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M A N A G E M E N T 
JOÃO PAULO PINTO, CLT SERVICES © Outubro de 2014 
PART ONE
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TIME MANAGEMENT 
O problema não é ter muitas tarefas para realizar, mas a forma como utilizamos o tempo. 
Gerir o tempo implica: 
Saber quais os nossos objetivos e prioridades. 
Saber o que queremos no futuro e o que devemos fazer para o alcançar. 
Pensar a longo prazo. Não pense apenas no dia de hoje. 
Auto-conhecimento: conhecer o modo como funcionamos melhor! 
Fazer Questionário 1 (CLT Time MgtQ1.pdf)
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Análise dos resultados do Q1 
# 
Área de GT 
Valor obtido 
Target 
Que fazer para melhorar? 
1-4 
Objetivos 
20 
5-8 
Prioridades 
20 
9-12 
Análise 
20 
13-16 
Planificação 
20 
17-20 
Horários 
20 
21-24 
Papéis 
20 
25-28 
Interrupções 
20 
29-32 
Procrastinação 
20 
33-36 
Pressão 
20 
37-40 
Equilíbrio 
20 
TOTAL 
200 
Considere agora fazer um Radar Chartcom base nos resultados e comente (CLT Time Mgt.xlsx)
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ESTRATÉGIAS 
Usar o tempo de forma eficiente e organizar o trabalho são fatores essenciais para que consiga atingir objetivos e ter sucesso; 
Pontos a desenvolver: 
1.O que é o tempo e como geri-lo 
2.Estabelecer objetivos e prioridades 
3.Planear atividades e tarefas 
4.Organização pessoal (dia 2) 
5.Organização do trabalho (dia 2)
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O TEMPO 
O que é o tempo? (a quarta dimensão, t); 
O tempo é um elemento que se gasta e não se recupera; 
Apesar de pensarmos que “temos todo o tempo do mundo”, tudo o que fazemos requere tempo e mesmo que não o usemos ele permanece limitado; 
É algo que tem significados diferentes ao longo da vida e que não é adaptável. 
É IMPOSSÍVEL GERIRMOS O TEMPO 
É POSSÍVEL GERIRMO-NOS A NÓS PRÓPRIOS
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NÃO TEM TEMPOPARA NADA? 
OU O TEMPO NÃO LHE CHEGA PARA TUDO? 
Thinkaboutthis…
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A GESTÃO DO TEMPO 
Apesar de ser muito importante saber gerir o tempo; 
Muitos são os impedimentos a uma gestão de tempo eficaz; 
Façamos uma pequena reflexão: 
A que causas atribui às perdas de tempo? 
________________________________________ 
O que costuma fazer para que isso não aconteça? 
_________________________________________ 
Vamos procurar agrupar ascausasem 3 grandes grupos: 
Causas humanas; 
Causas administrativas; 
Causas ambientais(envolvente). 
Exercício: Façamos um diagrama de Ishikawapara identificar as principais causas da “Perda de Tempo” ou “Falta de Tempo”
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Exemplos… 
Esforçar-se demais; 
Desorganização pessoal; 
Incapacidade de dizer “não”; 
Falta de autodisciplina; 
Procrastinação, indecisão; 
Deixar tarefas inacabadas; 
Socializar. 
CAUSAS HUMANAS 
Falta de objetivos, prioridades e planeamento; 
Delegação ineficiente; 
Pessoas não treinadas ou inadequadas; 
Falta de comunicação; 
Responsabilidade ou autoridade confusa; 
Falta de padrões, controlo e relatórios dos progressos; 
Não saber escutar. 
CAUSAS ADMINISTRATIVAS 
Interrupções pelo telefone; 
Visitantes ocasionais; 
Encontros; 
Informação atrasada ou incompleta; 
Papelada, formalidades, leitura; 
Falta de pessoal ou excesso de pessoal; 
Barulho, distrações visuais. 
CAUSAS AMBIENTAIS
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A gestão do tempo 
O que significa a gestão de tempo? 
1.Estabelecer objetivos e prioridades 
2.Planear atividades e tarefas 
3.Organização pessoal 
DEFINIR OS SEUS OBJECTIVOS 
Mas como?!
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Exercício -Identifique os objetivos desta lista. 
Faça diariamente 20 cartas. 
Aprecie bailado. 
Sinta-se feliz porque ele/ela lhe fez uma surpresa. 
Cante uma canção. 
Desenvolva a camaradagem para se conseguir um bom clima de trabalho. 
Cite um exemplo de solidariedade. 
Desenvolva o potencial da criança. 
Dedique-se à sua equipa. 
Defenda a democracia. 
Escreva um relatório. 
Seja uma boa cidadã/cidadão. 
Os objetivos têm de ser SMART 
E não se esqueça de os escrever…
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Longo prazo, ex. 5 a 10 anos 
Médio prazo, 
ex. 6 meses a 1 ano 
Curto prazo, ex. 1 dia a 1 semana 
Rever com menos frequência 
Reverdiariamente 
Exercício prático, definição de um objetivo: 
•Pessoal; 
•Profissional(mas seu); 
•Profissional(grupo/equipa).
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A matriz dos “roles andgoals” 
ROLES(papeis) 
GOALS(objetivos no tempo, longo-médio e curto) 
PROFISSIONAL 
PAI (ou filho/familiar) 
ESPOSO (namorado) 
FAMILIAR (ou colega) 
PESSOASOCIAL(ex. membro de partido ou igreja) 
Considere também o documento CLT Time Mgt.xlsx
MY ROLESMY GOALS METRICSNameJoão Paulo PintoDate of elaboration29 de junho de 2014João Paulo Pinto © 2014Family memberSociety memberPERSONAL AND PROFISSIONAL ROLES AND GOALSFatherHusbandTeacherManagerSon
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COMO DEFINIRAS PRIORIDADES? 
Primeiro as primeiras coisas! 
O que é mais importa não deve ficar à mercê do que importa menos! 
Visite de novo a sua Matriz dos Roles andGoals–por ali deverá identificar o que verdadeiramente importa… 
Pense também na sua missão pessoal e profissional: 
MY MISSION STATEMENT: 
Quem tem bem presente a sua missão pessoal e profissional e os seus roles andgoalssabe dizer não ao que não é importante. 
EXERCÍCIO / DESAFIO
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DESAFIO 
Imagine que lhe é fornecido um frasco e lhe é pedido que coloque um conjunto de pedras grandes, pedras médias, uma porção de areia e água de modo a que tudo caiba lá dentro. 
Por que ordem deve introduzir cada um destes elementos, de forma a atingir o objetivo proposto? 
Que representam para si cada um destes elementos?
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PENSE NISTO: 
•O que é mais importantepara si? (qual o seu ranking?) 
•Qual a sua cotação atual(de acordo com o ranking)? 
•Qual a distribuição do seu tempo semanal (%)? 
•Vai começar por ondepara melhorar? 
•Que ações vai desencadear para elevar ovalor atualaté ao valor desejado? 
Ver “CLT Time mgtRoda da Vida.docx”
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Definir prioridades é saber dizer não 
https://www.youtube.com/watch?v=ODyG5lKbH08(para ver em casa)
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EXERCÍCIO–DÊ EXEMPLOS DE ATIVIDADES NOS QUATROQUADRANTES NO SEU DIA DE TRABALHO 
Q1 –ATIVIDADES URGENTES E IMPORTANTESDê exemplos e estime a percentagem de tempo que passa neste quadrante 
Q2 –ATIVIDADES NÃO-URGENTES E IMPORTANTESDê exemplos e estime a percentagem de tempo que passa neste quadrante 
Q3 –ATIVIDADES URGENTES E NÃO-IMPORTANTESDê exemplos e estime a percentagem de tempo que passa neste quadrante 
Q4 –ATIVIDADES não-URGENTES E não-IMPORTANTESDê exemplos e estime a percentagem de tempo que passa neste quadrante 
Comente os resultados 
Que fazer agora? 
Considere o documento CLT Time Mgt.xlsx
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DESAFIO 
Responda duas vezesà mesma questão (uma para a sua vida profissional e outra para a sua vida pessoal): 
Que atividade, que hoje não faz, mas que pode fazer consistentemente e que terá resultados significativos na sua vida? 
Em que quadrantese enquadra na sua vida? 
E porque motivo nãoa fazemos? (porque não nos pressiona, certo?)
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FAÇA ESTAS ACTIVIDADES EM PRIMEIRO LUGAR! 
FOCALIZE-SE AQUI NESTE QUADRANTE POIS É ATRAVÉS DELE QUE REALIZA A SUA MISSÃO! 
FAÇA ESTAS ACTIVIDADES EM SEGUNDO LUGAR DADA A SUA URGÊNCIA 
FAÇA ESTAS ACTIVIDADES QUANDO PUDER. 
THIS IS JUST FUN STUFF 
FUJA DAQUI! 
EVITE PERDER TEMPO COM ISTO! 

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Planear atividade e tarefas… 
Após o estabelecer objetivos e prioridades deve planear as atividades e tarefas; 
A ter em conta: 
PLANODE TRABALHO 
PLANODE TEMPO 
Objetivos e resultados 
Atividades 
Prioridades 
Estimativa da duração 
Horários 
Flexibilidade 
https://www.youtube.com/watch?v=VUk6LXRZMMk
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A IMPORTÂNCIA DO PLANEAMENTO 
NÃO PLANEAR É PLANEAR PARA FALHAR! 
Isto porque planear: 
Obriga a pensar no futuro e antecipar situações; 
Ajuda a evitar problemas, a criar cenários (whatif); 
Garante mais tempo útil; 
Ajuda a coordenar melhor as atividades com os outros; 
Ajuda a gerir o tempo dos outros; 
Ajuda a evitar sobrecargas de trabalho e surpresas desagradáveis! 
Ajuda a dizer “não” mais vezes; 
Ajuda a trabalhar com mais calma, com método e previsibilidade; 
Ajuda a fazer mais coisas…
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ESTRUTURA DO FORMULÁRIO A3-3W 
Trabalho em grupo 
Considerem o formulário A3-3W que está no documento (CLT Time Mgt.xlsx); 
Identifiquem uma atividade ou desafio comum; 
Detalhem as tarefas associadas a esse desafio e procurem definir o Plano de Trabalhoe de Tempoassociado; 
Façam o planeamento recorrendo ao formulário 3W disponível… 
WHAT 
WHO 
WHEN
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AJUDAS ELECTRÓNICAS AO PLANEAMENTO 
Calendário da Microsoft ®, 
Calendário da Google/Gmail® e outras software houses… 
E muitas aplicações gratuitasnas lojas Android® e Apple ®, exemplos: 
EVERNOTE 
NOTES
GESTÃO & LIDERANÇA eficiência vseficácia
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GESTÃO vsLIDERANÇA 
Para aproveitar ao máximo o seu tempo importa ter sempre presente duas dimensões: a GESTÃO(fazer a tarefa de maneira certa) e a LIDERANÇA(fazer a tarefa certa). 
São ambas importantes, contudo não perder de vista o objetivo último, ie, alcançar resultados (liderança pessoal, ou ser eficaz)! 
Questione a sua liderança pessoal (ie, a sua eficácia): 
Quanto tempo poderia economizar se não fizessealgumas coisas não essenciais? 
Há tarefas que se poderiam fazer com mais facilidade e maisrapidamente, melhorando os processos de trabalho? 
Em que tarefas gastou mais tempo do que julgava?
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GESTÃO PESSOAL (EFICIÊNCIA) 
LIDERANÇA PESSOAL (EFICÁCIA)
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LIDERANÇA E GESTÃOPESSOAL EM SETE HÁBITOS 
Os tópicos que se seguem baseiam-se na obra de Stephen R Covey(1932-2012);
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Excellenceis an art won by training and habituation. 
We are what we repeatedly do. 
Excellence, then, is not an act, but a habit” 
Aristóteles(384-322 ac)
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CONHECIMENTO 
(what to, why to) 
DESEJO 
(want to do it) 
SKILLSsaber fazer 
(how to) 
HÁBITO 
Hábitossão princípios interiorizados epadrões de comportamento
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OS HÁBITOS DA EFICIÊNCIA PESSOAL 
Mudançade paradigma: 
do “tu” para o “eu” VITÓRIA PESSOAL 
H1: SER PROACTIVO 
H2: COMEÇAR COM O FIM EM MENTE 
H3: PRIMEIRO AS PRIMEIRAS COISAS
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Proactividadeé o hábitoda visãopessoal 
HÁBITO 1 
Ter a capacidade para responder por si –response-able; 
Ser responsável pela vida –assume-la, ser autónomo! 
Fazes escolhas com base em valores e não em sentimentosimediatos ou temporários; 
Escreva por si o seu “programa”, observe o seu vocabulário… 
Bestwayto predictyourfuture isto CREATE IT!
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MODELO PROACTIVO 
ESTÍMULO 
Auto- consciência 
Imaginação 
Consciênca 
Vontadeprópria 
Liberdadepara escolher 
RESPOSTA
SEJA PROACTIVO DESDE O PRIMEIRO INSTANTE DE CADA DIA
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Começarcom o fimemmenteé o hábitoda LIDERANÇA PESSOAL (eficácia) 
HÁBITO 2 
Comece com o fim em mente; 
Tudo é criado duas vezes… 
Visualize e crie uma imagem mental do que quer criar fisicamente. 
Defina a sua missão pessoal(defina o seu destino ou alguém o fará por si); 
Suporte a sua missão com os “roles andgoals” 
Estabeleça os valores pessoais que guiarão a sua proactividade.
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Poremprimeirolugaras primeirascoisasé o hábitoda GESTÃO PESSOAL (eficiência) 
HÁBITO 3 
Primeiro as primeiras coisas (e sabe quais são?) 
Garanta que todos os dias orienta a sua atividade com baseem prioridades (ie, de acordo com a sua missão,“roles andgoals”); 
Traduza a sua missão (e da sua equipa) em atividades diárias específicas; 
Crie valorao longo do dia, aprenda a dizer “não”.
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Organizaçãopessoalno longo-prazo 
MISSIONSTATEMENT 
YOUR 
LIFE ROLES 
YOUR 
LIFE GOALS 
ORGANIZAÇÃOSEMANAL 
YOUR 
LIFE GOALS 
PROGRAMA SEMANAL 
DELEGAR 
TPA –Definição da Missão e dos Roles andGoals 
Esboçar o seu plano semanal e diário 
TPC –Apresentar formato definitivo a 21 de Out
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OS HÁBITOS DA EFICIÊNCIA INTERPESSOAL 
Mudançade paradigma: no “eu” ao“nós” 
A VITÓRIA PÚBLICA 
H4: PensarWin-Win 
H5: Primeiroperceberpara serpercebido 
H6: Sinergia
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PensarWin-Win é o hábitodaLIDERANÇA INTERPESSOAL 
HÁBITO 4 
ThinkWin-Win; 
É um pensamento de longo-prazo; 
Pensar win-winrequer grande maturidade, é perceber que a outra parte também tem de ganhar; 
É acreditar numa terceira alternativa; 
É promover a união de todos…
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SEEK FIRST TO UNDERSTAND É OHÁBITO DA COMUNICAÇÃO 
HÁBITO 5 
Procure primeiro perceber antes de ser percebido; 
Mostre interesse em perceber a outra parte; 
Desenvolva a “empatia” com os outros; 
Mostre uma atitude de abertura; 
Dê “espaço” aos outros para mostrarem os seus pontos de vista… 
… ajuda mutuamente a identificar situações win-win.
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SINERGIA É O HÁBITODA CRIAÇÃO COOPERATIVA 
HÁBITO 6 
Todos nós nascemos da sinergia de duas pessoas… 
O todo é mais que a soma das partes … 1 + 1 > 2 
A riqueza humana resulta da diversidade, das diferenças poisestas são a fonte de criatividade e de oportunidades; 
O ponto de vista de outros pode aumentar ainteratividade de uma relação.
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O SÉTIMO HÁBITO É A MELHORIA CONTÍNUA 
HÁBITO 7 
Melhoria contínua (kaizen); 
Prática diária; 
Desenvolvimento social, mental, físico e emocional; 
Clarificação e comprometimentoperante os valores.
Em resumo… 
Os sete hábitos são uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento de pessoas; 
São uma orientação para a eficácia e a eficiência pessoal, logo um guia para a gestão do tempo; 
Podem ser aplicados individualmente e em equipas para que ganhem autonomia e capacidade de liderança; 
Assentam em princípios imutáveis e universais. 
Lao Tzu(filósofo) 604-531ac
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What is important in life is not possessionbut timeyou need to value time over everything else
Steve Jobs [1955-2011]
OBRIGADO PELA ATENÇÃO 
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Time Management Part 1

  • 1. M A N A G E M E N T JOÃO PAULO PINTO, CLT SERVICES © Outubro de 2014 PART ONE
  • 2. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES TIME MANAGEMENT O problema não é ter muitas tarefas para realizar, mas a forma como utilizamos o tempo. Gerir o tempo implica: Saber quais os nossos objetivos e prioridades. Saber o que queremos no futuro e o que devemos fazer para o alcançar. Pensar a longo prazo. Não pense apenas no dia de hoje. Auto-conhecimento: conhecer o modo como funcionamos melhor! Fazer Questionário 1 (CLT Time MgtQ1.pdf)
  • 3. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES Análise dos resultados do Q1 # Área de GT Valor obtido Target Que fazer para melhorar? 1-4 Objetivos 20 5-8 Prioridades 20 9-12 Análise 20 13-16 Planificação 20 17-20 Horários 20 21-24 Papéis 20 25-28 Interrupções 20 29-32 Procrastinação 20 33-36 Pressão 20 37-40 Equilíbrio 20 TOTAL 200 Considere agora fazer um Radar Chartcom base nos resultados e comente (CLT Time Mgt.xlsx)
  • 4. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES ESTRATÉGIAS Usar o tempo de forma eficiente e organizar o trabalho são fatores essenciais para que consiga atingir objetivos e ter sucesso; Pontos a desenvolver: 1.O que é o tempo e como geri-lo 2.Estabelecer objetivos e prioridades 3.Planear atividades e tarefas 4.Organização pessoal (dia 2) 5.Organização do trabalho (dia 2)
  • 5. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES O TEMPO O que é o tempo? (a quarta dimensão, t); O tempo é um elemento que se gasta e não se recupera; Apesar de pensarmos que “temos todo o tempo do mundo”, tudo o que fazemos requere tempo e mesmo que não o usemos ele permanece limitado; É algo que tem significados diferentes ao longo da vida e que não é adaptável. É IMPOSSÍVEL GERIRMOS O TEMPO É POSSÍVEL GERIRMO-NOS A NÓS PRÓPRIOS
  • 6. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES NÃO TEM TEMPOPARA NADA? OU O TEMPO NÃO LHE CHEGA PARA TUDO? Thinkaboutthis…
  • 7. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES A GESTÃO DO TEMPO Apesar de ser muito importante saber gerir o tempo; Muitos são os impedimentos a uma gestão de tempo eficaz; Façamos uma pequena reflexão: A que causas atribui às perdas de tempo? ________________________________________ O que costuma fazer para que isso não aconteça? _________________________________________ Vamos procurar agrupar ascausasem 3 grandes grupos: Causas humanas; Causas administrativas; Causas ambientais(envolvente). Exercício: Façamos um diagrama de Ishikawapara identificar as principais causas da “Perda de Tempo” ou “Falta de Tempo”
  • 8. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES Exemplos… Esforçar-se demais; Desorganização pessoal; Incapacidade de dizer “não”; Falta de autodisciplina; Procrastinação, indecisão; Deixar tarefas inacabadas; Socializar. CAUSAS HUMANAS Falta de objetivos, prioridades e planeamento; Delegação ineficiente; Pessoas não treinadas ou inadequadas; Falta de comunicação; Responsabilidade ou autoridade confusa; Falta de padrões, controlo e relatórios dos progressos; Não saber escutar. CAUSAS ADMINISTRATIVAS Interrupções pelo telefone; Visitantes ocasionais; Encontros; Informação atrasada ou incompleta; Papelada, formalidades, leitura; Falta de pessoal ou excesso de pessoal; Barulho, distrações visuais. CAUSAS AMBIENTAIS
  • 9. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES A gestão do tempo O que significa a gestão de tempo? 1.Estabelecer objetivos e prioridades 2.Planear atividades e tarefas 3.Organização pessoal DEFINIR OS SEUS OBJECTIVOS Mas como?!
  • 10. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES Exercício -Identifique os objetivos desta lista. Faça diariamente 20 cartas. Aprecie bailado. Sinta-se feliz porque ele/ela lhe fez uma surpresa. Cante uma canção. Desenvolva a camaradagem para se conseguir um bom clima de trabalho. Cite um exemplo de solidariedade. Desenvolva o potencial da criança. Dedique-se à sua equipa. Defenda a democracia. Escreva um relatório. Seja uma boa cidadã/cidadão. Os objetivos têm de ser SMART E não se esqueça de os escrever…
  • 11. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES Longo prazo, ex. 5 a 10 anos Médio prazo, ex. 6 meses a 1 ano Curto prazo, ex. 1 dia a 1 semana Rever com menos frequência Reverdiariamente Exercício prático, definição de um objetivo: •Pessoal; •Profissional(mas seu); •Profissional(grupo/equipa).
  • 12. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES A matriz dos “roles andgoals” ROLES(papeis) GOALS(objetivos no tempo, longo-médio e curto) PROFISSIONAL PAI (ou filho/familiar) ESPOSO (namorado) FAMILIAR (ou colega) PESSOASOCIAL(ex. membro de partido ou igreja) Considere também o documento CLT Time Mgt.xlsx
  • 13. MY ROLESMY GOALS METRICSNameJoão Paulo PintoDate of elaboration29 de junho de 2014João Paulo Pinto © 2014Family memberSociety memberPERSONAL AND PROFISSIONAL ROLES AND GOALSFatherHusbandTeacherManagerSon
  • 14. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES COMO DEFINIRAS PRIORIDADES? Primeiro as primeiras coisas! O que é mais importa não deve ficar à mercê do que importa menos! Visite de novo a sua Matriz dos Roles andGoals–por ali deverá identificar o que verdadeiramente importa… Pense também na sua missão pessoal e profissional: MY MISSION STATEMENT: Quem tem bem presente a sua missão pessoal e profissional e os seus roles andgoalssabe dizer não ao que não é importante. EXERCÍCIO / DESAFIO
  • 15. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES DESAFIO Imagine que lhe é fornecido um frasco e lhe é pedido que coloque um conjunto de pedras grandes, pedras médias, uma porção de areia e água de modo a que tudo caiba lá dentro. Por que ordem deve introduzir cada um destes elementos, de forma a atingir o objetivo proposto? Que representam para si cada um destes elementos?
  • 16. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES PENSE NISTO: •O que é mais importantepara si? (qual o seu ranking?) •Qual a sua cotação atual(de acordo com o ranking)? •Qual a distribuição do seu tempo semanal (%)? •Vai começar por ondepara melhorar? •Que ações vai desencadear para elevar ovalor atualaté ao valor desejado? Ver “CLT Time mgtRoda da Vida.docx”
  • 17. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES Definir prioridades é saber dizer não https://www.youtube.com/watch?v=ODyG5lKbH08(para ver em casa)
  • 18. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES EXERCÍCIO–DÊ EXEMPLOS DE ATIVIDADES NOS QUATROQUADRANTES NO SEU DIA DE TRABALHO Q1 –ATIVIDADES URGENTES E IMPORTANTESDê exemplos e estime a percentagem de tempo que passa neste quadrante Q2 –ATIVIDADES NÃO-URGENTES E IMPORTANTESDê exemplos e estime a percentagem de tempo que passa neste quadrante Q3 –ATIVIDADES URGENTES E NÃO-IMPORTANTESDê exemplos e estime a percentagem de tempo que passa neste quadrante Q4 –ATIVIDADES não-URGENTES E não-IMPORTANTESDê exemplos e estime a percentagem de tempo que passa neste quadrante Comente os resultados Que fazer agora? Considere o documento CLT Time Mgt.xlsx
  • 19. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES DESAFIO Responda duas vezesà mesma questão (uma para a sua vida profissional e outra para a sua vida pessoal): Que atividade, que hoje não faz, mas que pode fazer consistentemente e que terá resultados significativos na sua vida? Em que quadrantese enquadra na sua vida? E porque motivo nãoa fazemos? (porque não nos pressiona, certo?)
  • 20. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES FAÇA ESTAS ACTIVIDADES EM PRIMEIRO LUGAR! FOCALIZE-SE AQUI NESTE QUADRANTE POIS É ATRAVÉS DELE QUE REALIZA A SUA MISSÃO! FAÇA ESTAS ACTIVIDADES EM SEGUNDO LUGAR DADA A SUA URGÊNCIA FAÇA ESTAS ACTIVIDADES QUANDO PUDER. THIS IS JUST FUN STUFF FUJA DAQUI! EVITE PERDER TEMPO COM ISTO! 
  • 21. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES Planear atividade e tarefas… Após o estabelecer objetivos e prioridades deve planear as atividades e tarefas; A ter em conta: PLANODE TRABALHO PLANODE TEMPO Objetivos e resultados Atividades Prioridades Estimativa da duração Horários Flexibilidade https://www.youtube.com/watch?v=VUk6LXRZMMk
  • 22. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES A IMPORTÂNCIA DO PLANEAMENTO NÃO PLANEAR É PLANEAR PARA FALHAR! Isto porque planear: Obriga a pensar no futuro e antecipar situações; Ajuda a evitar problemas, a criar cenários (whatif); Garante mais tempo útil; Ajuda a coordenar melhor as atividades com os outros; Ajuda a gerir o tempo dos outros; Ajuda a evitar sobrecargas de trabalho e surpresas desagradáveis! Ajuda a dizer “não” mais vezes; Ajuda a trabalhar com mais calma, com método e previsibilidade; Ajuda a fazer mais coisas…
  • 23. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES ESTRUTURA DO FORMULÁRIO A3-3W Trabalho em grupo Considerem o formulário A3-3W que está no documento (CLT Time Mgt.xlsx); Identifiquem uma atividade ou desafio comum; Detalhem as tarefas associadas a esse desafio e procurem definir o Plano de Trabalhoe de Tempoassociado; Façam o planeamento recorrendo ao formulário 3W disponível… WHAT WHO WHEN
  • 24. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES AJUDAS ELECTRÓNICAS AO PLANEAMENTO Calendário da Microsoft ®, Calendário da Google/Gmail® e outras software houses… E muitas aplicações gratuitasnas lojas Android® e Apple ®, exemplos: EVERNOTE NOTES
  • 25. GESTÃO & LIDERANÇA eficiência vseficácia
  • 26. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES GESTÃO vsLIDERANÇA Para aproveitar ao máximo o seu tempo importa ter sempre presente duas dimensões: a GESTÃO(fazer a tarefa de maneira certa) e a LIDERANÇA(fazer a tarefa certa). São ambas importantes, contudo não perder de vista o objetivo último, ie, alcançar resultados (liderança pessoal, ou ser eficaz)! Questione a sua liderança pessoal (ie, a sua eficácia): Quanto tempo poderia economizar se não fizessealgumas coisas não essenciais? Há tarefas que se poderiam fazer com mais facilidade e maisrapidamente, melhorando os processos de trabalho? Em que tarefas gastou mais tempo do que julgava?
  • 27. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES GESTÃO PESSOAL (EFICIÊNCIA) LIDERANÇA PESSOAL (EFICÁCIA)
  • 28. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES LIDERANÇA E GESTÃOPESSOAL EM SETE HÁBITOS Os tópicos que se seguem baseiam-se na obra de Stephen R Covey(1932-2012);
  • 29. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES Excellenceis an art won by training and habituation. We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act, but a habit” Aristóteles(384-322 ac)
  • 30. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES CONHECIMENTO (what to, why to) DESEJO (want to do it) SKILLSsaber fazer (how to) HÁBITO Hábitossão princípios interiorizados epadrões de comportamento
  • 31. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES OS HÁBITOS DA EFICIÊNCIA PESSOAL Mudançade paradigma: do “tu” para o “eu” VITÓRIA PESSOAL H1: SER PROACTIVO H2: COMEÇAR COM O FIM EM MENTE H3: PRIMEIRO AS PRIMEIRAS COISAS
  • 32. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES Proactividadeé o hábitoda visãopessoal HÁBITO 1 Ter a capacidade para responder por si –response-able; Ser responsável pela vida –assume-la, ser autónomo! Fazes escolhas com base em valores e não em sentimentosimediatos ou temporários; Escreva por si o seu “programa”, observe o seu vocabulário… Bestwayto predictyourfuture isto CREATE IT!
  • 33. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES MODELO PROACTIVO ESTÍMULO Auto- consciência Imaginação Consciênca Vontadeprópria Liberdadepara escolher RESPOSTA
  • 34. SEJA PROACTIVO DESDE O PRIMEIRO INSTANTE DE CADA DIA
  • 35. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES Começarcom o fimemmenteé o hábitoda LIDERANÇA PESSOAL (eficácia) HÁBITO 2 Comece com o fim em mente; Tudo é criado duas vezes… Visualize e crie uma imagem mental do que quer criar fisicamente. Defina a sua missão pessoal(defina o seu destino ou alguém o fará por si); Suporte a sua missão com os “roles andgoals” Estabeleça os valores pessoais que guiarão a sua proactividade.
  • 36. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES Poremprimeirolugaras primeirascoisasé o hábitoda GESTÃO PESSOAL (eficiência) HÁBITO 3 Primeiro as primeiras coisas (e sabe quais são?) Garanta que todos os dias orienta a sua atividade com baseem prioridades (ie, de acordo com a sua missão,“roles andgoals”); Traduza a sua missão (e da sua equipa) em atividades diárias específicas; Crie valorao longo do dia, aprenda a dizer “não”.
  • 37. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES Organizaçãopessoalno longo-prazo MISSIONSTATEMENT YOUR LIFE ROLES YOUR LIFE GOALS ORGANIZAÇÃOSEMANAL YOUR LIFE GOALS PROGRAMA SEMANAL DELEGAR TPA –Definição da Missão e dos Roles andGoals Esboçar o seu plano semanal e diário TPC –Apresentar formato definitivo a 21 de Out
  • 38. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES OS HÁBITOS DA EFICIÊNCIA INTERPESSOAL Mudançade paradigma: no “eu” ao“nós” A VITÓRIA PÚBLICA H4: PensarWin-Win H5: Primeiroperceberpara serpercebido H6: Sinergia
  • 39. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES PensarWin-Win é o hábitodaLIDERANÇA INTERPESSOAL HÁBITO 4 ThinkWin-Win; É um pensamento de longo-prazo; Pensar win-winrequer grande maturidade, é perceber que a outra parte também tem de ganhar; É acreditar numa terceira alternativa; É promover a união de todos…
  • 40. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES SEEK FIRST TO UNDERSTAND É OHÁBITO DA COMUNICAÇÃO HÁBITO 5 Procure primeiro perceber antes de ser percebido; Mostre interesse em perceber a outra parte; Desenvolva a “empatia” com os outros; Mostre uma atitude de abertura; Dê “espaço” aos outros para mostrarem os seus pontos de vista… … ajuda mutuamente a identificar situações win-win.
  • 41. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES SINERGIA É O HÁBITODA CRIAÇÃO COOPERATIVA HÁBITO 6 Todos nós nascemos da sinergia de duas pessoas… O todo é mais que a soma das partes … 1 + 1 > 2 A riqueza humana resulta da diversidade, das diferenças poisestas são a fonte de criatividade e de oportunidades; O ponto de vista de outros pode aumentar ainteratividade de uma relação.
  • 42. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES O SÉTIMO HÁBITO É A MELHORIA CONTÍNUA HÁBITO 7 Melhoria contínua (kaizen); Prática diária; Desenvolvimento social, mental, físico e emocional; Clarificação e comprometimentoperante os valores.
  • 43. Em resumo… Os sete hábitos são uma ferramenta poderosa para o desenvolvimento de pessoas; São uma orientação para a eficácia e a eficiência pessoal, logo um guia para a gestão do tempo; Podem ser aplicados individualmente e em equipas para que ganhem autonomia e capacidade de liderança; Assentam em princípios imutáveis e universais. Lao Tzu(filósofo) 604-531ac
  • 44. CLT CONSULTING AND TRAINING SERVICES What is important in life is not possessionbut timeyou need to value time over everything else
  • 46. OBRIGADO PELA ATENÇÃO www.cltservices.net ©