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O Uso da Tecnologia em Sala de Aula
Como utilizar melhor os recursos tecnológicos na escola
Centro Interescolar Estadual Miécimo da Silva
Esta apresentação está dividida em:
• Introdução: o porquê do tema
• Conhecendo a tecnologia para melhor aproveitá-la
• Dispositivos tecnológicos a serviço do professor
• Programas e aplicativos para uso em sala de aula
© 2013 – Professor Anderson Vieira Veloso Nunes
Introdução
Primeira premissa: a tecnologia EXISTE!
Segunda premissa: o aluno a domina melhor
que o professor.
Terceira premissa: Eu, como professor, devo
compreendê-la para melhorar como docente.
A tecnologia resolve todos os problemas de
sala de aula?
Ela pode me ajudar?
Ela pode ajudar o aluno?
Pesquisa realizada no ano de 2011, em todo
o Brasil, sobre a Tecnologia na Sala de Aula
presentes no Ensino Fundamental e Médio
das Escolas Públicas
http://www.fvc.org.br/estudos-e-pesquisas/avulsas/estudos1-7-uso-
computadores.shtml?page=0
Conhecendo a tecnologia para melhor
aproveitá-la
Primeiro passo: aprender a distinguir a
tecnologia
Computadores em geral: sistema operacional
Windows (alternativa: Linux)
X
Tablets e Smartphones: sistema operacional
Android, da Google (alternativa: iOS, para
IPhone ou Windows 8, da Nokia)
Portas, Símbolos e Cabos
Na ordem: USB, micro-USB e mini-USB
mini-USB e micro-USB
VGA e Rede
Na ordem: HDMI, mini-HDMI e micro-HDMI
Wi-Fi X 3G
• A conexão Wi-Fi depende da velocidade
da banda larga disponível, mas é sempre
superior que o 3G, que depende da rede
celular
• Muitos pontos conectados à rede Wi-Fi =
Internet com baixa velocidade
Dispositivos tecnológicos a serviço do
professor
Computadores, Notebook e Netbook:
• Uso em sala de aula com os aplicativos
mais comuns (Pacote Office, exibição de
vídeo, arquivo em PDF)
• Ligação do computador com o DataShow;
• Para exibição de vídeo, ideal possui caixas
de som portáteis (potência sugerida: a
partir de 6W RMS, ou superior);
• Conteúdo das aulas em formato digital
(Word, PDF) = melhor aproveitamento das
aulas.
• Ao utilizar arquivos do pen-drive, sempre
possuir backup (cópias) em outro
dispositivo;
• Tenha sempre um plano B.
• Não confiar em pen-drives e cartões de
memórias de alunos – o mesmo pode
possuir vírus
• Ao instalar programas, cuidado com o
“avança, avança, avança, concluir”!
Tablet e Celulares:
• Ambientação com o sistema Android (ou
iOS)
• Possibilidade de conexão direta com a
Internet (Wi-Fi e/ou 3G)
• Com o Play Store (Android), milhões de
app (aplicativos) substituem os programas
convencionais do computador.
• Jogos podem ser utilizados como
estratégias de aprendizado
• Exibição de arquivos em PDF, Office,
vídeos e outros
• Ligação do tablet ou
celular no DataShow.
• Uso do tablet como “caderno de
consulta” do professor (arquivos).
Programas e aplicativos para uso em sala
de aula
Computadores
• Principais aplicativos necessários:
Pacote Microsoft Office
Adobe Reader ou Foxit Reader (PDF)
VCL Player (ou similar)
Pacote de Codecs (arquivos necessários para
exibição de diferentes formatos de áudio e
vídeo, como o XP Codec)
WinRar (arquivos compactados)
 Antivírus (melhor opção: pacote pago,
como o McAfee ou Norton)
 Impressora PDF virtual (como o PDF
Creator)
 aTube Catcher: permite baixar vídeos do
YouTube e outros sites de vídeo.
 Para cada disciplina, existem pequenos
aplicativos que podem ser baixados para
explicitação de conteúdos, através de
animações, vídeos, dentre outros recursos
 Vá além do Power Point: aulas-chaves
podem ser feitas através de outros
aplicativos ou serviços na Internet
 Prezi: permite criar apresentações em Flash,
sem a necessidade de conhecimento da
ferramenta
Exemplo de apresentação
 Pixton: cria “tirinhas” de forma rápida e
divertida, podendo escolher o formato que
melhor desejar
 No YouTube, existem milhares de vídeo
aulas explicando como utilizar melhor o
computador, tablet ou telefone na
educação. Basta procurar.
Tablet
A listagem abaixo mostra aplicativos que já vem
com o tablet:
• Adobe Reader – leitor de PDF
• ES Explorador Aplicativo que permite
visualizar o conteúdo de uma pasta
(arquivos) dentro da memória do tablete ou
do cartão SD
A listagem abaixo mostra aplicativos que já vem com
o tablet:
• Aldiko – aplicativo que permite ler e-books (livros
eletrônicos) no formato proprietário ou em PDF
• Movie Player – permite exibir vídeos
• Office Suite – permite ler arquivos do Word, Excel
e Power Point
• Handrite Free – permite escrever pequenos
“bilhetes” (anotações), como um Post-It
A listagem abaixo mostra aplicativos sugeridos para
baixar:
• Dr. Web Light Antivírus – sim, o tablet também
pode pegar vírus...
• Kingston Office – leitor de arquivos do Office,
melhor que o app já instalado no tablet.
• Aplicativos educacionais – dentro da Play Store,
procurar pelo item Educação, onde milhares de
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Faça bom uso da tecnologia!
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O Uso da Tecnologia em Sala de Aula

  • 1. O Uso da Tecnologia em Sala de Aula Como utilizar melhor os recursos tecnológicos na escola Centro Interescolar Estadual Miécimo da Silva
  • 2. Esta apresentação está dividida em: • Introdução: o porquê do tema • Conhecendo a tecnologia para melhor aproveitá-la • Dispositivos tecnológicos a serviço do professor • Programas e aplicativos para uso em sala de aula © 2013 – Professor Anderson Vieira Veloso Nunes
  • 4. Primeira premissa: a tecnologia EXISTE! Segunda premissa: o aluno a domina melhor que o professor. Terceira premissa: Eu, como professor, devo compreendê-la para melhorar como docente.
  • 5. A tecnologia resolve todos os problemas de sala de aula? Ela pode me ajudar? Ela pode ajudar o aluno?
  • 6.
  • 7. Pesquisa realizada no ano de 2011, em todo o Brasil, sobre a Tecnologia na Sala de Aula presentes no Ensino Fundamental e Médio das Escolas Públicas
  • 8.
  • 9.
  • 11. Conhecendo a tecnologia para melhor aproveitá-la
  • 12. Primeiro passo: aprender a distinguir a tecnologia
  • 13. Computadores em geral: sistema operacional Windows (alternativa: Linux) X Tablets e Smartphones: sistema operacional Android, da Google (alternativa: iOS, para IPhone ou Windows 8, da Nokia)
  • 14.
  • 15.
  • 16. Portas, Símbolos e Cabos Na ordem: USB, micro-USB e mini-USB
  • 19. Na ordem: HDMI, mini-HDMI e micro-HDMI
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Wi-Fi X 3G • A conexão Wi-Fi depende da velocidade da banda larga disponível, mas é sempre superior que o 3G, que depende da rede celular • Muitos pontos conectados à rede Wi-Fi = Internet com baixa velocidade
  • 24. Dispositivos tecnológicos a serviço do professor
  • 25. Computadores, Notebook e Netbook: • Uso em sala de aula com os aplicativos mais comuns (Pacote Office, exibição de vídeo, arquivo em PDF)
  • 26. • Ligação do computador com o DataShow; • Para exibição de vídeo, ideal possui caixas de som portáteis (potência sugerida: a partir de 6W RMS, ou superior); • Conteúdo das aulas em formato digital (Word, PDF) = melhor aproveitamento das aulas.
  • 27. • Ao utilizar arquivos do pen-drive, sempre possuir backup (cópias) em outro dispositivo; • Tenha sempre um plano B. • Não confiar em pen-drives e cartões de memórias de alunos – o mesmo pode possuir vírus
  • 28. • Ao instalar programas, cuidado com o “avança, avança, avança, concluir”!
  • 29. Tablet e Celulares: • Ambientação com o sistema Android (ou iOS) • Possibilidade de conexão direta com a Internet (Wi-Fi e/ou 3G)
  • 30. • Com o Play Store (Android), milhões de app (aplicativos) substituem os programas convencionais do computador. • Jogos podem ser utilizados como estratégias de aprendizado • Exibição de arquivos em PDF, Office, vídeos e outros
  • 31. • Ligação do tablet ou celular no DataShow. • Uso do tablet como “caderno de consulta” do professor (arquivos).
  • 32. Programas e aplicativos para uso em sala de aula
  • 34. • Principais aplicativos necessários: Pacote Microsoft Office Adobe Reader ou Foxit Reader (PDF) VCL Player (ou similar) Pacote de Codecs (arquivos necessários para exibição de diferentes formatos de áudio e vídeo, como o XP Codec) WinRar (arquivos compactados)
  • 35.  Antivírus (melhor opção: pacote pago, como o McAfee ou Norton)  Impressora PDF virtual (como o PDF Creator)  aTube Catcher: permite baixar vídeos do YouTube e outros sites de vídeo.
  • 36.  Para cada disciplina, existem pequenos aplicativos que podem ser baixados para explicitação de conteúdos, através de animações, vídeos, dentre outros recursos  Vá além do Power Point: aulas-chaves podem ser feitas através de outros aplicativos ou serviços na Internet
  • 37.  Prezi: permite criar apresentações em Flash, sem a necessidade de conhecimento da ferramenta Exemplo de apresentação  Pixton: cria “tirinhas” de forma rápida e divertida, podendo escolher o formato que melhor desejar
  • 38.  No YouTube, existem milhares de vídeo aulas explicando como utilizar melhor o computador, tablet ou telefone na educação. Basta procurar.
  • 40. A listagem abaixo mostra aplicativos que já vem com o tablet: • Adobe Reader – leitor de PDF • ES Explorador Aplicativo que permite visualizar o conteúdo de uma pasta (arquivos) dentro da memória do tablete ou do cartão SD
  • 41. A listagem abaixo mostra aplicativos que já vem com o tablet: • Aldiko – aplicativo que permite ler e-books (livros eletrônicos) no formato proprietário ou em PDF • Movie Player – permite exibir vídeos • Office Suite – permite ler arquivos do Word, Excel e Power Point • Handrite Free – permite escrever pequenos “bilhetes” (anotações), como um Post-It
  • 42. A listagem abaixo mostra aplicativos sugeridos para baixar: • Dr. Web Light Antivírus – sim, o tablet também pode pegar vírus... • Kingston Office – leitor de arquivos do Office, melhor que o app já instalado no tablet. • Aplicativos educacionais – dentro da Play Store, procurar pelo item Educação, onde milhares de app gratuitos e pagos podem ser baixados.
  • 43. Faça bom uso da tecnologia! © 2013 – Professor Anderson Vieira Veloso Nunes