O BRINQUEDO 
TERAPÊUTICO Prof.ª docente: Estela Mara 
1
CORPO DISCENTE 
Carolina Pinheiro 
Erivania Maria 
Fabiana de Sousa 
Fernanda da Silva 
Nanci Dias 
Neilza Ribeiro 
Valeria Melo 
2
História 
Surgiu no século XX 
Década de 60 
Professora Dra. Ester Moraes 
Em 1970, o enfermeiro pediátrico devia ter o 
conhecimento sobre o uso do brinquedo 
terapêutico no cuidado a criança. 
3
Brinquedoteca 
A primeira brinquedoteca foi organizada pela 
APAE (Associação dos Pais e Amigos dos 
Excepcionais) em 1973 par atender as crianças 
portadoras de deficiência mental. 
4
Conceito  Uma relação terapêutica promovido pelo enfermeiro. 
 Caracteriza-se pela parceria estabelecida com o cliente, 
no respeito pelas suas capacidade. 
 Cada pessoa é um ser individualizado . 
 Um brinquedo especial utilizado no hospital pelo 
enfermeiro. 
 Uma forma de acolher e cuidar em enfermagem. 
 Contribui para o bem – estar, físico, social e mental da 
criança enquanto hospitalizada. 
5
Ludoterapia 
É uma técnica psiquiátrica usada em crianças 
com distúrbios emocionais, neuróticas ou 
psiquiátricas, devido a hospitalização. 
Sessões conduzidas por psiquiatrias, 
psicólogos ou enfermeiros em um ambiente 
controlado e com tempo determinado. 
6
Tipos 
Dramático: 
Propicia à criança dramatizar experiências 
novas, difíceis de serem verbalizadas e, tornar-se 
emocionalmente segura. 
7
Tipos 
Capacitador de funções fisiológicas: 
A criança participa de atividades para 
melhorar seu estado físico, por intermédio de 
brincadeiras que reforçam e envolvem seu 
próprio cuidado. 
8
Tipos 
Instrucional ou Preparatório: 
Que prepara a criança, por meio de uma 
brincadeira, para os procedimentos a que será 
submetida, a fim de promover sua compreensão 
sobre o tratamento e clarear conceitos 
errôneos 
9
Cuidados com BT 
 Brinquedos com enchimento devem ser usados por 
apenas uma criança e lavados após o uso; 
 Lavar e desinfetar brinquedos de plásticos rígidos após o 
uso; 
 Brinquedos e equipamentos usados por crianças maiores 
devem ser limpos semanalmente; 
 Lactentes e crianças pequenas não compartilham 
brinquedos. 
10
CONCLUSÃO 
11
OBRIGADA!!! 
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Trabalho Brinquedo Terapeutico

  • 1.
    O BRINQUEDO TERAPÊUTICOProf.ª docente: Estela Mara 1
  • 2.
    CORPO DISCENTE CarolinaPinheiro Erivania Maria Fabiana de Sousa Fernanda da Silva Nanci Dias Neilza Ribeiro Valeria Melo 2
  • 3.
    História Surgiu noséculo XX Década de 60 Professora Dra. Ester Moraes Em 1970, o enfermeiro pediátrico devia ter o conhecimento sobre o uso do brinquedo terapêutico no cuidado a criança. 3
  • 4.
    Brinquedoteca A primeirabrinquedoteca foi organizada pela APAE (Associação dos Pais e Amigos dos Excepcionais) em 1973 par atender as crianças portadoras de deficiência mental. 4
  • 5.
    Conceito  Umarelação terapêutica promovido pelo enfermeiro.  Caracteriza-se pela parceria estabelecida com o cliente, no respeito pelas suas capacidade.  Cada pessoa é um ser individualizado .  Um brinquedo especial utilizado no hospital pelo enfermeiro.  Uma forma de acolher e cuidar em enfermagem.  Contribui para o bem – estar, físico, social e mental da criança enquanto hospitalizada. 5
  • 6.
    Ludoterapia É umatécnica psiquiátrica usada em crianças com distúrbios emocionais, neuróticas ou psiquiátricas, devido a hospitalização. Sessões conduzidas por psiquiatrias, psicólogos ou enfermeiros em um ambiente controlado e com tempo determinado. 6
  • 7.
    Tipos Dramático: Propiciaà criança dramatizar experiências novas, difíceis de serem verbalizadas e, tornar-se emocionalmente segura. 7
  • 8.
    Tipos Capacitador defunções fisiológicas: A criança participa de atividades para melhorar seu estado físico, por intermédio de brincadeiras que reforçam e envolvem seu próprio cuidado. 8
  • 9.
    Tipos Instrucional ouPreparatório: Que prepara a criança, por meio de uma brincadeira, para os procedimentos a que será submetida, a fim de promover sua compreensão sobre o tratamento e clarear conceitos errôneos 9
  • 10.
    Cuidados com BT  Brinquedos com enchimento devem ser usados por apenas uma criança e lavados após o uso;  Lavar e desinfetar brinquedos de plásticos rígidos após o uso;  Brinquedos e equipamentos usados por crianças maiores devem ser limpos semanalmente;  Lactentes e crianças pequenas não compartilham brinquedos. 10
  • 11.
  • 12.