Projetoreciclagem
- 1. Secretaria de Estadoda Educação de São Paulo Diretoria de Ensino – Região de Pirassununga NTE – PIRASSUNUNGA ____________________________________________________ Curso de Introdução à Educação Digital Projeto Reciclagem de Pneus Autores: Sandra Regina Botelho Valmilda Lúcia Mariano Padovan Sirene da Silva Araras, maio de 2012
- 2. Projeto Reciclagem dePneus 1- O que é? Transformar pneus usados em puffs é uma ideia de Daniel Beato, ele começou em 2004 com essa atividade quando estava fazendo sua graduação. O objetivo deste projeto é conscientizar todos os envolvidos na escola, alunos, professores e a comunidade local sobre a importância da reciclagem de pneus usados e evitar que mais pneus velhos sejam abandonados ao ar livre, pois servem de criadouros para mosquitos, causando doenças, atraem roedores e acabam prejudicando o meio ambiente. 2- Por que? A reciclagem de pneus é um problema mundial e exige soluções urgentes que não agridam o meio ambiente. Na natureza, um pneu pode demorar muito para se decompor naturalmente, as estimativas chegam a 600 anos. Além disso, quando queimado, o pneu solta uma fumaça poluente. Nos rios, eles atrapalham o fluxo natural das águas, sendo uma das causas de enchentes no país. E jogar pneu fora, em qualquer lugar, parece ser uma prática indiscriminada. Apesar de não haver um dado oficial, as estimativas são de 30 milhões de pneus jogados por ano e esta não é uma atitude ecologicamente correta. 3- Para que? Este projeto visa mostrar aos alunos a importância do trabalho em equipe em busca de possíveis soluções para o imenso problema do descarte de pneus usados, incentivando-os a pensar em um futuro saudável para o planeta. Entendemos que ao se tratar de Meio Ambiente devemos enfatizar que o ser humano também faz parte dele e com ele estabelece relações sociais, econômicas e culturais. É necessário repensar a ação do homem ao relacionar-se com o meio ambiente (desenvolvimento insustentável) e esse novo pensar deve ser construído desde a infância. O aluno deve perceber-se como parte do meio ambiente e deve compreender que seus atos têm impacto sobre a natureza. 1- Como? A implementação deste projeto deve ser realizada em três etapas afim de que os objetivos sejam alcançados, este processo visa proporcionar maior facilidade de aceitação por parte de todos os envolvidos. A primeira etapa é a conscientização dos alunos sobre a importância da preservação do meio ambiente. A segunda, é a arrecadação de pneus usados, o material é facilmente encontrado e podem ser recolhidos em borracharias. A terceira etapa: com ajuda de uma pessoa adulta, poucos materiais e ferramentas, os alunos terão participação efetiva na confecção do puff, o produto
- 3. final ainda sairábem em conta e podem ser comercializados, tornando-se uma fonte de renda. 2- Quando? Este é um projeto simples e requer pouco tempo de planejamento, ele pode ser implementado já no início do próximo bimestre. 3- Onde? Será implantado em escolas da rede estadual de ensino. 4- Para quem? Os alunos aprenderão como fazer os puffs de pneus que ficarão para uso das escolas, podendo levar a ideia para outras pessoas, confeccioná-los para uso doméstico e até mesmo como fonte de renda. 5- Ferramentas: Para confeccionar os puffs é preciso no mínimo de dois pneus usados, verniz, parafusos, furadeira, madeira circular, tecido, espuma e grampeador. Veja o modo de fazer no link a seguir: http://www.sempretops.com/diversos/puf-de-pneus-%E2%80%93-como-fazer- passo-a-passo/ 6- Referências: http://ambiente.hsw.uol.com.br/reciclagem-pneus.htm http://mirialima.files.wordpress.com/2010/08/projeto_meioambiente.pdf