O documento descreve as características do estágio pré-operatório da criança entre 2 a 7 anos. Neste estágio, a criança desenvolve a linguagem, imaginação e jogos simbólicos. O estágio pré-operatório divide-se em pensamento simbólico pré-conceitual (2-4 anos) e pensamento intuitivo (4-6/7 anos), com características como animismo, realismo e centração.

1. ESTÁGIO PRÉ – OPERATÓRIO
(dos 2 anos a 7 anos)
Componentes: Ana Leila, Celcimar, Evanaria, Joseany, Josiane, Juliana, Karine, Kharen, Leticia,
Nayara Teixeira, Patrícia .
Professora: Gerlaine.

2. No estagio pré-operatório a criança desenvolve a
linguagem, as imagens mentais e jogos simbólicos, assim
como muitas habilidades percentuais e motoras.
Segundo Piaget, o estagio
Pré-Operatório ainda
subdivide-se em dois
estágios.

3. Pensamento simbólico pré-conceitual 2 a 4 anos:
a criança se caracteriza pelo pensamento
egocêntrico.

4. Animismo: a criança tende a colocar sentimentos
humanos a objetos à sua volta.
 Realismo: Tendências para atribuir a realidades
psicológicas a uma tendência física.

5.  Finalismo: cada objeto tem uma função e uma
finalidade que justificam a sua característica e sua
existência;
 Artificialismo: acredita que tudo foi criado pelas mãos
do homem.

6. PENSAMENTO INTUITIVO
(4 a 6/7 anos)
Centração – a criança, para dar resposta a um
problema, considera só um aspecto de determinada
situação de cada vez.
Irreversibilidade do pensamento – as crianças não são
capazes de desfazer mentalmente uma ação e tornar a
fazê-la.

7. Dificuldades de transformação – são incapazes de
compreender os processos que implicam mudança. O seu
pensamento é estático, estão sempre no momento presente,
não considerando os anteriores.
Não conservação – incapazes de compreender que a
quantidade pode permanecer, embora mude o seu aspecto,
a aparência.

9. OBRIGADO