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FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO




            Profª Andrea Ramos
            Administradora de Empresas
            Pós graduada em Gestão de Pessoas
Origem da palavra Administração

De origem latim (ad, direção para, tendência e minister, comparativo de
inferioridade; o sufixo ter, subordinação ou obediência, isto é, aquele que
realiza uma função abaixo do comando de outrem, aquele que presta um
serviço a outro) e significa subordinação e serviço.



A tarefa da administração consiste em interpretar os objetivos propostos
pela organização e traduzi-los em ação empresarial por meio do
planejamento, organização, direção e controle de todos os esforços
realizados em todas as áreas e em todos os níveis da empresa a fim de
atingir tais objetivos da melhor forma possível.
CONCEITOS DE ADMINISTRAÇÃO

É o processo de alcançar objetivos pelo trabalho
com e por intermédio de pessoas e outros recursos
organizacionais;

É o processo de planejar, organizar, liderar e
controlar o trabalho dos membros da organização
e utilizar todos os recursos organizacionais
disponíveis para alcançar objetivos organizacionais
definidos;
CONCEITOS DE ADMINISTRAÇÃO


É o processo de planejar, organizar, liderar e
controlar o uso de recursos para alcançar os
objetivos e desempenho;

É o alcance de objetivos organizacionais de
maneira eficaz e eficiente graças ao planejamento,
a organização, a liderança e ao controle dos
recursos organizacionais.
PROCESSOS DA ADMINISTRAÇÃO
PROCESSOS DA ADMINISTRAÇÃO
HISTÓRIA DA TGA

Surgiu no século passado e possui ênfase em
diversas fases que realçam aspectos importantes
dentro da administração.

 Ênfase nas tarefas, Escola da Administração
científica;

 Ênfase nas estruturas organizacionais, Teoria
Clássica de Fayol, Teoria da Burocracia de Weber e
Teoria Estruturalista.
HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO


Ênfase nas pessoas, Escola da Relações
Humanas;

 Ênfase na tecnologia, Sistema Gerencial,
Sistema Técnico e Sistema social;

 Ênfase no ambiente; Teoria da Contingência

 Ênfase nas competências e competitividade
ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA


Recebeu este nome diante da tentativa de aplicação
dos métodos da ciência aos problemas da
administração, a fim de alcançar a elevada eficiência
industrial.

Métodos de observação e mensuração

Início no começo do século XX pelo engenheiro
Frederick W Taylor (1856 – 1915)
ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA


 Estudo de tempos e movimentos

 Produção em massa

 Homo economicus

 Princípios da produção em massa: padronização,
racionalização de trabalho, ritmo.
CARACTERÍSTICAS DA ADM CIENTÍFICA
 Pragmatismo: prática e aplicação do trabalho

 Organização racional do trabalho

 Divisão do trabalho e especialização do operário

Desenho de cargos e tarefas

 Utilização dos princípios da administração

Incentivos salariais e prêmios de produção

 Padronização

 Abordagem perspectiva e normativa
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL


São três abordagem relacionada com a estrutura
organizacional

 TEORIA CLÁSSICA – Fayol

 TEORIA DA BUROCRACIA – Weber

 TEORIA ESTRUTURALISTA
TEORIA CLÁSSICA


Enfatiza a estrutura organizacional e nasceu com Henri
Fayol (1841 – 1925);

Defendia a visão anatômica da empresa em termos de
organização formal, isto é, síntese dos diferentes orgãos
que compõe a estrutura organizacional, suas relações e
suas funções dentro do todo.
Funções básicas da empresa


1. Funções Técnicas

2. Funções Comerciais

3. Funções Financeiras

4. Funções contábeis

5. Funções Administrativas

6. Funções de Segurança
FUNÇÕES   NÍVEIS HIERÁRQUICOS
CARACTERÍSTICA DA TEORIA CLÁSSICA DA
               ADMINISTRAÇÃO



 Adoção dos princípios da        administração   como
receituário para administrador;

 Ênfase nos processos administrativos de planejar,
organizar, dirigir e controlar;

 Ênfase na organização formal da empresa;

 Definição das funções básicas da empresa
TEORIA DA BUROCRACIA



Nasceu com Max Weber (1864 – 1920), sociólogo
alemão considerado o fundador da Teoria da
Burocracia
TEORIA DA BUROCRACIA
O tipo ideal da burocracia apresenta sete dimensões
principais, segundo Weber:
1.Formalização

2. Divisão de trabalho

3. Princípio da Hierarquia

4.Impessoalidade

5. Competência técnica

6. Separação entre propriedade e administração

7. Profissionalização do funcionário
Disfunções Burocráticas
 Despersonalização do relacionamento entre os
participantes: os ocupantes de cargos se tratam como tal e
não como pessoas;

 Internalização das diretrizes: as normas e os regulamentos
elaborados para atingir os objetivos passam a ser absolutos
e adquirem valor próprio;

 Uso da categoria como técnica do processo decisório: a
tomada de decisão passa a ser prerrogativa do funcionário
cuja hierarquia é mais elevada independente do seu
conhecimento sobre o que está sendo decidido;

   Excesso de formalismo e papelório: tendência a
documentar e formalizar todos os processos e
comunicações;
Disfunções Burocráticas
 Exibição de sinais de autoridade: enfatizar forrtemente a
sua hierarquia;

Superconformidade em relação às regras e aos
regulamentos da organização: o funcionário passa a ter total
devoção as regras e regulamentos;

 Propensão dos participantes a se defenderem de
pressões externas: o funcionário recebe a pressão externa
como ameaça à função que ocupa na organização e a sua
função;

 Resistência a mudanças: as mudanças representam
ameaças tanto a função quanto a estabilidade na
organização.
Características da Teoria da Burocracia

 Divisão de trabalho organizacional em hierarquias de autoridade;

 Formalização da comunicação através de papéis e documentos;

 Adoção de normas legais;

 Impessoalidade no relacionamento entre pessoas;

 Adoção de rotinas e procedimentos para substituir decisões
individuais;

 Meritocracia e competência técnica;

 Profissionalização das pessoas;

 Separação entre gerência r propriedade
TEORIA ESTRUTURALISTA


Desenvolvida a partir dos estudos sobre as limitações e
rigidez do modelo burocrático.

Abordagem múltipla e compreensiva na análise das
organizações, focalizando-as como complexos de
estruturas formais e informais.
Características da Teoria Estruturalista
 Adoção dos princípios da teoria clássica e da teoria
das relações humanas;

 Conceito de      estrutura   e   fundamentação    no
estruturalismo;

 Aceitação da organização formal e informal;

 Adoção de tipologias para estudar os diferentes tipos
de organizações;

 Foco na análise organizacional e na análise
interorganizacional.
Escola das Relações Humanas




A primeira escola com abordagem humanística.

Teve como precursores Elton Mayo (1880 – 1949) e Kurt
Lewin (1890 – 1947).
Escola das Relações Humanas


Disposta a democratizar e humanizar a administração
das empresas e fortalecer e reforçar seus pontos de
vista, a Escola das Relações Humanas negou ou
omitiu todos os conceitos desenvolvidos pela Teoria
Clássica, para substituir      por outros conceitos
desenvolvidos a partir da Psicologia e Sociologia
Industrial, tais como organização informal, motivação,
comunicação, liderança, incentivos sociais, dinâmica
de grupo, etc. .
Da engenharia para Psicologia


Para a teoria clássica o administrado é voltado para
aspectos lógicos da organização;

Cede lugar para abordagem humanística voltado para
aspectos psicológicos.

Experiência de Hawthorne (1927 – 1932) mensurar os
efeitos da iluminação sobre a produção.
Principais contribuições da Teoria das Relações
Humanas à TGA:

Esforços pioneiros   rumo   a      humanização   das
empresas;

Foco nas organizações informais;

Foco nos grupos sociais, nas comunicações,
motivação, liderança , abordagem participativa e
sobretudo na preocupação com a satisfação do
colaborador.
Característica da Escola das Relações Humanas

 Ênfase na psicologia para o estudo das organizações;

 Substituição da abordagem clássica (ênfase nas
tarefas e na estrutura) pela abordagem humanística
(ênfase nas pessoas);

 Adoção de conceitos humanísticos, como: grupo
social, dinâmica de grupo, motivação, comunicação,
liderança etc. em substituição aos conceitos até então
utilizados;

 Foco na organização informal e nos grupos sociais.
TEORIA COMPORTAMENTAL


Surgiu com o livro de Herbert A. Simon publicado em
1947 ( O comportamento administrativo) no qual o autor
desenvolve uma teoria das decisões.

Conhecida como a segunda teoria humanística – A
Teoria Comportamental ou Escola do Comportamento
Organizacional
Maior atenção as decisões definindo seus
comportamentos diante de situações que se deparam;

Focando nos aspectos comportamentais;

Desenvolvimento Organizacional – (DO) – voltado
para estratégia de mudança organizacional planejada
por meio de modelos de diagnósticos, intervenções e
mudanças, que envolvem modificações estruturais e
comportamentais a fim de melhorar a eficiência e
eficácia das empresas
Característica da Teoria Comportamental


 Ênfase no comportamento organizacional, isto é, na
dinâmica e não na estrutura;

 Foco nos processos decisório;

 Ênfase em aspectos comportamentais          como
motivação, liderança, comunicação, equipes;

 Adoção de técnicas comportamentais.
Ênfase na Tecnologia – Teoria Contingencial



É a fase em que administrar significa lidar com a
tecnologia, para extrair dela a máxima eficiência possível.
Tipos de Sistemas – sistema sociotécnico
A teoria contingencial


Preocupação com a tecnologia e com o ambiente
definindo uma abordagem mais ampla a respeito do
desenho organizacional – meio mais recente de visualizar
o formato e estrutura organizacional e seu funcionamento.

Não existe uma única “melhor maneira” (the best way) de
organizar a empresa
Ênfase no Ambiente


É a fase em que administrar significa, sobretudo, lidar
com as demandas do ambiente e obter o máximo de
eficácia da empresa.

Surgiu com o aparecimento da Teoria da Contingência

Necessidade de estudar as variáveis externas,
situadas fora dos limites da empresa e responsáveis
por influenciar profundamente seus aspectos
estruturais e comportamentais.
Variáveis de uma organização

Compõem os ambientes internos e externos a variáveis:

Clientes;

Consumidores;

Fornecedores;

Concorrentes;

Políticas;

Geográfica.
Características da Teoria da Contingência

 Ênfase no ambiente como o determinante das
características organizacionais;

 Foco no ajustamento e na adaptabilidade da
organização ao seu entorno;

 Abordagem da adequação: a organização cmo
variável dependente das variáveis ambientais;

 Crítica às organizações mecanicistas e tradicionais;

 Relativismo organizacional: não há nada rígido em
administração, tudo é contingencial.
Ênfase nas competências e na competitividade



As empresas deixam de ser vistas como conjuntos
integrados de recursos para serem consideradas
detentoras de competências sempre atualizadas,
articuladas e prontas para serem aplicadas em
qualquer oportunidade, tão logo ela surja, antes que os
concorrentes o façam.
ÊNFASE          TEORIAS ADMINISTRATIVAS                   PRINCIPAIS ENFOQUES

   Nas tarefas         Administração Científica    Racionalização do trabalho no nível operacional

   Na estrutura            Teoria Clássica                      Organização formal
                                                   Principios gerais da administração, funções do
   Na estrutura           Teoria Neoclássica
                                                                    administrador
                                                   Organização formal burocrática, racionalidade
   Na estrutura          Teoria da Burocracia
                                                                    organizacional
                                                      Mútipla abordagem: organização formale
   Na estrutura          Teoria Estruturalista         informal, análise intra-organizacional e
                                                                 interorganizacional
                                                    Organização informal, motivação, liderança,
   Nas pessoas       Teoria das Relações Humanas
                                                         comunicações e dinâmica de grupo
                                                    Estilo de administração, teoria das decisões,
                      Teoria do comportamento
   Nas pessoas                                       integração dos objetivos organizacionais e
                            organizacional
                                                                      individuais
                      Teoria do desenvolvimento    Mudança organizacional planejada, abordagem
   Nas pessoas
                            organizacional                        de sistema aberto
   No ambiente           Teoria Estruturalista         Análise intraorganizacional e ambiental

   No ambiente          Teoria da Contingência     Análise ambiental, abordagem do sistema aberto

  Na tecnologia         Teoria da Contingência              Administração da tecnologia
                        Novas abordagens na             Caos e complexidade, aprendizagem
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  • 1. FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO Profª Andrea Ramos Administradora de Empresas Pós graduada em Gestão de Pessoas
  • 2. Origem da palavra Administração De origem latim (ad, direção para, tendência e minister, comparativo de inferioridade; o sufixo ter, subordinação ou obediência, isto é, aquele que realiza uma função abaixo do comando de outrem, aquele que presta um serviço a outro) e significa subordinação e serviço. A tarefa da administração consiste em interpretar os objetivos propostos pela organização e traduzi-los em ação empresarial por meio do planejamento, organização, direção e controle de todos os esforços realizados em todas as áreas e em todos os níveis da empresa a fim de atingir tais objetivos da melhor forma possível.
  • 3. CONCEITOS DE ADMINISTRAÇÃO É o processo de alcançar objetivos pelo trabalho com e por intermédio de pessoas e outros recursos organizacionais; É o processo de planejar, organizar, liderar e controlar o trabalho dos membros da organização e utilizar todos os recursos organizacionais disponíveis para alcançar objetivos organizacionais definidos;
  • 4. CONCEITOS DE ADMINISTRAÇÃO É o processo de planejar, organizar, liderar e controlar o uso de recursos para alcançar os objetivos e desempenho; É o alcance de objetivos organizacionais de maneira eficaz e eficiente graças ao planejamento, a organização, a liderança e ao controle dos recursos organizacionais.
  • 7. HISTÓRIA DA TGA Surgiu no século passado e possui ênfase em diversas fases que realçam aspectos importantes dentro da administração.  Ênfase nas tarefas, Escola da Administração científica;  Ênfase nas estruturas organizacionais, Teoria Clássica de Fayol, Teoria da Burocracia de Weber e Teoria Estruturalista.
  • 8. HISTÓRIA DA ADMINISTRAÇÃO Ênfase nas pessoas, Escola da Relações Humanas;  Ênfase na tecnologia, Sistema Gerencial, Sistema Técnico e Sistema social;  Ênfase no ambiente; Teoria da Contingência  Ênfase nas competências e competitividade
  • 9. ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA Recebeu este nome diante da tentativa de aplicação dos métodos da ciência aos problemas da administração, a fim de alcançar a elevada eficiência industrial. Métodos de observação e mensuração Início no começo do século XX pelo engenheiro Frederick W Taylor (1856 – 1915)
  • 10. ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA  Estudo de tempos e movimentos  Produção em massa  Homo economicus  Princípios da produção em massa: padronização, racionalização de trabalho, ritmo.
  • 11. CARACTERÍSTICAS DA ADM CIENTÍFICA  Pragmatismo: prática e aplicação do trabalho  Organização racional do trabalho  Divisão do trabalho e especialização do operário Desenho de cargos e tarefas  Utilização dos princípios da administração Incentivos salariais e prêmios de produção  Padronização  Abordagem perspectiva e normativa
  • 12. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL São três abordagem relacionada com a estrutura organizacional  TEORIA CLÁSSICA – Fayol  TEORIA DA BUROCRACIA – Weber  TEORIA ESTRUTURALISTA
  • 13. TEORIA CLÁSSICA Enfatiza a estrutura organizacional e nasceu com Henri Fayol (1841 – 1925); Defendia a visão anatômica da empresa em termos de organização formal, isto é, síntese dos diferentes orgãos que compõe a estrutura organizacional, suas relações e suas funções dentro do todo.
  • 14. Funções básicas da empresa 1. Funções Técnicas 2. Funções Comerciais 3. Funções Financeiras 4. Funções contábeis 5. Funções Administrativas 6. Funções de Segurança
  • 15. FUNÇÕES NÍVEIS HIERÁRQUICOS
  • 16. CARACTERÍSTICA DA TEORIA CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO  Adoção dos princípios da administração como receituário para administrador;  Ênfase nos processos administrativos de planejar, organizar, dirigir e controlar;  Ênfase na organização formal da empresa;  Definição das funções básicas da empresa
  • 17. TEORIA DA BUROCRACIA Nasceu com Max Weber (1864 – 1920), sociólogo alemão considerado o fundador da Teoria da Burocracia
  • 18. TEORIA DA BUROCRACIA O tipo ideal da burocracia apresenta sete dimensões principais, segundo Weber: 1.Formalização 2. Divisão de trabalho 3. Princípio da Hierarquia 4.Impessoalidade 5. Competência técnica 6. Separação entre propriedade e administração 7. Profissionalização do funcionário
  • 19. Disfunções Burocráticas  Despersonalização do relacionamento entre os participantes: os ocupantes de cargos se tratam como tal e não como pessoas;  Internalização das diretrizes: as normas e os regulamentos elaborados para atingir os objetivos passam a ser absolutos e adquirem valor próprio;  Uso da categoria como técnica do processo decisório: a tomada de decisão passa a ser prerrogativa do funcionário cuja hierarquia é mais elevada independente do seu conhecimento sobre o que está sendo decidido;  Excesso de formalismo e papelório: tendência a documentar e formalizar todos os processos e comunicações;
  • 20. Disfunções Burocráticas  Exibição de sinais de autoridade: enfatizar forrtemente a sua hierarquia; Superconformidade em relação às regras e aos regulamentos da organização: o funcionário passa a ter total devoção as regras e regulamentos;  Propensão dos participantes a se defenderem de pressões externas: o funcionário recebe a pressão externa como ameaça à função que ocupa na organização e a sua função;  Resistência a mudanças: as mudanças representam ameaças tanto a função quanto a estabilidade na organização.
  • 21. Características da Teoria da Burocracia  Divisão de trabalho organizacional em hierarquias de autoridade;  Formalização da comunicação através de papéis e documentos;  Adoção de normas legais;  Impessoalidade no relacionamento entre pessoas;  Adoção de rotinas e procedimentos para substituir decisões individuais;  Meritocracia e competência técnica;  Profissionalização das pessoas;  Separação entre gerência r propriedade
  • 22. TEORIA ESTRUTURALISTA Desenvolvida a partir dos estudos sobre as limitações e rigidez do modelo burocrático. Abordagem múltipla e compreensiva na análise das organizações, focalizando-as como complexos de estruturas formais e informais.
  • 23. Características da Teoria Estruturalista  Adoção dos princípios da teoria clássica e da teoria das relações humanas;  Conceito de estrutura e fundamentação no estruturalismo;  Aceitação da organização formal e informal;  Adoção de tipologias para estudar os diferentes tipos de organizações;  Foco na análise organizacional e na análise interorganizacional.
  • 24. Escola das Relações Humanas A primeira escola com abordagem humanística. Teve como precursores Elton Mayo (1880 – 1949) e Kurt Lewin (1890 – 1947).
  • 25. Escola das Relações Humanas Disposta a democratizar e humanizar a administração das empresas e fortalecer e reforçar seus pontos de vista, a Escola das Relações Humanas negou ou omitiu todos os conceitos desenvolvidos pela Teoria Clássica, para substituir por outros conceitos desenvolvidos a partir da Psicologia e Sociologia Industrial, tais como organização informal, motivação, comunicação, liderança, incentivos sociais, dinâmica de grupo, etc. .
  • 26. Da engenharia para Psicologia Para a teoria clássica o administrado é voltado para aspectos lógicos da organização; Cede lugar para abordagem humanística voltado para aspectos psicológicos. Experiência de Hawthorne (1927 – 1932) mensurar os efeitos da iluminação sobre a produção.
  • 27. Principais contribuições da Teoria das Relações Humanas à TGA: Esforços pioneiros rumo a humanização das empresas; Foco nas organizações informais; Foco nos grupos sociais, nas comunicações, motivação, liderança , abordagem participativa e sobretudo na preocupação com a satisfação do colaborador.
  • 28. Característica da Escola das Relações Humanas  Ênfase na psicologia para o estudo das organizações;  Substituição da abordagem clássica (ênfase nas tarefas e na estrutura) pela abordagem humanística (ênfase nas pessoas);  Adoção de conceitos humanísticos, como: grupo social, dinâmica de grupo, motivação, comunicação, liderança etc. em substituição aos conceitos até então utilizados;  Foco na organização informal e nos grupos sociais.
  • 29. TEORIA COMPORTAMENTAL Surgiu com o livro de Herbert A. Simon publicado em 1947 ( O comportamento administrativo) no qual o autor desenvolve uma teoria das decisões. Conhecida como a segunda teoria humanística – A Teoria Comportamental ou Escola do Comportamento Organizacional
  • 30. Maior atenção as decisões definindo seus comportamentos diante de situações que se deparam; Focando nos aspectos comportamentais; Desenvolvimento Organizacional – (DO) – voltado para estratégia de mudança organizacional planejada por meio de modelos de diagnósticos, intervenções e mudanças, que envolvem modificações estruturais e comportamentais a fim de melhorar a eficiência e eficácia das empresas
  • 31. Característica da Teoria Comportamental  Ênfase no comportamento organizacional, isto é, na dinâmica e não na estrutura;  Foco nos processos decisório;  Ênfase em aspectos comportamentais como motivação, liderança, comunicação, equipes;  Adoção de técnicas comportamentais.
  • 32. Ênfase na Tecnologia – Teoria Contingencial É a fase em que administrar significa lidar com a tecnologia, para extrair dela a máxima eficiência possível.
  • 33. Tipos de Sistemas – sistema sociotécnico
  • 34. A teoria contingencial Preocupação com a tecnologia e com o ambiente definindo uma abordagem mais ampla a respeito do desenho organizacional – meio mais recente de visualizar o formato e estrutura organizacional e seu funcionamento. Não existe uma única “melhor maneira” (the best way) de organizar a empresa
  • 35. Ênfase no Ambiente É a fase em que administrar significa, sobretudo, lidar com as demandas do ambiente e obter o máximo de eficácia da empresa. Surgiu com o aparecimento da Teoria da Contingência Necessidade de estudar as variáveis externas, situadas fora dos limites da empresa e responsáveis por influenciar profundamente seus aspectos estruturais e comportamentais.
  • 36. Variáveis de uma organização Compõem os ambientes internos e externos a variáveis: Clientes; Consumidores; Fornecedores; Concorrentes; Políticas; Geográfica.
  • 37. Características da Teoria da Contingência  Ênfase no ambiente como o determinante das características organizacionais;  Foco no ajustamento e na adaptabilidade da organização ao seu entorno;  Abordagem da adequação: a organização cmo variável dependente das variáveis ambientais;  Crítica às organizações mecanicistas e tradicionais;  Relativismo organizacional: não há nada rígido em administração, tudo é contingencial.
  • 38. Ênfase nas competências e na competitividade As empresas deixam de ser vistas como conjuntos integrados de recursos para serem consideradas detentoras de competências sempre atualizadas, articuladas e prontas para serem aplicadas em qualquer oportunidade, tão logo ela surja, antes que os concorrentes o façam.
  • 39. ÊNFASE TEORIAS ADMINISTRATIVAS PRINCIPAIS ENFOQUES Nas tarefas Administração Científica Racionalização do trabalho no nível operacional Na estrutura Teoria Clássica Organização formal Principios gerais da administração, funções do Na estrutura Teoria Neoclássica administrador Organização formal burocrática, racionalidade Na estrutura Teoria da Burocracia organizacional Mútipla abordagem: organização formale Na estrutura Teoria Estruturalista informal, análise intra-organizacional e interorganizacional Organização informal, motivação, liderança, Nas pessoas Teoria das Relações Humanas comunicações e dinâmica de grupo Estilo de administração, teoria das decisões, Teoria do comportamento Nas pessoas integração dos objetivos organizacionais e organizacional individuais Teoria do desenvolvimento Mudança organizacional planejada, abordagem Nas pessoas organizacional de sistema aberto No ambiente Teoria Estruturalista Análise intraorganizacional e ambiental No ambiente Teoria da Contingência Análise ambiental, abordagem do sistema aberto Na tecnologia Teoria da Contingência Administração da tecnologia Novas abordagens na Caos e complexidade, aprendizagem Na competitividade Administração organizacional, capital intelectual.