Este documento descreve um projeto de reciclagem de pneus usados em escolas para conscientizar estudantes sobre a importância da preservação ambiental. O projeto será implementado em três etapas: conscientização sobre meio ambiente, coleta de pneus usados e confecção de puffs de pneu. Os alunos aprenderão a fazer puffs para uso nas escolas e em casa enquanto refletem sobre seu papel no meio ambiente.

1. Estado da Educação de São Paulo
Diretoria de Ensino – Região de Pirassununga
NTE – PIRASSUNUNGA
____________________________________________________
Curso de Introdução à Educação Digital
Projeto Reciclagem de Pneus
Araras, maio de 2012

2. Projeto Reciclagem de
Pneus
O que é?
Transformar pneus usados em
puffs é uma ideia de Daniel
Beato.
O objetivo deste projeto é
conscientizar todos os
envolvidos na escola, sobre
a importância da
reciclagem de pneus
usados e evitar que mais
pneus velhos sejam
abandonados ao ar
livre, prejudicando o meio
ambiente.

3. Por que?
A reciclagem de pneus é um problema mundial e exige soluções
urgentes que não agridam o meio ambiente.
• Na natureza, um
pneu pode
demorar muito
para se decompor
naturalmente, as
estimativas
chegam a 600
anos.

4. Além disso, quando queimado, o pneu solta uma fumaça
poluente.

5. Nos rios, eles
atrapalham o
fluxo natural
das
águas, sendo
uma das
causas de
enchentes no
país.

6. Para que?
• Este projeto visa
mostrar a
importância do
trabalho em equipe
em busca de
possíveis soluções
para o problema do
descarte de pneus
usados.

7. Entendemos que ao se tratar de meio ambiente devemos
enfatizar que o ser humano também faz parte dele e com ele
estabelece relações sociais, econômicas e culturais.

8. O aluno deve
perceber-se
como parte do
meio ambiente e
deve
compreender
que seus atos
têm impacto
sobre a
natureza.

9. Como?
A implementação deste projeto deve ser realizada em
três etapas afim de que os objetivos sejam alcançados.

10. 1.ª ETAPA
• A primeira etapa é
a conscientização
dos alunos sobre a
importância da
preservação do
meio ambiente.

11. 2.ª ETAPA
• A segunda, é a
arrecadação de
pneus usados, o
material é facilmente
encontrado e podem
ser recolhidos em
borracharias.

12. 3.ª ETAPA
Com ajuda de
uma pessoa
adulta, poucos
materiais e
ferramentas, os
alunos
participarão da
confecção do
puff.

13. Quando?
• Este é um projeto simples e requer pouco tempo de
planejamento, ele pode ser implementado já no
início do próximo bimestre.

14. Onde?
• Será implantado em escolas da rede estadual
de ensino.

15. Para quem?
• Os alunos aprenderão como fazer os puffs de pneus
que ficarão para uso das escolas, podendo levar a
ideia para outras pessoas, confeccioná-los para uso
doméstico e até mesmo como fonte de renda.

16. Ferramentas:
Para confeccionar os puffs é preciso no mínimo de dois pneus
usados, verniz, parafusos, furadeira, madeira circular, tecido, espuma e grampeador.
• Veja o modo de fazer no link a seguir:
http://www.sempretops.com/diversos/puf-de-pneus-%E2%80%93-como-fazer-passo-
a-passo/

17. Referências:
• http://ambiente.hsw.uol.com.br/reciclagem-pneus.htm
• http://mirialima.files.wordpress.com/2010/08/projeto_meioa
mbiente.pdf

18. Autoras: Sandra Regina Botelho
Valmilda L. Mariano Padovan