Este documento contém 150 problemas de geometria espacial resolvidos, envolvendo cálculos com esferas, cones, pirâmides e outros sólidos geométricos. As questões abordam tópicos como determinar volumes, áreas, raios e outras medidas geométricas a partir de informações dadas sobre os elementos dos sólidos.
O documento descreve as funções quadráticas, definindo-as como funções polinomiais do segundo grau na forma f(x)=ax2+bx+c. Apresenta exemplos de funções quadráticas, explica que seu gráfico é uma parábola e como construí-lo, e discute os conceitos de raízes, vértice e discriminante.
Este documento contém 26 exercícios de matemática sobre operações com números decimais. Os exercícios incluem cálculos com adição, subtração, multiplicação e divisão de números decimais, conversão entre unidades como quilômetros e metros, porcentagens e frações.
O documento descreve o movimento retilíneo uniforme (M.R.U.), que é o movimento com velocidade constante. O M.R.U. pode ser progressivo ou retrógrado dependendo da direção do movimento. A velocidade é calculada usando a equação S=S0+v*t ou S=S0-v*t, onde S é a posição, S0 é a posição inicial, v é a velocidade e t é o tempo.
Este documento contém notas de aula sobre tópicos de álgebra linear como diagonalização de matrizes e operadores, formas bilineares e quadráticas reais, e teorema espectral. Os principais pontos abordados são a definição e propriedades de formas bilineares e sua representação matricial, além de conceitos como diagonalização de matrizes e operadores lineares.
1. O documento apresenta definições de termos matemáticos como adição, subtração, ângulos, área, entre outros.
2. Inclui explicações sobre operações como adição e subtração de frações e potências.
3. Fornece detalhes sobre figuras geométricas como circunferência, círculo, triângulo, paralelogramo e suas propriedades.
Este documento contém 150 problemas de geometria espacial resolvidos, envolvendo cálculos com esferas, cones, pirâmides e outros sólidos geométricos. As questões abordam tópicos como determinar volumes, áreas, raios e outras medidas geométricas a partir de informações dadas sobre os elementos dos sólidos.
O documento descreve as funções quadráticas, definindo-as como funções polinomiais do segundo grau na forma f(x)=ax2+bx+c. Apresenta exemplos de funções quadráticas, explica que seu gráfico é uma parábola e como construí-lo, e discute os conceitos de raízes, vértice e discriminante.
Este documento contém 26 exercícios de matemática sobre operações com números decimais. Os exercícios incluem cálculos com adição, subtração, multiplicação e divisão de números decimais, conversão entre unidades como quilômetros e metros, porcentagens e frações.
O documento descreve o movimento retilíneo uniforme (M.R.U.), que é o movimento com velocidade constante. O M.R.U. pode ser progressivo ou retrógrado dependendo da direção do movimento. A velocidade é calculada usando a equação S=S0+v*t ou S=S0-v*t, onde S é a posição, S0 é a posição inicial, v é a velocidade e t é o tempo.
Este documento contém notas de aula sobre tópicos de álgebra linear como diagonalização de matrizes e operadores, formas bilineares e quadráticas reais, e teorema espectral. Os principais pontos abordados são a definição e propriedades de formas bilineares e sua representação matricial, além de conceitos como diagonalização de matrizes e operadores lineares.
1. O documento apresenta definições de termos matemáticos como adição, subtração, ângulos, área, entre outros.
2. Inclui explicações sobre operações como adição e subtração de frações e potências.
3. Fornece detalhes sobre figuras geométricas como circunferência, círculo, triângulo, paralelogramo e suas propriedades.
O documento discute os conceitos fundamentais de estática e hidrostática, abordando:
1) O equilíbrio de corpos sob a ação de forças, incluindo ponto material e corpo extenso;
2) A pressão exercida por líquidos em equilíbrio e seus princípios, como o de Pascal e Stevin;
3) O empuxo e o princípio de Arquimedes para corpos imersos em fluidos.
Questões Corrigidas, em Word: Composição de Movimentos, Projéteis e Velocidad...Rodrigo Penna
Este documento contém resumos de 8 questões sobre Composição de Movimentos e Velocidade Relativa. As questões envolvem conceitos como movimentos perpendiculares independentes, lançamento horizontal, queda livre e conservação de energia mecânica. Os resumos fornecem as principais informações sobre cada questão em 3 frases ou menos.
1) O documento fornece soluções para exercícios de geometria descritiva que envolvem conceitos como paralelismo de retas e planos.
2) As soluções são apresentadas sem unidades de medida para evitar comparações métricas com as respostas dos alunos.
3) São fornecidas soluções detalhadas para 7 exercícios que abordam tópicos como paralelismo de retas, planos paralelos e secantes.
Este documento apresenta 10 exercícios de balanço de massa envolvendo processos de mistura, diluição, evaporação e separação. Os exercícios abordam cálculos relacionados a concentrações, vazões e massas de componentes em diferentes correntes de processos químicos e alimentares.
1) O documento apresenta 17 exercícios sobre áreas e volumes de figuras geométricas planas e sólidas.
2) Os exercícios envolvem cálculo de áreas de figuras como trapézios, retângulos, triângulos e círculos.
3) Também inclui cálculo de volumes de prisma, pirâmide e cilindro.
Este documento apresenta 20 exercícios de geometria envolvendo circunferências, como determinar equações de circunferências tangentes ou secantes a retas, pontos de interseção, centros e raios. As respostas são fornecidas no "Gabarito".
O documento apresenta um capítulo sobre operações e problemas com números naturais no 8o ano. Ele define números naturais, algarismos indo-arábicos e o sistema de numeração decimal. Explica também a adição de números naturais, apresentando suas propriedades e o algoritmo usual para realizar a operação.
O documento fornece exercícios de ângulos inscritos em circunferências, pedindo para determinar a medida de ângulos ou arcos. Explica que em todo quadrilátero inscrito numa circunferência, os ângulos internos opostos são suplementares.
Prova de matemática 6 ano prof thiago versao 5 6 copiasabbeg
O documento é uma prova de matemática do 1o bimestre para alunos do ensino fundamental e médio com 10 questões de múltipla escolha sobre vários tópicos como cálculo de distâncias percorridas, vendas de veículos, quantidade de lotes, diferença entre quantidades e cálculos envolvendo litros e garrafões.
O documento discute esferas e superfícies esféricas. Uma esfera é definida como o conjunto de pontos no espaço cuja distância ao centro é menor ou igual ao raio. A superfície esférica é o conjunto de pontos equidistantes do centro. O documento também explica como Arquimedes deduziu as fórmulas para o volume e área da esfera usando deslocamento de líquido.
Este documento discute os conceitos de isometrias e não isometrias na geometria. Ele fornece exemplos de translações, rotações e reflexões, que são isometrias, movimentos que preservam distâncias e ângulos. Não estudamos as "não isometrias".
1) O documento apresenta uma lista de exercícios de geometria analítica com coordenadas cartesianas no plano, distância entre pontos, ponto médio de segmentos e condição de alinhamento de três pontos.
2) Os exercícios envolvem cálculos como determinar valores de x e y para que equações sejam válidas, encontrar coordenadas de pontos dados informações sobre distâncias e alinhamentos, e identificar propriedades de triângulos no plano cartesiano.
3) A lista traz as respostas corretas para os exerc
O documento descreve as características e propriedades das funções quadráticas. Uma função quadrática é definida como f(x) = ax2 + bx + c, onde a, b e c são números reais e a ≠ 0. O gráfico de uma função quadrática é uma parábola, que pode ter concavidade para cima ou para baixo. As raízes de uma função quadrática podem ser encontradas usando a fórmula de Bhaskara, e dependem do sinal do discriminante ∆.
Este documento contém 27 questões sobre geometria tridimensional, incluindo retas, planos e poliedros. As questões abordam tópicos como relações entre retas, planos e poliedros convexos, como número de vértices, arestas e faces de acordo com suas propriedades.
O documento fornece um gabarito de respostas para um projeto pré-requisitos para alunos do 6o ano do ensino fundamental. O projeto contém questões de matemática sobre números naturais e racionais, operações, medidas, porcentagem e sequências numéricas. O objetivo é que os alunos verifiquem os conteúdos que dominam para um melhor acompanhamento das aulas no 6o ano.
Este documento contém um teste de matemática para alunos do 9o ano com 7 questões. A primeira questão pede para calcular os números das casas de duas famílias baseado em equações de 2o grau. A segunda questão contém perguntas que dois estudantes fazem um ao outro sobre equações de 2o grau. A terceira questão pede para escrever números irracionais entre dois valores. A quarta questão pede para escrever uma equação na forma canônica. A quinta questão pede para calcular a idade de um irmão com base em uma equação
O documento descreve a função PROJ.LIN no Excel, que realiza regressão linear usando mínimos quadrados. A função calcula os parâmetros da reta linear Y=aX+b a partir de conjuntos de dados X e Y, e também fornece estatísticas como desvios-padrão, R2 e teste F. O documento exemplifica como aplicar a função PROJ.LIN em uma planilha com dados de vendas e temperatura para gerar um modelo de regressão linear relacionando essas variáveis.
O documento discute o método do custo anual equivalente para análise de investimentos. Apresenta um exemplo numérico de como calcular o custo anual equivalente de duas alternativas de investimento para escolher a mais vantajosa. Também fornece exercícios adicionais sobre aplicação do método para diferentes cenários de comparação de custos entre alternativas de investimento.
O documento é uma lista de exercícios de matemática sobre números decimais para alunos do 6o ano. Contém 20 exercícios que abordam operações com números decimais, conversão de decimais para frações, cálculo de porcentagens e áreas.
Questões Corrigidas, em Word: Campo Elétrico - Conteúdo vinculado ao blog ...Rodrigo Penna
O documento discute questões sobre campo elétrico. As três primeiras frases fornecem:
1) O índice com os tópicos abordados incluindo módulo, vetor, linhas de força e outros;
2) A primeira questão calcula o módulo do campo elétrico em um ponto P a 3cm de uma carga -2μC, encontrando o valor de 2.10^7 N/C;
3) A segunda questão pede o gráfico do módulo do campo elétrico em função da distância para uma carga posit
O documento contém 20 questões sobre eletrostática e propriedades de cargas elétricas. As questões abordam tópicos como transferência de carga elétrica entre esferas condutoras em contato, natureza de corpos eletrizados e neutros, eletrização por atrito e contato, forças elétricas e campo elétrico gerado por cargas pontuais.
O documento discute os conceitos fundamentais de estática e hidrostática, abordando:
1) O equilíbrio de corpos sob a ação de forças, incluindo ponto material e corpo extenso;
2) A pressão exercida por líquidos em equilíbrio e seus princípios, como o de Pascal e Stevin;
3) O empuxo e o princípio de Arquimedes para corpos imersos em fluidos.
Questões Corrigidas, em Word: Composição de Movimentos, Projéteis e Velocidad...Rodrigo Penna
Este documento contém resumos de 8 questões sobre Composição de Movimentos e Velocidade Relativa. As questões envolvem conceitos como movimentos perpendiculares independentes, lançamento horizontal, queda livre e conservação de energia mecânica. Os resumos fornecem as principais informações sobre cada questão em 3 frases ou menos.
1) O documento fornece soluções para exercícios de geometria descritiva que envolvem conceitos como paralelismo de retas e planos.
2) As soluções são apresentadas sem unidades de medida para evitar comparações métricas com as respostas dos alunos.
3) São fornecidas soluções detalhadas para 7 exercícios que abordam tópicos como paralelismo de retas, planos paralelos e secantes.
Este documento apresenta 10 exercícios de balanço de massa envolvendo processos de mistura, diluição, evaporação e separação. Os exercícios abordam cálculos relacionados a concentrações, vazões e massas de componentes em diferentes correntes de processos químicos e alimentares.
1) O documento apresenta 17 exercícios sobre áreas e volumes de figuras geométricas planas e sólidas.
2) Os exercícios envolvem cálculo de áreas de figuras como trapézios, retângulos, triângulos e círculos.
3) Também inclui cálculo de volumes de prisma, pirâmide e cilindro.
Este documento apresenta 20 exercícios de geometria envolvendo circunferências, como determinar equações de circunferências tangentes ou secantes a retas, pontos de interseção, centros e raios. As respostas são fornecidas no "Gabarito".
O documento apresenta um capítulo sobre operações e problemas com números naturais no 8o ano. Ele define números naturais, algarismos indo-arábicos e o sistema de numeração decimal. Explica também a adição de números naturais, apresentando suas propriedades e o algoritmo usual para realizar a operação.
O documento fornece exercícios de ângulos inscritos em circunferências, pedindo para determinar a medida de ângulos ou arcos. Explica que em todo quadrilátero inscrito numa circunferência, os ângulos internos opostos são suplementares.
Prova de matemática 6 ano prof thiago versao 5 6 copiasabbeg
O documento é uma prova de matemática do 1o bimestre para alunos do ensino fundamental e médio com 10 questões de múltipla escolha sobre vários tópicos como cálculo de distâncias percorridas, vendas de veículos, quantidade de lotes, diferença entre quantidades e cálculos envolvendo litros e garrafões.
O documento discute esferas e superfícies esféricas. Uma esfera é definida como o conjunto de pontos no espaço cuja distância ao centro é menor ou igual ao raio. A superfície esférica é o conjunto de pontos equidistantes do centro. O documento também explica como Arquimedes deduziu as fórmulas para o volume e área da esfera usando deslocamento de líquido.
Este documento discute os conceitos de isometrias e não isometrias na geometria. Ele fornece exemplos de translações, rotações e reflexões, que são isometrias, movimentos que preservam distâncias e ângulos. Não estudamos as "não isometrias".
1) O documento apresenta uma lista de exercícios de geometria analítica com coordenadas cartesianas no plano, distância entre pontos, ponto médio de segmentos e condição de alinhamento de três pontos.
2) Os exercícios envolvem cálculos como determinar valores de x e y para que equações sejam válidas, encontrar coordenadas de pontos dados informações sobre distâncias e alinhamentos, e identificar propriedades de triângulos no plano cartesiano.
3) A lista traz as respostas corretas para os exerc
O documento descreve as características e propriedades das funções quadráticas. Uma função quadrática é definida como f(x) = ax2 + bx + c, onde a, b e c são números reais e a ≠ 0. O gráfico de uma função quadrática é uma parábola, que pode ter concavidade para cima ou para baixo. As raízes de uma função quadrática podem ser encontradas usando a fórmula de Bhaskara, e dependem do sinal do discriminante ∆.
Este documento contém 27 questões sobre geometria tridimensional, incluindo retas, planos e poliedros. As questões abordam tópicos como relações entre retas, planos e poliedros convexos, como número de vértices, arestas e faces de acordo com suas propriedades.
O documento fornece um gabarito de respostas para um projeto pré-requisitos para alunos do 6o ano do ensino fundamental. O projeto contém questões de matemática sobre números naturais e racionais, operações, medidas, porcentagem e sequências numéricas. O objetivo é que os alunos verifiquem os conteúdos que dominam para um melhor acompanhamento das aulas no 6o ano.
Este documento contém um teste de matemática para alunos do 9o ano com 7 questões. A primeira questão pede para calcular os números das casas de duas famílias baseado em equações de 2o grau. A segunda questão contém perguntas que dois estudantes fazem um ao outro sobre equações de 2o grau. A terceira questão pede para escrever números irracionais entre dois valores. A quarta questão pede para escrever uma equação na forma canônica. A quinta questão pede para calcular a idade de um irmão com base em uma equação
O documento descreve a função PROJ.LIN no Excel, que realiza regressão linear usando mínimos quadrados. A função calcula os parâmetros da reta linear Y=aX+b a partir de conjuntos de dados X e Y, e também fornece estatísticas como desvios-padrão, R2 e teste F. O documento exemplifica como aplicar a função PROJ.LIN em uma planilha com dados de vendas e temperatura para gerar um modelo de regressão linear relacionando essas variáveis.
O documento discute o método do custo anual equivalente para análise de investimentos. Apresenta um exemplo numérico de como calcular o custo anual equivalente de duas alternativas de investimento para escolher a mais vantajosa. Também fornece exercícios adicionais sobre aplicação do método para diferentes cenários de comparação de custos entre alternativas de investimento.
O documento é uma lista de exercícios de matemática sobre números decimais para alunos do 6o ano. Contém 20 exercícios que abordam operações com números decimais, conversão de decimais para frações, cálculo de porcentagens e áreas.
Questões Corrigidas, em Word: Campo Elétrico - Conteúdo vinculado ao blog ...Rodrigo Penna
O documento discute questões sobre campo elétrico. As três primeiras frases fornecem:
1) O índice com os tópicos abordados incluindo módulo, vetor, linhas de força e outros;
2) A primeira questão calcula o módulo do campo elétrico em um ponto P a 3cm de uma carga -2μC, encontrando o valor de 2.10^7 N/C;
3) A segunda questão pede o gráfico do módulo do campo elétrico em função da distância para uma carga posit
O documento contém 20 questões sobre eletrostática e propriedades de cargas elétricas. As questões abordam tópicos como transferência de carga elétrica entre esferas condutoras em contato, natureza de corpos eletrizados e neutros, eletrização por atrito e contato, forças elétricas e campo elétrico gerado por cargas pontuais.
Questões Corrigidas, em Word: Eletrostática - Conteúdo vinculado ao blog ...Rodrigo Penna
Este arquivo faz parte do banco de materiais do Blog Física no Enem: http://fisicanoenem.blogspot.com/ . A ideia é aumentar este banco, aos poucos e na medida do possível. Para isto, querendo ajudar, se houver erros, avise-nos: serão corrigidos. Lembre-se que em Word costumam ocorrer problemas de formatação. Se quiser contribuir ainda mais para o banco, envie a sua contribuição, em Word, o mais detalhada possível para ser capaz de Ensinar a quem precisa Aprender. Ela será disponibilizada também, com a devida referência ao autor. Pode ser uma questão resolvida, uma apostila, uma aula em PowerPoint, o link de onde você a colocou, se já estiver na rede. Comente à vontade no blog. Afinal, é justamente assim que ensinamos a nossos alunos.
1) O documento discute um precipitador eletrostático usado para reduzir poluentes em um supermercado.
2) Apresenta equações para calcular a diferença de potencial e a massa máxima de partículas retidas no equipamento.
3) Também aborda outros tópicos de eletrostática como campos elétricos uniformes e a carga necessária para equilibrar uma partícula sob a ação da gravidade.
Questao lei de_coulomb_e_potencial_el_atricoBetine Rost
[1] O documento apresenta dois problemas sobre física envolvendo neutrinos e eletroscópio. [2] No primeiro problema, calcula-se o tempo de viagem de um neutrino solar até a Terra, obtendo-se 5,0x102 s. [3] No segundo problema, calcula-se a carga em um eletroscópio, obtendo-se 2,0x10-9 C.
Questões Corrigidas, em Word: Potencial Elétrico - Conteúdo vinculado ao bl...Rodrigo Penna
Este documento fornece resumos de questões sobre potencial elétrico. A primeira questão define a diferença de potencial (DDP) entre dois pontos em um campo elétrico uniforme. A segunda questão calcula o potencial elétrico no centro de um quadrado com cargas pontuais em cada vértice. A terceira questão trata de campo elétrico uniforme e diferença de potencial.
Questões Corrigidas, em Word: Força Magnética - Conteúdo vinculado ao blog ...Rodrigo Penna
Este documento fornece resumos de questões sobre força magnética corrigidas por um professor. As questões abordam tópicos como regra da mão, módulo da força magnética e movimento circular em campo magnético uniforme.
1) O documento apresenta exercícios resolvidos sobre eletrização e força elétrica, incluindo cálculos de carga elétrica, força entre esferas carregadas e velocidade circular de partícula carregada.
2) É calculado o campo elétrico produzido por diferentes configurações de cargas, como dipolo elétrico, anel carregado e disco carregado.
3) A lei de Gauss é aplicada para calcular o fluxo elétrico através de superfícies como um cubo
Este documento contém 12 exercícios sobre eletrostática, abordando tópicos como eletrização por atrito e indução, condutores e isolantes, para-raios, fitas isolantes e efeitos da eletricidade estática no corpo humano.
1. The document discusses configuring and using Doctrine ORM with Symfony to manage database entities. It covers setting up the database connection, creating entity classes and mapping metadata, generating schema and repositories, and performing CRUD operations. 2. Relationships like many-to-many are demonstrated through tagging clips with multiple tags. 3. Additional Doctrine features covered include lifecycle callbacks, custom repositories, and the Gedmo extensions.
Exercícios extras_processos de eletrização e lei de coulombO mundo da FÍSICA
1) Um bastão é eletrizado negativamente quando atrito com um pano.
2) Quando N se aproxima de P há repulsão, indicando que N e P tem cargas de mesmo sinal. Quando N se aproxima de M há atração, indicando que M tem carga oposta a N e P.
3) Não é possível eletrizar uma barra metálica segurando-na com a mão porque tanto a barra quanto o corpo humano são bons condutores elétricos.
1. Um corpo eletrizado positivamente apresenta uma carga de 480 Cμ. Isso significa que o corpo perdeu 3 × 1020 elétrons, inicialmente neutro.
2. Quando as duas esferas estão separadas por uma distância d, a força sobre cada uma é F. Quando estão em contato, a força é 4/3F.
3. Dois pontos carregados A e B no vácuo, onde A é fixo e positivo com carga Q+, e B executa movimento circular uniforme ao redor de A com raio r e
Atividades sociologia trabalho lei de estágio e trabalho com carteira assinadaDoug Caesar
O documento trata dos direitos e deveres de estudantes estagiários e empresas, assim como dos tributos incidentes sobre a remuneração de trabalhadores. Aborda questões como a diferença entre estágio e vínculo empregatício, benefícios como FGTS e INSS e seus incidências.
1. O documento descreve a Lei de Coulomb sobre a força de interação entre cargas elétricas pontuais e como esta força varia inversamente com o quadrado da distância entre as cargas.
2. A força é diretamente proporcional aos módulos das cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância entre elas, conforme a fórmula de Coulomb.
3. Vários exercícios são apresentados para aplicar a lei de Coulomb e calcular forças entre cargas elétricas.
Este documento contém 17 questões sobre eletrostática. As questões cobrem tópicos como eletrização por atrito, indução eletrostática, lei de Coulomb, forças eletrostáticas, distribuição de cargas em corpos condutores e isolantes, e efeitos de aproximação ou distanciamento de corpos carregados. As respostas são fornecidas no final.
Este documento apresenta 10 questões sobre física eletrostática. As questões abordam tópicos como forças elétricas entre cargas pontuais, equilíbrio eletrostático e distribuição de cargas em esferas condutoras. Há também exercícios envolvendo mudanças nas variáveis de carga, distância e configuração do sistema e cálculos para determinar valores que mantenham o equilíbrio eletrostático.
Este documento apresenta três problemas envolvendo funções e geometria plana. No primeiro problema, são calculados os valores de uma função em pontos específicos e esboçado seu gráfico. No segundo, são esboçados os gráficos das funções modulo e valor absoluto de outra função. No terceiro, são calculadas probabilidades envolvendo lançamento de dados poliédricos.
1) O documento descreve o movimento de uma partícula carregada lançada obliquamente em um campo elétrico uniforme.
2) A resolução analisa o movimento da partícula nas direções horizontal e vertical separadamente.
3) A distância horizontal percorrida pela partícula é dada pela equação Δx = v0 · cosθ · (2v0senθ/g) + (qE/2m) · (2v0senθ/g)2.
O documento descreve conceitos fundamentais sobre carga elétrica, como a estrutura do átomo, carga elementar, eletrização por atrito e contato. Explica que um corpo se torna eletrizado quando há excesso ou falta de elétrons, e que cargas de mesmo sinal se repelem e de sinais opostos se atraem. Também aborda condutores, isolantes e formas de eletrização como indução.
O documento descreve exercícios sobre capacitores com gabarito. Os exercícios envolvem circuitos RC, capacitores associados em série e paralelo, carga e descarga de capacitores, e cálculos envolvendo capacitância, carga e diferença de potencial.
Este documento contém 10 questões sobre eletrostática e circuitos elétricos. As questões abordam tópicos como campo elétrico, potencial elétrico, lei de Coulomb, corrente elétrica, potência e energia. O documento fornece dados numéricos e gráficos para que as questões possam ser respondidas por meio de cálculos e aplicação dos conceitos apresentados.
Atividade de física 3º ano potencial elétricoJuvanci Gomes
I. O documento apresenta 15 questões sobre potencial elétrico e trabalho da força elétrica.
II. As questões abordam tópicos como equilíbrio eletrostático, campo elétrico uniforme, energia potencial elétrica e trabalho realizado pela força elétrica.
III. As questões devem ser respondidas com base em cálculos e conceitos da eletrostática.
1. O documento apresenta 28 exercícios sobre potencial elétrico e lei de Gauss. Os exercícios envolvem cálculos de potencial, campo elétrico e fluxo elétrico para diferentes configurações de cargas pontuais e distribuídas.
2. A lei de Gauss é usada para calcular o fluxo elétrico através de superfícies gaussianas em torno de cargas pontuais e distribuições de carga.
3. Os exercícios abordam conceitos como potencial elétrico constante,
1) O documento contém 25 questões sobre circuitos elétricos e leis de Ohm. As questões abordam tópicos como cálculo de corrente, potência e resistência em diferentes configurações de circuitos.
2) São fornecidos dados numéricos sobre tensão, corrente e características de componentes para que se calculem grandezas elétricas nos circuitos propostos.
3) As questões devem ser respondidas escolhendo entre alternativas de resposta fornecidas.
1) O documento apresenta 20 questões sobre conceitos básicos de campo elétrico e potencial elétrico. As questões abordam tópicos como campo elétrico uniforme, experimento de Millikan, potencial elétrico em esferas condutoras e distribuições de cargas.
2) As questões vêm acompanhadas de um gabarito com as respostas corretas.
3) O texto inicial explica que a aceleração da gravidade deve ser considerada como 10 m/s2 e que as respostas devem ser interpretadas da maneira
Este documento contém 11 questões sobre conceitos de eletrostática e campo elétrico, incluindo cálculos de potencial elétrico, intensidade de campo elétrico, trabalho realizado por forças elétricas e energia potencial elétrica. As questões abordam tópicos como a lei de Coulomb, campo elétrico gerado por cargas pontuais e placas carregadas, e aplicações como o filtro de água que mata bactérias com campo elétrico e o potencial de membrana de células.
1) O documento apresenta um simulado de física com 15 questões sobre eletrostática aplicada, incluindo campo elétrico, potencial elétrico e trabalho realizado por forças elétricas.
2) As questões abordam tópicos como campo elétrico uniforme, lei de Coulomb, energia potencial elétrica e cálculo de potencial elétrico.
3) O gabarito analisa as respostas corretas para cada questão, explicando brevemente os cálculos e conceitos envolvidos.
O documento discute resistência elétrica e capacitância. Explica que a resistência depende da geometria e do material condutor e é definida pela relação entre tensão e corrente. Também define capacitância como a relação entre carga elétrica armazenada e a diferença de potencial entre placas condutoras. Fornece exemplos de cálculo de resistência e capacitância para diferentes configurações de condutores e dielétricos.
O documento discute resistência elétrica e capacitância. Explica que a resistência depende da geometria e do material condutor e é definida pela relação entre tensão e corrente. Também define capacitância como a relação entre carga elétrica armazenada e a diferença de potencial entre placas condutoras. Fornece exemplos de cálculo de resistência e capacitância para diferentes configurações de condutores e dielétricos.
O documento apresenta 14 questões sobre trabalho e energia no campo elétrico. As questões abordam tópicos como cálculo de velocidade de partículas em campos elétricos uniformes, cálculo de trabalho realizado por forças elétricas, energia potencial elétrica de sistemas de cargas pontuais e unidades das grandezas elétricas.
1) O documento fornece instruções sobre uma prova de Física III com 30 questões objetivas.
2) Os alunos devem assinar e preencher o cartão-resposta marcando uma única alternativa para cada questão.
3) A duração da prova é de 2 horas, entre 19h e 21h, sem comunicação entre os alunos.
Lista de exercicios eletricidade capacitores e resistores zeu1507
1. O documento apresenta uma lista de exercícios sobre eletricidade que incluem circuitos resistivos, capacitivos e indutivos. Os exercícios envolvem determinar resistências equivalentes, correntes, tensões, capacitâncias equivalentes, indutâncias equivalentes e energia armazenada em capacitores.
2. São fornecidos dados numéricos para alguns circuitos e os alunos devem calcular grandezas elétricas aplicando métodos como os de Thévenin, Norton e Maxwell.
3. Os exercícios abordam
1) O documento apresenta 14 problemas de física resolvidos, envolvendo conceitos como conservação da quantidade de movimento, energia mecânica, circuitos elétricos e capacitores.
2) Os problemas abordam tópicos como movimento de projéteis, sistemas de partículas, oscilações mecânicas, resistores e capacitores em série e paralelo.
3) As soluções utilizam equações como leis de Newton, conservação da energia e leis de Kirchhoff para circuitos elétricos.
1) O documento apresenta 11 questões sobre física que envolvem conceitos como ondas sonoras, mecânica, termodinâmica, eletricidade e magnetismo.
2) As questões abordam tópicos como intensidade de ondas sonoras, equilíbrio de forças, velocidade inicial de um salto, circuitos elétricos e efeito Hall.
3) São fornecidas informações como dados numéricos e figuras para auxiliar na resolução das questões.
1) O documento apresenta uma série de exercícios sobre capacitores e eletrostática, incluindo cálculos de capacitância, carga, potencial e campo elétrico.
2) É pedido para determinar o potencial de equilíbrio e as novas cargas de dois condutores ligados por um fio.
3) Outros exercícios envolvem cálculos para capacitores em série e paralelo, efeitos de materiais dielétricos e determinação de grandezas elétricas.
O documento discute conceitos sobre capacitores e capacitância. Apresenta exemplos numéricos de cálculo de carga, potencial e energia armazenada em capacitores. Também aborda associação de capacitores e introdução de dielétricos entre as placas de um capacitor.
Exame unificado de fisica 2012 2 - solution17535069649
O documento discute três tópicos principais:
1) O objetivo do estudo não deve ser apenas ganhar dinheiro, mas obter respostas para os mistérios profundos da vida.
2) Fornece o e-mail de Marcos Pacheco.
3) Apresenta 10 questões sobre física envolvendo tópicos como eletrostática, eletromagnetismo, mecânica quântica e termodinâmica.
O documento discute três tópicos principais:
1) O objetivo do estudo não deve ser apenas ganhar dinheiro, mas obter respostas para os mistérios profundos da vida.
2) Fornece o e-mail de Marcos Pacheco.
3) Apresenta 10 questões sobre física envolvendo tópicos como eletrostática, eletromagnetismo, mecânica quântica e termodinâmica.
2° simulado 2014 / Curso Popular / Uepa SalvaterraWender Gomes
Este documento fornece instruções para a realização de uma prova de física. Ele explica que a prova contém 30 questões objetivas e que os alunos devem marcar as respostas no cartão-resposta fornecido. As instruções destacam a importância de os alunos marcarem apenas uma alternativa por questão e de não dobrar ou danificar o cartão-resposta.
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Este documento discute os principais tipos de energias mecânicas, incluindo energia potencial gravitacional, elástica e cinética. Também aborda o teorema do trabalho-energia e a lei da conservação da energia, resolvendo problemas envolvendo estas energias e interpretando diagramas de energia mecânica.
O documento discute conceitos fundamentais de dinâmica e movimento, como as leis de Newton, movimento uniforme, movimento uniformemente variado, lançamento vertical e queda livre. Ele também apresenta exemplos e exercícios para auxiliar no aprendizado destes conceitos.
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A refração ocorre quando uma onda passa de um meio para outro com diferentes velocidades de propagação. A velocidade é menor e o comprimento de onda é menor na região Y. A figura que melhor representa a refração de uma frente de onda reta é a primeira figura.
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O documento discute a propagação de ondas em cordas e meios elásticos. Apresenta exemplos de reflexão e refração de ondas mecânicas e eletromagnéticas ao passarem entre meios com diferentes propriedades. Em cada exemplo, são fornecidas possíveis alternativas para grandezas como velocidade, comprimento de onda e frequência e o leitor deve identificar qual alternativa é a correta de acordo com os princípios de propagação de ondas.
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Este documento apresenta 75 questões resolvidas sobre o princípio da conservação da quantidade de movimento. As questões envolvem cálculos de velocidades antes e depois de colisões elásticas e inelásticas entre objetos e partículas, assim como cálculos de energia cinética inicial e final de sistemas.
Este documento contém vários problemas sobre óptica e lentes. As questões abordam conceitos como lentes convergentes e divergentes, distância focal, imagem real e virtual, e dioptrias.
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Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
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2. Duas pequenas esferas condutoras idênticas estão
eletrizadas com cargas 5q e -3q,respectivamente.
Após o contato entre as esferas, elas estarão
eletrizadas, respectivamente, com cargas:
a) 2q e zero
b) 4q e 4q
c) -4q e -4q
d) q e q
e) -q e -q
4. (UNIFOR-CE) Três corpos, A, B e C, inicialmente
neutrons, foram eletrizados. Após a eletrização,
verifica-se que A e B têm cargas positivas e C tem
carga negativa. Assinale a alternativa que
apresenta uma hipótese possível a respeito dos
processos utilizados para eletrizar esses corpos:
a) A e B são eletrizados por contato e, em seguida, C é
eletrizado por atrito com B.
b) A e B são eletrizados por atrito e, em seguida, C é
eletrizado por contato com B.
5. c) B e C são eletrizados por atrito e, em seguida, A é
eletrizado por contato com B.
d) B e C são eletrizados por contato e , em seguida, A é
eletrizado por atrito com B.
e) A, B e C são eletrizados por contato.
6. c) B e C são eletrizados por atrito e, em seguida, A é
eletrizado por contato com B.
7. (PUC-SP) São dadas duas cargas, Q1 = 2,0 . 10-6 C e
Q2 = 1,5 . 10-6 C. Qual deve ser a distância entre
elas para que a força de atração tenha módulo
igual a 0,30 N?
N m2
Dado: K0 = 9 . 109
C2
8. KQq
F
d²
9 109 2 10 6 1,5 10 6
0,3
d²
0,3d ² 27 10 3
3
27 10
d²
0,3
3
d² 90 10
2
d 9 10
1
d 3 10
d 0,3m
9. (UFF-RJ) O núcleo de césio contém 55 prótons.
Seja F1 a força de interação do núcleo de césio
com um próton (carga = +e), quando afastados de
1A (A = angstrom + 1010 m). Seja F2 a força de
interação do núcleo de césio com uma partícula
Aaa( carga = + 2e), quando afastados 2 A. Assinale
a alternativa que expressa a razão F1/F2.
a) ¼
b) 2
c) 1/ 2
d) 4
e) 1
10. KQ1q
F1
d²
KQ 2q
F2
(2d )²
F1 KQ1q 4d ²
F2 d ² 2 KQq
F1
2 Letra B
F2
11. (FUVEST-SP) A uma distância d uma da outra,
encontra-se duas esferinhas metálicas idênticas,
de dimensões desprezíveis, com cargas –Q e +90.
Elas são postas em contato e, em seguida,
colocadas à distância 2 d. A razão entre os
módulos das forças que atuam após o contato e
antes do contato é:
a) 2/3
b) 4/9
c) 1
d) 9/2
e) 4
12. K 9QQ
F1
d²
K 4Q 4Q
F2
(2d )²
F2 16 KQ ² d ²
F1 4d ² 9 KQ ²
F2 4 Letra B
F1 9
13. (UFRS) Na figura, q1 e q2 representam duas cargas
elétricas puntiformes de mesmo sinal, fixadas nos
pontos x = 2 cm e x = 6 cm, respectivamente.
Para que o campo elétrico resultante produzido
por essas cargas seja nulo no ponto de abscissa x
= 3 cm, qual deve ser a relação entre cargas?
14. a) q1 = q2
b) q1 = 3q2
c) q1 = 4q2
d) q1=q2/3
e) q1 = q2/9
15. E1 E2
Kq1 Kq2
d ² (3d )²
q1 q1 q2
q1
d 2 9d 2 9
Letra E
16. O campo elétrico de uma carga puntiforme em
repouso tem, nos pontos A e B, as direções e
sentidos indicados pelas flechas na figura a seguir.
O módulo do campo elétrico no ponto B vale 24
V/m. O módulo do campo elétrico no ponto P da
figura vale, em volt por metro:
a) 3 2
b) 4 2
c) 3 2
d) 6 2
e) 12 2
17. Kq
EB Kq
d² EP
d²
Kq
24 96
2² EP
4²
Kq
24 96
4 EP
16
Kq 24 4
EP 6 Letra D
Kq 96
18. Observe a figura:
Nessa figura, duas placas paralelas, estão carregadas com
cargas de mesmo valor absoluto e de sinais contrários.
Um elétron penetra entre essas placas com velocidade v
19. Paralela às placas. Considerando que APENAS o
campo elétrico atua sobre o elétron, a sua
trajetória entre as placas será:
a) Um arco de circunferência.
b) Um arco de parábola,
c) Uma reta inclinada em relação às placas.
d) Uma reta paralela às placas.
e) Uma reta perpendicular às placas.
20. a) Um arco de circunferência.
b) Um arco de parábola,
c) Uma reta inclinada em relação às placas.
d) Uma reta paralela às placas.
e) Uma reta perpendicular às placas.
21. (UNICAP-PE) Na figura abaixo, sabe-se que o
potencial no ponto A, devido á presença da carga
Q, tem valor de 36 x 103 V e que a intensidade do
campo elétrico, no ponto B, vale 9 x 103 N/C.
Sendo K = 9 . 109 N.m2/C2 , a carga Q vale:
a) 1,0 x 10-6 C
b) 4,0 x 10-6 C
c) 2,0 x 10-6 C
d) 0,5 x 10-6 C
e) 3,0 x 10-6 C
22. 9
9 10 Q
KQ 9 x10³
V (2d )²
d
9
9 x10 Q 9 109 Q
36 x10³ 9 x10³
d 4d ²
Q 36 x10³ Q 4 9 10³
d 9 x109 d² 9 109
Q Q
4 x10 6 4 x10 6
d d²
Q
d Q d ² 4 x10 6
4 x10 6 2
KQ Q 6
E Q 6
4 10
d² 4 x10
23. Q² 6
Q 12
4 10
16 x10
Q²
Q
4 x10 6
6
Q 4 x10 C
Letra B
24. (UNIRIO) Uma superfície plana e infinita,
positivamente carregado, origina um campo
elétrico de módulo 6,0 x 107 N/C. Considere que
os pontos B e C da figura são equidistantes da
superfície carregada e, além disso, considere
também que a distância entre os pontos A e B é
de 3,0 m, e entre os pontos B e C é de 4,0 m.
Com isso, os valores encontrados para a
diferença de potencial elétrico entre os pontos A,
VAB , VBC e VAC
B e C, ou seja: aaaaaaaaaaaaaaaaaaaa são,
respectivamente , iguais a:
25. a) Zero; 3,0 x108V; 1,8 x 108V.
b) 1,8 x 108V; Zero; 3,0 x108V.
c) 1,8 x 108V; 1,8 x 108V; 3,0 x108V.
d) 1,8 x 108V; 3,0 x108V; Zero.
e) 1,8 x 108V; Zero; 1,8 x 108V.
26. VA E d
VB E (d 3)
VA 6 x107 d
VB 6 x107 d 18x107
VAB 6 x107 d 18x107 6 x107
VAB 18x107 1,8 x108V
VB VC
VAB 0 Letra E
VAC 1,8 x108V
27. Uma esfera metálica oca encontra-se no ar,
eletrizada positivamente e isolada de outras
cargas. Os gráficos a seguir representam a
intensidade do campo elétrico e do potencial
elétrico criado por essa esfera, em função da
distância ao seu centro.
28. Dado : K = 9,0 x 109 Nm2 / C2
Com base nas informações, é correto afirmar que:
a) A carga elétrica do condutor é 4,5 . 10-6 C.
b) O potencial elétrico no interior do condutor é nulo.
c) O potencial elétrico do condutor vale 3,6 . 104 V.
d) O potencial elétrico de um ponto a 2,0m do centro do
condutor vale 9,0 . 103 V.
e) A intensidade do campo elétrico em um ponto a 3,0 m
do centro do condutor vale 6,0 .103 N/C.
29. Com base nas informações, é correto afirmar que:
a) A carga elétrica do condutor é 4,5 . 10-6 C.
b) O potencial elétrico no interior do condutor é nulo.
c) O potencial elétrico do condutor vale 3,6 . 104 V.
d) O potencial elétrico de um ponto a 2,0m do centro do
condutor vale 9,0 . 103 V.
e) A intensidade do campo elétrico em um ponto a 3,0 m
do centro do condutor vale 6,0 .103 N/C.
30. A figura a seguir representa a vista lateral de duas
placas metálicas quadradas que em, um
ambiente desumidificado, foram eletrizadas com
cargas de mesmo valor e de sinais contrários. As
placas estão separadas por uma substância d =
0,02 m, que é muito menor do que o
comprimento de seus lados. Dessa forma, na
região entre as placas, existe um campo elétrico
praticamente uniforme, cuja a intensidade é
aproximadamente igual a 5 . 103 N/C. Para se
transferir uma carga elétrica positiva da placa
negativamente carregada para outra,
31. É necessário realizar trabalho contra o campo
elétrico. Esse trabalho é função da diferença de
potencial existente entre as placas.
Quais são, respectivamente, os valores aproximados da
diferença de potencial entre as placas e do trabalho
necessário para transferir uma carga elétrica de 3 . 10 -3
C da placa negativa para a positiva?
32. a) 15 V e 0,2 J.
b) 75 V e 0,2 J.
c) 75 V e 0,3 J.
d) 100 V e 0,3 J.
e) 100 V e 0,4 J.
33. V E d
V 5 10³ 0,02
2
V 5 10³ 2 x10
V 100v
w q v
3
w 3 10 100
w 3 10 1
Letra D
w 0,3 J
34. No circuito a seguir R1 = R2 = 2 ohms e a
corrente fornecida pela bateria é igual a 7,5 A.
Calcule o valor da resistência X, em ohms.
35. 36 9x 30 15 x
R' 2 x
6x 6
(2 x) 2
Re q x 1
2 x 2
4 2x
Re q
4 x
V Ri
4 2x
9 7,5
4 x
36. (VUNESP) Examine o circuito da figura abaixo.
A diferença de potencial entre os pontos a e b do
circuito mostrado na figura é:
a) 7,0 V b) 1,8 V c) 2,0 V d) 3,16 V e) 5,0 V
37. Re q 24
V Ri
12 24 i
12
i 0,5 A
24
V AB 20 0,25
V AB 5V Letra E
38. (UNIRIO) Se dispusermos de uma fonte capaz de
produzir uma diferença de potencial igual a 600
V, quantos aquecedores elétricos, cada um com
uma resistência de 25 AAA. Deverão ser ligados
em série a essa fonte de forma que cada um
libere 100 W por efeito Joule?
39. P R i² 600 R 2
100 25 i ² 600
R
100 2
i²
25 R 300
i 4 300
i 2A n
25
V Ri n 12 Letra B