O documento descreve o que é um texto dissertativo-argumentativo, sua estrutura e competências avaliadas no ENEM. Um texto dissertativo-argumentativo defende uma tese sobre um assunto, usando explicações e argumentos para convencer o leitor. Sua estrutura inclui a tese, argumentos e conclusão. No ENEM, é avaliada a capacidade de argumentar, organizar ideias e respeitar normas como a estrutura dissertativa.

1. Texto dissertativo- argumentativo

2. O que é argumentar
• É manifestar uma posição sobre uma questão
específica de modo a convencer alguém do
ponto de vista defendido .

3. Texto dissertativo-argumentativo
• é um texto opinativo que se organiza na
defesa de um ponto de vista sobre
determinado assunto (proposição ou tese).
• a opinião é fundamentada com explicações e
argumentos, para convencer o leitor de que a
ideia defendida está correta. (argumentação)

4. Estrutura
• Tese ou proposição : a ideia que você vai
defender no seu texto. Ela deve estar
relacionada ao tema.
• Argumentos: a justificativa utilizada por você
para convencer o leitor a concordar com a
tese defendida.
• Conclusão: resumo de suas ideias ou solução
para o problema discutido.

5. Estrutura:
• O texto deve ser escrito em 3ª pessoa ou 1ª
pessoa do plural (objetivo; impessoal: O autor
representa a própria Razão);
• Não se deve conversar com o leitor : proibida
a interlocução (leitor genérico);
• Apresenta linguagem formal

6. ENEM
• Competência 1: Demonstrar domínio da norma padrão da língua
escrita.
• Competência 2: Compreender a proposta de redação e aplicar
conceitos das várias áreas de conhecimento, para desenvolver o
tema dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-
argumentativo.
• Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar
informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto
de vista.
• Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos
linguísticos necessários para a construção da argumentação.
• Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o
problema abordado, respeitando os direitos humanos.

7. Razões para anulação
• ƒƒ fuga total ao tema;
• ƒƒnão obediência à estrutura dissertativo-
argumentativa;
• ƒƒ texto com até 7 (sete) linhas;
• ƒƒ impropérios, desenhos ou outras formas
propositais de anulação;
• ƒƒ desrespeito aos direitos humanos
(desconsideração da Competência 5); e
• ƒƒ folha de redação em branco, mesmo que tenha
sido escrita no rascunho.