Os pré-socráticos buscavam compreender a origem e a natureza do mundo através da razão, questionando as explicações religiosas. Figuras como Tales, Anaximandro e Anaxímenes debateram se a origem seria a água, o infinito ou o ar. Demócrito propôs que tudo é formado por átomos indivisíveis, enquanto Empédocles via a combinação dos quatro elementos. Heráclito pregava a mudança constante e Parmênides a imutabilidade do ser. Pitágoras relacionou o cosmos
Aula de filosofia antiga, tema: Sofistas
Contato do meu grande amigo Prof. Juliano Batista: santosjbs@yahoo.com.br que desenvolveu os slides para quaisquer dúvidas e esclarecimentos.
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Filosofia é uma palavra grega que significa "amor à sabedoria" e consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.
Este slide irá falar sobre a filosofia contemporânea que trouxe uma série de desenvolvimentos teóricos contrários em relação ao que se refere à validade do conhecimento através de conceitos e abstrações absolutas, isto é, afirmações universais ou leis gerais.
PENSAMENTO POLÍTICO NA ANTIGUIDADE, PENSAMENTO POLÍTICO MEDIEVAL, POLITICA E PODER, PODER POLÍTICO, FILÓSOFOS E POLÍTICA, POLITICA E ARISTÓTELES, POLÍTICA MAQUIAVÉLICA, POLITICA MODERNA. LIBERALISMO, CONTRATUALISMO, MARXISMO, HOMEM POLÍTICO, HOBBES, ROUSSEAU, MONTESQUIEU, KARL MARX, FORMAS DE GOVERNO, O PODER NA SOCIEDADE, PODER, POLÍTICA E ESTADO, IDEOLOGIAS POLITICAS.
Filosofia é uma palavra grega que significa "amor à sabedoria" e consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.
Este slide irá falar sobre a filosofia contemporânea que trouxe uma série de desenvolvimentos teóricos contrários em relação ao que se refere à validade do conhecimento através de conceitos e abstrações absolutas, isto é, afirmações universais ou leis gerais.
PENSAMENTO POLÍTICO NA ANTIGUIDADE, PENSAMENTO POLÍTICO MEDIEVAL, POLITICA E PODER, PODER POLÍTICO, FILÓSOFOS E POLÍTICA, POLITICA E ARISTÓTELES, POLÍTICA MAQUIAVÉLICA, POLITICA MODERNA. LIBERALISMO, CONTRATUALISMO, MARXISMO, HOMEM POLÍTICO, HOBBES, ROUSSEAU, MONTESQUIEU, KARL MARX, FORMAS DE GOVERNO, O PODER NA SOCIEDADE, PODER, POLÍTICA E ESTADO, IDEOLOGIAS POLITICAS.
Introdução a Filosofia, primeiros filósofos, filósofos da natureza, Tales, Heráclito, Mito e filosofia, História da filosofia.PITÁGORAS, Anaximandro, tales de Mileto, Anaximenes, Heráclito, fatalismo, Parmênides
Evolução Histórica da Reflexão sobre a Condição HumanaIuri Guedes
Uma breve história da filosofia clássica, medieval e moderna. Ativida Programada e Orientada (APO) da Disciplina Antropologia Filosófica - Faculdade Castro Alves - Salvador/BA - 2011.1
Foram chamados pré-socráticos aqueles que antecederam a Sócrates, também chamados filósofos da natureza (physis).
Eles buscavam entender os fenômenos da natureza e a origem das coisas, porém não mais por meio de histórias fantásticas, e sim por meio da razão e da observação.
Entendiam a natureza como uma realidade primeira, originária e fundamental. Por conta disso pretendiam encontrar o que era originário, primário, fundamental e persistente, em oposição ao que fosse secundário, derivado e transitório.
Por Bruno Carrasco, psicoterapeuta existencial e professor.
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2020
ADAPTADO DE http://pt.slideshare.net/zechumbim/cap-2-os-filosofos-da-natureza-postar?qid=4486cd5e-c70b-4a42-8930-588fca7aae7a&v=default&b=&from_search=1
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Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
2. Os pré-socráticos
• Filósofos que antecederam a Sócrates, estes
tiveram grande influência na construção do
pensamento filosófico.
• Este período se caracterizou pela busca
constante da principal origem do homem e
consequentemente da terra.
• Outro fato que caracteriza este período é a
evolução do pensamento humano, sem
portanto perder a fé nos deuses.
3. No estudo da história da filosofia, os primeiros filósofos
são chamados de pré-socráticos. Apesar de passar a
ideia de que existiram antes de Sócrates, o termo pré-
socrático indica uma tendência de pensamento, estando
relacionado também com filósofos que viveram na
mesma época de Sócrates e até mesmo depois dele.
FILÓSOFOS PRÉ-SOCRÁTICOS
4. Aquilo que une os filósofos pré-socráticos é a
preocupação em perguntar e compreender a
natureza do mundo (a physis). Queriam entender
a origem, o que originou todas as coisas, o
princípio delas. Por isso observavam o mundo e
buscavam explicações lógicas (racionais) para
compreendê-lo. Essas explicações se
contrapunham ao conhecimento religioso
comumente aceito pelos gregos antigos.
6. Tales aparece como o iniciador da filosofia, deu o
primeiro impulso para que ela se desenvolvesse ao buscar
uma explicação racional para entender a realidade. Para
Tales o elemento da natureza que origina todas as coisas é
a água.
8. ANAXIMANDRO FOI DISCÍPULO DE TALES, MAS
QUESTIONAVA AS RESPOSTA DE SEU MESTRE.
DIAZIA QUE O PRINCÍPIO DE TODAS AS COISAS NÃO
PODE SER UMA COISA DETERMINADA COMO A ÁGUA OU
O FOGO.
A ORIGEM DE TUDO DEVE SER ALGO
INETERMINADO E INDEFIDO: O ÁPEIRON
ÁPEIRON SIGNIFICA INFINITO E REPRESENTA A IDEIA
DE QUE A TOTALIDADE DA EXISTÊNCIA É COMPOSTA
DE SEUS CONTRÁRIOS (QUENTE-FRIO, BEM-MAL, SECO-
ÚMIDO)
11. Anaxímenes também foi astrônomo e foi
o primeiro a afirmar que a luz da Lua
vinha do Sol
Dizia que o princípio de todas as coisas é o
Ar.
O Ar está eternamente em movimento
A alma humana é feita de Ar.
12. Anaxímenes concordava com Anaximandro
quanto ao ápeiron, mas postulava que o
infinito do ápeiron se encontrava na
existência do Ar.
14. DEMÓCRITO FOI O MAIOR EXPOENTE DA TEORIA
ATÓMICA OU ATOMISMO
TUDO QUE EXISTE É COMPOSTO DE ELEMENTOS
INDIVISÍVEIS (do grego, "a", negação e "tomo",
divisível. Átomo= indivisível)
16. EMPÉDOCLES FOI FILÓSOFO, MÉDICO, LEGISLADOR, PROFESSOR E
PROFETA.
DEFENDIA A IDEIA DE QUE O MUNDO É CONSTRUIDIO A PARTIR DA
RELAÇÃO DE QUATRO ELEMENTOS: ÁGUA, TERRA, FOGO E AR
VIAJOU PARA MUITOS LUGARES E FOI UM GARNDE DEFENSOR DA
DEMOCRACIA
18. HERÁCLITO MANIFESTOU SEU DESPRESO CONTRA OS FILÓSOFOS DE SEU
TEMPO E OS POETAS
PARA HERÁCLITO E ELEMENTO PRIMORDIAL É O FOGO
PARTE DO PRINCÍPIO DE QUE TUDO ESTÁ EM CONSTANTE MOVIMENTO, NADA
PODE PERMANECER ESTÁTICO
A MUDANÇA QUE ACONTECE EM TODAS AS COISAS É UMA GUERRA ENTRE OS
OPOSTOS ( O QUENTE PODE SE TRANFORMAR EM FRIO, A SAÚDE PODE
VIRAR DOENÇA, A VIDA CAMINHA PARA A MORTE, O DIA SE
TRANSFORMA EM NOITE )
19. HERÁCLITO ERA CONHECIDO COMO FILÓSOFO
“OBSCURO” E NO FIM DE SUA VIA SE ISOLOU NAS
MONTANHAS E SE ALIMENTAVA SÓ DE FRUTAS
21. PARMÉNIDES FOI ADMIRADO POR SEUS COMPORÂNEOS POR LEVAR
UMA VIDA REGRADA E EXEMPLAR. ESTEVE EM ATENAS AOS 65 ANOS E
TORNOU-SE AMIGO DO JOVEM SÓCRATES
ELE PROPOS QUE TUDO O QUE EXISTE É ETERNO, IMUTÁVEL E
INDESTRUTÍVEL
O CONHECIMENTO GENUÍNO DAS COISAS PODE SER CONQUISTADO
ATRAVÉS DA PERCEPÇÃO QUE PODEMOS TER DAS COISAS
USANDO A MENTE E A REFLEXÃO.
AO CONTRÁRIO DA MAIORIA DOS FILÓSOFOS QUE ESCREVIAM
EM PROSA, PARMENIDES ESCREVAU SUA GRANDE OBRA “DA NATUREZA”
EM FORMA DE POEMA.
22. A MENTE HUMANA É CAPAZ DE
ALCANÇAR A UNIDADE DE TODAS AS
COISAS...
24. PITÁGORAS FOI FILÓSOFO E MATEMÁTICO, FUNDOU A ESCOLA
PITAGÓRIACA NA CIDADE DE CROTONA. A ESCOLA FOI FUNDAMENTAL PARA A
EVOLUÇÃO DA MATEMÁTICA.
DE ACORCO COM SEU PENSAMENTO, O COSMOS É REGIDO POR RELAÇÕES
MATEMÁTICAS, SENDO O NÚMERO A ESSÊNCIA E O PRINCÍPIO DE TODAS AS
COISAS.
TAMBÉM SE DEDICOU AO ESTUDO DA GEOMETRIA DOS TRIÂNGULOS.
FORMULOU O FAMOSO TEOREMA DE PITÁGORA: “EM TODO TRIÂNGULO
RETÂNGULO, A SOMA DO QUADRADO DOS CATETOS É IGUAL AO
QUADRADO DA HIPOTENUSA”
25. PENSAMENTOS DE PITÁGORAS:
- EDUCAI AS CRIANÇAS E NÃO SERÁ PRECISO PUNIR OS JOVENS;
- NÃO É LIVRE QUEM NÃO TEM DOMÍNIO SOBRE SI
- TODAS AS COISAS SÃO NÚMEROS
- A EVOLUÇÃO É A LEI DA VIDA, O NÚMERO É A LEI DO UNIVERSO, A
UNIDADE É A LEI DE DEUS
- A SABEDORIA PLENA E COMPLETA PERTENCE A DEUS, MAS OS
HOMENS PODEM DESEJÁ-LA E AMÁ-LA TORNANDO-SE FILÓSOFOS
26. ANIMA-TE POR TERES DE SUPORTAR AS
INJUSTIÇAS; A VERDADEIRA DESGRAÇA
ESTÁ EM COMETÊ-LAS