
O documento discute o transtorno obsessivo-compulsivo (TOC), abordando sua definição, diagnóstico, causas, sintomas e tratamento comportamental. O tratamento comportamental envolve a exposição aos estímulos que desencadeiam as obsessões e compulsões, combinada com a prevenção da resposta através de rituais.
Desktop
1) O documento discute o Transtorno de Personalidade Borderline, incluindo sintomas como desregulação emocional, cisão e relações instáveis.
2) O tratamento ideal envolve medicamentos e psicoterapia intensiva de longo prazo devido à gravidade e complexidade do distúrbio.
3) Os sintomas tendem a surgir na adolescência e persistir ao longo da vida, causando grandes prejuízos se não tratados corretamente.
Manejo do adolescente com transtorno de conduta
O documento fornece um resumo sobre o Transtorno de Conduta na infância e adolescência. Ele discute a definição, epidemiologia, critérios diagnósticos, fatores associados e manejo do transtorno. Fatores como alterações cerebrais, cognitivas, familiares e ambientais estão associados ao desenvolvimento do transtorno. O tratamento envolve avaliação da gravidade do caso, acolhimento da família e planejamento terapêutico individualizado.
Palestra Dr. Leonardo Cunha Tdah
O documento discute o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), definindo-o como uma condição caracterizada por distração, inquietação e dificuldade de controle inibitório. Apresenta suas principais causas, sintomas, tipos, diagnóstico, tratamentos, evolução e comorbidades.
TDAH - aula 2
O documento discute o teste do marshmallow, realizado com crianças na década de 70, e como ele está relacionado ao autocontrole e sucesso futuro. Também aborda o cérebro social, inteligência emocional, diagnóstico e tratamento do TDAH.
Formulação de Caso - TCC
Pequena apresentação de como criar uma formulação de caso, baseado no livro: A prática de terapia cognitiva com Crianças e Adolescentes da Editora Artmed
Depressão infantil 2014
O documento discute a depressão infantil, incluindo sinais e sintomas, fatores de risco, abordagem cognitiva e tratamento. Apresenta definições de depressão infantil segundo a literatura e critérios do DSM-IV. Discute também o desenvolvimento da psicoterapia cognitiva nestes casos e o uso de antidepressivos. Conclui que o diagnóstico precoce é importante para reduzir danos no desenvolvimento da criança.
Aula desobediência patológica
O documento discute a desobediência patológica em crianças e adolescentes. Apresenta aspectos da psicologia evolutiva sobre o desenvolvimento da capacidade de obedecer e inibir impulsos. Também aborda características psiquiátricas como transtorno de conduta, transtorno desafiador opositivo e comorbidades. Finalmente, discute o tratamento multidisciplinar necessário, envolvendo psicofarmacologia e terapia comportamental.
Transtorno Obsessivo Compulsivo
O Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC) é um distúrbio de ansiedade caracterizado por obsessões e compulsões. Pode ter causas psicológicas, como aprendizagem errônea, e biológicas, como alterações nos níveis de serotonina no cérebro. Os principais sintomas são pensamentos obsessivos e rituais compulsivos para aliviar a ansiedade.
doenças mentais
O documento discute doenças mentais, incluindo depressão, ansiedade generalizada e síndrome do pânico. Ele explica que as doenças mentais resultam de uma combinação de fatores biológicos, psicológicos e sociais, e descreve os sintomas, causas e tratamentos típicos para cada transtorno.
PHDA
Este documento discute a Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção (PHDA). Crianças com PHDA têm dificuldade em se concentrar e manter a atenção, distraindo-se facilmente. Isso dificulta a participação em tarefas. Os principais sintomas são défice de atenção, agitação psicomotora e impulsividade. Sem tratamento, a PHDA pode afetar negativamente o desenvolvimento escolar e social da criança. O diagnóstico é feito por psicólogos com
Transtornos do neurodesenvolvimento
Aula ministrada ao Curso de Psicologia da Unifesspa, na disciplina "Estudos dos Fenômenos Psicopatológicos II", em 2019
Psicoterapia - trajetória de Vida
O documento descreve uma nova abordagem de psicoterapia breve chamada Psicoterapia Trajetória de Vida desenvolvida pela psicóloga Marisa Oliveira e pelo psiquiatra Mário Simões. A abordagem usa técnicas como hipnose clínica e visualização criativa para ajudar os pacientes a resignificarem positivamente suas vidas através de objetivos definidos a curto prazo.
Aula 11 adolescentes em conflito com a lei.
O documento discute adolescentes em conflito com a lei, mencionando que nessa fase ocorre o pensamento mágico e transgressões que podem levar a atos infracionais. Aborda também a doutrina de proteção integral que reconhece crianças e adolescentes como sujeitos de direitos, e as normativas nacionais e internacionais sobre o tema.
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1) O documento discute o Transtorno de Personalidade Borderline, incluindo sintomas como desregulação emocional, cisão e relações instáveis.
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Revista quebrando silencio 2019
O documento discute a importância de identificar e prevenir o abuso sexual infantil. Em três frases:
O texto alerta sobre os altos índices de violência sexual contra crianças e adolescentes e a necessidade de educar a população para protegê-los, enquanto também oferece apoio às vítimas. É importante estar atento a mudanças de comportamento que podem indicar abuso e saber onde buscar ajuda caso seja identificado. Unindo esforços, famílias, escolas e instituições podem trabalhar para diminuir esses números alarmantes e
Maus tratos infligidos a crianças
O documento discute os tipos de maus-tratos infligidos a crianças, incluindo negligência e abuso, e suas consequências psicológicas e comportamentais. A negligência pode envolver privação de cuidados médicos, alimentação, educação ou afeto. O abuso pode ser físico, emocional, sexual ou psicológico. Os maus-tratos podem causar problemas de saúde, depressão, ansiedade, baixo desempenho escolar e dificuldades nas relações interpessoais.
Sexualidade infantil_ como abordar o tema na escola.pptx
1. O documento discute a importância da educação sexual na pré-escola para prevenir abuso sexual de crianças, ensinando-as a reconhecer e cuidar do próprio corpo.
2. Dados mostram que 11% das denúncias de violência recebidas em 2019 no Brasil eram de abuso sexual infantil, acontecendo majoritariamente dentro de casa.
3. É sugerido abordar o tema de forma lúdica e assertiva, respondendo perguntas das crianças e ensinando-as a identificar situações inadequadas.
Artigo orientação sexual
O documento discute a orientação sexual nos anos iniciais do ensino fundamental, abordando seus desafios e possibilidades. Primeiro, define sexualidade e discute sua descoberta na infância e puberdade. Segundo, destaca a importância da família e da escola na orientação sexual de crianças, prevenindo problemas como gravidez precoce e doenças. Terceiro, argumenta que a orientação sexual deve ser tratada naturalmente e de forma a esclarecer dúvidas de forma apropriada para a idade.
Bullying na adolescência
Trabalho apresentado como tema livre no XI Congresso Brasileiro de Psicomotricidade: Dias 6, 7 e 8 de setembro de 2010
UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro Teatro Odylo Costa, filho Rua São Francisco Xavier, 524 - Maracanã - RJ. Publicado nos anais do congresso.
Workshop sexualidade e deficiência
O documento discute a sexualidade na deficiência. Apresenta que a sexualidade é um direito humano importante para o bem-estar e que deve ser abordada de forma positiva com pessoas com deficiência. Também discute a importância da educação sexual familiar e profissional para promover atitudes saudáveis, autoestima e relacionamentos.
Adole sc entes - prevenção à violência sexual
O documento discute a violência sexual contra crianças e adolescentes no Brasil. Em três frases, apresenta os principais conceitos sobre o tema, o objetivo da cartilha educativa de conscientizar mais pessoas sobre a violência sexual infantil, e a parceria entre o poder público, empresas e sociedade civil na campanha de prevenção.
Pilares da sexualidade encontro com professores mediadores 2013
O documento discute os quatro pilares da sexualidade humana: sexo biológico, papel sexual, identidade sexual e orientação sexual. Apresenta cada um desses pilares e explica conceitos como gênero, diversidade sexual, homossexualidade e homofobia. Também aborda questões legais e educacionais relacionadas à sexualidade.
Cartilha 'E agora?' do MPPE
1) O documento apresenta perguntas e respostas sobre medidas socioeducativas aplicadas a adolescentes.
2) Aborda conceitos como ato infracional, medidas de proteção e socioeducativas previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente.
3) Explica os papéis do Ministério Público, juiz, defensor público no processo que envolve adolescentes em conflito com a lei.
Abuso sexual
O documento discute o abuso sexual infantil, afirmando que é mais comum do que se imagina e ocorre frequentemente dentro da própria família. O abuso pode deixar marcas no desenvolvimento da criança e causar problemas de saúde mental e físicos que persistem ao longo da vida. É importante que profissionais de saúde estejam preparados para identificar casos de abuso e fornecer o tratamento adequado às vítimas.
Seminário SINDSASC DF Abril 2017
Seminário:
A IMPLANTAÇÃO DO SINASE NO DF E SUAS CONTRADIÇÕES:
"Uma reflexão sobre a medida socioeducativa de internação"
Grupos
O documento discute a técnica de grupos operativos desenvolvida por Enrique Pichon-Rivière para promover aprendizagem através da mudança. Grupos operativos com adolescentes podem ser usados para desenvolver fatores de proteção como autoestima, juízo crítico e criatividade. A dinâmica do grupo envolve compartilhar necessidades em torno de uma tarefa comum, enfrentando resistências à mudança.
Grupos
O documento discute a formação de grupos operativos com adolescentes. Apresenta os benefícios dos grupos para a saúde integral dos jovens, incluindo autoestima, juízo crítico e criatividade. Também descreve a teoria e técnica de grupos operativos desenvolvida por Pichon-Rivière, com foco no vínculo e tarefa como princípios organizadores.
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O que são maus tratos e violência contra crianças e adolescentes?
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Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
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Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
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Data de conceção: setembro/2019.
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Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
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