Este documento fornece orientações sobre como redigir uma redação para o ENEM de forma a evitar erros que podem levar a nota zero e sobre a estrutura e critérios de avaliação da redação. Lista motivos como fugir do tema ou ter poucas linhas que levam a zero e erros graves de português. Explica que a redação é avaliada por corretores em 5 competências como domínio da língua e argumentação.

2. REDAÇÃO
REDAÇÃO

3. Motivosque podem fazer
uma redação levar nota zero
 Fugir do tema
 Não fazer uma dissertação-argumentativa
 Não respeitar os valores humanos e a diversidade
sociocultural
 Não apresentar texto escrito na folha de redação
(cuidado para não se esquecer de passar seu texto
do rascunho para a folha definitiva!)
 Ter até sete linhas, que é considerado como “texto
insuficiente”
 Apresentar linhas com cópia dos textos de apoio,
que serão desconsideradas para efeito de correção e
de contagem do mínimo de linhas
 Ter desenhos ou outras formas propositais de
anulação

4. Desvios graves
 falta de concordância do verbo com o sujeito (com sujeito
depois do verbo ou muito distante dele);
 falta de concordância do adjetivo com o substantivo;
 regência nominal e verbal inadequada (ausência ou
emprego indevido de
 preposição);
 ausência do acento indicativo da crase ou seu uso
inadequado;
 problemas na estrutura sintática (frases justapostas
sem conectivos ou orações
 subordinadas sem oração principal);
 desvios em palavras de grafia complexa;
 separação de sujeito, verbo, objeto direto e indireto por
vírgula; e
 marcas da oralidade.

5. Desvios mais graves
falta de concordância do verbo com o sujeito
(com sujeito antes do verbo);
 períodos incompletos, truncados, que
comprometem a compreensão;
 graves problemas de pontuação;
 desvios graves de grafia e de acentuação
(letra minúscula iniciando frases e nomes de
pessoas e lugares);
 presença de gíria.

6. O que é cobrado?
Cada uma das redações do Enem são avaliadas por dois
corretores entre os mais de 4 mil contratados para
isso. Os avaliadores têm a função de atribuir uma
nota de 0 a 200 pontos em cada uma das cinco
competências abaixo:
 1) Domínio da norma padrão da língua portuguesa;
2) Compreensão da proposta de redação;
3) Seleção e organização das informações;
4) Demonstração de conhecimento da língua
necessária para argumentação do texto
5) Elaboração de uma proposta de solução para os
problemas abordados, respeitando os valores e
considerando as diversidades socioculturais.

7. TEMAS DO ENEM
 Viver em rede no século 21 (2011)
 O trabalho na construção da dignidade humana
(2010)
 O indivíduo frente à ética nacional (2009)
 Como preservar a floresta Amazônica (2008)
 O desafio de se conviver com as diferenças (2007)

8. DICAS PARA UMA BOA REDAÇÃO
 1º) Leia o tema;
2º) Reescreva o tema de acordo com o seu

entendimento e compare-o para se certificar de
que seu entendimento condiz com o que
realmente é pedido;
 3º) Grife as palavras mais importantes do
tema;
 4º) Crie tópicos com ideias que se relacionem
ao tema;

9.  6º) Esquematize as ideias, em sequência, conforme
à estrutura da dissertação e defina sua tese;
 7º) Faça seu rascunho;
 8º) Reescreva alguns parágrafos. Se estiver muito
extenso: resuma-o, se estiver muito curto: insira
novas ideias;
 9º) Faça a sua revisão;
 10º) Passe a limpo.

10. Introdução
Apresente o tema e o recorte que você fará dele. Evite
fazer rodeios. É recomendável que a tese seja exposta
para direcionar a leitura e mostrar sua linha de
raciocínio. Lembre-se de que na dissertação seus
argumentos devem ser usados para convencer quem
estiver lendo.
Desenvolvimento
Defenda a sua tese apresentando ideias que a
justifiquem, de forma consistente, e apresente seus
argumentos. Essa parte é importante, por isso coloque
tudo da forma mais clara possível para que o leitor
compreenda seu ponto de vista. Para deixar
organizado, uma dica é reservar um parágrafo para
cada argumento, analisando todos os aspectos que
você quer abordar.

11. Conclusão
Retome as ideias expostas na introdução,
junto com os principais argumentos que a
justificam para confirmar a tese e encerrar o
debate. Diferente das outras redações, no
Enem é nessa parte que você deve propor a
solução ao problema, a partir dos pontos já
levantados durante sua redação.
 Fonte:
http://guiadoestudante.abril.com.br/vestibular-enem/a