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POTENCIAÇÃO

      É uma multiplicação em série de um número por si mesmo.




                                         4
      Assim: a) 3 x 3 x 3 x 3 = 3 = 81




            n
      b) a = a.a.a. ... .a =




      Propriedades das Potências


      1ª ) Base 1: potências de base 1 são iguais a 1



      Exemplos:
                               1
                            a) 1 = 1
                               10
                            b) 1    =1

                Quando a base é um ( 1 ) qualquer potência indicada resultará SEMPRE ao
      valor da base, neste caso o número 1!




Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                                          1
Matemática 5ª série
2ª) Expoente 1: potências de expoente 1 são iguais à base.



      Exemplos:
                                   1
                            a) 7 = 7
                                   1
                            b) 5 = 5
                               1
                            c) x = x



      3ª) Potências de bases iguais


      Multiplicação: conservamos a base comum e somamos os expoentes.



      Exemplos:


                                   7     5            12
                            a) 3 x 3 = 3
                                   8              9          7      9        16
                            b) 5 x 5 x 2 x 2 = 5 x 2
                               41            40            40 + 1       40        40   1   40      40             40
                            c) 2        +2        =2                +2       =2 x2 +2           = 2 (2 + 1) = 3 x 2




      Divisão: Conservamos a base comum e subtraímos os expoentes.



      Exemplos:
                                   8     5        3
                            a) 2 : 2 = 2
                                   12    –3            12 – (–3)             15
                            b) 6 : 6              =6                    =6




Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                                                                       2
Matemática 5ª série
4ª) Potências de expoentes iguais



      Multiplicação: multiplicamos as bases e conservamos o expoente comum.



      Exemplos:
                                   7        7            7
                              a) 3 x 2 = 6
                                   9        5            7   11    16    16    16
                              b) 2 x 3 x 2 x 3                    =2    x3    =6




      Divisão: dividimos as bases e conservamos o expoente comum.



      Exemplos:
                                   7        7            7
                              a) 8 : 2 = 4

                                   13           13
                              b) 3      :5           =


        5ª) Potências de potência:


          b c     b.c
        (a ) = a

      Exemplos:
                            7 2    14
                    a) (3 ) = 3

                            13 2       26
                    b) (8 ) = 8




Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                                    3
Matemática 5ª série
6ª) Potência de expoente negativo




        -n
      a =           ou



      Exemplos:


                                      -7
                                a) 2 =



                                b)



                     b               -b
      Obs.: Se a = c ⇒ a =



      7ª) Potências de base “0”




                            n
                    a) 0 = 0, se n > 0.
                            0
                    b) 0 = INDETERMINAÇÃO.
                            n
                    c) 0 = IMPOSSÍVEL, se n < 0.




Nilo Alberto Scheidmandel
                                                   4
Matemática 5ª série
8ª) Potências de expoentes fracionários:




                    a



      Exemplos:



         a) 3


         b)

         c) 7


         d)




      9ª) Potências de números relativos



                1° Caso : o expoente é par: o resultado será sempre positivo

                                   (salvo se a base for nula).

      Exemplos:
                                    4
                            a) (- 2) = + 16
                                    4
                            b) (+2) = + 16
                               0
                            c) 0 = 0




Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                               5
Matemática 5ª série
2º Caso: o expoente é ímpar: o resultado terá o sinal original da base.

      Exemplos:
                                       3
                                a) (- 2) = - 8
                                       3
                                b) (+2) = + 8




                   2        2              2     2
      Obs.: (-3) ≠ -3 , pois (-3) = + 9 e -3 = - 9.




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                                                                                         6
Matemática 5ª série
RADICIAÇÃO
        Definição


          Dados um número real “a” (a ≥ 0) e um número natural “n” (n > 0),

      existe sempre um número real “b”, tal que:



      Assim:




          Ao número “b” chamaremos de “raiz” e indicaremos pelo símbolo:




      Observação:

                    1) Quando o índice da raiz for “2” não é necessário colocá-lo.

                    2) Se o índice da raiz for par e o radicando for negativo, não existe
                    solução em R. O número será chamado de irreal ou imaginário.

                    3) Se o índice for ímpar, existe solução em R.




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                                                                                            7
Matemática 5ª série
Igualdade Fundamental


        Podemos transformar uma raiz em uma potência ou vice-versa, utilizando a
      seguinte igualdade:



      Exemplos:


                            a)


                             b)



      Segue-se da igualdade que:
                                            n
                                        •   b =a    então

                                        •

                                        •



      Propriedades




                                  1ª)




                                  2ª)           n




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                                                                                   8
Matemática 5ª série
Exemplos:

                        1)                    =


                        2)


                        3)            .           =           =


                        4)           =




                                    3ª)                   =



                                    4ª)               =



               Exemplos:

                            =



                                =         =



                       =              =4




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                                                                  9
Matemática 5ª série
Observação:

             Para efetuar o produto entre duas ou mais raízes com índices diferentes,
      deve-se encontrar o m.m.c. entre os índices, dividir o resultado do m.m.c. por cada
      índice e multiplicar o resultado da divisão pelo expoente de cada radicando.

        Exemplo:




      ATENÇÃO!




        Exemplo:



                     +      =   2+3=5



                     +      ≠       =         Muita atenção, porque NÃO é a mesma

      expressão; são situações DIFERENTES!




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                                                                                            10
Matemática 5ª série
Relação dos quadrados perfeitos de 1 a 100


                                RAIZ
          NÚMERO                               RESULTADO               CÁLCULOS
                            QUADRADA √
      Número            1        √                    1                  = 1X1=1
      Número            4        √                    2                  = 2X2=4
      Número            9        √                    3                  = 3X3=9
      Número          16         √                    4                 = 4 X 4 = 16
      Número          25         √                    5                 = 5 X 5 = 25
      Número          36         √                    6                 = 6 X 6 = 36
      Número          49         √                    7                 = 7 X 7 = 49
      Número          64         √                    8                 = 8 X 8 = 64
      Número          81         √                    9                 = 9 X 9 = 81
      Número 100                √                    10                   10 X 10 = 100


                Como extrair a raiz quadrada de um número?

                A resposta para esta pergunta está nas próximas páginas de nossa apostila.
      Vamos apresentar, a seguir, o algoritmo para extração de raiz quadrada de um
      número.

                Para extrair a raiz quadrada de um número, seja este número um número
      natural maior que zero, devemos seguir o método (algoritmo) que nos será
      apresentado.

                As formas práticas para deduzirmos o resultado da raiz quadrada de um
      número, exigem nossa atenção aos números que são considerados quadrados
      perfeitos, ou seja: número quadrado perfeito é aquele que é o resultado da
      multiplicação dele por ele mesmo, como mostrado na tabela acima ( quadrados
      perfeitos de 1 a 100 ). Quando a raiz quadrada solicitada é de um número quadrado
      perfeito, é só verificarmos na tabela e imediatamente temos a resposta.




Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                                             11
Matemática 5ª série
Podemos calcular o resultado da raiz quadrada de um número, por
      aproximação. Basta que tenhamos o cuidado de raciocinar logicamente, diante da
      proposta matemática. Veja o exemplo abaixo:

      Calcular a raiz quadrada de 35.

      Matematicamente, escrevemos a expressão acima como: √35

                Inicialmente, verificamos na tabela dos quadrados perfeitos, quais os
      números que se aproximam de 35. Temos o número 5 ( pois 5 x 5 = 25 ) e o número
      6 ( pois 6 x 6 = 36 ). Por dedução sabemos que a raiz quadrada de 35 é um número
      natural que está entre os números 5 e 6! Para calcularmos POR APROXIMAÇÃO o
      resultado da raiz, vamos definir (por aproximação) um número decimal entre 5 e 6 :

                Escolhemos primeiramente o número 5,50, pois 5,50 x 5,50 = 30,25 .

                Avaliamos o QUANTO O RESULTADO obtido está próximo do número
      pretendido (no caso é 35 ) e definimos o próximo número decimal:

                Como o resultado obtido foi abaixo de 35, vamos escolher um número
      decimal MAIOR que o primeiro escolhido, ou seja: 5,90. Multiplicaremos 5,90 por
      ele mesmo e comparamos o resultado com o número pretendido da raiz:

                                         5,90 x 5,90 = 34,81

                Como podemos perceber, o número agora obtido está MAIS próximo do
      número que está na raiz. Mas AINDA podemos fazer outras tentativas até que se
      obtenha o número MAIS APROXIMADO possível do número pretendido.

                Desta vez, vamos escolher um número decimal com TRÊS casas decimais
      para multiplicarmos: 5,916

                                    5,916 x 5,916 = 34, 999056

                Desta vez, o resultado está MUITO PRÓXIMO do número que buscamos ( 35 ) o
      que nos leva a afirmar que a RAIZ QUADRADA APROXIMADA do número 35 é 5, 916.




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                                                                                            12
Matemática 5ª série
O algoritmo para calcularmos QUALQUER raiz quadrada é apresentado a
      seguir:

                Como exemplo, vamos calcular a raiz quadrada do número 1369.




                                                 13 69     Raiz




                    •       Divide-se o número em grupos de dois algarismos, da direita para a
                            esquerda. O primeiro grupo da esquerda poderá ter só um algarismo.
                            O número de grupos é igual ao número de algarismos da raiz.




                                                   13 69    3



                    •       Extraímos a raiz quadrada, aproximada ou exata, do primeiro grupo e
                            coloca-se no local destinado à raiz.




                                                   13 69    3

                                                   -9       6
                                                   =4 69


                    •       Eleva-se a raiz ao quadrado e subtrai-se de 13.
                    •       Coloca-se o segundo grupo à direita do resto e o dobro da raiz logo
                            abaixo da raiz.




Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                                                  13
Matemática 5ª série
13 69     3

                                              -9        6y.y = 469
                                              =4 69


                    •       Agora devemos procurar um valor para y, que será o próximo número
                            da raiz, 68.8 = 544 (não serve), 67.7 = 469 (serve).




                                              13 69    37

                                              -9       67.7 = 469
                                              =4 69
                                              - 4 69
                                              = 0


                    •       Como tivemos resto 0, encontramos a raiz exata de 1369, que é 37.
                    •       Se, ao contrário disso, tivéssemos o resto, deveríamos colocar a
                            vírgula na raiz e descer grupos de dois zeros, continuando com o
                            mesmo procedimento para o cálculo da raiz.

                A seguir, vamos realizar uma breve recapitulação do que foi apresentado até
      agora, na forma de EXERCÍCIOS RESOLVIDOS. Após esta recapitulação, faremos
      os exercícios sugeridos.




Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                                                14
Matemática 5ª série
01) (UFRGS) O valor da expressão                           é:

       (A) -4
       (B) 1/9
       (C) 1
       (D) 5/4
       (E) 9

     Nestes exercícios devemos somente substituir os valores dados e achar a resposta.



                                     Agora efetuando os cálculos:




                                             Resposta certa letra "E".




   02) (PUC-RS) A expressão                                é igual a:

       (A) 164
       (B) 83
       (C) 82
       (D) 45
       (E) 41

     Utilizando as propriedades de potenciação, vamos substituir as potências pelos seus valores:




     Agora devemos efetuar as operações. Lembrando que sempre primeiro as multiplicações, depois as somas.


                                         Resposta certa, letra "E".


Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                                                    15
Matemática 5ª série
03) (UFSM) O valor da expressão                           é:

       (A) 3.103
       (B) 3
       (C) 3.10
       (D) 9.103
       (E) 27.103


     Para facilitar o cálculo, vamos transformar estes números em frações:




     Agora podemos cortar alguma coisa:




     Fatorando:



     Resposta certa letra "C".




   04) (UFSM) O valor da expressão                      é:


       (A)

       (B)
       (C)

       (D)
       (E)




Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                             16
Matemática 5ª série
Aplicando as propriedades, temos:




       Racionalizando:




       Racionalizando novamente:



                                   Resposta certa, letra "A".



     05) O valor da expressão

         (A)
         (B)
         (C)
         (D)
         (E)

       Vamos aplicar as propriedades e fatorar os termos:




       Resposta certa, letra "A"




        Agora que já vimos como resolver exercícios que envolvem a potenciação e a

radiciação, vamos realizar os exercícios das páginas seguintes.




  Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                                     17
  Matemática 5ª série
Exercícios:

           1. Resolva as potências a seguir:


      1. 4 x 4 x 4 =
         _____________________________________________________________________________
         _____________________________________________________________________________
      2. 2 x 2 =
         _____________________________________________________________________________
         _____________________________________________________________________________
      3. 2 x 2 x 4 =
         _____________________________________________________________________________
         _____________________________________________________________________________
      4. 4 x 4 x 16 =
         _____________________________________________________________________________
         _____________________________________________________________________________
      5. 5 x 25 x 125 =
         _____________________________________________________________________________
         _____________________________________________________________________________


           2. Resolva as raízes dos números a seguir:



      1.   √27      =
           _____________________________________________________________________________
           _____________________________________________________________________________

      2.   √256 =
           _____________________________________________________
           _____________________________________________________
      3.    √64 + √27 =
           _____________________________________________________
           _____________________________________________________


Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                                           18
Matemática 5ª série
4.    √27 x √27 x √27 =
            _____________________________________________________
            _____________________________________________________
      5.    √256 x √81 x √27 =
            _____________________________________________________
            _____________________________________________________
      6.    √27 + 2 + √256 =
            _____________________________________________________
            _____________________________________________________
      7.     √64 + √64 + √81 + √32 =
            _____________________________________________________
            _____________________________________________________
      8.     √289 + 5 + √625 + √81 + 2 √25 =
            _____________________________________________________
            _____________________________________________________
      9.    2 + √729 x 3 √256 + 1 =
            _____________________________________________________
            _____________________________________________________
            _____________________________________________________
      10.   2 √256 + 3 √81 + 2 √25 + √1024 =
            _____________________________________________________
            _____________________________________________________
            _____________________________________________________
            _____________________________________________________
            _____________________________________________________
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Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                    19
Matemática 5ª série
Bibliografia:

      CASTRO, Alfredo e MULLER, Armando. Matemática Vol.1. Porto Alegre: Editora
      Movimento, 1981.

      DANTE, Luiz Roberto. Tudo é matemática. São Paulo: Ática, 2005.

      SCHEIDMANDEL, Nilo Alberto. Organizador. Chapecó, 2008.




Nilo Alberto Scheidmandel
                                                                                   20
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  • 1. POTENCIAÇÃO É uma multiplicação em série de um número por si mesmo. 4 Assim: a) 3 x 3 x 3 x 3 = 3 = 81 n b) a = a.a.a. ... .a = Propriedades das Potências 1ª ) Base 1: potências de base 1 são iguais a 1 Exemplos: 1 a) 1 = 1 10 b) 1 =1 Quando a base é um ( 1 ) qualquer potência indicada resultará SEMPRE ao valor da base, neste caso o número 1! Nilo Alberto Scheidmandel 1 Matemática 5ª série
  • 2. 2ª) Expoente 1: potências de expoente 1 são iguais à base. Exemplos: 1 a) 7 = 7 1 b) 5 = 5 1 c) x = x 3ª) Potências de bases iguais Multiplicação: conservamos a base comum e somamos os expoentes. Exemplos: 7 5 12 a) 3 x 3 = 3 8 9 7 9 16 b) 5 x 5 x 2 x 2 = 5 x 2 41 40 40 + 1 40 40 1 40 40 40 c) 2 +2 =2 +2 =2 x2 +2 = 2 (2 + 1) = 3 x 2 Divisão: Conservamos a base comum e subtraímos os expoentes. Exemplos: 8 5 3 a) 2 : 2 = 2 12 –3 12 – (–3) 15 b) 6 : 6 =6 =6 Nilo Alberto Scheidmandel 2 Matemática 5ª série
  • 3. 4ª) Potências de expoentes iguais Multiplicação: multiplicamos as bases e conservamos o expoente comum. Exemplos: 7 7 7 a) 3 x 2 = 6 9 5 7 11 16 16 16 b) 2 x 3 x 2 x 3 =2 x3 =6 Divisão: dividimos as bases e conservamos o expoente comum. Exemplos: 7 7 7 a) 8 : 2 = 4 13 13 b) 3 :5 = 5ª) Potências de potência: b c b.c (a ) = a Exemplos: 7 2 14 a) (3 ) = 3 13 2 26 b) (8 ) = 8 Nilo Alberto Scheidmandel 3 Matemática 5ª série
  • 4. 6ª) Potência de expoente negativo -n a = ou Exemplos: -7 a) 2 = b) b -b Obs.: Se a = c ⇒ a = 7ª) Potências de base “0” n a) 0 = 0, se n > 0. 0 b) 0 = INDETERMINAÇÃO. n c) 0 = IMPOSSÍVEL, se n < 0. Nilo Alberto Scheidmandel 4 Matemática 5ª série
  • 5. 8ª) Potências de expoentes fracionários: a Exemplos: a) 3 b) c) 7 d) 9ª) Potências de números relativos 1° Caso : o expoente é par: o resultado será sempre positivo (salvo se a base for nula). Exemplos: 4 a) (- 2) = + 16 4 b) (+2) = + 16 0 c) 0 = 0 Nilo Alberto Scheidmandel 5 Matemática 5ª série
  • 6. 2º Caso: o expoente é ímpar: o resultado terá o sinal original da base. Exemplos: 3 a) (- 2) = - 8 3 b) (+2) = + 8 2 2 2 2 Obs.: (-3) ≠ -3 , pois (-3) = + 9 e -3 = - 9. Nilo Alberto Scheidmandel 6 Matemática 5ª série
  • 7. RADICIAÇÃO Definição Dados um número real “a” (a ≥ 0) e um número natural “n” (n > 0), existe sempre um número real “b”, tal que: Assim: Ao número “b” chamaremos de “raiz” e indicaremos pelo símbolo: Observação: 1) Quando o índice da raiz for “2” não é necessário colocá-lo. 2) Se o índice da raiz for par e o radicando for negativo, não existe solução em R. O número será chamado de irreal ou imaginário. 3) Se o índice for ímpar, existe solução em R. Nilo Alberto Scheidmandel 7 Matemática 5ª série
  • 8. Igualdade Fundamental Podemos transformar uma raiz em uma potência ou vice-versa, utilizando a seguinte igualdade: Exemplos: a) b) Segue-se da igualdade que: n • b =a então • • Propriedades 1ª) 2ª) n Nilo Alberto Scheidmandel 8 Matemática 5ª série
  • 9. Exemplos: 1) = 2) 3) . = = 4) = 3ª) = 4ª) = Exemplos: = = = = =4 Nilo Alberto Scheidmandel 9 Matemática 5ª série
  • 10. Observação: Para efetuar o produto entre duas ou mais raízes com índices diferentes, deve-se encontrar o m.m.c. entre os índices, dividir o resultado do m.m.c. por cada índice e multiplicar o resultado da divisão pelo expoente de cada radicando. Exemplo: ATENÇÃO! Exemplo: + = 2+3=5 + ≠ = Muita atenção, porque NÃO é a mesma expressão; são situações DIFERENTES! Nilo Alberto Scheidmandel 10 Matemática 5ª série
  • 11. Relação dos quadrados perfeitos de 1 a 100 RAIZ NÚMERO RESULTADO CÁLCULOS QUADRADA √ Número 1 √ 1 = 1X1=1 Número 4 √ 2 = 2X2=4 Número 9 √ 3 = 3X3=9 Número 16 √ 4 = 4 X 4 = 16 Número 25 √ 5 = 5 X 5 = 25 Número 36 √ 6 = 6 X 6 = 36 Número 49 √ 7 = 7 X 7 = 49 Número 64 √ 8 = 8 X 8 = 64 Número 81 √ 9 = 9 X 9 = 81 Número 100 √ 10 10 X 10 = 100 Como extrair a raiz quadrada de um número? A resposta para esta pergunta está nas próximas páginas de nossa apostila. Vamos apresentar, a seguir, o algoritmo para extração de raiz quadrada de um número. Para extrair a raiz quadrada de um número, seja este número um número natural maior que zero, devemos seguir o método (algoritmo) que nos será apresentado. As formas práticas para deduzirmos o resultado da raiz quadrada de um número, exigem nossa atenção aos números que são considerados quadrados perfeitos, ou seja: número quadrado perfeito é aquele que é o resultado da multiplicação dele por ele mesmo, como mostrado na tabela acima ( quadrados perfeitos de 1 a 100 ). Quando a raiz quadrada solicitada é de um número quadrado perfeito, é só verificarmos na tabela e imediatamente temos a resposta. Nilo Alberto Scheidmandel 11 Matemática 5ª série
  • 12. Podemos calcular o resultado da raiz quadrada de um número, por aproximação. Basta que tenhamos o cuidado de raciocinar logicamente, diante da proposta matemática. Veja o exemplo abaixo: Calcular a raiz quadrada de 35. Matematicamente, escrevemos a expressão acima como: √35 Inicialmente, verificamos na tabela dos quadrados perfeitos, quais os números que se aproximam de 35. Temos o número 5 ( pois 5 x 5 = 25 ) e o número 6 ( pois 6 x 6 = 36 ). Por dedução sabemos que a raiz quadrada de 35 é um número natural que está entre os números 5 e 6! Para calcularmos POR APROXIMAÇÃO o resultado da raiz, vamos definir (por aproximação) um número decimal entre 5 e 6 : Escolhemos primeiramente o número 5,50, pois 5,50 x 5,50 = 30,25 . Avaliamos o QUANTO O RESULTADO obtido está próximo do número pretendido (no caso é 35 ) e definimos o próximo número decimal: Como o resultado obtido foi abaixo de 35, vamos escolher um número decimal MAIOR que o primeiro escolhido, ou seja: 5,90. Multiplicaremos 5,90 por ele mesmo e comparamos o resultado com o número pretendido da raiz: 5,90 x 5,90 = 34,81 Como podemos perceber, o número agora obtido está MAIS próximo do número que está na raiz. Mas AINDA podemos fazer outras tentativas até que se obtenha o número MAIS APROXIMADO possível do número pretendido. Desta vez, vamos escolher um número decimal com TRÊS casas decimais para multiplicarmos: 5,916 5,916 x 5,916 = 34, 999056 Desta vez, o resultado está MUITO PRÓXIMO do número que buscamos ( 35 ) o que nos leva a afirmar que a RAIZ QUADRADA APROXIMADA do número 35 é 5, 916. Nilo Alberto Scheidmandel 12 Matemática 5ª série
  • 13. O algoritmo para calcularmos QUALQUER raiz quadrada é apresentado a seguir: Como exemplo, vamos calcular a raiz quadrada do número 1369. 13 69 Raiz • Divide-se o número em grupos de dois algarismos, da direita para a esquerda. O primeiro grupo da esquerda poderá ter só um algarismo. O número de grupos é igual ao número de algarismos da raiz. 13 69 3 • Extraímos a raiz quadrada, aproximada ou exata, do primeiro grupo e coloca-se no local destinado à raiz. 13 69 3 -9 6 =4 69 • Eleva-se a raiz ao quadrado e subtrai-se de 13. • Coloca-se o segundo grupo à direita do resto e o dobro da raiz logo abaixo da raiz. Nilo Alberto Scheidmandel 13 Matemática 5ª série
  • 14. 13 69 3 -9 6y.y = 469 =4 69 • Agora devemos procurar um valor para y, que será o próximo número da raiz, 68.8 = 544 (não serve), 67.7 = 469 (serve). 13 69 37 -9 67.7 = 469 =4 69 - 4 69 = 0 • Como tivemos resto 0, encontramos a raiz exata de 1369, que é 37. • Se, ao contrário disso, tivéssemos o resto, deveríamos colocar a vírgula na raiz e descer grupos de dois zeros, continuando com o mesmo procedimento para o cálculo da raiz. A seguir, vamos realizar uma breve recapitulação do que foi apresentado até agora, na forma de EXERCÍCIOS RESOLVIDOS. Após esta recapitulação, faremos os exercícios sugeridos. Nilo Alberto Scheidmandel 14 Matemática 5ª série
  • 15. 01) (UFRGS) O valor da expressão é: (A) -4 (B) 1/9 (C) 1 (D) 5/4 (E) 9 Nestes exercícios devemos somente substituir os valores dados e achar a resposta. Agora efetuando os cálculos: Resposta certa letra "E". 02) (PUC-RS) A expressão é igual a: (A) 164 (B) 83 (C) 82 (D) 45 (E) 41 Utilizando as propriedades de potenciação, vamos substituir as potências pelos seus valores: Agora devemos efetuar as operações. Lembrando que sempre primeiro as multiplicações, depois as somas. Resposta certa, letra "E". Nilo Alberto Scheidmandel 15 Matemática 5ª série
  • 16. 03) (UFSM) O valor da expressão é: (A) 3.103 (B) 3 (C) 3.10 (D) 9.103 (E) 27.103 Para facilitar o cálculo, vamos transformar estes números em frações: Agora podemos cortar alguma coisa: Fatorando: Resposta certa letra "C". 04) (UFSM) O valor da expressão é: (A) (B) (C) (D) (E) Nilo Alberto Scheidmandel 16 Matemática 5ª série
  • 17. Aplicando as propriedades, temos: Racionalizando: Racionalizando novamente: Resposta certa, letra "A". 05) O valor da expressão (A) (B) (C) (D) (E) Vamos aplicar as propriedades e fatorar os termos: Resposta certa, letra "A" Agora que já vimos como resolver exercícios que envolvem a potenciação e a radiciação, vamos realizar os exercícios das páginas seguintes. Nilo Alberto Scheidmandel 17 Matemática 5ª série
  • 18. Exercícios: 1. Resolva as potências a seguir: 1. 4 x 4 x 4 = _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. 2 x 2 = _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. 2 x 2 x 4 = _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. 4 x 4 x 16 = _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5. 5 x 25 x 125 = _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. Resolva as raízes dos números a seguir: 1. √27 = _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. √256 = _____________________________________________________ _____________________________________________________ 3. √64 + √27 = _____________________________________________________ _____________________________________________________ Nilo Alberto Scheidmandel 18 Matemática 5ª série
  • 19. 4. √27 x √27 x √27 = _____________________________________________________ _____________________________________________________ 5. √256 x √81 x √27 = _____________________________________________________ _____________________________________________________ 6. √27 + 2 + √256 = _____________________________________________________ _____________________________________________________ 7. √64 + √64 + √81 + √32 = _____________________________________________________ _____________________________________________________ 8. √289 + 5 + √625 + √81 + 2 √25 = _____________________________________________________ _____________________________________________________ 9. 2 + √729 x 3 √256 + 1 = _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 10. 2 √256 + 3 √81 + 2 √25 + √1024 = _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ Nilo Alberto Scheidmandel 19 Matemática 5ª série
  • 20. Bibliografia: CASTRO, Alfredo e MULLER, Armando. Matemática Vol.1. Porto Alegre: Editora Movimento, 1981. DANTE, Luiz Roberto. Tudo é matemática. São Paulo: Ática, 2005. SCHEIDMANDEL, Nilo Alberto. Organizador. Chapecó, 2008. Nilo Alberto Scheidmandel 20 Matemática 5ª série