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Psicologia
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Prof. Felipe Pinho
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Aula 1 – Introdução à Psicologia
Psicologia ou PsicologiaS?
• A Psiqué e o seu estudo
• A diversidade de teorias e abordagens
• A diversidade de objetos
TIPOS DE CONHECIMENTOS:
• O conhecimento religioso: um conjunto de crenças ou
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geração. O conhecimento é principalmente subjetivo: expressa
opiniões individuais ou de um grupo, que varia de pessoa para
pessoa ou de grupo para grupo. O senso comum também
representa, resignifica de maneira precária, todos os outros
conhecimentos humanos.
Prof. Felipe Pinho
O conhecimento científico
• Saber metódico e rigoroso, que possibilita
sistematizar/organizar o conhecimento. Tem como objetivo
propor uma explicação racional e objetiva da realidade, através
de pesquisas sistemáticas e controladas, que permitam a
comprovação de hipóteses. Por ser objetivo, o conhecimento
científico busca a universalização, ou seja, um conhecimento
que seja válido em todas as sociedades e em todas as épocas.
Cada nova experimentação deve comprovar os resultados
obtidos anteriormente. O conhecimento científico busca liberar
o homem dos medos, das superstições, das crenças. Ele,
muitas vezes, é uma abstração da própria realidade. Na
modernidade, o conhecimento científico desenvolveu com
Descartes e Comte um método sistematizado de pesquisa
científica, conhecido como Método Científico. Através disso, o
conhecimento pode ser transmitido, verificado, utilizado e
desenvolvido.
Prof. Felipe Pinho
O método científico
René Descartes (1596 —1650)
Seu mais famoso livro: O
Discurso do Método (1637)
Prof. Felipe Pinho
A CIÊNCIA E O MÉTODO CIENTÍFICO
NA PSICOLOGIA
• Método: (grego) caminho para se chegar a um fim. O
método científico é um conjunto regras básicas para
desenvolver uma experiência a fim de produzir novo
conhecimento.
• Ideais do método científico: objeto específico,
linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas,
processo cumulativo do conhecimento, objetividade,
universalização, crença no progresso, neutralidade
científica.
• O problema das ciências humanas: o problema da
objetividade e da neutralidade nas ciências que
estudam o homem. Na Psicologia o observador se
confunde com seu objeto de estudo.
Prof. Felipe Pinho
A Ciência e a Constituição da
Sociedade Moderna/Contemporânea
• Religião x Ciência: a passagem da Idade Média
para a Modernidade;
• A separação entre o sujeito do conhecimento
e o objeto do conhecimento: o ideal e o Mito
da Neutralidade Científica.
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O estudo da Subjetividade
• A matéria prima da Psicologia é o estudo da
Subjetividade: subjetividade é o conjunto de
característica de um sujeito, aquilo que é pessoal,
individual e singular. É nossa vida interior. "É o
mundo de idéias, significados e emoções
construídos internamente pelo sujeito a partir de
suas relações sociais, de sua experiência e
história de vida, e de sua constituição biológica”.
É o nosso modo de ser. A nossa subjetividade se
constrói ao longo de toda a nossa vida de
maneira dialógica.
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• O homem como uma unidade biopsicossocial-
espiritual e ecológica:
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Aula - Introdução à Psicologia 1

  • 1. Psicologia Ciência e Profissão Prof. Felipe Pinho www.felipepinho.com Aula 1 – Introdução à Psicologia
  • 2. Psicologia ou PsicologiaS? • A Psiqué e o seu estudo • A diversidade de teorias e abordagens • A diversidade de objetos
  • 3. TIPOS DE CONHECIMENTOS: • O conhecimento religioso: um conjunto de crenças ou conhecimentos sobre o cosmos e o homem, que se apóia na fé. • O senso comum: é o conhecimento da nossa realidade cotidiana, constituído pelos conhecimentos intuitivos e crenças compartilhadas pelos membros de uma determinada sociedade. É uma maneira de explicar a realidade, ou os fenômenos naturais, culturalmente construída (tradição) – histórica e empiricamente -, e aceita pelos membros daquela sociedade. O senso comum também ajuda os indivíduos a se reconhecerem como membros daquela sociedade – função socializadora. É passado de geração a geração. O conhecimento é principalmente subjetivo: expressa opiniões individuais ou de um grupo, que varia de pessoa para pessoa ou de grupo para grupo. O senso comum também representa, resignifica de maneira precária, todos os outros conhecimentos humanos. Prof. Felipe Pinho
  • 4. O conhecimento científico • Saber metódico e rigoroso, que possibilita sistematizar/organizar o conhecimento. Tem como objetivo propor uma explicação racional e objetiva da realidade, através de pesquisas sistemáticas e controladas, que permitam a comprovação de hipóteses. Por ser objetivo, o conhecimento científico busca a universalização, ou seja, um conhecimento que seja válido em todas as sociedades e em todas as épocas. Cada nova experimentação deve comprovar os resultados obtidos anteriormente. O conhecimento científico busca liberar o homem dos medos, das superstições, das crenças. Ele, muitas vezes, é uma abstração da própria realidade. Na modernidade, o conhecimento científico desenvolveu com Descartes e Comte um método sistematizado de pesquisa científica, conhecido como Método Científico. Através disso, o conhecimento pode ser transmitido, verificado, utilizado e desenvolvido. Prof. Felipe Pinho
  • 5. O método científico René Descartes (1596 —1650) Seu mais famoso livro: O Discurso do Método (1637) Prof. Felipe Pinho
  • 6. A CIÊNCIA E O MÉTODO CIENTÍFICO NA PSICOLOGIA • Método: (grego) caminho para se chegar a um fim. O método científico é um conjunto regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento. • Ideais do método científico: objeto específico, linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas, processo cumulativo do conhecimento, objetividade, universalização, crença no progresso, neutralidade científica. • O problema das ciências humanas: o problema da objetividade e da neutralidade nas ciências que estudam o homem. Na Psicologia o observador se confunde com seu objeto de estudo. Prof. Felipe Pinho
  • 7. A Ciência e a Constituição da Sociedade Moderna/Contemporânea • Religião x Ciência: a passagem da Idade Média para a Modernidade; • A separação entre o sujeito do conhecimento e o objeto do conhecimento: o ideal e o Mito da Neutralidade Científica. Prof. Felipe Pinho
  • 8. O estudo da Subjetividade • A matéria prima da Psicologia é o estudo da Subjetividade: subjetividade é o conjunto de característica de um sujeito, aquilo que é pessoal, individual e singular. É nossa vida interior. "É o mundo de idéias, significados e emoções construídos internamente pelo sujeito a partir de suas relações sociais, de sua experiência e história de vida, e de sua constituição biológica”. É o nosso modo de ser. A nossa subjetividade se constrói ao longo de toda a nossa vida de maneira dialógica. Prof. Felipe Pinho
  • 9. O método científico Teoria Levantamento das hipóteses Testes empíricos das hipóteses levantadas Análise dos dados colhidos Confirmação ou rejeição das hipóteses Generalização Prof. Felipe Pinho
  • 10. A visão do homem na Psicologia • O homem como uma unidade biopsicossocial- espiritual e ecológica: O biológico; O psicológico (subjetivo); O social /histórico; O espiritual; O ecológico. • O estudo da história de vida. Prof. Felipe Pinho
  • 11. O ser humano, um ser dialógico  A interdependência Humana;  O contexto histórico-cultural; O comportamento e o social; O processo de interação social. Prof. Felipe Pinho
  • 12. Bibliografia indicada • BOCK, Ana Mercês Bahia, FURTADO, Odair, TEXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução ao estudo da Psicologia. 13. ed., São Paulo: Saraiva, 2002.