SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Baixar para ler offline
#vaidevaca
DINÂMICA
BRIEFING 2
DINÂMICA | BRIEFING 2
Cenário
Descreva informações relevantes sobre a categoria, o mercado, a companhia, o
ambiente competitivo e o produto.
Pesquisa
Descreva as pesquisas realizadas (metodologia, público-alvo, amostra,
resultados) com o objetivo de esclarecer pontos de dúvida e aprofundar o
conhecimento sobre o assunto em questão.
Problema
Descreva os principais problemas problemas relacionados ao briefing a partir
dos estudos realizados, contemplando o público-alvo em questão.
Insight
Descreva o insight obtido que direciona a solução do problema exposto
anteriormente (a ideia resultou de um insight de consumidores, insight dos
canais de distribuição de vendas, oportunidade de mercado, etc?)
Objetivo de comunicação
Descreva quais são os objetivos de comunicação, os desafios de comunicação
identificados a partir do problema e do insight.
Conceito de campanha
Descreva a grande ideia que deve orientar o trabalho da criação, que deverá
estar alinhada à proposta de posicionamento da marca.
Estratégia de comunicação
Descreva o racional da estratégia de comunicação sugerida para dar vida à ideia,
ou seja, quais são os caminhos apontados para a execução da ideia.
1. A ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO
DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO
DINÂMICA | BRIEFING 2
DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO
Cenário | Qual o cenário?
De que mercado estamos falando? Quem é a nossa marca? Quem são nossos
principais concorrentes? Qual o problema ou a oportunidade da nossa marca?
Papel da Comunicação | O que a comunicaçao deve fazer com a pessoas?
Que tipo de mudança deve acontecer no comportamento e/ou hábito das
pessoas?
Público-alvo | O que sabemos sobre essas pessoas?
Quem são? Como é seu dia-a-dia? O que curtem fazer, ainda que com menos
frequência? O que gostariam de fazer mais e não conseguem? O que é
interessante sobre a relação dessas pessoas com a categoria?
Mensagem central | O que a marca deve dizer para essas pessoas?
Qual é a mensagem central a ser passada para essas pessoas? Tente resumir
em uma linha.
Reason Why | Por que as pessoas acreditariam nisso?
Que atributos funcionais e/ou emocionais da nossa marca fazem com que as
pessoas acreditem na ideia acima?
Pontos-chave pra criação | Como a gente pode contar isso pras pessoas?
Você imagina jeitos de como essa ideia central possa ser transmitida para essas
pessoas? Você conhece expressões, comparações e/ou metáforas
relacionadas à ideia central que sejam conhecidas pela categoria?
Tom de voz | Qual a personalidade da marca que vai falar com essas pessoas?
Adjetivos que definem o jeito da marca se expressar?
Residual de Comunicação | Como essas pessoas devem reagir?
Qual a frase (em primeira pessoa) que deve resumir o que essas pessoas devem
pensar/sentir?
2. A ELABORAÇÃO DO BRIEFING
#vaidevacaDINÂMICA | BRIEFING 2
O juri será formado por integrantes do Ponto Pasta (cada voto com o peso 1) e
pelo cliente (voto com peso 2).
Cada integrante dará uma nota de 1 a 5 a cada um dos critérios abaixo:
1. Cenário, pesquisa e identificação do problema:
Profundidade de entendimento da situação da marca no mercado, do perfil dos
públicos envolvidos e definição do problema de comunicação.
2. Insight, objetivo de comunicação, conceito de campanha e estratégia de
comunicação:
Originalidade e relevância da proposta.
3. Briefing de criação:
Clareza nas informações a serem passadas para a equipe de criação.
A nota final de cada trabalho será a média das notas.
CRITÉRIOS DE JULGAMENTO
Pode entrar em contato pelo e-mail do Ponto Pasta ou com:
Enviar o briefing até sexta-feira dia 27 de maio às 23h59m para
pontopastaufpr@gmail.com
O Brieifng deve conter como peças obrigatórias: 1 post para Facebook,
1 post para instagram e 1 anúncio de revista - página simples.
DÚVIDAS?
BRUNA SOCHER CAROL SOUZA FABÍOLA SOUZA
BOM TRABALHO!!
ATENÇÃO

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Marketing - Marca
Marketing - MarcaMarketing - Marca
Marketing - Marca
zbam
 
Análise de consumidores e mercados aula 4
Análise de consumidores e mercados  aula 4Análise de consumidores e mercados  aula 4
Análise de consumidores e mercados aula 4
Enrico Trevisan
 
História da publicidade no Brasil
História da publicidade no BrasilHistória da publicidade no Brasil
História da publicidade no Brasil
Luciana Pistilli
 
Apresentação - Projecto Final- Plano de Marketing
Apresentação - Projecto Final- Plano de MarketingApresentação - Projecto Final- Plano de Marketing
Apresentação - Projecto Final- Plano de Marketing
Mª Luisa Pires
 

Mais procurados (20)

Pesquisa de mercado
Pesquisa de mercadoPesquisa de mercado
Pesquisa de mercado
 
Planejamento marketing FGV
Planejamento marketing FGVPlanejamento marketing FGV
Planejamento marketing FGV
 
Apresentação da estrutura de promoção
Apresentação da estrutura de promoçãoApresentação da estrutura de promoção
Apresentação da estrutura de promoção
 
Administração e marketing
Administração e marketingAdministração e marketing
Administração e marketing
 
MARKETING CULTURAL
MARKETING CULTURALMARKETING CULTURAL
MARKETING CULTURAL
 
Criação Publicitária - Aula 01 - Criatividade
Criação Publicitária - Aula 01 - CriatividadeCriação Publicitária - Aula 01 - Criatividade
Criação Publicitária - Aula 01 - Criatividade
 
Aula8 - Plano de Marketing
Aula8 - Plano de MarketingAula8 - Plano de Marketing
Aula8 - Plano de Marketing
 
Marketing - Marca
Marketing - MarcaMarketing - Marca
Marketing - Marca
 
Análise de consumidores e mercados aula 4
Análise de consumidores e mercados  aula 4Análise de consumidores e mercados  aula 4
Análise de consumidores e mercados aula 4
 
Apresentação Branding Construção de Marcas
Apresentação Branding Construção de MarcasApresentação Branding Construção de Marcas
Apresentação Branding Construção de Marcas
 
Mix Marketing - 4Ps
Mix Marketing - 4PsMix Marketing - 4Ps
Mix Marketing - 4Ps
 
Plano de Comunicação
Plano de Comunicação Plano de Comunicação
Plano de Comunicação
 
Aula microambiente de marketing
Aula   microambiente de marketing  Aula   microambiente de marketing
Aula microambiente de marketing
 
plano de negócios
 plano de negócios plano de negócios
plano de negócios
 
História da publicidade no Brasil
História da publicidade no BrasilHistória da publicidade no Brasil
História da publicidade no Brasil
 
Estudo de Caso - Dove
Estudo de Caso - DoveEstudo de Caso - Dove
Estudo de Caso - Dove
 
Composto de comunicação
Composto de comunicaçãoComposto de comunicação
Composto de comunicação
 
AULA 05 - MATRIZ BCG E CICLO VIDA PRODUTO.ppt
AULA 05 - MATRIZ BCG E CICLO VIDA PRODUTO.pptAULA 05 - MATRIZ BCG E CICLO VIDA PRODUTO.ppt
AULA 05 - MATRIZ BCG E CICLO VIDA PRODUTO.ppt
 
Estrategias Marketing Janaira Franca
Estrategias Marketing Janaira FrancaEstrategias Marketing Janaira Franca
Estrategias Marketing Janaira Franca
 
Apresentação - Projecto Final- Plano de Marketing
Apresentação - Projecto Final- Plano de MarketingApresentação - Projecto Final- Plano de Marketing
Apresentação - Projecto Final- Plano de Marketing
 

Destaque

Criação Publiciária - Aula 03 - Briefing
Criação Publiciária - Aula 03  - BriefingCriação Publiciária - Aula 03  - Briefing
Criação Publiciária - Aula 03 - Briefing
Thiago Ianatoni
 
79 cases de ações inovadoras em comunicação digital
79 cases de ações inovadoras em comunicação digital79 cases de ações inovadoras em comunicação digital
79 cases de ações inovadoras em comunicação digital
Kelli Calijuri
 

Destaque (20)

Criação Publiciária - Aula 03 - Briefing
Criação Publiciária - Aula 03  - BriefingCriação Publiciária - Aula 03  - Briefing
Criação Publiciária - Aula 03 - Briefing
 
Briefing Bikes Elétricas - Oficina de Planejamento
Briefing  Bikes Elétricas - Oficina de PlanejamentoBriefing  Bikes Elétricas - Oficina de Planejamento
Briefing Bikes Elétricas - Oficina de Planejamento
 
Briefing 5 - Curitiba Invisível
Briefing 5 - Curitiba InvisívelBriefing 5 - Curitiba Invisível
Briefing 5 - Curitiba Invisível
 
Briefing relêmpago 1 - ISATRAMAS
Briefing relêmpago 1 - ISATRAMASBriefing relêmpago 1 - ISATRAMAS
Briefing relêmpago 1 - ISATRAMAS
 
Briefing 4 - Escola Coritiba Crocodiles
Briefing 4 - Escola Coritiba CrocodilesBriefing 4 - Escola Coritiba Crocodiles
Briefing 4 - Escola Coritiba Crocodiles
 
Briefing 2 - Arte Gera Arte
Briefing 2 - Arte Gera ArteBriefing 2 - Arte Gera Arte
Briefing 2 - Arte Gera Arte
 
Briefing 6 - Hard Rock Cafe Curitiba
Briefing 6 - Hard Rock Cafe CuritibaBriefing 6 - Hard Rock Cafe Curitiba
Briefing 6 - Hard Rock Cafe Curitiba
 
Copycamp2017 - Michal Rožek - Naming
Copycamp2017 - Michal Rožek - NamingCopycamp2017 - Michal Rožek - Naming
Copycamp2017 - Michal Rožek - Naming
 
Portfólio Atualizado - Publicidade e Propaganda
Portfólio Atualizado - Publicidade e Propaganda Portfólio Atualizado - Publicidade e Propaganda
Portfólio Atualizado - Publicidade e Propaganda
 
Dinamica das Personalidades e Comportamento Organizacional Aplicado nos Negócios
Dinamica das Personalidades e Comportamento Organizacional Aplicado nos NegóciosDinamica das Personalidades e Comportamento Organizacional Aplicado nos Negócios
Dinamica das Personalidades e Comportamento Organizacional Aplicado nos Negócios
 
Dinâmica da personalidade
Dinâmica da personalidadeDinâmica da personalidade
Dinâmica da personalidade
 
Brand Name Proposal
Brand Name ProposalBrand Name Proposal
Brand Name Proposal
 
F/Radar - Edition 10
F/Radar - Edition 10F/Radar - Edition 10
F/Radar - Edition 10
 
Apresentação das Modificação das Longarinas Porta Pallet- Sif
Apresentação das Modificação das Longarinas Porta Pallet- SifApresentação das Modificação das Longarinas Porta Pallet- Sif
Apresentação das Modificação das Longarinas Porta Pallet- Sif
 
F/Radar - Edição 11
F/Radar - Edição 11F/Radar - Edição 11
F/Radar - Edição 11
 
F/Radar 10ª edição
F/Radar 10ª ediçãoF/Radar 10ª edição
F/Radar 10ª edição
 
Lezare
LezareLezare
Lezare
 
F/Radar 9ª edição
F/Radar 9ª ediçãoF/Radar 9ª edição
F/Radar 9ª edição
 
F/Radar - 6ª edição
F/Radar - 6ª ediçãoF/Radar - 6ª edição
F/Radar - 6ª edição
 
79 cases de ações inovadoras em comunicação digital
79 cases de ações inovadoras em comunicação digital79 cases de ações inovadoras em comunicação digital
79 cases de ações inovadoras em comunicação digital
 

Semelhante a Dinâmica Briefing 2 - Estapa 1

Marketing empreendedor
Marketing empreendedorMarketing empreendedor
Marketing empreendedor
Miguel Macedo
 
Gestão na comunicação site carol
Gestão na comunicação site carolGestão na comunicação site carol
Gestão na comunicação site carol
carolfdes
 
Gestao na-comunicacao-site-carol
Gestao na-comunicacao-site-carolGestao na-comunicacao-site-carol
Gestao na-comunicacao-site-carol
carolfdes
 
Aula 03 planejamento de mkt digital
Aula 03   planejamento de mkt digitalAula 03   planejamento de mkt digital
Aula 03 planejamento de mkt digital
Thais Godinho
 
Comunicar para mobilizar pessoas e gerar valor social
Comunicar para mobilizar pessoas e gerar valor socialComunicar para mobilizar pessoas e gerar valor social
Comunicar para mobilizar pessoas e gerar valor social
apfbr
 

Semelhante a Dinâmica Briefing 2 - Estapa 1 (20)

Plano de comunicação e reflexões sobre a linguagem
Plano de comunicação e reflexões sobre a linguagemPlano de comunicação e reflexões sobre a linguagem
Plano de comunicação e reflexões sobre a linguagem
 
Marketing empreendedor
Marketing empreendedorMarketing empreendedor
Marketing empreendedor
 
Mídia para iniciantes imagens
Mídia para iniciantes   imagensMídia para iniciantes   imagens
Mídia para iniciantes imagens
 
4a aula gestao conteudo rs 30mai2015 - Senac-SP
4a aula gestao conteudo rs 30mai2015 - Senac-SP4a aula gestao conteudo rs 30mai2015 - Senac-SP
4a aula gestao conteudo rs 30mai2015 - Senac-SP
 
Plano de comunicação
Plano de comunicaçãoPlano de comunicação
Plano de comunicação
 
Gestão na comunicação site carol
Gestão na comunicação site carolGestão na comunicação site carol
Gestão na comunicação site carol
 
Gestao na-comunicacao-site-carol
Gestao na-comunicacao-site-carolGestao na-comunicacao-site-carol
Gestao na-comunicacao-site-carol
 
Gestão da comunicação
Gestão da comunicaçãoGestão da comunicação
Gestão da comunicação
 
2021.1 - Aula 2 - Ferramentas de Criatividade (1).pptx
2021.1 - Aula 2 - Ferramentas de Criatividade (1).pptx2021.1 - Aula 2 - Ferramentas de Criatividade (1).pptx
2021.1 - Aula 2 - Ferramentas de Criatividade (1).pptx
 
Marketing digital
Marketing digitalMarketing digital
Marketing digital
 
Aula 03 planejamento de mkt digital
Aula 03   planejamento de mkt digitalAula 03   planejamento de mkt digital
Aula 03 planejamento de mkt digital
 
Comunicar para mobilizar pessoas e gerar valor social
Comunicar para mobilizar pessoas e gerar valor socialComunicar para mobilizar pessoas e gerar valor social
Comunicar para mobilizar pessoas e gerar valor social
 
Marketing e Compartilhamento de Opiniões: Boca-a-boca, Viral e Buzz Marketing...
Marketing e Compartilhamento de Opiniões: Boca-a-boca, Viral e Buzz Marketing...Marketing e Compartilhamento de Opiniões: Boca-a-boca, Viral e Buzz Marketing...
Marketing e Compartilhamento de Opiniões: Boca-a-boca, Viral e Buzz Marketing...
 
Comunicação integrada de marketing
Comunicação integrada de marketingComunicação integrada de marketing
Comunicação integrada de marketing
 
Modelos de Briefs Criativos
Modelos de Briefs CriativosModelos de Briefs Criativos
Modelos de Briefs Criativos
 
Gestão de conteúdo em social media e portais
Gestão de conteúdo em social media e portaisGestão de conteúdo em social media e portais
Gestão de conteúdo em social media e portais
 
Comunicação empresarial parte 1
Comunicação empresarial parte 1Comunicação empresarial parte 1
Comunicação empresarial parte 1
 
Guia boas praticas de social media
Guia boas praticas de social mediaGuia boas praticas de social media
Guia boas praticas de social media
 
Guia de Boas Práticas Social Media
Guia de Boas Práticas Social MediaGuia de Boas Práticas Social Media
Guia de Boas Práticas Social Media
 
Aula 5 atendimento e planejamento de campanha
Aula 5   atendimento e planejamento de campanhaAula 5   atendimento e planejamento de campanha
Aula 5 atendimento e planejamento de campanha
 

Mais de Ponto Pasta UFPR (10)

27.09 - Briefing - Inciclo
27.09 - Briefing - Inciclo27.09 - Briefing - Inciclo
27.09 - Briefing - Inciclo
 
27.04 - Briefing 1 - Antique Car
27.04 - Briefing 1 - Antique Car27.04 - Briefing 1 - Antique Car
27.04 - Briefing 1 - Antique Car
 
O passo a passo da mídia com Letícia Herrmann
O passo a passo da mídia com Letícia HerrmannO passo a passo da mídia com Letícia Herrmann
O passo a passo da mídia com Letícia Herrmann
 
Briefing 1 - Studio Estação Pilates
Briefing 1 - Studio Estação PilatesBriefing 1 - Studio Estação Pilates
Briefing 1 - Studio Estação Pilates
 
Encontro 09/03 com Gustavo Asth
Encontro 09/03 com Gustavo AsthEncontro 09/03 com Gustavo Asth
Encontro 09/03 com Gustavo Asth
 
Briefing 05 | Jacquet
Briefing 05 | JacquetBriefing 05 | Jacquet
Briefing 05 | Jacquet
 
Briefing 04 | Doação de Medula Óssea
Briefing 04 | Doação de Medula ÓsseaBriefing 04 | Doação de Medula Óssea
Briefing 04 | Doação de Medula Óssea
 
Briefing 03 | Sampex Desentupidora
Briefing 03 | Sampex DesentupidoraBriefing 03 | Sampex Desentupidora
Briefing 03 | Sampex Desentupidora
 
Briefing 02 | Zeitgeist Club
Briefing 02 | Zeitgeist ClubBriefing 02 | Zeitgeist Club
Briefing 02 | Zeitgeist Club
 
Briefing 01 | IMAX Palladium
Briefing 01 | IMAX PalladiumBriefing 01 | IMAX Palladium
Briefing 01 | IMAX Palladium
 

Último

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
tatianehilda
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
RogrioGonalves41
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geralQUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
AntonioVieira539017
 

Último (20)

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptxclasse gramatical Substantivo apresentação..pptx
classe gramatical Substantivo apresentação..pptx
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geralQUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
 
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptxCópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
Cópia de AULA 2- ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS - LÍNGUA PORTUGUESA.pptx
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdfAula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 

Dinâmica Briefing 2 - Estapa 1

  • 2. DINÂMICA | BRIEFING 2 Cenário Descreva informações relevantes sobre a categoria, o mercado, a companhia, o ambiente competitivo e o produto. Pesquisa Descreva as pesquisas realizadas (metodologia, público-alvo, amostra, resultados) com o objetivo de esclarecer pontos de dúvida e aprofundar o conhecimento sobre o assunto em questão. Problema Descreva os principais problemas problemas relacionados ao briefing a partir dos estudos realizados, contemplando o público-alvo em questão. Insight Descreva o insight obtido que direciona a solução do problema exposto anteriormente (a ideia resultou de um insight de consumidores, insight dos canais de distribuição de vendas, oportunidade de mercado, etc?) Objetivo de comunicação Descreva quais são os objetivos de comunicação, os desafios de comunicação identificados a partir do problema e do insight. Conceito de campanha Descreva a grande ideia que deve orientar o trabalho da criação, que deverá estar alinhada à proposta de posicionamento da marca. Estratégia de comunicação Descreva o racional da estratégia de comunicação sugerida para dar vida à ideia, ou seja, quais são os caminhos apontados para a execução da ideia. 1. A ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO
  • 3. DINÂMICA | BRIEFING 2 DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO Cenário | Qual o cenário? De que mercado estamos falando? Quem é a nossa marca? Quem são nossos principais concorrentes? Qual o problema ou a oportunidade da nossa marca? Papel da Comunicação | O que a comunicaçao deve fazer com a pessoas? Que tipo de mudança deve acontecer no comportamento e/ou hábito das pessoas? Público-alvo | O que sabemos sobre essas pessoas? Quem são? Como é seu dia-a-dia? O que curtem fazer, ainda que com menos frequência? O que gostariam de fazer mais e não conseguem? O que é interessante sobre a relação dessas pessoas com a categoria? Mensagem central | O que a marca deve dizer para essas pessoas? Qual é a mensagem central a ser passada para essas pessoas? Tente resumir em uma linha. Reason Why | Por que as pessoas acreditariam nisso? Que atributos funcionais e/ou emocionais da nossa marca fazem com que as pessoas acreditem na ideia acima? Pontos-chave pra criação | Como a gente pode contar isso pras pessoas? Você imagina jeitos de como essa ideia central possa ser transmitida para essas pessoas? Você conhece expressões, comparações e/ou metáforas relacionadas à ideia central que sejam conhecidas pela categoria? Tom de voz | Qual a personalidade da marca que vai falar com essas pessoas? Adjetivos que definem o jeito da marca se expressar? Residual de Comunicação | Como essas pessoas devem reagir? Qual a frase (em primeira pessoa) que deve resumir o que essas pessoas devem pensar/sentir? 2. A ELABORAÇÃO DO BRIEFING
  • 4. #vaidevacaDINÂMICA | BRIEFING 2 O juri será formado por integrantes do Ponto Pasta (cada voto com o peso 1) e pelo cliente (voto com peso 2). Cada integrante dará uma nota de 1 a 5 a cada um dos critérios abaixo: 1. Cenário, pesquisa e identificação do problema: Profundidade de entendimento da situação da marca no mercado, do perfil dos públicos envolvidos e definição do problema de comunicação. 2. Insight, objetivo de comunicação, conceito de campanha e estratégia de comunicação: Originalidade e relevância da proposta. 3. Briefing de criação: Clareza nas informações a serem passadas para a equipe de criação. A nota final de cada trabalho será a média das notas. CRITÉRIOS DE JULGAMENTO Pode entrar em contato pelo e-mail do Ponto Pasta ou com: Enviar o briefing até sexta-feira dia 27 de maio às 23h59m para pontopastaufpr@gmail.com O Brieifng deve conter como peças obrigatórias: 1 post para Facebook, 1 post para instagram e 1 anúncio de revista - página simples. DÚVIDAS? BRUNA SOCHER CAROL SOUZA FABÍOLA SOUZA BOM TRABALHO!! ATENÇÃO