O documento discute o papel do gestor como líder de equipe. Apresenta as diferenças entre liderança e gerência, destacando que liderança é a habilidade de influenciar pessoas para atingir objetivos comuns, enquanto gerência se refere a gerir processos e não pessoas. Também discute características essenciais de um líder como autocontrole, empatia, busca de consenso e dar exemplo.

1. O PAPEL DO GESTOR COMO LÍDER DE SUA EQUIPE

2. Líder e Liderança – Exercer influência sobre os outros; Gerente e Gerência- não se gerencia seres humanos; Você gerencia coisas e lidera pessoas!

3. Liderança: Habilidade de influenciar pessoas para trabalharem entusiasticamente visando atingir aos objetivos identificados como sendo para o bem comum.

4. O líder escolhido influencia pessoas; As características da personalidade certamente influem na aceitação e eficiência do líder; “ Qualquer pessoa tem condições de exercer e ocupar a posição de líder”. Liderança é HABILIDADE e habilidade se desenvolve.

5. PODER ≠ AUTORIDADE Poder: é a faculdade de forçar ou coagir alguém a fazer sua vontade, por causa de sua posição; Autoridade: habilidade de levar as pessoas a fazerem de boa vontade o que você quer por causa de sua influência pessoal.

6. “ TODOS TÊM DE SER LIDERES ” Age com senso de urgência — age e dar suporte para que todos atinjam os resultados esperados. Encoraja a colaboração entre os participantes e toma decisões que são melhores para o grupo do que para o individuo. Cria novas idéias e processos e apóia outros a tentar novos caminhos e a assumir riscos. Abraça as mudanças. É pró-ativo em prover oportunidade de desenvolvimento para outros. Dar constante Feedback. Compartilha seu ponto de vista e opiniões, mesmo quando possam ser negativas e impopulares. Encoraja a livre troca de informações e opiniões. “ O comportamento de liderança esperado - do boy ao presidente” - Segundo Bristol, um Líder:

7. “ TODOS TÊM DE SER LIDERES ” Está sempre pronto a solicitar ajuda e a ajudar os outros. Respeita opiniões e demonstram sensibilidade às diferenças alheias. Concentra energia no que pode pessoalmente fazer em vez de responsabilizar outros pelas falhas. Não age como vítima. Conhece e reconhece as contribuições que outras pessoas dão. Possui atitude de vencedor e instiga a paixão por vencer. Demonstra respeito e consistência aos valores e princípios adotados, criando um ambiente de confiança e aprendizado.

8. TAREFA E RELACIONAMENTO Não se pode ter só a tarefa em mente, mas o relacionamento é fundamental! Executar tarefas enquanto se constrói relacionamento.

9. Um Líder Deixa Marcas Ética; Coerência entre o Discurso e a Prática. 2 - Pelas Qualidades de Caráter/Valores que são a Marca Registrada de seu comportamento Identificar(am) DESAFIOS a serem superados; Construir(am) equipes fortes para Trabalho Duradouro. 1 - Pelas Ações/Feitos que desenvolveram e geraram RESULTADOS

10. LÍDER é todo individuo que graças a sua personalidade (o que determina a individualidade de uma pessoa moral) dirige um grupo social com a participação espontânea de seus membros. A produtividade de um grupo quando o líder sabe interessar seus membros e sempre maior que a de um grupo dirigido por um chefe ou diretor. A diferença é: o chefe se contenta com tarefas; o líder consegue entusiasmo, interesse pelo trabalho e cooperação.

11. Visão Sistêmica de Liderança e Gerência Uma Estrutura para Gerentes que Lideram

12. CARACTERÍSTICAS DO LÍDER: a ) Autocontrole: o líder é uma pessoa que controla suas reações e reflete bastante para dar seu parecer:ele não se deixa levar pelos seus impulsos; b) Empatia ou compreensão de outrem: o líder procura estar sempre a par dos problemas de cada um. Compreende o ser humano, orientando-o em suas dificuldades; c) Procura da unanimidade: o Líder procura diante de diversas opiniões obter o consenso; d) Dar o exemplo: o líder geralmente deve ter qualidades superiores a media de seu grupo, a fim de ser o exemplo; e) Atitude de respeito humano: o líder respeita profundamente o ser humano. Trata-o com cortesia e delicadeza; i) Enfrentar as tensões e conflitos: quando surgem conflitos o líder costuma reunir as pessoas para analisar suas causas e tentar resolver com a participação de todos.

14. Avaliação universal com divulgação dos resultados por escolas ( accountability ) O objetivo é tornar escolas, professores, dirigentes do sistema e estudantes responsáveis pelo desempenho dos alunos. E, assim, mobilizar dirigentes educacionais, professores, estudantes, pais e a sociedade em geral na busca da melhoria da qualidade de ensino. FOCO: UNIDADES ESCOLARES Desafio: Ensino - Aprendizagem Avaliação Escolar Resultados Escolares Avaliação Institucional Avaliações em Larga Escala

15. A estória de um problema Soluções de Contorno não resolvem! Filtro

16. Marco Lógico da Intervenção da Liderança

17. A B Práticas Educativas Situação Atual Situação Desejada Melhorias Avaliação Acompanhamento Acesso Permanência Sucesso Escolar

18. PERFIL ESPERADO DO GESTOR CRIATIVO ARTICULADOR COLABORATIVO COMUNICADOR

19. Marco Lógico da Intervenção

20. Auto-Motivação – que é a capacidade de se motivar continuamente, independente das situações adversas ou contratempos que possam ocorrer. Bom Humor – que é a arte de gerenciar o próprio estado de espírito, para enfrentar o trabalho do dia a dia e a vida pessoal. 7 COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DE UM LÍDER (EDUCADOR)

21. Produção de Conhecimento – capacidade de crescer profissionalmente, adquirindo conhecimentos relevantes a sua profissão. Liderança – capacidade de dirigir pessoas e obter o melhor delas. 7 COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS

22. Relacionamento Interpessoal – capacidade de se comunicar com as pessoas em geral de forma eficaz, fazer amigos e influenciar pessoas. Criatividade – capacidade de inovar, criar métodos e soluções novas. Capacidade de Sonhar – exercício de imaginar coisas impossíveis e criar condições para realizá-las. 7 COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS

23. OS 7 PECADOS CAPITAlS DAS LIDERANÇAS 1º - PECADO: “Espelho, espelho meu, existe alguém mais genial do que eu”? — ocorre quando alguém se acha a estrela do time 2º - PECADO: Guerra das estrelas — o que não falta nesse time são estrelas. 3º - PECADO: Os três mosqueteiros, versão reduzida: em vez do Famoso “um por todos”, e “todos por um”, nesse grupo só acontece o todos por um. O líder só está interessado nos próprios objetivos. 4º - PECADO: Síndrome do Pinóquio: ninguém mais acredita no que o líder fala. Ele (a) perdeu completamente a credibilidade 5º - PECADO: Os cavaleiros da Idade Média, no passado eles usavam armaduras por razões de segurança. Numa equipe, esse é o líder que se protege tanto a ponto de tornar—se inatingível. 6º - PECADO: Os Adeptos do Noé, não é comigo, vale para os lideres e membros da equipe que não assumem responsabilidades 7º - PECADO: — Missão impossível: é típico das equipes que não acreditam que podem atingir objetivos.

24. “ Quando ousamos seguir por trilhas renovadas e criativas, não há pegadas,são nossos passos que inventam os caminhos”. Roberto Crema

25. O que é necessário para conseguirmos tudo isto? Então que tal: Unirmos nossas forças e... E termos a certeza que sempre é possível irmos mais além. Afinal...

26. Enquanto houver sol, enquanto houver sol Ainda haverá Enquanto houver sol, enquanto houver sol Enquanto Houver Sol - Titãs Quando não houver saída Quando não houver mais solução Ainda há de haver saída Nenhuma idéia vale uma vida Quando não houver esperança Quando não restar nem ilusão Ainda há de haver esperança Em cada um de nós, algo de uma criança Enquanto houver sol, enquanto houver sol Ainda haverá Enquanto houver sol, enquanto houver sol Quando não houver caminho Mesmo sem amor, sem direção A sós ninguém está sozinho É caminhando que se faz o caminho Quando não houver desejo Quando não restar nem mesmo dor Ainda há de haver desejo Em cada um de nós, aonde Deus colocou UM DIA ILUMINADO!