1-Capa
2-Indice
3-Introdução
4-O que é a probabilidade…
5-como calcular
6-Exemplo de exercício
7-conclusao do exercício
8-Fenómenos
9-Resultados
10-Classificação de acontecimentos
11/12/13 -História das probabilidades
14/15/16/17- Matemáticos Importantes
18- Conclusão
19-Bibliografia e Webgrafia
20-Fim
Neste trabalho irei falar de toda a teoria geral das probabilidades.
O que é , como é calculada e a sua história.
 A palavra probabilidade, ou provável,
usa-se em linguagem corrente quando
queremos expressar a possibilidade de
ocorrer determinado fenómeno.
Tem boas
probabilidades de
ganhar o bingo…
Para calcular a probabilidade de
um acontecimento (A) temos
de usar a formula :
P(A)= numero de casos favoráveis
numero de casos possíveis
Se utilizar-mos um dado
perfeito os casos possiveis são:
Assim podemos dizer que a
probabilidade de “sair um
numero primo” no lançamento
de um dado, é de 3 em 6 ou
seja:
P(sair numero primo)= 3 = 1 = 0,5=50%
6 = 2
Nº casos favoráveis
Nº casos prováveis
Em Matemática, quando
falamos em probabilidades
queremos referir-nos a um ramo
da Matemática que estuda os
fenómenos aleatórios. Fenómenos:
Deterministas
Aleatórios
Uma experiência é aleatória
quando é impossível prever o
resultado que se obtém ainda
que a experiência seja repetida
nas mesmas condições.
Atirar uma moeda
ao ar e registar a
face que fica
voltada para cima.
Concorrer e
ganhar um
concurso de tv
Jogar e ganhar
no euromilhões
Ao conjunto de todos os
resultados possíveis numa
experiência aleatória chama-se
espaço de resultados ou
espaço amostral.
Por exemplo se tiver um dado o espaço
amostral será:
1;2;3;4;5;6
Acontecimento:
Elementar: tem
apenas um
elemento
Composto: Tem
mais do que um
elemento mas
menos elementos do
que o espaço
amostral.
Impossível: Não
tem nenhum
elemento do espaço
amostral
Certo: tem
todos os
elementos do
espaço
amostral.
Em 1654, um amigo de pascal, De
méré Colocou-lhe um problema do
jogo de dados:
Dois jogadores, cada um aposta
32 moedas. O total será ganho por
aquele que primeiro obtiver três
vezes, seguidas ou não, o número
em que apostou, de entre as 6
faces do dado. O jogo foi
interrompido quando um jogador já
tinha duas saídas do seu número
e o outro apenas uma. Como
dividir as 64 moedas que estão em
jogo?
Se em oito lances consecutivos
dum dado, um jogador deve tentar
obter o um, mas depois de três
tentativas infrutíferas o jogo é
interrompido, como deveria o
jogador ser indemnizado? (Boyer,
1996)
Como é que num jogo de lançar um
dado, 4 vezes consecutivas, era maior
a probabilidade de aparecer um 6, que
a de caso contrário, enquanto que no
jogo de lançar 24 vezes dois dados, a
probabilidade de aparecer o duplo 6,
era menor do que a do caso contrário?
Parecia-lhe paradoxal, pois estava
convencido que ambas as
probabilidades deviam ser iguais
(Marques, 1991).
Pierre Fermat
Outra contribuição importante de Fermat se insere
na Teoria da Probabilidade. Os seus avanços
nesta área deram-se por volta de , quanto passou
a trocar cartas com Pascal. A probabilidade era um
assunto desconhecido por Fermat até então, que
passou a objectivar descobrir as regras
matemáticas que descrevessem com maior
precisão as leis do acaso. Posteriormente, ambos
determinaram as regras essenciais da
probabilidade.1654
Jacob Bernoulli
Desenvolveu a lei dos
grandes números, resolveu
diversos problemas de
probabilidades e abordou
combinações, permutações
e a distribuição binomial.
E sabias que 1685 trabalhou no
campo da Teoria das
Probabilidades? (é de referir que, a
conselho de Leibniz, Bernoulli
dedicou-se a aperfeiçoar os
estudos feitos anteriormente nesta
área e pode-se dizer que édevido
ao seu trabalho que o Cálculo de
Probabilidades adquiriu o estatuto
de ciência);
Publicou um significativo número de
trabalhos na área da teoria das
probabilidades. Em 1812 publicou a
teoria analítica das probabilidades e
em 1814 escreveu o ensaio filosófico
sobre a probabilidade. A Laplace fica a
dever-se a definição clássica de
probabilidade, conhecida como Lei de
Laplace.
A teoria das probabilidades no fundo não
e mais do que o bom senso traduzido em
calculo, permite calcular com exatidão
aquilo que as pessoas sentem por uma
espécie de instinto. é notável que tal
ciência que começou com estudos
sobre jogos de azar tenha alcançado os
mais altos notaveis de conhecimento
humano
Concluindo que já sabemos algo sobre as probabilidades , podemos
apercebermo-nos que estão presentes no nosso dia a dia.
Matematicamente falando da
Areal Editores 9Ano
Caderno Diário do 9 ano
Livro de preparação para o
Exame Nacional 2009
http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/opombo/seminario/pasca_l/pro
babilidades.htm
Trabalho realizado por:
Lorredana Pereira

probabilidades

  • 2.
    1-Capa 2-Indice 3-Introdução 4-O que éa probabilidade… 5-como calcular 6-Exemplo de exercício 7-conclusao do exercício 8-Fenómenos 9-Resultados 10-Classificação de acontecimentos 11/12/13 -História das probabilidades 14/15/16/17- Matemáticos Importantes 18- Conclusão 19-Bibliografia e Webgrafia 20-Fim
  • 3.
    Neste trabalho ireifalar de toda a teoria geral das probabilidades. O que é , como é calculada e a sua história.
  • 4.
     A palavraprobabilidade, ou provável, usa-se em linguagem corrente quando queremos expressar a possibilidade de ocorrer determinado fenómeno. Tem boas probabilidades de ganhar o bingo…
  • 5.
    Para calcular aprobabilidade de um acontecimento (A) temos de usar a formula : P(A)= numero de casos favoráveis numero de casos possíveis
  • 6.
    Se utilizar-mos umdado perfeito os casos possiveis são:
  • 7.
    Assim podemos dizerque a probabilidade de “sair um numero primo” no lançamento de um dado, é de 3 em 6 ou seja: P(sair numero primo)= 3 = 1 = 0,5=50% 6 = 2 Nº casos favoráveis Nº casos prováveis
  • 8.
    Em Matemática, quando falamosem probabilidades queremos referir-nos a um ramo da Matemática que estuda os fenómenos aleatórios. Fenómenos: Deterministas Aleatórios
  • 9.
    Uma experiência éaleatória quando é impossível prever o resultado que se obtém ainda que a experiência seja repetida nas mesmas condições. Atirar uma moeda ao ar e registar a face que fica voltada para cima. Concorrer e ganhar um concurso de tv Jogar e ganhar no euromilhões
  • 10.
    Ao conjunto detodos os resultados possíveis numa experiência aleatória chama-se espaço de resultados ou espaço amostral. Por exemplo se tiver um dado o espaço amostral será: 1;2;3;4;5;6
  • 11.
    Acontecimento: Elementar: tem apenas um elemento Composto:Tem mais do que um elemento mas menos elementos do que o espaço amostral. Impossível: Não tem nenhum elemento do espaço amostral Certo: tem todos os elementos do espaço amostral.
  • 12.
    Em 1654, umamigo de pascal, De méré Colocou-lhe um problema do jogo de dados: Dois jogadores, cada um aposta 32 moedas. O total será ganho por aquele que primeiro obtiver três vezes, seguidas ou não, o número em que apostou, de entre as 6 faces do dado. O jogo foi interrompido quando um jogador já tinha duas saídas do seu número e o outro apenas uma. Como dividir as 64 moedas que estão em jogo?
  • 13.
    Se em oitolances consecutivos dum dado, um jogador deve tentar obter o um, mas depois de três tentativas infrutíferas o jogo é interrompido, como deveria o jogador ser indemnizado? (Boyer, 1996) Como é que num jogo de lançar um dado, 4 vezes consecutivas, era maior a probabilidade de aparecer um 6, que a de caso contrário, enquanto que no jogo de lançar 24 vezes dois dados, a probabilidade de aparecer o duplo 6, era menor do que a do caso contrário? Parecia-lhe paradoxal, pois estava convencido que ambas as probabilidades deviam ser iguais (Marques, 1991).
  • 15.
    Pierre Fermat Outra contribuiçãoimportante de Fermat se insere na Teoria da Probabilidade. Os seus avanços nesta área deram-se por volta de , quanto passou a trocar cartas com Pascal. A probabilidade era um assunto desconhecido por Fermat até então, que passou a objectivar descobrir as regras matemáticas que descrevessem com maior precisão as leis do acaso. Posteriormente, ambos determinaram as regras essenciais da probabilidade.1654
  • 16.
    Jacob Bernoulli Desenvolveu alei dos grandes números, resolveu diversos problemas de probabilidades e abordou combinações, permutações e a distribuição binomial. E sabias que 1685 trabalhou no campo da Teoria das Probabilidades? (é de referir que, a conselho de Leibniz, Bernoulli dedicou-se a aperfeiçoar os estudos feitos anteriormente nesta área e pode-se dizer que édevido ao seu trabalho que o Cálculo de Probabilidades adquiriu o estatuto de ciência);
  • 17.
    Publicou um significativonúmero de trabalhos na área da teoria das probabilidades. Em 1812 publicou a teoria analítica das probabilidades e em 1814 escreveu o ensaio filosófico sobre a probabilidade. A Laplace fica a dever-se a definição clássica de probabilidade, conhecida como Lei de Laplace.
  • 18.
    A teoria dasprobabilidades no fundo não e mais do que o bom senso traduzido em calculo, permite calcular com exatidão aquilo que as pessoas sentem por uma espécie de instinto. é notável que tal ciência que começou com estudos sobre jogos de azar tenha alcançado os mais altos notaveis de conhecimento humano
  • 19.
    Concluindo que jásabemos algo sobre as probabilidades , podemos apercebermo-nos que estão presentes no nosso dia a dia.
  • 20.
    Matematicamente falando da ArealEditores 9Ano Caderno Diário do 9 ano Livro de preparação para o Exame Nacional 2009 http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/opombo/seminario/pasca_l/pro babilidades.htm
  • 21.