Este documento discute conceitos básicos de probabilidade, incluindo: 1) probabilidade como uma medida da chance de um evento ocorrer, 2) espaço amostral e eventos, e 3) a fórmula de Laplace para calcular probabilidades.
Uma probabilidade éuma forma de medir as hipóteses
que um dado acontecimento tem de ocorrer.
Existem dois tipos de experiências:
As probabilidades interessam-se pelas experiências
aleatórias!
O que são probabilidades?
3.
Espaço de resultadosou espaço amostral é o conjunto
de todos os resultados possiveis de uma experiência
aleatória.
• Representa-se por E, S ou
Exemplo: Lançamento de um dado
• Espaço amostral = E = (1,2,3,4,5,6)
Espaço de resultados
4.
Um acontecimento éum subconjunto do espaço
amostral e um acontecimento identifica-se como o
conjunto dos seus casos favoráveis.
Acontecimentos
A probabilidade derealização de um acontecimento A é
igual ao quociente entre o número de casos favoráveis à
sua realização e o número total de casos possíveis.
P (A) = -------------------------------
Lei de Laplace
nº de casos favoráveis
nº de casos possíveis
7.
Simon Laplace nasceuem Beaumont-en-Auge, a 23 de
Março de 1749 e morreu em Paris a 5 de Março de 1827.
Foi um matemático astrónomo e fisico frânces que
entre outras criações fundou a Lei de Laplace
Simon Laplace
Imagem 1 -Simon Laplace
8.
• Propriedade 1:A probabilidade de um acontecimento
impossível é 0 ou 0%.
• Propriedade 2: A probabilidade de um acontecimento
certo é 1 ou 100%.
• Propriedade 3: Em qualquer experiência, a
probabilidade de um acontecimento A é um número
maior ou igual a 0 mas menor ou igual a 1, ou seja se A
é um acontecimento impossivel, mas não certo:
0<P(A)<1 .
• Propriedade 4: Quando dois acontecimentos A e B
não podem ocorrer ao mesmo tempo: P(A ou B) =
P(A) + P(B).
Algumas propriedades das
probabilidades
9.
Para um grandenúmero de experiências, a frequência
relativa de um acontecimento A é um valor aproximado
da sua probabilidade.
• Assim:
P(A) = Frequência relativa de A
Sendo assim, podemos supor que por exemplo:
- Se lançarmos uma moeda ao ar 500 vezes e em 400
dessas vezes obtermos face nacional, podemos
considerar que a moeda esteja viciada.
Lei dos grandes números
10.
Tabela de duplaentrada
• Só serve no caso de haver apenas dois objetos
(moedas, dados, bolas, piões...).
Exemplo: lançamento consecutivo de dois dados
Esquemas auxiliares de
contagem
11.
Diagrama de árvore
•Servem para qualquer número de bolas, dados,
moedas ou outros objetos, embora por vezes se
torne difícil de desenhar.
Exemplo: lançamento consecutivo de duas moedas ao
ar.
Esquemas auxiliares de
contagem
12.
Diagrama de Venn
•Por exemplo, temos uma escola com 120 estudantes,
em que:
50 praticam andebol ( A );
60 praticam natação ( B );
40 praticam andebol e natação;
Os restantes não praticam desporto nenhum.
Esquemas auxiliares de
contagem
13.
Diagrama de Venn
Correspondeaos alunos que
praticam os dois desportos.
60-40=20
Corresponde aos alunos
que só praticam natação.
120-(10+40+20)=50
Corresponde aos alunos que não
praticam desporto nenhum
120-(10+40+20)=50
Corresponde aos alunos que
não praticam desporto
nenhum