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TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO
Andalito Romão Giltina João
Universidade Rovuma – Moçambique
andalitojoao@unirovuma.ac.mz
Definição
O texto expositivo-explicativo tem por objectivo instruir, comunicando
de forma clara e pormenorizada, a um leitor determinado, que se supõe
possuir um saber insatisfatório do que deve saber de um facto, assunto
ou problema.
Estrutura/organização do texto
 Fase de questionar (Introdução) – é o momento em que se faz a
apresentação do tema ou assunto que vai ser tratado ao longo do
texto;
 Fase de resolução (Desenvolvimento) – é o momento em que se
desenvolve o assunto apresentado na fase de questionar;
 Fase de conclusão (Conclusão) – é o momento em que se faz o
resumo e se apresentam as ideias fundamentais discutidas no
desenvolvimento.
Características discursivas
 Enunciados de exposição – aqueles que contêm uma sucessão de
informações que visam fazer saber;
 Enunciados de explicação – os que têm por finalidade fazer
compreender o saber transmitido;
 Enunciados baliza – são os que tratam de anunciar o que vai ser dito;
resumir o que já se disse; antecipar o que vai ser dito, mediante o uso
de títulos, subtítulos, numerações, bem como focalizar o que é dito
através de sublinhados e de mudanças tipográficas (formas de
escrever).
Características linguísticas
a) Emprego da passiva;
b) Uso das nominalizações;
c) Apagamento do sujeito falante enunciador;
d) Emprego do presente com valor genérico;
e) Uso de articuladores [conectores (conjunções, locuções,
preposições)].
Referências consultadas
ORLANDI, E. P. (2012). Discurso e Texto: Formulação e Circulação dos
Sentidos. 4ͣed. Campinas. São Paulo: Pontes Editores.
SILVA, P. N. da (2010). Tipologias textuais-Como classificar textos e
sequências. Coimbra: Edições Almedina.

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  • 1. TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO Andalito Romão Giltina João Universidade Rovuma – Moçambique andalitojoao@unirovuma.ac.mz
  • 2. Definição O texto expositivo-explicativo tem por objectivo instruir, comunicando de forma clara e pormenorizada, a um leitor determinado, que se supõe possuir um saber insatisfatório do que deve saber de um facto, assunto ou problema.
  • 3. Estrutura/organização do texto  Fase de questionar (Introdução) – é o momento em que se faz a apresentação do tema ou assunto que vai ser tratado ao longo do texto;  Fase de resolução (Desenvolvimento) – é o momento em que se desenvolve o assunto apresentado na fase de questionar;  Fase de conclusão (Conclusão) – é o momento em que se faz o resumo e se apresentam as ideias fundamentais discutidas no desenvolvimento.
  • 4. Características discursivas  Enunciados de exposição – aqueles que contêm uma sucessão de informações que visam fazer saber;  Enunciados de explicação – os que têm por finalidade fazer compreender o saber transmitido;  Enunciados baliza – são os que tratam de anunciar o que vai ser dito; resumir o que já se disse; antecipar o que vai ser dito, mediante o uso de títulos, subtítulos, numerações, bem como focalizar o que é dito através de sublinhados e de mudanças tipográficas (formas de escrever).
  • 5. Características linguísticas a) Emprego da passiva; b) Uso das nominalizações; c) Apagamento do sujeito falante enunciador; d) Emprego do presente com valor genérico; e) Uso de articuladores [conectores (conjunções, locuções, preposições)].
  • 6. Referências consultadas ORLANDI, E. P. (2012). Discurso e Texto: Formulação e Circulação dos Sentidos. 4ͣed. Campinas. São Paulo: Pontes Editores. SILVA, P. N. da (2010). Tipologias textuais-Como classificar textos e sequências. Coimbra: Edições Almedina.