1. Secretaria de Estado da Educação de São Paulo
Diretoria de Ensino – Região de Pirassununga
NTE – PIRASSUNUNGA
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Curso de Introdução à Educação Digital
Projeto Reciclagem de Pneus
Autores: Sandra Regina Botelho
Valmilda Lúcia Mariano Padovan
Sirene da Silva
Araras, maio de 2012

2. Projeto Reciclagem de Pneus
1- O que é?
Transformar pneus usados em puffs é uma ideia de Daniel Beato, ele começou
em 2004 com essa atividade quando estava fazendo sua graduação.
O objetivo deste projeto é conscientizar todos os envolvidos na escola, alunos,
professores e a comunidade local sobre a importância da reciclagem de pneus
usados e evitar que mais pneus velhos sejam abandonados ao ar livre, pois
servem de criadouros para mosquitos, causando doenças, atraem roedores e
acabam prejudicando o meio ambiente.
2- Por que?
A reciclagem de pneus é um problema mundial e exige soluções urgentes que
não agridam o meio ambiente. Na natureza, um pneu pode demorar muito para
se decompor naturalmente, as estimativas chegam a 600 anos. Além disso,
quando queimado, o pneu solta uma fumaça poluente. Nos rios, eles atrapalham
o fluxo natural das águas, sendo uma das causas de enchentes no país. E jogar
pneu fora, em qualquer lugar, parece ser uma prática indiscriminada. Apesar de
não haver um dado oficial, as estimativas são de 30 milhões de pneus jogados
por ano e esta não é uma atitude ecologicamente correta.
3- Para que?
Este projeto visa mostrar aos alunos a importância do trabalho em equipe em
busca de possíveis soluções para o imenso problema do descarte de pneus
usados, incentivando-os a pensar em um futuro saudável para o planeta.
Entendemos que ao se tratar de Meio Ambiente devemos enfatizar que o ser
humano também faz parte dele e com ele estabelece relações sociais,
econômicas e culturais.
É necessário repensar a ação do homem ao relacionar-se com o meio ambiente
(desenvolvimento insustentável) e esse novo pensar deve ser construído desde
a infância. O aluno deve perceber-se como parte do meio ambiente e deve
compreender que seus atos têm impacto sobre a natureza.
1- Como?
A implementação deste projeto deve ser realizada em três etapas afim de que os
objetivos sejam alcançados, este processo visa proporcionar maior facilidade de
aceitação por parte de todos os envolvidos.
A primeira etapa é a conscientização dos alunos sobre a importância da
preservação do meio ambiente.
A segunda, é a arrecadação de pneus usados, o material é facilmente
encontrado e podem ser recolhidos em borracharias.
A terceira etapa: com ajuda de uma pessoa adulta, poucos materiais e
ferramentas, os alunos terão participação efetiva na confecção do puff, o produto

3. final ainda sairá bem em conta e podem ser comercializados, tornando-se uma
fonte de renda.
2- Quando?
Este é um projeto simples e requer pouco tempo de planejamento, ele pode ser
implementado já no início do próximo bimestre.
3- Onde?
Será implantado em escolas da rede estadual de ensino.
4- Para quem?
Os alunos aprenderão como fazer os puffs de pneus que ficarão para uso das
escolas, podendo levar a ideia para outras pessoas, confeccioná-los para uso
doméstico e até mesmo como fonte de renda.
5- Ferramentas:
Para confeccionar os puffs é preciso no mínimo de dois pneus usados, verniz,
parafusos, furadeira, madeira circular, tecido, espuma e grampeador.
Veja o modo de fazer no link a seguir:
http://www.sempretops.com/diversos/puf-de-pneus-%E2%80%93-como-fazer-
passo-a-passo/
6- Referências:
http://ambiente.hsw.uol.com.br/reciclagem-pneus.htm
http://mirialima.files.wordpress.com/2010/08/projeto_meioambiente.pdf