O documento discute a teoria do sonho de Sigmund Freud. De acordo com Freud, o sonho é a satisfação de um desejo inconsciente. O documento também aborda brevemente a biografia de Freud e o desenvolvimento de sua teoria psicanalítica.
O documento discute as teorias psicanalíticas de Sigmund Freud, incluindo a estrutura da personalidade em Id, Ego e Superego, as fases do desenvolvimento psicossexual e o Complexo de Édipo. Explica como a libido se desenvolve através das fases oral, anal, fálica e genital, e como o Complexo de Édipo ocorre na fase fálica.
Psicanálise - Estudo da Teoria de Sigmund FreudIsabella Ruas
O documento apresenta um resumo sobre psicanálise. Explica que psicanálise é uma teoria criada por Sigmund Freud para estudar a mente inconsciente e desenvolvimento da personalidade. Detalha conceitos como pulsão, ego, superego e mecanismos de defesa. Resume a origem da psicanálise e influências de Charcot e Breuer sobre Freud.
O documento discute as pulsões de vida (Eros) e morte (Tânatos) segundo a psicanálise de Sigmund Freud. Eros representa o amor e a sexualidade, enquanto Tânatos representa a agressividade e destruição. Freud argumenta que essas pulsões opostas dinamizam o psiquismo humano e são mediadas pelas instâncias do id, ego e superego.
A teoria do aparelho psíquico de Freud descreve três partes: o Id, regido pelo prazer instantâneo e impulsos; o Ego, que media entre o Id e a realidade externa; e o Superego, que representa os valores morais e ideais internalizados.
Psicanalise dissolucao do complexo de edipo e sexualidadeMarcus Teixeira
O documento discute a dissolução do complexo de Édipo e a sexualidade feminina na psicanálise. A dissolução do complexo de Édipo ocorre na infância e envolve a ameaça de castração, levando à formação do superego. A sexualidade feminina envolve a descoberta de que mulheres não têm pênis e a aceitação da castração.
O documento descreve a vida e obra de Sigmund Freud, fundador da psicanálise. Apresenta conceitos-chave como inconsciente, pulsões, mecanismos de defesa do ego e a estrutura da psique segundo a primeira e segunda tópicas freudianas.
Para Freud, o desenvolvimento humano é explicado pela evolução da psicossexualidade através de estádios. O inconsciente é o foco da teoria psicanalítica e é formado na infância. Freud define cinco estádios de desenvolvimento psicossexual desde o oral até ao genital, onde se resolve o complexo de Édipo e se forma o superego.
O documento discute as teorias psicanalíticas de Sigmund Freud, incluindo a estrutura da personalidade em Id, Ego e Superego, as fases do desenvolvimento psicossexual e o Complexo de Édipo. Explica como a libido se desenvolve através das fases oral, anal, fálica e genital, e como o Complexo de Édipo ocorre na fase fálica.
Psicanálise - Estudo da Teoria de Sigmund FreudIsabella Ruas
O documento apresenta um resumo sobre psicanálise. Explica que psicanálise é uma teoria criada por Sigmund Freud para estudar a mente inconsciente e desenvolvimento da personalidade. Detalha conceitos como pulsão, ego, superego e mecanismos de defesa. Resume a origem da psicanálise e influências de Charcot e Breuer sobre Freud.
O documento discute as pulsões de vida (Eros) e morte (Tânatos) segundo a psicanálise de Sigmund Freud. Eros representa o amor e a sexualidade, enquanto Tânatos representa a agressividade e destruição. Freud argumenta que essas pulsões opostas dinamizam o psiquismo humano e são mediadas pelas instâncias do id, ego e superego.
A teoria do aparelho psíquico de Freud descreve três partes: o Id, regido pelo prazer instantâneo e impulsos; o Ego, que media entre o Id e a realidade externa; e o Superego, que representa os valores morais e ideais internalizados.
Psicanalise dissolucao do complexo de edipo e sexualidadeMarcus Teixeira
O documento discute a dissolução do complexo de Édipo e a sexualidade feminina na psicanálise. A dissolução do complexo de Édipo ocorre na infância e envolve a ameaça de castração, levando à formação do superego. A sexualidade feminina envolve a descoberta de que mulheres não têm pênis e a aceitação da castração.
O documento descreve a vida e obra de Sigmund Freud, fundador da psicanálise. Apresenta conceitos-chave como inconsciente, pulsões, mecanismos de defesa do ego e a estrutura da psique segundo a primeira e segunda tópicas freudianas.
Para Freud, o desenvolvimento humano é explicado pela evolução da psicossexualidade através de estádios. O inconsciente é o foco da teoria psicanalítica e é formado na infância. Freud define cinco estádios de desenvolvimento psicossexual desde o oral até ao genital, onde se resolve o complexo de Édipo e se forma o superego.
Sigmund Freud (1856-1939), fundador da psicanálise, desenvolveu teorias revolucionárias sobre o inconsciente, sonhos, sexualidade e formação da personalidade. Sua vida foi marcada por avanços científicos e perseguição nazista, morrendo exilado em Londres.
O documento resume a vida e filosofia do filósofo dinamarquês Søren Kierkegaard, considerado o fundador do existencialismo. Kierkegaard se concentrou na subjetividade individual e experiência pessoal em vez de conceitos abstratos. Ele explorou emoções como angústia e desespero existencial que surgem quando as pessoas enfrentam escolhas de vida sem uma determinação prévia. Kierkegaard influenciou muitos filósofos existencialistas posteriores.
A TEORIA PSICANÁLITICA DE SIGMUND FREUDDandara Cunha
Sigmund Freud nasceu na Morávia em 1856 e mudou-se para Viena com sua família em 1860, onde viveu até 1938. Estudou medicina na Universidade de Viena e desenvolveu a psicanálise, descobrindo o inconsciente e os mecanismos de defesa. Sua teoria influenciou diversos campos como a educação, cultura, sociedade e religião.
Freud nasceu em 1856 na Morávia e desenvolveu teorias revolucionárias sobre o inconsciente e a sexualidade humana. Ele propôs que o psiquismo é dividido em id, ego e superego e que a personalidade se desenvolve através de estágios psicossexuais. Freud também criou técnicas como a associação livre e a interpretação de sonhos para explorar o inconsciente.
Este documento discute conceitos e definições de adolescência, bem como os desenvolvimentos físico, cognitivo e psicológico típicos dessa fase da vida. Aborda tópicos como puberdade, mudanças cerebrais, pensamento formal, identidade e tarefas do desenvolvimento adolescente.
Freud propõe uma teoria do desenvolvimento psicossexual em estádios, onde a sexualidade se desenvolve desde o nascimento através de zonas erógenas. Descreve estádios orais, anais, fálicos e genitais, marcados por conflitos entre pulsões e restrições. O complexo de Édipo surge no estádio fálico e influencia a formação da personalidade.
Psicologia é o estudo científico dos processos mentais e comportamento humano e suas relações com o ambiente. A palavra deriva do grego para "alma" e "estudo", significando o estudo da mente. Embora tenha suas origens nos filósofos gregos antigos, Wilhelm Wundt é considerado o pai da psicologia moderna por ter estabelecido o primeiro laboratório de psicologia em 1879.
Freud - O desenvolvimento sexual infantilAnaí Peña
O documento resume a vida e obra de Sigmund Freud, fundador da psicanálise. Apresenta os principais conceitos freudianos como o inconsciente, a teoria da sexualidade, as fases do desenvolvimento psicossexual e os mecanismos de defesa. Explica também como a psicanálise influenciou a compreensão da dinâmica psíquica e teve contribuições para a educação.
A abertura de uma análise envolve mais do que simplesmente ir assiduamente a um psicanalista ou falar livremente. Implica uma passagem e travessia onde o paciente questiona o que lhe é familiar, levando a uma mudança de posição subjetiva."
A psicanálise estuda o inconsciente humano e foi fundada por Sigmund Freud para tratar comportamentos anormais. Seu método principal é a observação clínica voltada para o inconsciente. Freud desenvolveu teorias sobre o sistema da personalidade, incluindo o id, ego e superego, e estágios de desenvolvimento psicossexual.
O documento discute a teoria do desenvolvimento psicossexual de Freud, incluindo os estágios de desenvolvimento oral, anal, fálico, latência e genital, e como fixações nesses estágios podem influenciar traços de personalidade na idade adulta. A teoria de Freud propõe que a libido se desloca através de zonas erógenas do corpo durante a infância e adolescência, e que conflitos nesses estágios podem resultar em regressões ou fixações.
Fundamentos Históricos e Epistemológicos da PsicologiaRoney Gusmão
O documento discute os fundamentos epistemológicos e históricos da psicologia. Aborda como diferentes culturas ao longo da história buscaram explicar a mente e o comportamento humano, desde mitologias na Grécia Antiga até os primeiros filósofos pré-socráticos. Também apresenta as contribuições de filósofos como Platão, Aristóteles e Sócrates para o estabelecimento da psicologia como ciência, além de discutir conceitos como alma, razão e dualismo mente-corpo.
O documento discute a importância das relações afetivas e do cuidado na construção de laços sociais. Aborda temas como autoconhecimento, aceitação do outro, comunicação, convivência e a necessidade de um "olhar do coração" para revitalizar as relações interpessoais. Aponta sintomas de uma crise civilizacional marcada pelo descuido com os mais vulneráveis e destaca a ternura e o cuidado como essenciais para superar essa crise.
O conto dos Três Porquinhos é analisado sob a perspectiva do ID, Ego e Superego. O porquinho mais velho constrói uma casa de tijolos, representando o Superego, enquanto os irmãos preguiçosos constroem casas frágeis, representando o ID. Quando o lobo sopra as casas, só a casa de tijolos resiste, mostrando a importância do Superego.
Sigmund Freud nasceu em 1856 na Morávia e mudou-se para Viena aos 4 anos, onde viveu até 1938. Seus estudos sobre a histeria o levaram a desenvolver a psicanálise, uma terapia e teoria que enfatiza processos inconscientes. A psicanálise tornou-se influente e parte da cultura ocidental, mesmo após Freud se exilar em Londres para fugir dos nazistas.
O documento descreve as três partes do psiquismo humano de acordo com a teoria psicanalítica: o Id, o Ego e o Superego. O Id representa os desejos e impulsos primitivos e inconscientes. O Ego procura satisfazer as necessidades de forma realista e pragmática. O Superego internaliza as normas sociais e morais e age de acordo com o princípio do dever.
As duas doutrinas morais comparadas são o Estoicismo e o Epicurismo. O Estoicismo defende que a boa vida é aprender constantemente a virtude, aceitando a natureza e o que acontece. Já o Epicurismo acredita que a boa vida é a experiência do prazer através da satisfação das necessidades essenciais como a amizade.
O documento apresenta os principais temas e filósofos da filosofia existencialista do século XX, incluindo a visão de que a existência humana é marcada por incertezas, liberdade e responsabilidade. Aborda pensadores como Kierkegaard, Nietzsche, Sartre e Camus e conceitos como angústia, niilismo e a ideia de que a existência precede a essência.
Este documento discute vários tópicos relacionados à homossexualidade, incluindo:
1) A origem do termo "homossexualidade" e seu uso desde 1869.
2) Uma explicação do que é a homossexualidade, notando que se trata de atração emocional e sexual por pessoas do mesmo sexo, e não uma escolha ou doença.
3) Alguns mitos e verdades comuns sobre homossexualidade, incluindo que não é uma escolha, que homossexuais não necessariamente levam vidas solitárias ou prom
1 historia do surgimento da psicanaliseEdleusa Silva
1) O documento descreve o contexto histórico e filosófico que levou ao surgimento da psicanálise, incluindo o pensamento moderno inaugurado por Descartes, que valorizava o indivíduo e a subjetividade.
2) No século XIX, a loucura era vista como desrazão e a psiquiatria buscava explicações anatômicas para as doenças mentais. A psicanálise criticou essa abordagem ao enfatizar a dimensão inconsciente.
3) A metapsicologia freudiana estudou process
1) O documento discute o conceito de um "sentimento oceânico" descrito por um amigo de Freud, que representa um sentimento de ligação com o universo.
2) Freud analisa geneticamente a origem do sentimento do ego e como ele se desenvolve a partir de um estado inicial de indistinção entre ego e mundo externo.
3) Ele sugere que o "sentimento oceânico" pode ser um resíduo do sentimento primitivo de ego, que permanece ao lado do sentimento de ego maduro em algumas pessoas.
Sigmund Freud (1856-1939), fundador da psicanálise, desenvolveu teorias revolucionárias sobre o inconsciente, sonhos, sexualidade e formação da personalidade. Sua vida foi marcada por avanços científicos e perseguição nazista, morrendo exilado em Londres.
O documento resume a vida e filosofia do filósofo dinamarquês Søren Kierkegaard, considerado o fundador do existencialismo. Kierkegaard se concentrou na subjetividade individual e experiência pessoal em vez de conceitos abstratos. Ele explorou emoções como angústia e desespero existencial que surgem quando as pessoas enfrentam escolhas de vida sem uma determinação prévia. Kierkegaard influenciou muitos filósofos existencialistas posteriores.
A TEORIA PSICANÁLITICA DE SIGMUND FREUDDandara Cunha
Sigmund Freud nasceu na Morávia em 1856 e mudou-se para Viena com sua família em 1860, onde viveu até 1938. Estudou medicina na Universidade de Viena e desenvolveu a psicanálise, descobrindo o inconsciente e os mecanismos de defesa. Sua teoria influenciou diversos campos como a educação, cultura, sociedade e religião.
Freud nasceu em 1856 na Morávia e desenvolveu teorias revolucionárias sobre o inconsciente e a sexualidade humana. Ele propôs que o psiquismo é dividido em id, ego e superego e que a personalidade se desenvolve através de estágios psicossexuais. Freud também criou técnicas como a associação livre e a interpretação de sonhos para explorar o inconsciente.
Este documento discute conceitos e definições de adolescência, bem como os desenvolvimentos físico, cognitivo e psicológico típicos dessa fase da vida. Aborda tópicos como puberdade, mudanças cerebrais, pensamento formal, identidade e tarefas do desenvolvimento adolescente.
Freud propõe uma teoria do desenvolvimento psicossexual em estádios, onde a sexualidade se desenvolve desde o nascimento através de zonas erógenas. Descreve estádios orais, anais, fálicos e genitais, marcados por conflitos entre pulsões e restrições. O complexo de Édipo surge no estádio fálico e influencia a formação da personalidade.
Psicologia é o estudo científico dos processos mentais e comportamento humano e suas relações com o ambiente. A palavra deriva do grego para "alma" e "estudo", significando o estudo da mente. Embora tenha suas origens nos filósofos gregos antigos, Wilhelm Wundt é considerado o pai da psicologia moderna por ter estabelecido o primeiro laboratório de psicologia em 1879.
Freud - O desenvolvimento sexual infantilAnaí Peña
O documento resume a vida e obra de Sigmund Freud, fundador da psicanálise. Apresenta os principais conceitos freudianos como o inconsciente, a teoria da sexualidade, as fases do desenvolvimento psicossexual e os mecanismos de defesa. Explica também como a psicanálise influenciou a compreensão da dinâmica psíquica e teve contribuições para a educação.
A abertura de uma análise envolve mais do que simplesmente ir assiduamente a um psicanalista ou falar livremente. Implica uma passagem e travessia onde o paciente questiona o que lhe é familiar, levando a uma mudança de posição subjetiva."
A psicanálise estuda o inconsciente humano e foi fundada por Sigmund Freud para tratar comportamentos anormais. Seu método principal é a observação clínica voltada para o inconsciente. Freud desenvolveu teorias sobre o sistema da personalidade, incluindo o id, ego e superego, e estágios de desenvolvimento psicossexual.
O documento discute a teoria do desenvolvimento psicossexual de Freud, incluindo os estágios de desenvolvimento oral, anal, fálico, latência e genital, e como fixações nesses estágios podem influenciar traços de personalidade na idade adulta. A teoria de Freud propõe que a libido se desloca através de zonas erógenas do corpo durante a infância e adolescência, e que conflitos nesses estágios podem resultar em regressões ou fixações.
Fundamentos Históricos e Epistemológicos da PsicologiaRoney Gusmão
O documento discute os fundamentos epistemológicos e históricos da psicologia. Aborda como diferentes culturas ao longo da história buscaram explicar a mente e o comportamento humano, desde mitologias na Grécia Antiga até os primeiros filósofos pré-socráticos. Também apresenta as contribuições de filósofos como Platão, Aristóteles e Sócrates para o estabelecimento da psicologia como ciência, além de discutir conceitos como alma, razão e dualismo mente-corpo.
O documento discute a importância das relações afetivas e do cuidado na construção de laços sociais. Aborda temas como autoconhecimento, aceitação do outro, comunicação, convivência e a necessidade de um "olhar do coração" para revitalizar as relações interpessoais. Aponta sintomas de uma crise civilizacional marcada pelo descuido com os mais vulneráveis e destaca a ternura e o cuidado como essenciais para superar essa crise.
O conto dos Três Porquinhos é analisado sob a perspectiva do ID, Ego e Superego. O porquinho mais velho constrói uma casa de tijolos, representando o Superego, enquanto os irmãos preguiçosos constroem casas frágeis, representando o ID. Quando o lobo sopra as casas, só a casa de tijolos resiste, mostrando a importância do Superego.
Sigmund Freud nasceu em 1856 na Morávia e mudou-se para Viena aos 4 anos, onde viveu até 1938. Seus estudos sobre a histeria o levaram a desenvolver a psicanálise, uma terapia e teoria que enfatiza processos inconscientes. A psicanálise tornou-se influente e parte da cultura ocidental, mesmo após Freud se exilar em Londres para fugir dos nazistas.
O documento descreve as três partes do psiquismo humano de acordo com a teoria psicanalítica: o Id, o Ego e o Superego. O Id representa os desejos e impulsos primitivos e inconscientes. O Ego procura satisfazer as necessidades de forma realista e pragmática. O Superego internaliza as normas sociais e morais e age de acordo com o princípio do dever.
As duas doutrinas morais comparadas são o Estoicismo e o Epicurismo. O Estoicismo defende que a boa vida é aprender constantemente a virtude, aceitando a natureza e o que acontece. Já o Epicurismo acredita que a boa vida é a experiência do prazer através da satisfação das necessidades essenciais como a amizade.
O documento apresenta os principais temas e filósofos da filosofia existencialista do século XX, incluindo a visão de que a existência humana é marcada por incertezas, liberdade e responsabilidade. Aborda pensadores como Kierkegaard, Nietzsche, Sartre e Camus e conceitos como angústia, niilismo e a ideia de que a existência precede a essência.
Este documento discute vários tópicos relacionados à homossexualidade, incluindo:
1) A origem do termo "homossexualidade" e seu uso desde 1869.
2) Uma explicação do que é a homossexualidade, notando que se trata de atração emocional e sexual por pessoas do mesmo sexo, e não uma escolha ou doença.
3) Alguns mitos e verdades comuns sobre homossexualidade, incluindo que não é uma escolha, que homossexuais não necessariamente levam vidas solitárias ou prom
1 historia do surgimento da psicanaliseEdleusa Silva
1) O documento descreve o contexto histórico e filosófico que levou ao surgimento da psicanálise, incluindo o pensamento moderno inaugurado por Descartes, que valorizava o indivíduo e a subjetividade.
2) No século XIX, a loucura era vista como desrazão e a psiquiatria buscava explicações anatômicas para as doenças mentais. A psicanálise criticou essa abordagem ao enfatizar a dimensão inconsciente.
3) A metapsicologia freudiana estudou process
1) O documento discute o conceito de um "sentimento oceânico" descrito por um amigo de Freud, que representa um sentimento de ligação com o universo.
2) Freud analisa geneticamente a origem do sentimento do ego e como ele se desenvolve a partir de um estado inicial de indistinção entre ego e mundo externo.
3) Ele sugere que o "sentimento oceânico" pode ser um resíduo do sentimento primitivo de ego, que permanece ao lado do sentimento de ego maduro em algumas pessoas.
O documento resume a vida e obra de Sigmund Freud, fundador da psicanálise. Apresenta sua biografia, destacando seus estudos com Charcot em Paris e o desenvolvimento inicial da psicanálise em parceria com Josef Breuer. Detalha também suas principais teorias, como a estrutura da mente humana dividida em Instâncias (Eu, Id e Superego), a sexualidade infantil e o complexo de Édipo, a importância do inconsciente e dos mecanismos de defesa.
O documento resume a vida e obra de Sigmund Freud, incluindo sua formação acadêmica em medicina, estudos sobre neurologia e tratamento de histeria com hipnose. Aborda também o método catártico, livre associação, teoria da sedução infantil e estágios de desenvolvimento psicossexual.
Material utilizado por Eduardo Lucas Andrade na apresentação do tema: "O sonhar acordado e o Desejo na civilização, proferido no seminário "A psicanálise, a clínica e as faces do Desejo", na Unipac-Bom Despacho no dia 13 de Abril de 2013.
A religião no pensamento lacanino (revista)didaque
O documento apresenta um artigo que discute a visão de Jacques Lacan sobre o papel da religião à luz da psicanálise lacaniana. Lacan toma o conceito freudiano de "mal-estar da civilização" para demonstrar que a religião triunfa por saber lidar com as angústias humanas e fornecer sentido, ao contrário do Estado, educação, ciência e mesmo da psicanálise. Lacan separa psicanálise e religião, definindo campos de ação distintos, onde a religião cura a necessidade humana
Este documento apresenta uma palestra sobre gamificação em educação. Resume a apresentação de Alexandre de Oliveira, incluindo uma breve biografia, uma história dos games, conceitos como gamificação e mecânicas de jogos, e um framework de 6 passos para gamificação.
La metafísica del erotismo en Freud y Shopenhauerמישה קאנו
1) Tanto Freud como Schopenhauer conciben el cuerpo y la mente como una unidad, rechazando la noción tradicional de una separación radical entre ambos. 2) Para ambos pensadores, el cuerpo es el punto de partida para la intuición del mundo externo y de los estados internos. 3) Conciben al yo como una representación psíquica del cuerpo, integrando tanto las sensaciones externas como internas.
O documento discute as contribuições de Bakhtin e Vygotsky para a psicologia, enfatizando que ambos viam a mente humana como produto social e histórico, formada através da linguagem e interação. Bakhtin criticou o freudismo por não reconhecer a dimensão histórica da linguagem e da psique humana. Ele defendia uma abordagem sociológica em vez de biológica para a psicologia.
Gianni Vattimo es un filósofo italiano nacido en 1936 en Turín. Se especializó en filosofía alemana moderna y contemporánea, particularmente en Heidegger y Nietzsche. Desarrolló el concepto de "pensamiento débil" para describir una visión posmoderna que rechaza las nociones modernas de progreso, vanguardia y fundamentación. Su obra más importante es "El fin de la modernidad", en la que argumenta que la crisis de la modernidad afecta todos los valores estéticos, culturales y sociales.
Sigmund Freud viewed religion as an illusion based on infantile desires for a powerful father figure. He believed that religion was necessary early in civilization to restrain violent impulses, but can now be set aside in favor of reason and science. Freud saw religion as comparable to a childhood neurosis, arguing it was an attempt to control the world through wishes developed due to biological and psychological needs. He asserted religion derives its strength from fulfilling innate desires and should cease being used to justify the precepts of civilization.
O documento discute os conceitos de Joseph Campbell sobre a jornada do herói mitológico, incluindo as etapas da partida, iniciação e retorno. A iniciação envolve enfrentar desafios e provas, recebendo ajuda de auxiliares, até alcançar uma recompensa como a união com uma deusa. Os mitos refletem temas universais sobre crescimento espiritual, bem e mal, vida e morte.
Psicologia, Emoção & Rails - Uma perspetiva mais humana do desenvolvimento WebJosé Mota
Esta apresentação foi feita no BarcampPT em Junho de 2010. Foi orientado aos clientes e às pessoas com quem se trabalha. O objetivo da apresentação foi elucidar a uma realidade emocional tangente à realidade sensorial no negócio da Web.
Este documento apresenta um curso sobre fenomenologia religiosa. Ele abordará a experiência religiosa humana, as manifestações da religiosidade contemporânea e suas implicações sócio-culturais, com o objetivo de compreender os elementos estruturantes do fenômeno religioso. O curso incluirá tópicos como a situação atual das religiões, experiência religiosa, expressões da religião, e a relação entre religião, sociedade e cultura.
El documento resume la vida y teorías del psicólogo Carl Jung. Nació en 1875 y se interesó en el psicoanálisis después de leer a Freud. Desarrolló la teoría del inconsciente colectivo, que propone que el inconsciente contiene no solo experiencias personales sino también la herencia de la humanidad. También estudió los arquetipos, patrones universales en el inconsciente que dan forma a los mitos y símbolos. Sus contribuciones incluyen nuevos métodos como las pruebas de asociación de palabras y el anális
O documento descreve o surgimento da psicanálise no século XIX na Europa. Freud observou que sintomas de pacientes histéricas não tinham causas físicas. Ao usar a técnica da associação livre de idéias, Freud concluiu que sintomas eram representações de experiências esquecidas no inconsciente. Isso levou ao desenvolvimento dos conceitos de inconsciente, repressão e interpretação dos sonhos como chave para entender o funcionamento psíquico.
A civilização Maia surgiu da miscigenação de povos mesoamericanos como os Olmecas e Teotihuacanos. Os Maias desenvolveram uma sofisticada agricultura, escrita, arquitetura e astronomia. Viviam em cidades-estados autônomas governadas por sacerdotes poderosos. Sua economia baseava-se na agricultura de subsistência e no comércio. Deixaram monumentos como Chichén Itzá e avanços nas matemáticas e calendário. Hoje, descendentes Maias mantêm
O documento discute as emoções básicas, principalmente o medo. Apresenta os tipos de medo, suas causas e como afetam a psicopatologia. Também aborda a importância de educar os pensamentos para não se deixar dominar pelas emoções, especialmente o medo, e como desenvolver a coragem através da fé.
El documento resume las ideas principales del filósofo italiano Gianni Vattimo sobre la posmodernidad. Vattimo aboga por un "pensamiento débil" que reconoce la ausencia de verdades absolutas y la complejidad e inestabilidad resultante. Critica el pensamiento metafísico tradicional y la idea de una historia con una única perspectiva. Defiende que los medios de comunicación erosionan el principio de realidad único y fomentan una sociedad postmoderna más tolerante y diversa.
Seminário marxismo e filosofia da linguagemdeismachadoo
Mikhail Bakhtin nasceu na Rússia no século XIX e se formou em História e Filosofia. Publicou diversos trabalhos sobre linguística, marxismo e crítica literária. Defendeu que a linguagem é dinâmica e depende do contexto social e histórico, criticando abordagens estruturalistas.
O documento resume os principais conceitos da teoria psicanalítica de Freud, incluindo: 1) a estrutura da mente com Id, Ego e Superego; 2) os conceitos de inconsciente, pulsões, prazer e realidade; 3) as fases de desenvolvimento da sexualidade infantil e o Complexo de Édipo. O texto também discute mecanismos de defesa, narcisismo e sublimação.
Introdução à psicologia para game designersGamecultura
O documento discute conceitos fundamentais da psicanálise como inconsciente, pulsões, estágios de desenvolvimento, princípio do prazer, compulsão à repetição e como esses conceitos podem ser aplicados no estudo de videogames.
Sigmund Freud, o fundador da psicanálise, nasceu em 1856 na Áustria e desenvolveu teorias revolucionárias sobre a mente humana e o inconsciente. Ele acreditava que os sonhos revelavam desejos reprimidos e que a sexualidade na infância influencia o desenvolvimento psicológico. Embora polêmicas, suas ideias transformaram o estudo da mente e são amplamente aplicadas até hoje.
O documento descreve as principais teorias e conceitos desenvolvidos por Sigmund Freud, como o inconsciente, complexo de Édipo, desenvolvimento psicosexual em estágios, e a divisão da mente em Id, Ego e Superego. O texto também discute as críticas recebidas por Freud, especialmente sobre a falsificabilidade de suas teorias.
O documento descreve as principais teorias e conceitos desenvolvidos por Sigmund Freud, como a existência de um inconsciente que contém desejos reprimidos, a divisão da mente em Id, Ego e Superego, e a teoria do desenvolvimento psicosexual marcado pelas fases oral, anal e fálica, culminando no complexo de Édipo na infância. O documento também aborda as críticas recebidas por Freud, como a alegação de que suas teorias não são universais.
O documento discute diferentes perspectivas filosóficas sobre o conceito de felicidade. Ele explora as visões de felicidade em Platão, Nietzsche, Buda, Descartes, Espinosa e Freud, além de abordar temas como os tipos de amor, individualismo e a interpretação do corpo na filosofia.
O documento discute a história da psicologia e da psicanálise, desde os primeiros registros de distúrbios mentais na pré-história até o desenvolvimento da teoria psicanalítica de Sigmund Freud. O texto descreve como Freud desenvolveu conceitos como Id, Ego e Superego para explicar a estrutura da personalidade.
O documento resume os principais conceitos e teorias de Sigmund Freud sobre a psicanálise, incluindo sua teoria do inconsciente, complexo de Édipo, desenvolvimento psicossexual em estágios, e a divisão da mente em Id, Ego e Superego. O documento também discute o método psicanalítico de Freud e o impacto revolucionário de suas ideias.
O documento discute a condição humana de acordo com diferentes filósofos e perspectivas. Aborda temas como a natureza humana, a busca pela felicidade, a relação entre razão e desejo, e a angústia inerente à mortalidade humana. Também reflete sobre a influência do meio social e cultural na formação da identidade humana.
1) O documento descreve a biografia e as principais teorias de Sigmund Freud, fundador da psicanálise.
2) Freud desenvolveu teorias sobre a estrutura da mente humana, incluindo o inconsciente, ego e superego. Ele também estudou os estágios de desenvolvimento psicossexual e a importância da sexualidade infantil.
3) A psicanálise busca entender os comportamentos e processos mentais através da interpretação de sonhos, atos falhos e outros fenômenos para resolver conflitos internos e promover o
Freud - teorias da personalidade aplicatdagcz2dp7sff
O documento descreve a vida e obra de Sigmund Freud, fundador da psicanálise. Apresenta conceitos-chave como inconsciente, pulsões, mecanismos de defesa do ego e a estrutura da psique segundo a primeira e segunda tópicas freudianas.
O documento discute as contribuições da psicanálise freudiana para o entendimento do desenvolvimento psíquico da criança, incluindo a estrutura da personalidade com id, ego e superego, a sexualidade infantil e as fases do desenvolvimento. Freud rompeu com visões cartesianas ao propor que a consciência é apenas parte da mente e que o inconsciente influencia o comportamento.
O documento discute a origem e desenvolvimento da psicologia da personalidade. Aborda as primeiras tentativas de explicar as diferenças de personalidade através da astrologia e frenologia. Também discute as contribuições de Wundt, Freud e Watson para o estabelecimento da psicologia como ciência, com foco na personalidade, comportamento e estrutura da mente.
Freud desenvolveu duas teorias sobre o aparelho psíquico. A primeira dividiu-o em inconsciente, pré-consciente e consciente e ligou os casos adultos a momentos da infância, definindo estágios da sexualidade infantil. A segunda teoria dividiu o aparelho em Id, Ego e Superego. Freud também estudou mecanismos de defesa, pulsões e a realidade psíquica.
Este documento fornece um resumo da teoria psicanalítica de Sigmund Freud. Aborda conceitos-chave como a estrutura da psique, o inconsciente, o desenvolvimento psicossexual, os mecanismos de defesa do ego e como a infância influencia a personalidade adulta.
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Este documento fornece um resumo da teoria psicanalítica de Sigmund Freud. Aborda conceitos-chave como a estrutura da psique, o inconsciente, o desenvolvimento psicossexual, os mecanismos de defesa do ego e a teoria da motivação. O documento também inclui uma breve biografia de Freud e descreve como ele fundou a psicanálise como disciplina científica e método terapêutico.
O documento discute a sexualidade humana de acordo com a Organização Mundial de Saúde e outros autores. Resume que a sexualidade vai além das relações sexuais e envolve a identidade, prazer, afetos e saúde; e que ao longo da história foi vista como pecado fora da procriação, mas Freud defendia que ia além disso.
O documento discute a sexualidade humana de acordo com a Organização Mundial de Saúde e outros autores. Resume que a sexualidade vai além das relações sexuais e envolve a identidade, prazer, afetos e saúde; e que ao longo da história foi estigmatizada, exceto para a procriação, mas Freud defendeu que vai além da função reprodutiva.
Sigmund Freud é considerado o pai da psicanálise. Ele desenvolveu um método de tratamento baseado na livre associação de ideias e na interpretação dos sonhos e atos falhos para ajudar os pacientes a entenderem seus desejos reprimidos e traumas do passado. A psicanálise se baseia nos pilares da censura, dos instintos sexuais inconscientes e da transferência no relacionamento com o analista.
O documento discute diversos tópicos de filosofia como filosofia da mente, filosofia da educação e filosofia política. A filosofia da mente aborda questões como a relação entre mente e corpo e as posições dualista e monista. A filosofia da educação apresenta visões de Sócrates, Platão, Aristóteles e pensadores modernos. A filosofia política discute modelos ateniense, indígena e maquiavélico, além de democracias modernas.
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A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
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Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
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Especialidade - Animais Ameaçados de Extinção(1).pdf
Seminario freud
1. “O sonho é a satisfação de que o
desejo se realize.”
Faculdade Ruy Barbosa
Curso de Direito
Ciências Humanas e Sociais
2. Biografia
Nasceu em 06 de maio de 1856
Mudou-se para a Inglaterra em 1938
Freud formou-se em Medicina e especializou-se
no tratamento de perturbações neuróticas (tais
como a cegueira e a paralisia) começando a utilizar
a hipnose como método terapêutico.
3. Freud desenvolveu um método de tratamento que
possibilitava e “exigia” que o paciente falasse acerca
de si mesmo livremente, de modo a fornecer pistas
que permitissem desocultar as memórias enterradas
no seu inconsciente – interpretação dos sonhos.
O aspecto mais importante da sua teoria é o
conceito de Inconsciente dinâmico – vários
processos mentais inconscientes interagem
determinando, sem que nos apercebamos,
pensamentos, sentimentos e comportamentos.
4. A prática clínica de Freud esteve na base de uma
teoria do desenvolvimento psico-afectivo em que
se destaca a tese da existência de sexualidade
infantil (num sentido lato).
Freud lutou por muitos anos contra um câncer na boca
e morreu por eutanásia em 23 de setembro de 1939 com
grande influência na cultura do século XX.
5. Influências
“Dentre os inúmeros nomes ligados ao iluminismo e
que exerceram forte influência sobre Freud, podemos
mencionar alguns: Spinoza, Voltaire, Diderot, Darwin ,
Feuerbach, todos pensadores que já haviam se
dedicado ao estudo do fenômeno religioso. Dentre
esses, destacamos dois especificamente; Darwin e
Feuerbach.
6. Darwin
O evolucionismo além de ser uma teoria científica
revolucionária, foi alçado como um estandarte na luta
contra o conservadorismo religioso, ao assestar duros
golpes contra doutrinas tradicionais como as da
providência divina ou da bondade intrínseca da
criação (DRAWIN, 2005, p.45)
7. Feuerbach
No século XIX, o filósofo Feuerbach criticou a religião
como alienação. Os seres humanos vivem, desde
sempre, numa relação com a natureza e, desde muito
cedo, sentem necessidade de explicá-la e o fazem
analisando a origem das coisas.
8. NIETZSCHE
Encontramos semelhança na questão do inconsciente,
onde podemos ver alguma relação entre Freud e Nietzsche.
Por assim dizer, o inconsciente diz respeito àquilo que não
encontrou resguardo pela linguagem, pode se dizer que o
desconhecido constitui o homem. Em Nietzsche as
questões mais fundamentais são desconhecidas pelo
homem e inatingíveis pela linguagem, aqui pode se ter uma
perspectiva de aproximação no que diz respeito ao papel da
linguagem enquanto inatingível àquilo que se passa em um
caos que não é consciente ao homem.
9. Tanto para Freud como para Nietzsche, até aqui, a
consciência diz respeito à linguagem, a uma ordenação
que o homem vê no mundo; e o inconsciente é a parte
mais primordial da experiência singular que está
restrita à representação verbal.
Podemos dizer que em ambos o inconsciente é aquilo
que não diz respeito ao Outro dominante.
11. Id, Ego e Superego
• Nos termos de Sigmund Freud, nosso psiquismo é composto de três
instâncias: ID, EGO e SUPEREGO.
12. ID
O ID é o aspecto inconsciente da nossa personalidade e é regido pelo
princípio do prazer (onde as exigências demandam gratificações
imediatas). Ao nascermos somos apenas ID. O bebê ao sentir fome
chora até ter sua demanda satisfeita. Entretanto, se crescêssemos
regidos pelo princípio do prazer não teríamos condições de viver em
sociedade, pois arrancaríamos das mãos do outro aquilo que fosse
necessário para satisfazer nossos próprios desejos.
O ID é o reservatório de toda a nossa energia psíquica e embora seus
conteúdos sejam inconscientes, influenciam nosso psiquismo.
13. Ego
O EGO se desenvolve a partir do
ID e é a instância psíquica que
lida com a realidade externa. O
EGO opera regido pelo princípio
da realidade, que mede a relação
custo benefício de uma ação antes
de colocá-la em prática.
O EGO possui funções tanto
conscientes, como por exemplo, a
percepção, o juízo de valor, a
linguagem... como também
possui funções inconscientes,
como é o caso dos mecanismos de
defesa, que serão abordados em
um próximo artigo.
14. Superego
O SUPEREGO é a última porção de nossa
personalidade a se constituir e se forma não
a partir do ID, mas a partir do EGO. O
SUPEREGO é o depositário de nossos valores
morais, de nossas regras de conduta, que se
formam a partir do que nos é passado pelos
nossos pais e pela sociedade. O SUPEREGO
atua como um juiz sobre nossos
pensamentos e ações, nos alertando acerca
do que é certo ou errado, do que podemos ou
não fazer. Segundo Freud, o SUPEREGO se
forma a partir dos cinco anos de idade
aproximadamente.
Nos termos de Freud, o segredo para uma
personalidade saudável é o equilíbrio da
interação entre as três instâncias psíquicas.
15. O Mal-estar da civilização
A busca incessante pelos artifícios materiais (bens de
consumo), em detrimento do que realmente importa :
causa um mal estar na sociedade porque a lacuna
provocada pela ausência desses bens nunca será
completamente preenchida. Para Freud, arte, ciência e
religião são recursos para lidar com o mal estar da
civilização – satisfações substutivas.
“Aquele que tem ciência e arte, tem religião: o que não
tem nenhuma delas, que tenha religião!” (Goethe).
16. Sentimento de religiosidade: para Freud, é uma ilusão, sem
lógica, despido da ciência com que Freud enxerga o
mundo (sensação de eternidade – sentido da vida).
A religiosidade é vista como uma necessidade humana,
todos necessitam ser religiosos em alguma escala para
sobreviver, porém, a verdadeira religiosidade é mal
interpretada e consiste em um sentimento peculiar,
uma sensação de eternidade, o sentimento de algo
ilimitado, sem fronteiras, oceânico:
(...) uma pessoa, embora rejeite toda a crença e toda a
ilusão, pode corretamente chamar a si mesma de religiosa
com fundamento apenas nesse sentimento oceânico.
17. O ateísmo está presente em toda a literatura freudiana,
e é a principal causa do rompimento com Jung. Deus é
comparado a um dramaturgo : há a sensação de que a
humanidade é apenas um enredo na brincadeira do
pânico, da morte e da falta de sentido a que estamos
submetidos.
18. O papel da consciência: é o que nos distingue um dos
outros: o mundo x o eu.
O amor é outra ilusão, que apresenta os sintomas
físicos e psicológicos de uma patologia.
19. Princípio da existência humana - todas as decisões
humanas são motivadas pela fuga da dor e busca do
prazer. O ego e o mundo exterior têm distâncias
bastante nítidas, exceto no amor, quando o ego se
iguala e se funde ao objeto amado. Assim, até o
sentimento de ego está sujeito a distúrbios (como nas
patologias) e as fronteiras não são permanentes.
O princípio do prazer vai de encontro ao princípio da
realidade: quando o sujeito percebe que não pode
satisfazer todos os seus desejos.
Todo prazer reprimido transforma-se em distúrbio ou
sofre um deslocamento , uma sublimação: arte,
trabalho, estudo etc.
20. A rejeição aos perigos do mundo por parte do ego faz com que
apelemos ao sentimento religioso, utilizado, neste caso, como
consolo (fuga da dor e busca do prazer).
“Uma satisfação irrestrita de todas as necessidades apresenta-se
como o método mais tentador de conduzir nossas vidas; isso,
porém, significa colocar o gozo antes da cautela, acarretando
logo o seu próprio castigo”.
A incapacidade do homem de conviver com o próprio desamparo
e com a impossibilidade de lidar com a felicidade contínua:
“A felicidade constitui um problema da economia da libido do
indivíduo.”
“Nada é mais difícil de suportar que uma sucessão de dias belos.”
21. O gozo precisa ser lacunar, o estado de alegria, em si,
não se prolonga. A mente humana não está preparada
para o gozo permanente.
O sofrimento é muito menos difícil de suportar – ele é
inerente à própria fragilidade do corpo, à hostilidade
do mundo exterior e à incapacidade de relacionar-se
verdadeiramente com outros seres humanos - no fim
de tudo, estamos sós.
22. Por que a felicidade é algo tão difícil aos seres
humanos?
Há três possíveis causas: o poder superior da natureza,
a fragilidade de nossos próprios corpos e a
inadequação das regras que procuram ajustar os
relacionamentos mútuos dos seres humanos na
família, no Estado e na sociedade.
Para a psicanálise, a morte de Deus é o renascimento
do homem.
23. Civilização = cultura
A civilização é feita para proteger o homem do próprio
homem.
A proibição do incesto é a base da civilização:
incorporação de Édipo e Eletra.
24. Não há civilização sem lei: a lei substitui a figura
paterna atribuída a Deus, ela é o sustentáculo da
civilização.
A supervalorização do sentimento de culpa é o que
mantém os seres humanos unidos, fortalecendo seu
superego e incentivando o crescimento da civilização,
cuja cultura sempre irá provocar um mal-estar
generalizado nos indivíduos, por seu próprio
antagonismo com os desejos do eu.
25. Freud e Jung
“Um homem caminha por uma estrada e encontra dois
outros homens. O primeiro lhe pergunta de onde ele vem, o
segundo, para onde ele vai. Esses dois homens são Freud e
Jung.”
26. Semelhanças de pensamento entre Freud e Jung
Os impulsos inconscientes
Incompatibilidade de ideias e a ruptura
Sexualidade: mãe dos problemas psicológicos
27. Jung não aceita a ideia de que o ser humano é movido
por impulsos sexuais.
Teoria do inconsciente coletivo de Jung
Crítica de Jung ao método mecanicista de Freud
Interesse de Jung pelo ocultismo