SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
PROPOSTA DE REDAÇÃO 
Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto 
dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema REPENSAR O PAPEL DO TORCEDOR: 
LIMITES ENTRE A PAIXÃO E A VIOLÊNCIA, apresentando proposta de conscientização social ou proposta de medidas e 
ação social e que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para 
defesa de seu ponto de vista. 
Disponível em: <http://4.bp.blogspot.com/-6uYt14xyM3A/UrA6iouINuI/AAAAAAAAg4M/cHYWpTNK0Is/s1600/1525344_367517790059617_574570493_n.jpg>. Acesso em 04 de ago. 2014. 
Brasileiros culpam torcidas organizadas pela violência no futebol 
Segundo pesquisa, 84,5% considera que grupos são responsáveis pela confusão nos estádios. 
Marcio Dolzan – O Estado de S. Paulo, em 29 de outubro de 2013 
SÃO PAULO – As torcidas organizadas ou os torcedores fanáticos são os grandes responsáveis pela violência nos estádios. Ao 
menos é essa a percepção de 84,5% do público que acompanha o futebol no país, de acordo com pesquisa realizada no fim de 
agosto com 8.112 pessoas e que teve seus resultados divulgados agora. A margem de erro é de 1,1%. 
O número de pessoas que culpam as organizadas pelos conflitos chega a 84,7% se forem considerados apenas os entrevistados que 
disseram frequentar os estádios de futebol. O levantamento, realizado pela Stochos Sports Entertainment, empresa especializada 
em pesquisa e análise de mercado do esporte, aponta que apenas 8,4% considera o Poder Público ou os órgãos de segurança como 
os verdadeiros responsáveis pela violência nas arquibancadas. (...) 
Outro lado 
Doutor em Psicologia Social, Felipe Tavares Paes Lopes estuda a violência no futebol pela Unicamp e garante que a culpa 
imposta às organizadas é exagerada. “O número crescente de mortes envolvendo torcedores aumentou significativamente a partir 
da década de 1990, e parte dessas mortes está associada a torcedores organizados. Mas isso de forma alguma nos autoriza a 
generalizar a violência para todos esses torcedores”, garante Lopes. Segundo o pesquisador, a violência no futebol é um problema 
que vai muito além da atuação das organizadas. (...) 
Disponível em: < http://esportes.estadao.com.br/noticias/futebol,brasileiros-culpam-torcidas-organizadas-pela-violencia-no-futebol,1090739>. Acesso em 04 de ago. 2014 
Disponível em: <http://arquivos.tribunadonorte.com.br/fotos/132595.jpg>. Acesso em 04 de ago. 2014

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Folha de-redação-enem
Folha de-redação-enemFolha de-redação-enem
Folha de-redação-enem
Mayra Souza
 
Artigo de opinião slides
Artigo de opinião slidesArtigo de opinião slides
Artigo de opinião slides
Isis Barros
 
Os principais conectivos
Os principais conectivosOs principais conectivos
Os principais conectivos
profjcmendonca
 
O negro na literatura brasileira
O negro na literatura brasileiraO negro na literatura brasileira
O negro na literatura brasileira
ma.no.el.ne.ves
 
Apreciação e réplica de crônica narrativa situação
Apreciação e réplica de crônica narrativa  situaçãoApreciação e réplica de crônica narrativa  situação
Apreciação e réplica de crônica narrativa situação
Dalvaserafim
 

Mais procurados (20)

Cruz e Sousa
Cruz e SousaCruz e Sousa
Cruz e Sousa
 
Estrutura do-artigo-de-opinião
Estrutura do-artigo-de-opiniãoEstrutura do-artigo-de-opinião
Estrutura do-artigo-de-opinião
 
Artigo de opinião
Artigo de opiniãoArtigo de opinião
Artigo de opinião
 
Introdução de texto dissertativo argumentativo
Introdução de texto dissertativo  argumentativoIntrodução de texto dissertativo  argumentativo
Introdução de texto dissertativo argumentativo
 
Notícia e reportagem
Notícia e reportagemNotícia e reportagem
Notícia e reportagem
 
Slide Gênero Textual Notícia
Slide Gênero Textual NotíciaSlide Gênero Textual Notícia
Slide Gênero Textual Notícia
 
Folha de-redação-enem
Folha de-redação-enemFolha de-redação-enem
Folha de-redação-enem
 
Artigo de opinião slides
Artigo de opinião slidesArtigo de opinião slides
Artigo de opinião slides
 
Gênero notícia
Gênero notíciaGênero notícia
Gênero notícia
 
Interpretação e Compreensão de Texto
Interpretação e Compreensão de Texto Interpretação e Compreensão de Texto
Interpretação e Compreensão de Texto
 
Os principais conectivos
Os principais conectivosOs principais conectivos
Os principais conectivos
 
Antônio gonçalves dias power point para apresentar
Antônio gonçalves dias power point para apresentarAntônio gonçalves dias power point para apresentar
Antônio gonçalves dias power point para apresentar
 
Gênero notícia
Gênero notíciaGênero notícia
Gênero notícia
 
Resenha crítica
Resenha crítica Resenha crítica
Resenha crítica
 
. LÍNGUA PORTUGUESA – 1ª SÉRIE – HABILIDADE DA BNCC | (EM13LP02) D15
. LÍNGUA PORTUGUESA – 1ª SÉRIE – HABILIDADE DA BNCC | (EM13LP02) D15. LÍNGUA PORTUGUESA – 1ª SÉRIE – HABILIDADE DA BNCC | (EM13LP02) D15
. LÍNGUA PORTUGUESA – 1ª SÉRIE – HABILIDADE DA BNCC | (EM13LP02) D15
 
Charge e Cartum
Charge e CartumCharge e Cartum
Charge e Cartum
 
Figuras de linguagem slide
Figuras de linguagem   slideFiguras de linguagem   slide
Figuras de linguagem slide
 
Generos textuais
Generos textuaisGeneros textuais
Generos textuais
 
O negro na literatura brasileira
O negro na literatura brasileiraO negro na literatura brasileira
O negro na literatura brasileira
 
Apreciação e réplica de crônica narrativa situação
Apreciação e réplica de crônica narrativa  situaçãoApreciação e réplica de crônica narrativa  situação
Apreciação e réplica de crônica narrativa situação
 

Destaque

Redação: Proposta, planejamento e introdução
Redação: Proposta, planejamento e introduçãoRedação: Proposta, planejamento e introdução
Redação: Proposta, planejamento e introdução
Mande Bem no ENEM
 

Destaque (19)

Proposta de redação maioridade penal
Proposta de redação maioridade penalProposta de redação maioridade penal
Proposta de redação maioridade penal
 
Proposta de redação
Proposta de redaçãoProposta de redação
Proposta de redação
 
Códigos e linguagens
Códigos e linguagensCódigos e linguagens
Códigos e linguagens
 
Proposta de redação enem
Proposta de redação enemProposta de redação enem
Proposta de redação enem
 
As interações no diario de aprendizagem do curso de letras
As interações no diario de aprendizagem do curso de letrasAs interações no diario de aprendizagem do curso de letras
As interações no diario de aprendizagem do curso de letras
 
Semântica Formal, por Müller & Viotti -
Semântica Formal, por Müller & Viotti - Semântica Formal, por Müller & Viotti -
Semântica Formal, por Müller & Viotti -
 
Compreendendo a proposta e planejando a redação
Compreendendo a proposta e planejando a redaçãoCompreendendo a proposta e planejando a redação
Compreendendo a proposta e planejando a redação
 
PROPOSTA DE REDAÇÃO 03
PROPOSTA DE REDAÇÃO 03PROPOSTA DE REDAÇÃO 03
PROPOSTA DE REDAÇÃO 03
 
Redação para concursos
Redação para concursosRedação para concursos
Redação para concursos
 
Limites do humor proposta de redação
Limites do humor proposta de redaçãoLimites do humor proposta de redação
Limites do humor proposta de redação
 
Enem modernismo
Enem   modernismoEnem   modernismo
Enem modernismo
 
Propostas de redação 2016 Volume 2
Propostas de redação 2016 Volume 2Propostas de redação 2016 Volume 2
Propostas de redação 2016 Volume 2
 
Proposta de redação: Liberdade de imprensa
Proposta de redação: Liberdade de imprensaProposta de redação: Liberdade de imprensa
Proposta de redação: Liberdade de imprensa
 
Melhores Redações da etapa escolar da OLP 2014
Melhores Redações da etapa escolar da OLP 2014Melhores Redações da etapa escolar da OLP 2014
Melhores Redações da etapa escolar da OLP 2014
 
Redações comentadas
Redações comentadasRedações comentadas
Redações comentadas
 
Coesão Textual
Coesão TextualCoesão Textual
Coesão Textual
 
Relações lexicais e coesão textual
Relações lexicais e coesão textualRelações lexicais e coesão textual
Relações lexicais e coesão textual
 
Redação: Proposta, planejamento e introdução
Redação: Proposta, planejamento e introduçãoRedação: Proposta, planejamento e introdução
Redação: Proposta, planejamento e introdução
 
AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURA
AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURAAULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURA
AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURA
 

Semelhante a Proposta de redação - REPENSAR O PAPEL DO TORCEDOR: LIMITES ENTRE A PAIXÃO E A VIOLÊNCIA

Semelhante a Proposta de redação - REPENSAR O PAPEL DO TORCEDOR: LIMITES ENTRE A PAIXÃO E A VIOLÊNCIA (7)

Artigo Mulheres Rubro-Negras: Um Estudo do Perfil de Consumo Feminino no Futebol
Artigo Mulheres Rubro-Negras: Um Estudo do Perfil de Consumo Feminino no FutebolArtigo Mulheres Rubro-Negras: Um Estudo do Perfil de Consumo Feminino no Futebol
Artigo Mulheres Rubro-Negras: Um Estudo do Perfil de Consumo Feminino no Futebol
 
Estudo do perfil das torcedoras - Comunicon
Estudo do perfil das torcedoras - ComuniconEstudo do perfil das torcedoras - Comunicon
Estudo do perfil das torcedoras - Comunicon
 
Urubatan posters
Urubatan postersUrubatan posters
Urubatan posters
 
Estudo do perfil das torcedoras casadas do Sport Club do Recife
Estudo do perfil das torcedoras casadas do Sport Club do RecifeEstudo do perfil das torcedoras casadas do Sport Club do Recife
Estudo do perfil das torcedoras casadas do Sport Club do Recife
 
Cobertura jornalística das Manifestações na Copa das Confederações 2013
Cobertura jornalística das Manifestações na Copa das Confederações 2013Cobertura jornalística das Manifestações na Copa das Confederações 2013
Cobertura jornalística das Manifestações na Copa das Confederações 2013
 
Cobertura jornalística das Manifestações na Copa das Confederações 2013
Cobertura jornalística das Manifestações na Copa das Confederações 2013Cobertura jornalística das Manifestações na Copa das Confederações 2013
Cobertura jornalística das Manifestações na Copa das Confederações 2013
 
I fórum internacional de políticas públicas para o esporte: o argumento da hé...
I fórum internacional de políticas públicas para o esporte: o argumento da hé...I fórum internacional de políticas públicas para o esporte: o argumento da hé...
I fórum internacional de políticas públicas para o esporte: o argumento da hé...
 

Mais de Miquéias Vitorino

Mais de Miquéias Vitorino (20)

A redação do enem hoje
A redação do enem hojeA redação do enem hoje
A redação do enem hoje
 
Argumentação em redações do enem
Argumentação em redações do enemArgumentação em redações do enem
Argumentação em redações do enem
 
Paráfrase
ParáfraseParáfrase
Paráfrase
 
Breve exposição sobre a coesão textual e seus elementos
Breve exposição sobre a coesão textual e seus elementosBreve exposição sobre a coesão textual e seus elementos
Breve exposição sobre a coesão textual e seus elementos
 
Principais obras e autores do modernismo
Principais obras e autores do modernismoPrincipais obras e autores do modernismo
Principais obras e autores do modernismo
 
Quinhentismo no brasil
Quinhentismo no brasilQuinhentismo no brasil
Quinhentismo no brasil
 
Modernismo no brasil
Modernismo no brasilModernismo no brasil
Modernismo no brasil
 
Modernismo fases
Modernismo fasesModernismo fases
Modernismo fases
 
Barroco no brasil
Barroco no brasilBarroco no brasil
Barroco no brasil
 
Arcadismo no brasil
Arcadismo no brasilArcadismo no brasil
Arcadismo no brasil
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Arte renascentista
Arte renascentistaArte renascentista
Arte renascentista
 
Arcadismo no brasil
Arcadismo no brasilArcadismo no brasil
Arcadismo no brasil
 
Arcadismo no brasil
Arcadismo no brasilArcadismo no brasil
Arcadismo no brasil
 
Algumas dicas básicas para a redação do enem
Algumas dicas básicas para a redação do enemAlgumas dicas básicas para a redação do enem
Algumas dicas básicas para a redação do enem
 
Conceitos básicos em análise semântica
Conceitos básicos em análise semânticaConceitos básicos em análise semântica
Conceitos básicos em análise semântica
 
Anáfora, contexto e coesão textual
Anáfora, contexto e coesão textualAnáfora, contexto e coesão textual
Anáfora, contexto e coesão textual
 
Barroco no brasil
Barroco no brasilBarroco no brasil
Barroco no brasil
 
Algumas dicas básicas para a redação do enem
Algumas dicas básicas para a redação do enemAlgumas dicas básicas para a redação do enem
Algumas dicas básicas para a redação do enem
 
Tema
TemaTema
Tema
 

Último

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...
Eró Cunha
 

Último (20)

Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
UFCD_10659_Ficheiros de recursos educativos_índice .pdf
UFCD_10659_Ficheiros de recursos educativos_índice .pdfUFCD_10659_Ficheiros de recursos educativos_índice .pdf
UFCD_10659_Ficheiros de recursos educativos_índice .pdf
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Poema - Maio Laranja
Poema - Maio Laranja Poema - Maio Laranja
Poema - Maio Laranja
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentesMaio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
 
Prova nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptx
Prova nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptxProva nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptx
Prova nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptx
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
 
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São PauloCurrículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...
 
ESPANHOL PARA O ENEM (2).pdf questões da prova
ESPANHOL PARA O ENEM (2).pdf questões da provaESPANHOL PARA O ENEM (2).pdf questões da prova
ESPANHOL PARA O ENEM (2).pdf questões da prova
 
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 

Proposta de redação - REPENSAR O PAPEL DO TORCEDOR: LIMITES ENTRE A PAIXÃO E A VIOLÊNCIA

  • 1. PROPOSTA DE REDAÇÃO Com base na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema REPENSAR O PAPEL DO TORCEDOR: LIMITES ENTRE A PAIXÃO E A VIOLÊNCIA, apresentando proposta de conscientização social ou proposta de medidas e ação social e que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. Disponível em: <http://4.bp.blogspot.com/-6uYt14xyM3A/UrA6iouINuI/AAAAAAAAg4M/cHYWpTNK0Is/s1600/1525344_367517790059617_574570493_n.jpg>. Acesso em 04 de ago. 2014. Brasileiros culpam torcidas organizadas pela violência no futebol Segundo pesquisa, 84,5% considera que grupos são responsáveis pela confusão nos estádios. Marcio Dolzan – O Estado de S. Paulo, em 29 de outubro de 2013 SÃO PAULO – As torcidas organizadas ou os torcedores fanáticos são os grandes responsáveis pela violência nos estádios. Ao menos é essa a percepção de 84,5% do público que acompanha o futebol no país, de acordo com pesquisa realizada no fim de agosto com 8.112 pessoas e que teve seus resultados divulgados agora. A margem de erro é de 1,1%. O número de pessoas que culpam as organizadas pelos conflitos chega a 84,7% se forem considerados apenas os entrevistados que disseram frequentar os estádios de futebol. O levantamento, realizado pela Stochos Sports Entertainment, empresa especializada em pesquisa e análise de mercado do esporte, aponta que apenas 8,4% considera o Poder Público ou os órgãos de segurança como os verdadeiros responsáveis pela violência nas arquibancadas. (...) Outro lado Doutor em Psicologia Social, Felipe Tavares Paes Lopes estuda a violência no futebol pela Unicamp e garante que a culpa imposta às organizadas é exagerada. “O número crescente de mortes envolvendo torcedores aumentou significativamente a partir da década de 1990, e parte dessas mortes está associada a torcedores organizados. Mas isso de forma alguma nos autoriza a generalizar a violência para todos esses torcedores”, garante Lopes. Segundo o pesquisador, a violência no futebol é um problema que vai muito além da atuação das organizadas. (...) Disponível em: < http://esportes.estadao.com.br/noticias/futebol,brasileiros-culpam-torcidas-organizadas-pela-violencia-no-futebol,1090739>. Acesso em 04 de ago. 2014 Disponível em: <http://arquivos.tribunadonorte.com.br/fotos/132595.jpg>. Acesso em 04 de ago. 2014