O documento discute os conceitos e princípios da educação a distância, incluindo sua definição, os pilares da interação entre tutor, tecnologia e aluno, e o papel do tutor em promover a aprendizagem significativa e motivação dos estudantes.

1. V MOS COMEÇ R?

2. Educação a Distância

3. EADSegundo Moran (2008) Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. É ensino/aprendizagem onde professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet. Mas também podem ser utilizados o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax e tecnologias semelhantes. Na expressão "ensino a distância" a ênfase é dada ao papel do professor (como alguém que ensina a distância). Preferimos a palavra "educação" que é mais abrangente, embora nenhuma das expressões seja perfeitamente adequada.

4. OS 4 PILARES

5. TUTOR + TECNOLOGIA + ALUNO

6. INTERAÇÃO “A interação a distância é relativa em vez de ser absoluta”.Rumble

7. MEIOS DE INTERAÇÃO No ambiente virtual de aprendizagem existem vários recursos que podem facilitar o processo de comunicação e interação entre os participantes do curso com o tutor. Veja quais são os recursos disponíveis, use de forma significativa. O recurso facilita na aprendizagem significativa, mas ele não pode ser visto como fator determinante para o conhecimento .

8. QUAL IMAGEM O ALUNO POSSUI DO TUTOR?Explore suas funções, papéis e objetivos.Dentre as várias habilidades de um bom tutor, a empatia que resulta da capacidade de se colocar no lugar do outro, propiciando uma sintonia afetiva e a capacidade de comunicação, expressa na conduta atenta e respeitosa, são elementos vitais no exercício da tutoria sedutora. A arte da paciência e tolerância deve fazer parte da práxis pedagógica, uma vez que é importante a tolerância às limitações dos membros do grupo, assim como a compreensão das eventuais inibições e ritmo de cada um deles (SOUZA, 2004).

9. Pierre Lévy (1999): "A EAD explora certas técnicas de ensino a distância, incluindo as hipermídia, as redes de comunicação interativas e todas as tecnologias intelectuais da cibercultura. Mas o essencial se encontra em um novo estilo de pedagogia, que favorece ao mesmo tempo as aprendizagens personalizadas e a aprendizagem coletiva em rede. Neste contexto, o professor é incentivado a tornar-se um animador da inteligência coletiva de seus grupos de alunos em vez de um fornecedor direto de conhecimentos".COMUNICAÇÃOCOMUNICARAÇÃO

10. Como você acolhe seus alunos?Todos possuem nome, identifique-os.

11. Todos possuem diferença, respeite-as.

12. Todos possuem dificuldades, colabore.

13. Todos possuem conhecimento, aproveite.

14. Todos são alunos. PROMOVA.‘’...Quem sabe faz a hora , não espera acontecer..’’’

15. Qual a primeira impressão que o aluno possui do curso?OUQual imagem do tutor é passada aos alunos.

16. A troca de experiências facilita no processo de ensino e de aprendizagem, é fundamental que o tutor promova o conhecimento de forma significativa, seja individual ou em grupos.APRENDIZAGEMSIGNIFICATIVA"O saber que não vem da experiência não é realmente saber" (Vygotsky)

17. A linguagem deve ser clara e de fácil compreensão.Qual é a real dúvida do aluno?Qual o prazo final para resposta?A minha resposta atende outros alunos?Com essa dúvida posso interagir com os outros alunos?

18. MOTIVAÇÃOMOTIVAÇÃO

19. MOTIVE-OS Envie mensagem aos alunos iniciados, presentes,ausentes, cursando e concluintes.CADA GRUPO TEM SEU FOCO MOTIVACIONAL.Chiavenato (1995) ‘’...é óbvio que as pessoas são diferentes no que tange á motivação: as necessidades variam de indivíduo para indivíduo, produzindo diferentes padrões de comportamento; os valores sociais também são diferentes; as capacidades para atingir os objetivos são igualmente diferentes; e assim por diante. Para complicar ainda mais, as necessidades, os valores sociais e as capacidades variam no mesmo indivíduo conforme o tempo... ‘’SURPREENDA!!!