Metodologia e Prática do Ensino da Matemática e Ciências Matemática na BNCC

1. Metodologia e Prática do Ensino da
Matemática e Ciências
Aula 2: BNCC Matemática
Profa. Me. Míriam Navarro de Castro Nunes

2. MATEMÁTICA NA BNCC
https://youtu.be/HrychTmv7vQ

3. MATEMÁTICA NA BNCC
 DEFINE: Unidades temáticas; Objetos de conhecimento;
Habilidades
 FOCO: Letramento Matemático e Processos matemáticos.
 MÉTODO: Escolha do professor.

4. ANALISANDO A MATEMÁTICA NA
BNCC
Localize no texto!
 Por que o conhecimento matemático é necessário para os
alunos da Educação Básica.
 O que é Letramento Matemático.
 Exemplos de processos matemáticos.
 As competências específicas de Matemática para o EF.
 As Unidades Temáticas de Matemática no EF.
 O que deve ser trabalhado em cada Unidade Temática e suas
especificidades para os Anos Iniciais do EF.
 As Unidades Temáticas, os objetos de conhecimento e as
habilidades para os anos iniciais do EF.

5. NECESSIDADE DO CONHECIMENTO
MATEMÁTICO
p. 263

6. LETRAMENTO MATEMÁTICO
p. 264

7. LETRAMENTO MATEMÁTICO
p. 264

8. p. 265

11. UNIDADES TEMÁTICAS E
FINALIDADE NO ENSINO
FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS

12. NÚMEROS
p. 266

13. ÁLGEBRA
p. 268

14. GEOMETRIA
p. 269-270

15. GRANDEZAS E MEDIDAS
p. 271

16. PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
p. 272

17. UNIDADES TEMÁTICAS
OBJETOS DE CONHECIMENTO
HABILIDADES
NOS ANOS INICIAIS EF
p. 276-295

18. RELACIONE AS ATIVIDADES ÀS
UNIDADES TEMÁTICAS

19. ÁLGEBRA

20. PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA

21. GEOMETRIA

22. NÚMEROS

23. GRANDEZAS E MEDIDAS

24. SAIBA MAIS
 http://movimentopelabase.org.br/
 https://www.youtube.com/channel/UCnS9OHvkxaSKi32wxqwb
wwg
 https://www.youtube.com/watch?v=1tj9x46y2ZE&list=PL6HHOS
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