O documento descreve a evolução da tecnologia utilizada na educação, desde quadros negros até tablets e internet. Também discute os desafios de integrar tecnologia no ensino, como garantir que seja usada para aprimorar os processos de aprendizagem, e não apenas automação. Por fim, apresenta tendências futuras como criatividade, colaboração e resolução de problemas com o uso de tecnologia.

1. Tecnologia na Educação
Prof. Norton Guimarães
Educação, Comunicação e Mídias
Licenciatura Plena em Pedagogia
IF Goiano campus Morrinhos

2. Flash Back
• nos tempos da
brilhantina
• Professor é o Centro.
Detentor da informação e
do conhecimento.
• A-luno (Sem Luz) ou
somente ouvintes.
• Penalidades (palmatorias,
chapéu de burro e
outros)

3. O que foi utilizado em sala de aula?

4. • Quadro Negro - Século XVIII (1790)
• Quadro Branco - 1980

5. Mimeógrafo
• Equipamento que
produz cópias a partir de
matriz perfurada (
estêncil) afixada em
torno de pequena
bobina de entintamento
interno e acionada por
tração manual ou
mecânica.
• 1887 – Thomas Edison
(Patente)

6. Episcópio
• Para a obtenção de
imagens de objetos
opacos, cujo princípio de
funcionamento se baseia
na reflexão da luz pelo
objeto.
• O conceito de projeção
com "lâmpadas mágicas"
foi descrito em 1911 na
Enciclopédia Britannica.

7. RetroProjetor
• Desenvolvida em 1853 por Edmond Becquerel,
a Lanterna Vertical.
• Modelo moderno a partir de 1940.

8. Computadores
• 1971 – Na UFRJ, um grupo de pesquisadores
realizou uma conexão via modem entre um
computador na UFRJ e outro na USP, a fim de
demonstrar a viabilidade do uso dessa
tecnologia na pesquisa e no ensino.

9. DataShow
• Projetores são
equipamentos sofisticados
e complexos, que utilizam
um conceito simples: usar
uma luz forte pra projetar
numa tela imagens em
movimento.
• 1984

10. Internet
• Surgimento em meados
dos anos de 1990.
• No Brasil, em 1997, com o
ProInfo.
• Em 2007, Programa
Nacional de Tecnologia
Educacional.

11. Realidade da Tecnologia
em sala de aula.
• Lousa Digital - 1991
• http://youtu.be/IhfIHC8tc9E
• Tablet - 2010

12. Problemas
existentes
• Os equipamentos chegam às
escolas, mas ainda há muitos
desafios para que a inclusão
da tecnologia nos processos
de ensino e de aprendizagem
alcance resultados positivos.
(Revista Nova Escola, 2012)
• Vídeo
• http://youtu.be/IJY-NIhdw_4

13. Qual o maior equívoco no uso
das TIC na Educação?
• Dissociar o uso da informática na gestão de uma reflexão sobre o
aprendizado.
• Esse risco pode ser expresso pela fórmula:
processo velho + tecnologia nova = processo velho caro (Marta
Voelcker - Fundação Pensamento Digital)
• O maior problema: As Escolas são do século XIX, os professores
são do século XX e os estudantes do século XXI.

14. O aprendizado no século XXI
• Segundo o ISTE:
• Criatividade
• Colaboração
• Organização de Informações
• Resolução de problemas
• Cidadania digital
• Uso efetivo da tecnologia
• Vídeo: Escola do Futuro
https://www.youtube.com/watch?v=v5nlwicLiQg

15. • https://professordigital.wordpress.com/2011/04
/06/uso-pedagogico-do-datashow/
• http://www.prof2000.pt/users/hjco/audioweb/r
ecav/pg00017.htm
• http://parquedaciencia.blogspot.com.br/2013/1
0/projetando-imagens-da-lanterna-magica.html
• http://www.ehow.com.br/historia-retroprojetor-
sobre_329752/
• http://sitemasoque.blogspot.com.br/2012/06/ol
a-pessoal-hoje-irei-tratar-um-pouco.html
• http://1emailsolucoesaudiovisuais.blogspot.com
.br/2010/03/o-que-sao-projetores.html
• http://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho
-docente/uso-data-show-sala-aula.htm
• http://renajoc.org.br/tecnologia-
educacao/?fb_comment_id=825294497539281_
1037553246313404
• http://www.fnde.gov.br/programas/programa-
nacional-de-tecnologia-educacional-proinfo