SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
PRIMEIRA FASE DO MODERNISMO
APRESENTAÇÃO
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia
Departamento Acadêmico de Automação e Sistemas
Coordenação de Automação Industrial
Salvador
2014
INTRODUÇÃO
A Primeira Fase do Modernismo surge como consequência da Semana de
Arte Moderna. Entre 1922 e 1930 consolida-se o período, que ficou conhecido
como fase da “destruição”. Essa etapa atuou como elemento de desconstrução
dos movimentos literários anteriores.
Revolucionária, traz consigo uma nova perspectiva à composição literária.
Surpreendente, inovador e crítico: o movimento modernista – rejeitado em sua
época – expõe, hoje, a sua influência e relevância para a literatura
contemporânea.
Este trabalho tem por objetivo apresentar o modernismo enquanto
movimento literário singular no Brasil. Para isso, buscou-se através de artigos
científicos, livros e we bsite s, os principais marcos e influências do período. A
fim de possibilitar uma abordagem histórico-crítica-descritiva sobre o períodos,
seus autores e principais obras.
CONTEXTO HISTÓRICO
Revolta Tenentista;
Crise Econômica;
Criação do Partido Comunista;
Coluna Prestes;
Semana de Arte Moderna.
MODERNISMO
O modernismo foi uma corrente de pensamento que reunia
diversas formas de arte e propunha uma revolução na forma de
fazê-las.
 Seu marco inicial foi a Semana de Arte Moderna de 1922
PRIMEIRA FASE DO
MODERNISMO
A primeira fase do modernismo, 1922-1930, também conhecida como
Fase de Destruição, possui três principais características, que são:
•Rompimento com o passado;
•Orientação revolucionária;
•Busca de uma expressão Nacional.
ROMPIMENTO COM O
PASSADO
Abaporu, Tarcila do Amaral
ORIENTAÇÃO
REVOLUCIONÁRIA
Esse aspecto do modernismo
fazia críticas severas ao
Parnasianismo, enquanto
defendia a liberdade de
expressão.
A Ventania, Anita Malfatti
 O Movimento do Verde Amarelismo
por sua vez tinha como ideal o
nacionalismo ufanista, beirando o
fascismo. Composto por Plínio
Salgado e outros autores, o símbolo
desse movimento eram o Tupi e a
Anta, que eram simbolos nacionais.
BUSCA DE EXPRESSÃO
NACIONAL
 O Movimento do Pau Brasil teve como
obra principal o Manifesto do Pau Brasil
e depois o livro de Oswald de Andrade
com o mesmo título. Esse movimento
defendia um nacionalismo crítico,
simplicidade no verso e linguagem sem
erudição.
 Em resposta a chamada escola da
Anta foi criado a Antropofagia, que
tinha o ideal de assim como os índios
se alimentavam dos seus inimigos, a
arte brasileira poderia se alimentar de
vertentes europeias.
PRINCIPAIS AUTORES
Na primeira fase do Modernismo, há alguns autores que marcaram o
período fortemente, dentre eles pode-se destacar:
•Mário de Andrade;
•Oswald de Andrade;
•Manuel Bandeira.
Em conjunto, foram os três singulares autores, que marcaram a cultura
modernista de forma acentuada, com suas obras e expressões únicas.
Remate de Males (1930)
O livro "Remate de Males", publicado
em 1930, reúne diversas composições
do autor, em vários estilos, escritas
durante os anos 20, desde o
vanguardismo até a lírica equilibrada e
contida, passando pelo nacionalismo.
PRINCIPAIS AUTORES: MÁRIO
DE ANDRADE
•Mário Raul de Morais de
Andrade nasceu e morreu na
cidade de São Paulo (1893-1945).
•Em 1917, publicou seu primeiro
livro: Há uma gota de sangue em
cada poema, sob o pseudônimo
Mário Sobral.
•A cidade de São Paulo constitui
tema frequente de sua obra.
Paulicea Desvairada (1922)
Esse livro de poesias é de 1922. É
uma reunião dos primeiros poemas
modernistas de Mário de Andrade,
que correspondem às ousadas
experiências de linguagem: verso
livre, associações de imagens,
simultaneidade e linguagem
coloquial.
LITERATURA MODERNISTA
EU SOU TREZENTOS
Negação de
outros estilos;
anti-passado;
Utilização das
palavras em
liberdade;
Apego à
modernidade
da época;
Originalidade
literária;
Simultaneidad
e
Versos livres;
Coloquialidad
e
Valorização
do cotidiano;
Utilização da
paródia
Nacionalismo
intransigente;
bairrismo
onte: Poema extraído de: ALMEIDA, 2014; características extraídas de: UNICANTO, 2014.
Ausência de
rimas
tradicionais;
Tendência
crítica e
anarquista.
PRINCIPAIS AUTORES:
OSWALD DE ANDRADE
•José Oswald de Sousa Andrade nasceu
e morreu em São Paulo (1890-1954). 
•De espírito irrequieto, Oswald tinha 22
anos quando fez a primeira de
várias viagens à Europa (1912), onde entrou
em contato com os movimentos de
vanguarda, especialmente o Futurismo e o
Cubismo e de lá trouxe ideias vanguardistas
que muito colaboraram para a eclosão
da Semana de Arte Moderna.
Memórias Sentimentais de João
Miramar
 
•Primeiro grande romance da prosa
modernista brasileira, esta obra foi
publicada em 1924.
•São 163 episódios numerados,
tendo João Miramar como personagem
central. A montagem do romance é
totalmente fragmentária, o que
impossibilita uma leitura linear.
•O estilo do livro é telegráfico e sintético.
Seus episódios se assemelham a
LITERATURA MODERNISTA
Só a ANTROPOFAGIA nos une. Socialmente. Economicamente.
Filosoficamente.
Única lei do mundo. Expressão mascarada de todos os individualismos, de
todos os coletivismos. De todas as religiões. De todos os tratados de paz.
Tupi, or not tupi that is the question. […]
Contra todos os importadores de consciência enlatada. A existência palpável
da vida. E a mentalidade pré-lógica [...].
Queremos a Revolução Caraíba. Maior que a revolução Francesa. A
unificação de todas as revoltas eficazes na direção do homem. Sem nós a
Europa não teria sequer a sua pobre declaração dos direitos do homem. [...]
Somos concretistas. As ideias tomam conta, reagem, queimam gente nas
praças públicas. [...] Contra a realidade social, vestida e opressora,
cadastrada por Freud - a realidade sem complexos, sem loucura, sem
prostituições e sem penitenciárias do matriarcado de Pindorama.
ANDRADE, Oswald de. 1928.
MANIFESTO ANTROPÓFAGO
Negação de
outros
estilos; anti-
passado;Utilização das
palavras em
liberdade;
Apego à
modernidade
da época;
Originalidade
literária;
Simultaneidad
e
Versos livres;
Coloquialidad
e
Valorização
do cotidiano;
Utilização da
paródia
Nacionalismo
intransigente;
bairrismo
onte: Manifesto extraído de: ALMEIDA, 2014; características extraídas de: UNICANTO, 2014.
Ausência de
rimas
tradicionais;
Tendência
crítica e
anarquista.
PRINCIPAIS AUTORES:
MANUEL BANDEIRA
• Manuel Carneiro de Sousa Bandeira Filho
nasceu no Recife (PE), em 1886, e morreu no
Rio de Janeiro, em 1968.
• No Rio, juntou-se a um grupo de poetas e
intelectuais, entre os quais Ronald de
Carvalho, Ribeiro Couto e Graça Aranha.
Juntamente com esses escritores, aderiu ao
movimento modernista de 1922, no qual teve
importante participação.
Poema "ANTOLOGIA", extraído de Estre la da Tarde
PRINCIPAIS AUTORES:
MANUEL BANDEIRA
RELAÇÃO COM ESCOLAS
ANTERIORES E POSTERIORES
•Negação aos diversos aspectos
de outras escolas anteriores.
•Esse processo já havia
começado com a era pré-
modernista.
•Havia uma influencia de
movimentos anteriores
como realismo/naturalismo,
parnasianismo e simbolismo.
•Rompimento com o
Tradicionalismo.
•A necessidade de se retratar a
realidade social faz o regionalismo
ressurgir juntamente com o retrato
Parnasianism
o
Simbolismo
1º
Modernismo
Geração 45
Preocupação
Formal
Preocupaçã
o Formal
Negação
Formal
Preocupação
Formal
Alienação
Social
Alienação
Social
Crítica e
Análise Social
Crítica e
Análise
Social
Objetividade
Subjetividad
e
Subjetividade Objetividade
Descrição Sugestão Ironia Descrição
Concreto Metafisico Concreto Concreto
RELAÇÃO COM ESCOLAS
ANTERIORES E POSTERIORES
•O nacionalismo fez com que houvesse um
retorno ao Quinhentismo, com o objetivo de
alcançar a origem do povo brasileiro.
•Busca da língua “verdadeiramente”
brasileira.
•Relação com o Romantismo.
•Na era Pós-Modernista surgem movimentos
de negação aos aspectos do modernismo, como
o grupo Geração 45.
LITERATURA MODERNISTA: DIÁLOGOS
COM A CONTEMPORANEIDADE
SENTIDO QUE FALTA
Negação de
outros
estilos; anti-
passado;Utilização das
palavras em
liberdade;
Apego à
modernidade
da época;
Originalidade
literária;
Simultaneidad
e
Versos livres;
Coloquialidad
e
Valorização
do cotidiano;
Utilização da
paródia
Nacionalismo
intransigente;
bairrismo
onte: Poesia extraído de: SAID, 2014; características extraídas de: UNICANTO, 2014.
Ausência de
rimas
tradicionais;
Tendência
crítica;
anarquista.
O modernismo literário exerceu influência em outras artes, como a
música, exceto na pintura e escultura, tendo em vista que a pintura
modernista foi a base para a literatura.
INFLUÊNCIA EM OUTRAS
ARTES
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Com base na apresentação, foi exposto que o período entre 1922 e
1930 foi o mais radical do movimento modernismo, pois buscou gerar
a ruptura e revolução em relação aos movimentos anteriores. Esse
sentimento surgiu, principalmente, com base em seus integrante, que
sentiam a necessidade de romper as estruturas passadas.
Apresentou-se, ainda, a importância dos autores que participaram
desse movimento com seus manifestos. Por fim, ilustrou-se as
diferença entre as antigas escolas literárias e a nova forma de
literatura proposta pelos intelectuais modernistas.
ANDRADE, Oswald de. Omanifesto antropófago. In: TELES, Gilberto Mendonça.
Vanguarda européia e modernismo brasileiro: apresentação e crítica dos principais
manifestos vanguardistas. 3ª ed. Petrópolis: Vozes; Brasília: INL, 1976. Comentário e
hipertextos: Raquel R. Souza (FURG)
ARRUDA, Maria A. N. Modernismo e Regionalismo no Brasil: Entre inovação e
tradição. Tempo Social, revista de sociologia da USP, v. 23, n. 2. p. 191-212..
CUNHA, Greice. Literatura - Aula 05 - Modernismo I - 1ª Fase - Fase de Destruição.
Disponível em: <www.youtube.com>. Acesso em: 25 out. 2014.
EMILIO, C.; MARTO, F. Língua e Literatura. unidade 4, Modernismo no Brasil:
Primeira Fase. Volume 3, Editora Ática. São Paulo, 1991.
REFERÊNCIAS
MASSEBEUF, Fernanda. Manifesto Pau Brasil e Manifesto Antropófago. Disponível
em <www.amigosdolivro.com.br
MODERNISMO Paulista ao Regionalismo Nordestino. Disponível em:
<blog.opovo.com.br>. Acesso: 25 set. 2014.
O MOVIMENTO modernista. Disponível em: <www.estadao.com.br>. Acesso em: 25
set. 2014.
SAID, V. Devaneios Inconstantes: quando o vazio busca à alma. Ed. 1. Em
construção. Salvador, 2014.
REFERÊNCIAS

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Modernismo
Modernismo Modernismo
Modernismo
 
Parnasianismo'
Parnasianismo'Parnasianismo'
Parnasianismo'
 
Modernismo no Brasil
Modernismo no BrasilModernismo no Brasil
Modernismo no Brasil
 
Terceira geração modernista
Terceira geração modernista Terceira geração modernista
Terceira geração modernista
 
O pré modernismo
O pré modernismoO pré modernismo
O pré modernismo
 
Realismo no brasil
Realismo no brasilRealismo no brasil
Realismo no brasil
 
Literatura contemporânea
Literatura contemporâneaLiteratura contemporânea
Literatura contemporânea
 
Aula vanguardas europeias
Aula vanguardas europeiasAula vanguardas europeias
Aula vanguardas europeias
 
Modernismo Brasileiro
Modernismo BrasileiroModernismo Brasileiro
Modernismo Brasileiro
 
Pré modernismo-slides
Pré modernismo-slidesPré modernismo-slides
Pré modernismo-slides
 
O modernismo brasileiro
O modernismo brasileiroO modernismo brasileiro
O modernismo brasileiro
 
Poesia 2ª fase modernista
Poesia 2ª fase modernistaPoesia 2ª fase modernista
Poesia 2ª fase modernista
 
2ª Fase do Modernismo (Poesia)
2ª Fase do Modernismo (Poesia)2ª Fase do Modernismo (Poesia)
2ª Fase do Modernismo (Poesia)
 
Semana de Arte Moderna 1922
Semana de Arte Moderna 1922Semana de Arte Moderna 1922
Semana de Arte Moderna 1922
 
A Segunda Geração modernista brasileira: Poesia
A Segunda Geração modernista brasileira: PoesiaA Segunda Geração modernista brasileira: Poesia
A Segunda Geração modernista brasileira: Poesia
 
Modernismo e suas fases
Modernismo e suas fasesModernismo e suas fases
Modernismo e suas fases
 
LITERATURA: ESCOLAS LITERÁRIAS
LITERATURA: ESCOLAS LITERÁRIASLITERATURA: ESCOLAS LITERÁRIAS
LITERATURA: ESCOLAS LITERÁRIAS
 
2ª fase do modernismo brasileiro
2ª fase do modernismo brasileiro2ª fase do modernismo brasileiro
2ª fase do modernismo brasileiro
 
3ª fase – modernismo brasileiro
3ª fase – modernismo brasileiro3ª fase – modernismo brasileiro
3ª fase – modernismo brasileiro
 
Modernismo 1ª fase
Modernismo 1ª faseModernismo 1ª fase
Modernismo 1ª fase
 

Destaque

Modernismo – 1ª fase (1922 a 1930)
Modernismo – 1ª fase (1922 a 1930)Modernismo – 1ª fase (1922 a 1930)
Modernismo – 1ª fase (1922 a 1930)CrisBiagio
 
O modernismo – de Toulouse Lautrec à Bauhaus
O modernismo – de Toulouse Lautrec à BauhausO modernismo – de Toulouse Lautrec à Bauhaus
O modernismo – de Toulouse Lautrec à BauhausFilipe Serra
 
www.EquarparaEnsinoMedio.com.br - Literatura - Primeira fase do Modernismo
www.EquarparaEnsinoMedio.com.br - Literatura - Primeira fase do Modernismowww.EquarparaEnsinoMedio.com.br - Literatura - Primeira fase do Modernismo
www.EquarparaEnsinoMedio.com.br - Literatura - Primeira fase do ModernismoAnnalu Jannuzzi
 
SEMINÁRIO DE LITERATURA - MODERNISMO
SEMINÁRIO DE LITERATURA - MODERNISMOSEMINÁRIO DE LITERATURA - MODERNISMO
SEMINÁRIO DE LITERATURA - MODERNISMOMarcelo Fernandes
 
Semana de arte moderna e 1ª fase do Modernismo brasileiro
Semana de arte moderna e 1ª fase do Modernismo brasileiroSemana de arte moderna e 1ª fase do Modernismo brasileiro
Semana de arte moderna e 1ª fase do Modernismo brasileiroColégio Santa Luzia
 
Primeira fase do Modernismo no Brasil
Primeira fase do Modernismo no BrasilPrimeira fase do Modernismo no Brasil
Primeira fase do Modernismo no Brasileeadolpho
 
Primeira fase do modernismo
Primeira fase do modernismoPrimeira fase do modernismo
Primeira fase do modernismoElaine Blogger
 
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...Fabio Lemes
 
A semana da arte moderna blog
A semana da arte moderna   blogA semana da arte moderna   blog
A semana da arte moderna blogLuciene Gomes
 
Movimentos literários
Movimentos literáriosMovimentos literários
Movimentos literáriosprofluizferraz
 
Movimentos literários
Movimentos literáriosMovimentos literários
Movimentos literáriosRonaldo Assis
 
I fase do modernismo (1922 1930)
I fase do modernismo (1922 1930)I fase do modernismo (1922 1930)
I fase do modernismo (1922 1930)Lybia Sarraff
 
1ª Fase Do Modernismo
1ª Fase Do Modernismo1ª Fase Do Modernismo
1ª Fase Do ModernismoAmandeixom
 
Plano de aula modernismo no Brasil
Plano de aula modernismo no BrasilPlano de aula modernismo no Brasil
Plano de aula modernismo no Brasillmsmalengo
 
Guimarães Rosa 3ª A
Guimarães Rosa 3ª AGuimarães Rosa 3ª A
Guimarães Rosa 3ª Acvp
 
Principais obras e autores do modernismo
Principais obras e autores do modernismoPrincipais obras e autores do modernismo
Principais obras e autores do modernismoMiquéias Vitorino
 

Destaque (20)

Semana de Arte Moderna
Semana de Arte Moderna Semana de Arte Moderna
Semana de Arte Moderna
 
Modernismo – 1ª fase (1922 a 1930)
Modernismo – 1ª fase (1922 a 1930)Modernismo – 1ª fase (1922 a 1930)
Modernismo – 1ª fase (1922 a 1930)
 
O modernismo – de Toulouse Lautrec à Bauhaus
O modernismo – de Toulouse Lautrec à BauhausO modernismo – de Toulouse Lautrec à Bauhaus
O modernismo – de Toulouse Lautrec à Bauhaus
 
www.EquarparaEnsinoMedio.com.br - Literatura - Primeira fase do Modernismo
www.EquarparaEnsinoMedio.com.br - Literatura - Primeira fase do Modernismowww.EquarparaEnsinoMedio.com.br - Literatura - Primeira fase do Modernismo
www.EquarparaEnsinoMedio.com.br - Literatura - Primeira fase do Modernismo
 
SEMINÁRIO DE LITERATURA - MODERNISMO
SEMINÁRIO DE LITERATURA - MODERNISMOSEMINÁRIO DE LITERATURA - MODERNISMO
SEMINÁRIO DE LITERATURA - MODERNISMO
 
Semana de arte moderna e 1ª fase do Modernismo brasileiro
Semana de arte moderna e 1ª fase do Modernismo brasileiroSemana de arte moderna e 1ª fase do Modernismo brasileiro
Semana de arte moderna e 1ª fase do Modernismo brasileiro
 
Primeira fase do Modernismo no Brasil
Primeira fase do Modernismo no BrasilPrimeira fase do Modernismo no Brasil
Primeira fase do Modernismo no Brasil
 
Primeira fase do modernismo
Primeira fase do modernismoPrimeira fase do modernismo
Primeira fase do modernismo
 
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...
Projeto Literatura, Diversão e Arte - Trabalhando o Modernismo e a Arte Moder...
 
Modernismo segunda fase
Modernismo segunda faseModernismo segunda fase
Modernismo segunda fase
 
A semana da arte moderna blog
A semana da arte moderna   blogA semana da arte moderna   blog
A semana da arte moderna blog
 
Movimentos literários
Movimentos literáriosMovimentos literários
Movimentos literários
 
Movimentos literários
Movimentos literáriosMovimentos literários
Movimentos literários
 
I fase do modernismo (1922 1930)
I fase do modernismo (1922 1930)I fase do modernismo (1922 1930)
I fase do modernismo (1922 1930)
 
A linguagem do Modernismo
A linguagem do ModernismoA linguagem do Modernismo
A linguagem do Modernismo
 
1ª Fase Do Modernismo
1ª Fase Do Modernismo1ª Fase Do Modernismo
1ª Fase Do Modernismo
 
Linha de tempo 1
Linha de tempo 1Linha de tempo 1
Linha de tempo 1
 
Plano de aula modernismo no Brasil
Plano de aula modernismo no BrasilPlano de aula modernismo no Brasil
Plano de aula modernismo no Brasil
 
Guimarães Rosa 3ª A
Guimarães Rosa 3ª AGuimarães Rosa 3ª A
Guimarães Rosa 3ª A
 
Principais obras e autores do modernismo
Principais obras e autores do modernismoPrincipais obras e autores do modernismo
Principais obras e autores do modernismo
 

Semelhante a Primeira fase do modernismo

Apresentação (4).pptx
Apresentação (4).pptxApresentação (4).pptx
Apresentação (4).pptxEndelCosta1
 
Pré-modernismo e mordenismo 1°geração.pptx
Pré-modernismo e mordenismo 1°geração.pptxPré-modernismo e mordenismo 1°geração.pptx
Pré-modernismo e mordenismo 1°geração.pptxEndelCosta1
 
Apresentação sobre modernismo e pós modernismo
Apresentação sobre modernismo e pós modernismo Apresentação sobre modernismo e pós modernismo
Apresentação sobre modernismo e pós modernismo MariaPiedadeSILVA
 
Um olhar sobre_a_revista_de_antropofagia__1928-1929_[1]
Um olhar sobre_a_revista_de_antropofagia__1928-1929_[1]Um olhar sobre_a_revista_de_antropofagia__1928-1929_[1]
Um olhar sobre_a_revista_de_antropofagia__1928-1929_[1]Carlos Elson Cunha
 
Semana de 22 modernistas
Semana de 22   modernistasSemana de 22   modernistas
Semana de 22 modernistasCarlos Zaranza
 
Trabalho de artes alexssandro m.
Trabalho de artes alexssandro m.Trabalho de artes alexssandro m.
Trabalho de artes alexssandro m.FatinhaMiglioranca
 
Modernismo.
Modernismo.Modernismo.
Modernismo.Bruna
 
Módulo 9 em portugal
Módulo 9  em portugalMódulo 9  em portugal
Módulo 9 em portugalcattonia
 

Semelhante a Primeira fase do modernismo (20)

Apresentação (4).pptx
Apresentação (4).pptxApresentação (4).pptx
Apresentação (4).pptx
 
Pré-modernismo e mordenismo 1°geração.pptx
Pré-modernismo e mordenismo 1°geração.pptxPré-modernismo e mordenismo 1°geração.pptx
Pré-modernismo e mordenismo 1°geração.pptx
 
12 - Modernismo-2-8.docx
12 - Modernismo-2-8.docx12 - Modernismo-2-8.docx
12 - Modernismo-2-8.docx
 
Apresentação sobre modernismo e pós modernismo
Apresentação sobre modernismo e pós modernismo Apresentação sobre modernismo e pós modernismo
Apresentação sobre modernismo e pós modernismo
 
Modernismo
ModernismoModernismo
Modernismo
 
Um olhar sobre_a_revista_de_antropofagia__1928-1929_[1]
Um olhar sobre_a_revista_de_antropofagia__1928-1929_[1]Um olhar sobre_a_revista_de_antropofagia__1928-1929_[1]
Um olhar sobre_a_revista_de_antropofagia__1928-1929_[1]
 
Semana de 22 modernistas
Semana de 22   modernistasSemana de 22   modernistas
Semana de 22 modernistas
 
Mordenismo
MordenismoMordenismo
Mordenismo
 
Arte MODERNA.pptx
Arte MODERNA.pptxArte MODERNA.pptx
Arte MODERNA.pptx
 
O modernismo no brasil
O modernismo no brasilO modernismo no brasil
O modernismo no brasil
 
Semana da arte moderna 1992
Semana da arte moderna 1992Semana da arte moderna 1992
Semana da arte moderna 1992
 
Semana da arte moderna
Semana da arte modernaSemana da arte moderna
Semana da arte moderna
 
Semana da arte moderna 1992
Semana da arte moderna 1992Semana da arte moderna 1992
Semana da arte moderna 1992
 
1fasedomodernismo 170607032315
1fasedomodernismo 1706070323151fasedomodernismo 170607032315
1fasedomodernismo 170607032315
 
Modernismo em portugal
Modernismo em portugalModernismo em portugal
Modernismo em portugal
 
22 modernismo2020
22 modernismo202022 modernismo2020
22 modernismo2020
 
Trabalho de artes alexssandro m.
Trabalho de artes alexssandro m.Trabalho de artes alexssandro m.
Trabalho de artes alexssandro m.
 
Modernismo.
Modernismo.Modernismo.
Modernismo.
 
Módulo 9 em portugal
Módulo 9  em portugalMódulo 9  em portugal
Módulo 9 em portugal
 
Modernismo2019
Modernismo2019Modernismo2019
Modernismo2019
 

Mais de Victor Said

Relatório sistema nervoso
Relatório sistema nervoso Relatório sistema nervoso
Relatório sistema nervoso Victor Said
 
História das pilhas
História das pilhasHistória das pilhas
História das pilhasVictor Said
 
Análise da obra Capitães de Areia
Análise da obra Capitães de AreiaAnálise da obra Capitães de Areia
Análise da obra Capitães de AreiaVictor Said
 
A revolução de 30 no Brasil
A revolução de 30 no BrasilA revolução de 30 no Brasil
A revolução de 30 no BrasilVictor Said
 
A revolução do cangaço
A revolução do cangaçoA revolução do cangaço
A revolução do cangaçoVictor Said
 
Camponeses: A QUESTÃO DA AGRICULTURA NO BRASIL E NO MUNDO
Camponeses: A QUESTÃO DA AGRICULTURA NO BRASIL E NO MUNDOCamponeses: A QUESTÃO DA AGRICULTURA NO BRASIL E NO MUNDO
Camponeses: A QUESTÃO DA AGRICULTURA NO BRASIL E NO MUNDOVictor Said
 
Teorema de Nernst - terceira lei da termodinâmica
Teorema de Nernst - terceira lei da termodinâmicaTeorema de Nernst - terceira lei da termodinâmica
Teorema de Nernst - terceira lei da termodinâmicaVictor Said
 
Relatório termometria
Relatório termometriaRelatório termometria
Relatório termometriaVictor Said
 
Relatório motores monofásicos
Relatório motores monofásicosRelatório motores monofásicos
Relatório motores monofásicosVictor Said
 
Relatório motores monofásicos
Relatório motores monofásicosRelatório motores monofásicos
Relatório motores monofásicosVictor Said
 
Relatório ensaios em transformadores
Relatório ensaios em transformadoresRelatório ensaios em transformadores
Relatório ensaios em transformadoresVictor Said
 
Relatório tipos de geração de energia
Relatório tipos de geração de energiaRelatório tipos de geração de energia
Relatório tipos de geração de energiaVictor Said
 
Relatório diodos
Relatório diodos Relatório diodos
Relatório diodos Victor Said
 
Relatório transformadores elétricos
Relatório transformadores elétricosRelatório transformadores elétricos
Relatório transformadores elétricosVictor Said
 
Relatório Visita técnica a Xingó
Relatório Visita técnica a XingóRelatório Visita técnica a Xingó
Relatório Visita técnica a XingóVictor Said
 
Relatório calibragem de válvulas
Relatório calibragem de válvulasRelatório calibragem de válvulas
Relatório calibragem de válvulasVictor Said
 
Relatório calibragem de posicionador
Relatório calibragem de posicionadorRelatório calibragem de posicionador
Relatório calibragem de posicionadorVictor Said
 
Desastre de Bhopal
Desastre de BhopalDesastre de Bhopal
Desastre de BhopalVictor Said
 
Relatório Transformadores Elétricos
Relatório Transformadores ElétricosRelatório Transformadores Elétricos
Relatório Transformadores ElétricosVictor Said
 

Mais de Victor Said (20)

Relatório sistema nervoso
Relatório sistema nervoso Relatório sistema nervoso
Relatório sistema nervoso
 
História das pilhas
História das pilhasHistória das pilhas
História das pilhas
 
Análise da obra Capitães de Areia
Análise da obra Capitães de AreiaAnálise da obra Capitães de Areia
Análise da obra Capitães de Areia
 
Guerra fria
Guerra friaGuerra fria
Guerra fria
 
A revolução de 30 no Brasil
A revolução de 30 no BrasilA revolução de 30 no Brasil
A revolução de 30 no Brasil
 
A revolução do cangaço
A revolução do cangaçoA revolução do cangaço
A revolução do cangaço
 
Camponeses: A QUESTÃO DA AGRICULTURA NO BRASIL E NO MUNDO
Camponeses: A QUESTÃO DA AGRICULTURA NO BRASIL E NO MUNDOCamponeses: A QUESTÃO DA AGRICULTURA NO BRASIL E NO MUNDO
Camponeses: A QUESTÃO DA AGRICULTURA NO BRASIL E NO MUNDO
 
Teorema de Nernst - terceira lei da termodinâmica
Teorema de Nernst - terceira lei da termodinâmicaTeorema de Nernst - terceira lei da termodinâmica
Teorema de Nernst - terceira lei da termodinâmica
 
Relatório termometria
Relatório termometriaRelatório termometria
Relatório termometria
 
Relatório motores monofásicos
Relatório motores monofásicosRelatório motores monofásicos
Relatório motores monofásicos
 
Relatório motores monofásicos
Relatório motores monofásicosRelatório motores monofásicos
Relatório motores monofásicos
 
Relatório ensaios em transformadores
Relatório ensaios em transformadoresRelatório ensaios em transformadores
Relatório ensaios em transformadores
 
Relatório tipos de geração de energia
Relatório tipos de geração de energiaRelatório tipos de geração de energia
Relatório tipos de geração de energia
 
Relatório diodos
Relatório diodos Relatório diodos
Relatório diodos
 
Relatório transformadores elétricos
Relatório transformadores elétricosRelatório transformadores elétricos
Relatório transformadores elétricos
 
Relatório Visita técnica a Xingó
Relatório Visita técnica a XingóRelatório Visita técnica a Xingó
Relatório Visita técnica a Xingó
 
Relatório calibragem de válvulas
Relatório calibragem de válvulasRelatório calibragem de válvulas
Relatório calibragem de válvulas
 
Relatório calibragem de posicionador
Relatório calibragem de posicionadorRelatório calibragem de posicionador
Relatório calibragem de posicionador
 
Desastre de Bhopal
Desastre de BhopalDesastre de Bhopal
Desastre de Bhopal
 
Relatório Transformadores Elétricos
Relatório Transformadores ElétricosRelatório Transformadores Elétricos
Relatório Transformadores Elétricos
 

Último

“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasraveccavp
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfManuais Formação
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 

Último (20)

“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 

Primeira fase do modernismo

  • 1. PRIMEIRA FASE DO MODERNISMO
  • 2. APRESENTAÇÃO Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia Departamento Acadêmico de Automação e Sistemas Coordenação de Automação Industrial Salvador 2014
  • 3. INTRODUÇÃO A Primeira Fase do Modernismo surge como consequência da Semana de Arte Moderna. Entre 1922 e 1930 consolida-se o período, que ficou conhecido como fase da “destruição”. Essa etapa atuou como elemento de desconstrução dos movimentos literários anteriores. Revolucionária, traz consigo uma nova perspectiva à composição literária. Surpreendente, inovador e crítico: o movimento modernista – rejeitado em sua época – expõe, hoje, a sua influência e relevância para a literatura contemporânea. Este trabalho tem por objetivo apresentar o modernismo enquanto movimento literário singular no Brasil. Para isso, buscou-se através de artigos científicos, livros e we bsite s, os principais marcos e influências do período. A fim de possibilitar uma abordagem histórico-crítica-descritiva sobre o períodos, seus autores e principais obras.
  • 4. CONTEXTO HISTÓRICO Revolta Tenentista; Crise Econômica; Criação do Partido Comunista; Coluna Prestes; Semana de Arte Moderna.
  • 5. MODERNISMO O modernismo foi uma corrente de pensamento que reunia diversas formas de arte e propunha uma revolução na forma de fazê-las.  Seu marco inicial foi a Semana de Arte Moderna de 1922
  • 6. PRIMEIRA FASE DO MODERNISMO A primeira fase do modernismo, 1922-1930, também conhecida como Fase de Destruição, possui três principais características, que são: •Rompimento com o passado; •Orientação revolucionária; •Busca de uma expressão Nacional.
  • 8. ORIENTAÇÃO REVOLUCIONÁRIA Esse aspecto do modernismo fazia críticas severas ao Parnasianismo, enquanto defendia a liberdade de expressão. A Ventania, Anita Malfatti
  • 9.  O Movimento do Verde Amarelismo por sua vez tinha como ideal o nacionalismo ufanista, beirando o fascismo. Composto por Plínio Salgado e outros autores, o símbolo desse movimento eram o Tupi e a Anta, que eram simbolos nacionais. BUSCA DE EXPRESSÃO NACIONAL  O Movimento do Pau Brasil teve como obra principal o Manifesto do Pau Brasil e depois o livro de Oswald de Andrade com o mesmo título. Esse movimento defendia um nacionalismo crítico, simplicidade no verso e linguagem sem erudição.  Em resposta a chamada escola da Anta foi criado a Antropofagia, que tinha o ideal de assim como os índios se alimentavam dos seus inimigos, a arte brasileira poderia se alimentar de vertentes europeias.
  • 10. PRINCIPAIS AUTORES Na primeira fase do Modernismo, há alguns autores que marcaram o período fortemente, dentre eles pode-se destacar: •Mário de Andrade; •Oswald de Andrade; •Manuel Bandeira. Em conjunto, foram os três singulares autores, que marcaram a cultura modernista de forma acentuada, com suas obras e expressões únicas.
  • 11. Remate de Males (1930) O livro "Remate de Males", publicado em 1930, reúne diversas composições do autor, em vários estilos, escritas durante os anos 20, desde o vanguardismo até a lírica equilibrada e contida, passando pelo nacionalismo. PRINCIPAIS AUTORES: MÁRIO DE ANDRADE •Mário Raul de Morais de Andrade nasceu e morreu na cidade de São Paulo (1893-1945). •Em 1917, publicou seu primeiro livro: Há uma gota de sangue em cada poema, sob o pseudônimo Mário Sobral. •A cidade de São Paulo constitui tema frequente de sua obra. Paulicea Desvairada (1922) Esse livro de poesias é de 1922. É uma reunião dos primeiros poemas modernistas de Mário de Andrade, que correspondem às ousadas experiências de linguagem: verso livre, associações de imagens, simultaneidade e linguagem coloquial.
  • 12. LITERATURA MODERNISTA EU SOU TREZENTOS Negação de outros estilos; anti-passado; Utilização das palavras em liberdade; Apego à modernidade da época; Originalidade literária; Simultaneidad e Versos livres; Coloquialidad e Valorização do cotidiano; Utilização da paródia Nacionalismo intransigente; bairrismo onte: Poema extraído de: ALMEIDA, 2014; características extraídas de: UNICANTO, 2014. Ausência de rimas tradicionais; Tendência crítica e anarquista.
  • 13. PRINCIPAIS AUTORES: OSWALD DE ANDRADE •José Oswald de Sousa Andrade nasceu e morreu em São Paulo (1890-1954).  •De espírito irrequieto, Oswald tinha 22 anos quando fez a primeira de várias viagens à Europa (1912), onde entrou em contato com os movimentos de vanguarda, especialmente o Futurismo e o Cubismo e de lá trouxe ideias vanguardistas que muito colaboraram para a eclosão da Semana de Arte Moderna. Memórias Sentimentais de João Miramar   •Primeiro grande romance da prosa modernista brasileira, esta obra foi publicada em 1924. •São 163 episódios numerados, tendo João Miramar como personagem central. A montagem do romance é totalmente fragmentária, o que impossibilita uma leitura linear. •O estilo do livro é telegráfico e sintético. Seus episódios se assemelham a
  • 14. LITERATURA MODERNISTA Só a ANTROPOFAGIA nos une. Socialmente. Economicamente. Filosoficamente. Única lei do mundo. Expressão mascarada de todos os individualismos, de todos os coletivismos. De todas as religiões. De todos os tratados de paz. Tupi, or not tupi that is the question. […] Contra todos os importadores de consciência enlatada. A existência palpável da vida. E a mentalidade pré-lógica [...]. Queremos a Revolução Caraíba. Maior que a revolução Francesa. A unificação de todas as revoltas eficazes na direção do homem. Sem nós a Europa não teria sequer a sua pobre declaração dos direitos do homem. [...] Somos concretistas. As ideias tomam conta, reagem, queimam gente nas praças públicas. [...] Contra a realidade social, vestida e opressora, cadastrada por Freud - a realidade sem complexos, sem loucura, sem prostituições e sem penitenciárias do matriarcado de Pindorama. ANDRADE, Oswald de. 1928. MANIFESTO ANTROPÓFAGO Negação de outros estilos; anti- passado;Utilização das palavras em liberdade; Apego à modernidade da época; Originalidade literária; Simultaneidad e Versos livres; Coloquialidad e Valorização do cotidiano; Utilização da paródia Nacionalismo intransigente; bairrismo onte: Manifesto extraído de: ALMEIDA, 2014; características extraídas de: UNICANTO, 2014. Ausência de rimas tradicionais; Tendência crítica e anarquista.
  • 15. PRINCIPAIS AUTORES: MANUEL BANDEIRA • Manuel Carneiro de Sousa Bandeira Filho nasceu no Recife (PE), em 1886, e morreu no Rio de Janeiro, em 1968. • No Rio, juntou-se a um grupo de poetas e intelectuais, entre os quais Ronald de Carvalho, Ribeiro Couto e Graça Aranha. Juntamente com esses escritores, aderiu ao movimento modernista de 1922, no qual teve importante participação.
  • 16. Poema "ANTOLOGIA", extraído de Estre la da Tarde PRINCIPAIS AUTORES: MANUEL BANDEIRA
  • 17. RELAÇÃO COM ESCOLAS ANTERIORES E POSTERIORES •Negação aos diversos aspectos de outras escolas anteriores. •Esse processo já havia começado com a era pré- modernista. •Havia uma influencia de movimentos anteriores como realismo/naturalismo, parnasianismo e simbolismo. •Rompimento com o Tradicionalismo. •A necessidade de se retratar a realidade social faz o regionalismo ressurgir juntamente com o retrato Parnasianism o Simbolismo 1º Modernismo Geração 45 Preocupação Formal Preocupaçã o Formal Negação Formal Preocupação Formal Alienação Social Alienação Social Crítica e Análise Social Crítica e Análise Social Objetividade Subjetividad e Subjetividade Objetividade Descrição Sugestão Ironia Descrição Concreto Metafisico Concreto Concreto
  • 18. RELAÇÃO COM ESCOLAS ANTERIORES E POSTERIORES •O nacionalismo fez com que houvesse um retorno ao Quinhentismo, com o objetivo de alcançar a origem do povo brasileiro. •Busca da língua “verdadeiramente” brasileira. •Relação com o Romantismo. •Na era Pós-Modernista surgem movimentos de negação aos aspectos do modernismo, como o grupo Geração 45.
  • 19. LITERATURA MODERNISTA: DIÁLOGOS COM A CONTEMPORANEIDADE SENTIDO QUE FALTA Negação de outros estilos; anti- passado;Utilização das palavras em liberdade; Apego à modernidade da época; Originalidade literária; Simultaneidad e Versos livres; Coloquialidad e Valorização do cotidiano; Utilização da paródia Nacionalismo intransigente; bairrismo onte: Poesia extraído de: SAID, 2014; características extraídas de: UNICANTO, 2014. Ausência de rimas tradicionais; Tendência crítica; anarquista.
  • 20. O modernismo literário exerceu influência em outras artes, como a música, exceto na pintura e escultura, tendo em vista que a pintura modernista foi a base para a literatura. INFLUÊNCIA EM OUTRAS ARTES
  • 21. CONSIDERAÇÕES FINAIS Com base na apresentação, foi exposto que o período entre 1922 e 1930 foi o mais radical do movimento modernismo, pois buscou gerar a ruptura e revolução em relação aos movimentos anteriores. Esse sentimento surgiu, principalmente, com base em seus integrante, que sentiam a necessidade de romper as estruturas passadas. Apresentou-se, ainda, a importância dos autores que participaram desse movimento com seus manifestos. Por fim, ilustrou-se as diferença entre as antigas escolas literárias e a nova forma de literatura proposta pelos intelectuais modernistas.
  • 22. ANDRADE, Oswald de. Omanifesto antropófago. In: TELES, Gilberto Mendonça. Vanguarda européia e modernismo brasileiro: apresentação e crítica dos principais manifestos vanguardistas. 3ª ed. Petrópolis: Vozes; Brasília: INL, 1976. Comentário e hipertextos: Raquel R. Souza (FURG) ARRUDA, Maria A. N. Modernismo e Regionalismo no Brasil: Entre inovação e tradição. Tempo Social, revista de sociologia da USP, v. 23, n. 2. p. 191-212.. CUNHA, Greice. Literatura - Aula 05 - Modernismo I - 1ª Fase - Fase de Destruição. Disponível em: <www.youtube.com>. Acesso em: 25 out. 2014. EMILIO, C.; MARTO, F. Língua e Literatura. unidade 4, Modernismo no Brasil: Primeira Fase. Volume 3, Editora Ática. São Paulo, 1991. REFERÊNCIAS
  • 23. MASSEBEUF, Fernanda. Manifesto Pau Brasil e Manifesto Antropófago. Disponível em <www.amigosdolivro.com.br MODERNISMO Paulista ao Regionalismo Nordestino. Disponível em: <blog.opovo.com.br>. Acesso: 25 set. 2014. O MOVIMENTO modernista. Disponível em: <www.estadao.com.br>. Acesso em: 25 set. 2014. SAID, V. Devaneios Inconstantes: quando o vazio busca à alma. Ed. 1. Em construção. Salvador, 2014. REFERÊNCIAS