História da Psicologia
• Por trás de qualquer
produção existe
história.
• A Psicologia de cada
época foi influenciada
pelo momento histórico
em que aconteceu.
Psicologia entre os Gregos
• Séc VIII A.C.
• Construção das primeiras cidades-estado.
• Pólis: Tróia, Atenas, Esparta.
• Conquistas de novos territórios que geraram riquezas
e crescimento, exigindo soluções práticas para
arquitetura, agricultura e organização social.
• Tais avanços permitiram que as pessoas se ocupassem
das coisas do espírito.
• É entre os filósofos gregos que surge a primeira
tentativa de sistematizar a Psicologia.
Gregos
• Psyché- alma
• Logos- razão
• Psicologia- estudo da
alma.
• A alma ou espírito era
concebida como a parte
imaterial do ser
humano, responsável
pelo pensamento,
sentimentos, desejos e
percepções.
Gregos
• Pré- socráticos (antes de
Sócrates)
• Oposição entre idealistas (a
idéia forma o mundo) e
materialistas (a matéria que
forma o mundo já existe
antes da percepção).
• Sócrates- 469-399 A.C.
Atenas
• A principal característica
humana é a razão, que
separa o homem dos outros
animais.
• A razão permite o homem
controlar seus instintos.
Gregos
• Platão (428- 348
A.C. Atenas)
• Definiu o lugar da
razão no corpo.
• A alma se
encontra na
cabeça.
A medula é o elo de
ligação da alma ao
corpo.
Quando alguém morre, a matéria
desaparecia e a alma tornava-se livre
para habitar outro corpo.
A alma era separada do corpo.
Gregos
• Aristóteles- 384-322
A.C. Atenas
• Alma e corpo não
podem ser dissociados.
• Psyché seria todo
princípio ativo de vida.
Tudo aquilo que cresce,
se alimenta e se
reproduz possui uma
alma.
• Vegetais- alma
vegetativa, responsável
pela alimentação e
reprodução.
• Animais- alma
vegetativa e sensitiva,
responsável pela
percepção e
movimento.
• Homem- alma
vegetativa, alma animal
e alma racional, que
tem função pensante.
Gregos
• Da anima- primeiro tratado em Psicologia
• 2.300 anos antes da Psicologia científica, já
existiam 2 correntes:
• Platônica: alma imortal e separada
do corpo.
• Aristotélica- alma mortal e
pertencente ao corpo.
Império Romano e Idade Média
• Séc V- XV
• Aparecimento e
desenvolvimento do
Cristianismo.
• Psicologia relacionada
com o conhecimento
religioso.
• A igreja católica
monopolizava o saber.
• Santo Agostinho-
• 354- 430 D.C. Argélia
• A alma era mais que
razão, era manifestação
divina no homem. Era
imortal, e ligava o
homem à Deus.
• Inspirado em Platão,
separava alma e corpo.
Império Romano e Idade Média
• São Tomás de Aquino
• 1225- 1274 D.C. Itália
• Ruptura da igreja católica,
Revolução Francesa e
Industrial.
• Questionamentos da Igreja
e dos conhecimentos
produzidos por ela.
• O homem, na sua essência,
busca a perfeição através
de sua existência.
• Somente Deus seria capaz
de unir essência e
existência. A busca de
perfeição pelo homem seria
a busca de Deus.
Renascimento Séc XIII-XVII
• Descoberta de novas terras, acúmulo de
riquezas pelas nações em formação como
França, Itália, Espanha, Inglaterra.
Artes
• Da Vinci pinta
Anunciação em 1.472
• Michelangelo esculpe
Davi em 1.504
• Maquiavel escreve O
Príncipe em 1.513
• As ciências também
conhecem um grande
avanço
• Copérnico em 1.543
mostra que nosso
planeta não é o centro
do universo e Galileu
estuda a queda dos
corpos (1.564-1.642)
Renascimento
• Começam a se
estabelecer métodos e
regras básicas para a
construção do
conhecimento
científico.
• René Descartes
• 1596-1650, França.
• Separação entre mente
e corpo, afirmando que
o homem possui uma
substância material e
uma pensante, e que o
corpo desprovido de
espírito, é apenas uma
máquina.
• Torna possível o estudo
do corpo morto,
permitindo o avanço da
anatomia.
Origem da Psicologia Científica
• Século XIX- crescimento
do Capitalismo e
desenvolvimento das
ciências.
• Hegel demonstra a
importância da história
para a compreensão do
homem
• Darwin e a
Teoria da
Evolução em
1859 (Inglaterra)
• A noção de
verdade passa a
contar com o
aval da ciência.
• Positivismo de August
Comte- necessidade de
um maior rigor
científico na construção
de conhecimento nas
ciências humanas.
(1798- 1857, França)
Origem da Psicologia Científica
• Os problemas e temas
da Psicologia,
estudados apenas pela
filosofia, são estudados
também pela Fisiologia.
• Pensamentos,
percepções e
sentimentos são
resultados do
funcionamento do
sistema nervoso.
• Compreensão dos
• 1846- Doença mental é
resultado de problemas
no sistema nervoso.
• Existência de
comportamentos
reflexos.
• Lei de Fechner-Weber-
1860
• Relação entre estímulo
e sensação.
• Criação do primeiro laboratório de Psicologia
na Alemanha, em 1879. Fenômenos
psicológicos vão adquirindo status científicos.
• Paralelismo Psicofísico de Wundt- uma
estimulação física (picada de agulha) teria
uma correspondência na mente do indivíduo.
• Método de instrospecção- o sujeito descreve
a sensação.
Psicologia científica
• Se liberta da Filosofia.
• Define seu objeto de estudo.
• Delimita seu campo de estudo.
• Formula métodos de estudo e teorias.
• As teorias obedecem aos critérios básicos da
metodologia científica: neutralidade, dados
passíveis de comprovação e conhecimento
cumulativo.
• O símbolo da psicologia Ψ corresponde ao
alfabeto grego e é a letra 23a,
correspondendo ao "psi" ocidental.
• As duas SERPENTES indicam "os saberes"
sobre a ciência.
• Os dois RAMOS DE LOURO que no mundo
clássico significavam: glória, honra, orgulho,
triunfo, vitória, laurel, preito, homenagem.
Primeiras abordagens em Psicologia
• Funcionalismo- Willian
James (1.878)
• Estudo da consciência e
a compreensão de seu
funcionamento. Como o
homem usa a
consciência para
adaptar-se ao meio.
• Estruturalismo- Tichner
(1.901)
• Aspectos estruturais da
consciência. Estados
elementares da
consciência como
estruturas do sistema
nervoso.
• Associacionismo-
Thorndike (1874 - 1949)
• Formulação da primeira
teoria da Aprendizagem.
• A aprendizagem se dá por
um processo de
associação de idéias. Para
aprender uma coisa
complexa, ela precisaria
aprender primeiro as
idéias mais simples.
• Lei do efeito- todo
comportamento tende a
se repetir se for
recompensado. Se for
castigado, tenderá a não
ocorrer mais.
• 1892- Fundação da APA
• 1908- Willian Mac
Dougall definiu a
psicologia como ciência
do comportamento
Behaviorismo
• Iniciado com Watson.
• Burrhus F. Skinner
publicou, em 1945, o
livro Science and
Human Behavior. A
publicação desse livro
marca o início do
Behaviorismo Radical.
Gestalt
• Max Wertheimer
(1880-1943)
• Wolfgang Köhler
(1887-1967) e
• Kurt Koffka
Psicanálise
• Sigmund Freud
• Os primórdios da
psicanálise datam de
1882 com Freud,
médico recém formado.
• Outros autores:
• Melanie Klein
• Carl Jung
Epistemologia Genética
• Jean Piaget
• 1896- 1980.
Teoria Sócio-Histórica
• Lev Vigotski
• 1896-1934

histriadapsicologia-110403221410-phpapp02.pdf

  • 1.
  • 2.
    • Por trásde qualquer produção existe história. • A Psicologia de cada época foi influenciada pelo momento histórico em que aconteceu.
  • 3.
    Psicologia entre osGregos • Séc VIII A.C. • Construção das primeiras cidades-estado. • Pólis: Tróia, Atenas, Esparta. • Conquistas de novos territórios que geraram riquezas e crescimento, exigindo soluções práticas para arquitetura, agricultura e organização social. • Tais avanços permitiram que as pessoas se ocupassem das coisas do espírito. • É entre os filósofos gregos que surge a primeira tentativa de sistematizar a Psicologia.
  • 4.
    Gregos • Psyché- alma •Logos- razão • Psicologia- estudo da alma. • A alma ou espírito era concebida como a parte imaterial do ser humano, responsável pelo pensamento, sentimentos, desejos e percepções.
  • 5.
    Gregos • Pré- socráticos(antes de Sócrates) • Oposição entre idealistas (a idéia forma o mundo) e materialistas (a matéria que forma o mundo já existe antes da percepção). • Sócrates- 469-399 A.C. Atenas • A principal característica humana é a razão, que separa o homem dos outros animais. • A razão permite o homem controlar seus instintos.
  • 6.
    Gregos • Platão (428-348 A.C. Atenas) • Definiu o lugar da razão no corpo. • A alma se encontra na cabeça.
  • 7.
    A medula éo elo de ligação da alma ao corpo. Quando alguém morre, a matéria desaparecia e a alma tornava-se livre para habitar outro corpo. A alma era separada do corpo.
  • 8.
    Gregos • Aristóteles- 384-322 A.C.Atenas • Alma e corpo não podem ser dissociados. • Psyché seria todo princípio ativo de vida. Tudo aquilo que cresce, se alimenta e se reproduz possui uma alma.
  • 9.
    • Vegetais- alma vegetativa,responsável pela alimentação e reprodução. • Animais- alma vegetativa e sensitiva, responsável pela percepção e movimento. • Homem- alma vegetativa, alma animal e alma racional, que tem função pensante.
  • 10.
    Gregos • Da anima-primeiro tratado em Psicologia • 2.300 anos antes da Psicologia científica, já existiam 2 correntes: • Platônica: alma imortal e separada do corpo. • Aristotélica- alma mortal e pertencente ao corpo.
  • 11.
    Império Romano eIdade Média • Séc V- XV • Aparecimento e desenvolvimento do Cristianismo. • Psicologia relacionada com o conhecimento religioso. • A igreja católica monopolizava o saber.
  • 12.
    • Santo Agostinho- •354- 430 D.C. Argélia • A alma era mais que razão, era manifestação divina no homem. Era imortal, e ligava o homem à Deus. • Inspirado em Platão, separava alma e corpo.
  • 13.
    Império Romano eIdade Média • São Tomás de Aquino • 1225- 1274 D.C. Itália • Ruptura da igreja católica, Revolução Francesa e Industrial. • Questionamentos da Igreja e dos conhecimentos produzidos por ela. • O homem, na sua essência, busca a perfeição através de sua existência. • Somente Deus seria capaz de unir essência e existência. A busca de perfeição pelo homem seria a busca de Deus.
  • 14.
    Renascimento Séc XIII-XVII •Descoberta de novas terras, acúmulo de riquezas pelas nações em formação como França, Itália, Espanha, Inglaterra.
  • 15.
    Artes • Da Vincipinta Anunciação em 1.472
  • 16.
  • 17.
    • Maquiavel escreveO Príncipe em 1.513
  • 18.
    • As ciênciastambém conhecem um grande avanço • Copérnico em 1.543 mostra que nosso planeta não é o centro do universo e Galileu estuda a queda dos corpos (1.564-1.642)
  • 19.
    Renascimento • Começam ase estabelecer métodos e regras básicas para a construção do conhecimento científico. • René Descartes • 1596-1650, França.
  • 20.
    • Separação entremente e corpo, afirmando que o homem possui uma substância material e uma pensante, e que o corpo desprovido de espírito, é apenas uma máquina.
  • 21.
    • Torna possívelo estudo do corpo morto, permitindo o avanço da anatomia.
  • 22.
    Origem da PsicologiaCientífica • Século XIX- crescimento do Capitalismo e desenvolvimento das ciências. • Hegel demonstra a importância da história para a compreensão do homem
  • 23.
    • Darwin ea Teoria da Evolução em 1859 (Inglaterra) • A noção de verdade passa a contar com o aval da ciência.
  • 24.
    • Positivismo deAugust Comte- necessidade de um maior rigor científico na construção de conhecimento nas ciências humanas. (1798- 1857, França)
  • 25.
    Origem da PsicologiaCientífica • Os problemas e temas da Psicologia, estudados apenas pela filosofia, são estudados também pela Fisiologia. • Pensamentos, percepções e sentimentos são resultados do funcionamento do sistema nervoso. • Compreensão dos
  • 26.
    • 1846- Doençamental é resultado de problemas no sistema nervoso. • Existência de comportamentos reflexos. • Lei de Fechner-Weber- 1860 • Relação entre estímulo e sensação.
  • 27.
    • Criação doprimeiro laboratório de Psicologia na Alemanha, em 1879. Fenômenos psicológicos vão adquirindo status científicos. • Paralelismo Psicofísico de Wundt- uma estimulação física (picada de agulha) teria uma correspondência na mente do indivíduo. • Método de instrospecção- o sujeito descreve a sensação.
  • 28.
    Psicologia científica • Seliberta da Filosofia. • Define seu objeto de estudo. • Delimita seu campo de estudo. • Formula métodos de estudo e teorias. • As teorias obedecem aos critérios básicos da metodologia científica: neutralidade, dados passíveis de comprovação e conhecimento cumulativo.
  • 30.
    • O símboloda psicologia Ψ corresponde ao alfabeto grego e é a letra 23a, correspondendo ao "psi" ocidental. • As duas SERPENTES indicam "os saberes" sobre a ciência. • Os dois RAMOS DE LOURO que no mundo clássico significavam: glória, honra, orgulho, triunfo, vitória, laurel, preito, homenagem.
  • 31.
    Primeiras abordagens emPsicologia • Funcionalismo- Willian James (1.878) • Estudo da consciência e a compreensão de seu funcionamento. Como o homem usa a consciência para adaptar-se ao meio.
  • 32.
    • Estruturalismo- Tichner (1.901) •Aspectos estruturais da consciência. Estados elementares da consciência como estruturas do sistema nervoso.
  • 33.
    • Associacionismo- Thorndike (1874- 1949) • Formulação da primeira teoria da Aprendizagem. • A aprendizagem se dá por um processo de associação de idéias. Para aprender uma coisa complexa, ela precisaria aprender primeiro as idéias mais simples. • Lei do efeito- todo comportamento tende a se repetir se for recompensado. Se for castigado, tenderá a não ocorrer mais.
  • 34.
    • 1892- Fundaçãoda APA • 1908- Willian Mac Dougall definiu a psicologia como ciência do comportamento
  • 35.
    Behaviorismo • Iniciado comWatson. • Burrhus F. Skinner publicou, em 1945, o livro Science and Human Behavior. A publicação desse livro marca o início do Behaviorismo Radical.
  • 36.
    Gestalt • Max Wertheimer (1880-1943) •Wolfgang Köhler (1887-1967) e • Kurt Koffka
  • 38.
    Psicanálise • Sigmund Freud •Os primórdios da psicanálise datam de 1882 com Freud, médico recém formado. • Outros autores: • Melanie Klein • Carl Jung
  • 39.
    Epistemologia Genética • JeanPiaget • 1896- 1980.
  • 40.
    Teoria Sócio-Histórica • LevVigotski • 1896-1934