SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
Baixar para ler offline
21/Agosto/2013
Ademar Orsi
ademaro@fia.com.br
Avaliar... para que?
• Melhoria contínua do desempenho da equipe
• Desenvolvimento de competências alinhadas à
estratégia e objetivos da organização
• Alinhamento do desempenho individual às metas de
resultado da organização
• Subsidiar decisões sobre recompensas, promoções,
sucessões, etc.
Gestão do desempenho
é eliminar uma lacuna,
atingir um objetivo ...
pretendido
atual
Planejamento
Acompanhamento
Avaliação
Mensuração por si só é inócua
Mensuração não é gerenciamento!
Gestão do desempenho
indivíduo
gestão
de pessoas
Negócio/
Missão
deve ser tratada como um
instrumento de alinhamento das
expectativas do indivíduo e dos
objetivos da organização
são as pessoas
que fazem acontecer …
Sistemas de valorização mais
comuns no setor público
Foco Base
Centrado no tempo de empresa Tempo
ou
Centrado no conhecimento Provas
ou
Centrado na capacitação das pessoas Títulos ou Certificações
Objetivos determinam o
modelo
Modelo
RemuneraçãoDesenvolvimento
Público Alvo
grupal e/ou individual estratos específicos
direto, indireto ou misto
Focos de avaliação
Foco Objetivos e características
Aferição de potencial
Predizer a adequação futura do profissional a determinada
situação de trabalho, como em posições hierárquicas
superiores.
Análise comportamental
Orientar comportamentos observáveis do profissional de
modo a alinhá-lo a valores, missão e princípios de atuação.
Desenvolvimento
profissional
Observar o grau de desenvolvimento e maturidade do
profissional.
Subsidiar decisões em carreira, remuneração fixa e
desenvolvimento.
Realização de metas e
resultados
Orientar o esforço dos profissionais para metas e objetivos
da organização. Subsidiar remuneração variável.
7Hipólito (2002)
Focos de avaliação
Foco Aplicação
Aferição de potencial
Subsidiar movimentações, geralmente
gerenciais.
Instrumentos de
análise de potencial
Análise
comportamental
Promover autoconhecimento e
estimular a adoção de
comportamentos críticos para a
organização.
Avaliação pelo gestor
imediato
Avaliação por
múltiplas fontes
Comitê
Desenvolvimento
profissional
Nortear como os objetivos devem ser
perseguidos para a construção do
futuro.
Realização de metas
e resultados
Nortear para os objetivos a serem
perseguidos, visando a construção do
presente.
Aferir por indicadores
e resultados
8Baseado em Hipólito (2002)
Resultados
o que atingir?
Competências
Desenvolvimento profissional
que influenciam
os resultados
Modelos possíveis
modelo direto
modelo indireto Potencial
com quais recursos?
Comportamentos
como se atinge?
Resultados +
Competências
Competências
Desenvolvimento profissional
Modelos possíveis
modelo direto
modelo indireto
Resultados
o que atingir?
Potencial
com quais recursos?
Comportamentos
como se atinge?
modelo misto
Sentidos de avaliação possíveis
unidirecional bidirecional multidirecional
conforme o modelo definido ...
Ciclo de
Gestão do Desempenho
Fonte: Latam e Wexley (2003)
PAPEL DA
LIDERANÇA
3. Avaliar.
Apurar resultados e forma como foram
alcançados.
Avaliar o desempenho em relação à área,
pares e a organização.
Ações de Desenvolvimento (PDI) e Carreira.
Construção do Termo de Compromisso de
melhoria de Desempenho.
Retomar Passo 1.
1) Estabelecer
expectativas e
plano de ação
2) Acompanhar e
orientar
3) Avaliar
1. Expectativas
O que deve ser alcançado?
Discutir prioridades e expectativas.
Obter comprometimento individual
e coletivo
2.Acompanhar e Orientar.
Feedback do desempenho e evidências.
Verificar se os objetivos/ expectativas precisam
ser ajustados ou substituídos.
Compromisso de melhoria do desempenho.
Características
organizacionais
Características do
ambiente de tarefas
Características do
individuo
• Cultura e clima
• Políticas e práticas de
administração e
desenvolvimento de
pessoas
• Imagem da organização
• Qualidade e disponibilidade
de recursos
• Qualidade da comunicação
e das relações interpessoais
• Características e escopo do
trabalho
• Clareza de objetivos
• Adequação de prazos
• Qualidade do
gerenciamento do
desempenho
• Conhecimentos e
habilidades
• História funcional
• Idade, sexo, escolaridade
• Motivações
• Personalidade
Desempenho
multideterminado
Oliveira Castro, Lima e Veiga (1996)
Esforço
(Comportamento)
Ambiente
(Oportunidade)
Capacidade
(Desenvolvimento)
Condicionantes do
desempenho
Percepção de justiça
Rego; Souto (2002)
Justiça:
Distributiva
foco no conteúdo, na justiça dos fins alcançados
ou obtidos;
diz respeito aos salários, classificações obtidas pelas
pessoas nas avaliações de desempenho, promoções,
lucros distribuídos, entre outros.
Procedimental
foco no processo, na justiça dos meios usados
para alcançar tais fins;
refere-se aos procedimentos usados nos acréscimos
salariais, sistemas de avaliação de desempenho, entre
outros.
Interacional
grau em que o superior adota um tratamento
digno e respeitador para com os seus colaboradores,
grau em que o superior fornece informações e
justifica as decisões que afetam as pessoas.
Bibliografia
HIPÓLITO, J. A. M. Sistema de recompensas: uma abordagem atual. In:
FLEURY, M. T. L. (coord.) As pessoas na organização. 6ª Ed. São Paul
Editora Gente, 2002.
LATHAM, G.P.; WEXLEY, K.N. Increasing productivity through performance
appraisal. Reading, Mass: Addison-Wesley, 137, 1994 apud
BOHLANDER et al, 2003.
OLIVEIRA CASTRO, G.A.de; LIMA, G.B. do C.; VEIGA, M.R.M. da. Implantação
de um sistema de avaliação de desempenho: métodos e
estratégias. Revista de Administração, São Paulo v.31, n.3, p.38-52,
Julho/setembro 1996.
REGO, A.; SOUTO, S. A Percepção de Justiça como Antecedente do
Comprometimento Organizacional: um Estudo Luso-Brasileiro. RAC,
v. 8, n. 1, Jan./Mar. 2004
Ademar Orsi
ademaro@fia.com.br

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

MINI AULA KARINA ZACCARON - SENAC
MINI AULA KARINA ZACCARON - SENACMINI AULA KARINA ZACCARON - SENAC
MINI AULA KARINA ZACCARON - SENACKarina Z.
 
AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DO TREINAMENTO
AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DO TREINAMENTOAVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DO TREINAMENTO
AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DO TREINAMENTOSebastião Guimarães
 
Logistica no Ecommerce
Logistica no EcommerceLogistica no Ecommerce
Logistica no EcommerceLemuel Silva
 
TÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO
TÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃOTÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO
TÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃOPriscila Cembranel
 
Gerenciamento de Recrutamento e Seleção
Gerenciamento de Recrutamento e SeleçãoGerenciamento de Recrutamento e Seleção
Gerenciamento de Recrutamento e SeleçãoRicardo Brandão Broker
 
Criação e Gestão de Indicadores de Processos
Criação e Gestão de Indicadores de ProcessosCriação e Gestão de Indicadores de Processos
Criação e Gestão de Indicadores de ProcessosStratec Informática
 
Apostila de assistente de administração2012
Apostila de assistente de administração2012Apostila de assistente de administração2012
Apostila de assistente de administração2012Clayton de Almeida Souza
 
Sistema de informação em RH (recursos humanos)
Sistema de informação em RH (recursos humanos)Sistema de informação em RH (recursos humanos)
Sistema de informação em RH (recursos humanos)Alaxiel
 
Indicadores de desempenho
Indicadores de desempenhoIndicadores de desempenho
Indicadores de desempenhomauroconde
 

Mais procurados (20)

MINI AULA KARINA ZACCARON - SENAC
MINI AULA KARINA ZACCARON - SENACMINI AULA KARINA ZACCARON - SENAC
MINI AULA KARINA ZACCARON - SENAC
 
Clima organizacional
Clima organizacionalClima organizacional
Clima organizacional
 
AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DO TREINAMENTO
AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DO TREINAMENTOAVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DO TREINAMENTO
AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DO TREINAMENTO
 
Análise SWOT
Análise SWOTAnálise SWOT
Análise SWOT
 
Gestão de pessoas i
Gestão de pessoas iGestão de pessoas i
Gestão de pessoas i
 
Logistica no Ecommerce
Logistica no EcommerceLogistica no Ecommerce
Logistica no Ecommerce
 
Gestao De Pessoas
Gestao De PessoasGestao De Pessoas
Gestao De Pessoas
 
Ferramentas da qualidade
Ferramentas da qualidadeFerramentas da qualidade
Ferramentas da qualidade
 
TÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO
TÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃOTÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO
TÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO
 
Gerenciamento de Recrutamento e Seleção
Gerenciamento de Recrutamento e SeleçãoGerenciamento de Recrutamento e Seleção
Gerenciamento de Recrutamento e Seleção
 
Criação e Gestão de Indicadores de Processos
Criação e Gestão de Indicadores de ProcessosCriação e Gestão de Indicadores de Processos
Criação e Gestão de Indicadores de Processos
 
Gestão de pessoas
Gestão de pessoasGestão de pessoas
Gestão de pessoas
 
Melhoria Continua
Melhoria ContinuaMelhoria Continua
Melhoria Continua
 
As Funções da Gestão de Recursos Humanos
As Funções daGestão de Recursos HumanosAs Funções daGestão de Recursos Humanos
As Funções da Gestão de Recursos Humanos
 
Avaliação de Desempenho - Alinhando pessoas aos objetivos organizacionais
Avaliação de Desempenho - Alinhando pessoas aos objetivos organizacionaisAvaliação de Desempenho - Alinhando pessoas aos objetivos organizacionais
Avaliação de Desempenho - Alinhando pessoas aos objetivos organizacionais
 
Aula 1 - Gestão de Pessoal
Aula 1   - Gestão de PessoalAula 1   - Gestão de Pessoal
Aula 1 - Gestão de Pessoal
 
Gestão da Qualidade Total - Modulo 2
Gestão da Qualidade Total - Modulo  2Gestão da Qualidade Total - Modulo  2
Gestão da Qualidade Total - Modulo 2
 
Apostila de assistente de administração2012
Apostila de assistente de administração2012Apostila de assistente de administração2012
Apostila de assistente de administração2012
 
Sistema de informação em RH (recursos humanos)
Sistema de informação em RH (recursos humanos)Sistema de informação em RH (recursos humanos)
Sistema de informação em RH (recursos humanos)
 
Indicadores de desempenho
Indicadores de desempenhoIndicadores de desempenho
Indicadores de desempenho
 

Destaque

Fascículo 3 - Série: Desempenho - PADI - Gestão do Desempenho
Fascículo 3 - Série: Desempenho - PADI - Gestão do DesempenhoFascículo 3 - Série: Desempenho - PADI - Gestão do Desempenho
Fascículo 3 - Série: Desempenho - PADI - Gestão do DesempenhoSebrae Nacional
 
Avaliação de desempenho
Avaliação de desempenhoAvaliação de desempenho
Avaliação de desempenhonikkkii
 
A Valorizacao das Praticas de Recursos Humanos no Desempenho Organizacional
A Valorizacao das Praticas de Recursos Humanos no Desempenho OrganizacionalA Valorizacao das Praticas de Recursos Humanos no Desempenho Organizacional
A Valorizacao das Praticas de Recursos Humanos no Desempenho OrganizacionalAquilino Felizardo
 
02. Debora Miceli: Avaliação de Desempenho - Programas e Procedimentos
02. Debora Miceli: Avaliação de Desempenho - Programas e Procedimentos02. Debora Miceli: Avaliação de Desempenho - Programas e Procedimentos
02. Debora Miceli: Avaliação de Desempenho - Programas e ProcedimentosDebora Miceli
 
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO:TEORIAS E MODELOS.
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO:TEORIAS E MODELOS.AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO:TEORIAS E MODELOS.
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO:TEORIAS E MODELOS.adrianafrancisca
 
Avaliacao desempenho gerencial
Avaliacao desempenho   gerencialAvaliacao desempenho   gerencial
Avaliacao desempenho gerencialEdson Goncalves
 
Modelo de gestão - Planejamento Estratégico, Gestão de Desempenho e Gerenciam...
Modelo de gestão - Planejamento Estratégico, Gestão de Desempenho e Gerenciam...Modelo de gestão - Planejamento Estratégico, Gestão de Desempenho e Gerenciam...
Modelo de gestão - Planejamento Estratégico, Gestão de Desempenho e Gerenciam...Samuel Reis
 
Aula 18 - ADM RH - Avaliação de Desempenho
Aula 18 - ADM RH - Avaliação de DesempenhoAula 18 - ADM RH - Avaliação de Desempenho
Aula 18 - ADM RH - Avaliação de DesempenhoAngelo Peres
 
Aula 01 ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO
Aula 01 ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICOAula 01 ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO
Aula 01 ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICOcharlessousa192
 
O papel de recursos humanos na funcao publica - Monografia
O papel de recursos humanos na funcao publica - MonografiaO papel de recursos humanos na funcao publica - Monografia
O papel de recursos humanos na funcao publica - MonografiaUniversidade Pedagogica
 
Indicadores Estrategicos
Indicadores EstrategicosIndicadores Estrategicos
Indicadores EstrategicosJairo Siqueira
 
Ética no serviço público
Ética no serviço públicoÉtica no serviço público
Ética no serviço públicoAnderson Leite
 
Gestao pessoas setor publico (livro)
Gestao pessoas setor publico (livro)Gestao pessoas setor publico (livro)
Gestao pessoas setor publico (livro)Wanderléia Marques
 
Avaliação de desempenho Atualizada
Avaliação de desempenho AtualizadaAvaliação de desempenho Atualizada
Avaliação de desempenho AtualizadaSilvio Corrêa
 
Unidade 1 GestãO De Pessoas Unidade 01
Unidade 1   GestãO De Pessoas Unidade 01Unidade 1   GestãO De Pessoas Unidade 01
Unidade 1 GestãO De Pessoas Unidade 01milkinha
 
Avaliação de Desempenho com foco em Competências
Avaliação de Desempenho com foco em CompetênciasAvaliação de Desempenho com foco em Competências
Avaliação de Desempenho com foco em CompetênciasAlvaro Mello
 
Comportamento Organizacional
Comportamento OrganizacionalComportamento Organizacional
Comportamento OrganizacionalRui Loureiro
 
AvaliaçãO Do Desempenho
AvaliaçãO Do DesempenhoAvaliaçãO Do Desempenho
AvaliaçãO Do DesempenhoAna Sofia Costa
 

Destaque (18)

Fascículo 3 - Série: Desempenho - PADI - Gestão do Desempenho
Fascículo 3 - Série: Desempenho - PADI - Gestão do DesempenhoFascículo 3 - Série: Desempenho - PADI - Gestão do Desempenho
Fascículo 3 - Série: Desempenho - PADI - Gestão do Desempenho
 
Avaliação de desempenho
Avaliação de desempenhoAvaliação de desempenho
Avaliação de desempenho
 
A Valorizacao das Praticas de Recursos Humanos no Desempenho Organizacional
A Valorizacao das Praticas de Recursos Humanos no Desempenho OrganizacionalA Valorizacao das Praticas de Recursos Humanos no Desempenho Organizacional
A Valorizacao das Praticas de Recursos Humanos no Desempenho Organizacional
 
02. Debora Miceli: Avaliação de Desempenho - Programas e Procedimentos
02. Debora Miceli: Avaliação de Desempenho - Programas e Procedimentos02. Debora Miceli: Avaliação de Desempenho - Programas e Procedimentos
02. Debora Miceli: Avaliação de Desempenho - Programas e Procedimentos
 
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO:TEORIAS E MODELOS.
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO:TEORIAS E MODELOS.AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO:TEORIAS E MODELOS.
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO:TEORIAS E MODELOS.
 
Avaliacao desempenho gerencial
Avaliacao desempenho   gerencialAvaliacao desempenho   gerencial
Avaliacao desempenho gerencial
 
Modelo de gestão - Planejamento Estratégico, Gestão de Desempenho e Gerenciam...
Modelo de gestão - Planejamento Estratégico, Gestão de Desempenho e Gerenciam...Modelo de gestão - Planejamento Estratégico, Gestão de Desempenho e Gerenciam...
Modelo de gestão - Planejamento Estratégico, Gestão de Desempenho e Gerenciam...
 
Aula 18 - ADM RH - Avaliação de Desempenho
Aula 18 - ADM RH - Avaliação de DesempenhoAula 18 - ADM RH - Avaliação de Desempenho
Aula 18 - ADM RH - Avaliação de Desempenho
 
Aula 01 ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO
Aula 01 ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICOAula 01 ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO
Aula 01 ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO
 
O papel de recursos humanos na funcao publica - Monografia
O papel de recursos humanos na funcao publica - MonografiaO papel de recursos humanos na funcao publica - Monografia
O papel de recursos humanos na funcao publica - Monografia
 
Indicadores Estrategicos
Indicadores EstrategicosIndicadores Estrategicos
Indicadores Estrategicos
 
Ética no serviço público
Ética no serviço públicoÉtica no serviço público
Ética no serviço público
 
Gestao pessoas setor publico (livro)
Gestao pessoas setor publico (livro)Gestao pessoas setor publico (livro)
Gestao pessoas setor publico (livro)
 
Avaliação de desempenho Atualizada
Avaliação de desempenho AtualizadaAvaliação de desempenho Atualizada
Avaliação de desempenho Atualizada
 
Unidade 1 GestãO De Pessoas Unidade 01
Unidade 1   GestãO De Pessoas Unidade 01Unidade 1   GestãO De Pessoas Unidade 01
Unidade 1 GestãO De Pessoas Unidade 01
 
Avaliação de Desempenho com foco em Competências
Avaliação de Desempenho com foco em CompetênciasAvaliação de Desempenho com foco em Competências
Avaliação de Desempenho com foco em Competências
 
Comportamento Organizacional
Comportamento OrganizacionalComportamento Organizacional
Comportamento Organizacional
 
AvaliaçãO Do Desempenho
AvaliaçãO Do DesempenhoAvaliaçãO Do Desempenho
AvaliaçãO Do Desempenho
 

Semelhante a Avaliação do Desempenho na Administração Pública [Diálogos sobre Gestão de Pessoas]

Avaliação desempenho slide share
Avaliação desempenho slide shareAvaliação desempenho slide share
Avaliação desempenho slide shareMaria Helena Dantas
 
Futuro Gestao de Desempenho
Futuro Gestao de DesempenhoFuturo Gestao de Desempenho
Futuro Gestao de DesempenhoRaphael Molesim
 
Aula 07 gestao pessoas e liderança macroprocessos seleção, avaliação e remu...
Aula 07 gestao pessoas e liderança   macroprocessos seleção, avaliação e remu...Aula 07 gestao pessoas e liderança   macroprocessos seleção, avaliação e remu...
Aula 07 gestao pessoas e liderança macroprocessos seleção, avaliação e remu...Janaina Ferreira
 
Como construir uma estratégia exponencial e habilitar a organização para exe...
Como construir uma estratégia exponencial  e habilitar a organização para exe...Como construir uma estratégia exponencial  e habilitar a organização para exe...
Como construir uma estratégia exponencial e habilitar a organização para exe...Monira Lima
 
GestãO De CompetêNcias
GestãO De CompetêNciasGestãO De CompetêNcias
GestãO De CompetêNciasNovezala
 
Rh estratégico e_gestão_de_pessoas
Rh estratégico e_gestão_de_pessoasRh estratégico e_gestão_de_pessoas
Rh estratégico e_gestão_de_pessoasCicero Feitosa
 
Rh estratégico e_gestão_de_pessoas
Rh estratégico e_gestão_de_pessoasRh estratégico e_gestão_de_pessoas
Rh estratégico e_gestão_de_pessoasCicero Feitosa
 
Desempenho e recompensas.ppt
Desempenho e recompensas.pptDesempenho e recompensas.ppt
Desempenho e recompensas.pptMateusRiedler1
 
Desempenho e recompensas.ppt
Desempenho e recompensas.pptDesempenho e recompensas.ppt
Desempenho e recompensas.pptMaury55
 
Apostila recursoshumanos01 (1)
Apostila recursoshumanos01 (1)Apostila recursoshumanos01 (1)
Apostila recursoshumanos01 (1)anA byanA
 
Planejamento Estratégico Mario Silvestri Filho
Planejamento Estratégico Mario Silvestri FilhoPlanejamento Estratégico Mario Silvestri Filho
Planejamento Estratégico Mario Silvestri FilhoMario Silvestri Filho
 
Planejamento Estratégico atividades de apoio
Planejamento Estratégico atividades de apoioPlanejamento Estratégico atividades de apoio
Planejamento Estratégico atividades de apoioLidiaNorberta
 
Avaliacao_de_Desempenho_por_Competencias-20.06.pptx
Avaliacao_de_Desempenho_por_Competencias-20.06.pptxAvaliacao_de_Desempenho_por_Competencias-20.06.pptx
Avaliacao_de_Desempenho_por_Competencias-20.06.pptxCarolCosta135281
 

Semelhante a Avaliação do Desempenho na Administração Pública [Diálogos sobre Gestão de Pessoas] (20)

Avaiação de desempenho
Avaiação de desempenhoAvaiação de desempenho
Avaiação de desempenho
 
Avaliação desempenho slide share
Avaliação desempenho slide shareAvaliação desempenho slide share
Avaliação desempenho slide share
 
Futuro Gestao de Desempenho
Futuro Gestao de DesempenhoFuturo Gestao de Desempenho
Futuro Gestao de Desempenho
 
DISC
DISCDISC
DISC
 
Osm Matriz
Osm MatrizOsm Matriz
Osm Matriz
 
Aula 07 gestao pessoas e liderança macroprocessos seleção, avaliação e remu...
Aula 07 gestao pessoas e liderança   macroprocessos seleção, avaliação e remu...Aula 07 gestao pessoas e liderança   macroprocessos seleção, avaliação e remu...
Aula 07 gestao pessoas e liderança macroprocessos seleção, avaliação e remu...
 
Como construir uma estratégia exponencial e habilitar a organização para exe...
Como construir uma estratégia exponencial  e habilitar a organização para exe...Como construir uma estratégia exponencial  e habilitar a organização para exe...
Como construir uma estratégia exponencial e habilitar a organização para exe...
 
GestãO De CompetêNcias
GestãO De CompetêNciasGestãO De CompetêNcias
GestãO De CompetêNcias
 
Rh estratégico e_gestão_de_pessoas
Rh estratégico e_gestão_de_pessoasRh estratégico e_gestão_de_pessoas
Rh estratégico e_gestão_de_pessoas
 
Rh estratégico e_gestão_de_pessoas
Rh estratégico e_gestão_de_pessoasRh estratégico e_gestão_de_pessoas
Rh estratégico e_gestão_de_pessoas
 
Desempenho e recompensas.ppt
Desempenho e recompensas.pptDesempenho e recompensas.ppt
Desempenho e recompensas.ppt
 
Desempenho e recompensas.ppt
Desempenho e recompensas.pptDesempenho e recompensas.ppt
Desempenho e recompensas.ppt
 
3PR Desenvolvimento em Gestão
3PR Desenvolvimento em Gestão3PR Desenvolvimento em Gestão
3PR Desenvolvimento em Gestão
 
Apostila recursoshumanos01 (1)
Apostila recursoshumanos01 (1)Apostila recursoshumanos01 (1)
Apostila recursoshumanos01 (1)
 
Planejamento Estratégico Mario Silvestri Filho
Planejamento Estratégico Mario Silvestri FilhoPlanejamento Estratégico Mario Silvestri Filho
Planejamento Estratégico Mario Silvestri Filho
 
Como Recuperar Vdas Perdidas
Como Recuperar Vdas PerdidasComo Recuperar Vdas Perdidas
Como Recuperar Vdas Perdidas
 
Lideranca
LiderancaLideranca
Lideranca
 
Planejamento Estratégico atividades de apoio
Planejamento Estratégico atividades de apoioPlanejamento Estratégico atividades de apoio
Planejamento Estratégico atividades de apoio
 
Avaliacao_de_Desempenho_por_Competencias-20.06.pptx
Avaliacao_de_Desempenho_por_Competencias-20.06.pptxAvaliacao_de_Desempenho_por_Competencias-20.06.pptx
Avaliacao_de_Desempenho_por_Competencias-20.06.pptx
 
Seminario Excelencia da Gestao - 2015
Seminario  Excelencia da Gestao - 2015Seminario  Excelencia da Gestao - 2015
Seminario Excelencia da Gestao - 2015
 

Mais de Thiago Santos

Tema 10b material apoio vamos conhecer mais sobre as viagens_parte 02
Tema 10b material apoio vamos conhecer mais sobre as viagens_parte 02Tema 10b material apoio vamos conhecer mais sobre as viagens_parte 02
Tema 10b material apoio vamos conhecer mais sobre as viagens_parte 02Thiago Santos
 
Política de Meritocracia e Gestão de Desempenho no Estado de SP
Política de Meritocracia e Gestão de Desempenho no Estado de SPPolítica de Meritocracia e Gestão de Desempenho no Estado de SP
Política de Meritocracia e Gestão de Desempenho no Estado de SPThiago Santos
 
Política Meritocrática no Estado de SP
Política Meritocrática no Estado de SPPolítica Meritocrática no Estado de SP
Política Meritocrática no Estado de SPThiago Santos
 
Orientação Técnica - Progressão LC 1.080/2008
Orientação Técnica - Progressão LC 1.080/2008Orientação Técnica - Progressão LC 1.080/2008
Orientação Técnica - Progressão LC 1.080/2008Thiago Santos
 
Panorama dos Recursos Humanos do Estado de São Paulo
Panorama dos Recursos Humanos do Estado de São PauloPanorama dos Recursos Humanos do Estado de São Paulo
Panorama dos Recursos Humanos do Estado de São PauloThiago Santos
 
Avaliação de desempenho individual - versão 2 [02.10.2012]
Avaliação de desempenho individual - versão 2 [02.10.2012]Avaliação de desempenho individual - versão 2 [02.10.2012]
Avaliação de desempenho individual - versão 2 [02.10.2012]Thiago Santos
 
Gestão de pessoas e o papel do RH
Gestão de pessoas e o papel do RHGestão de pessoas e o papel do RH
Gestão de pessoas e o papel do RHThiago Santos
 
Fundap gestão de pessoas e o papel do rh - datashow - mar12 (1)
Fundap   gestão de pessoas e o papel do rh - datashow - mar12 (1)Fundap   gestão de pessoas e o papel do rh - datashow - mar12 (1)
Fundap gestão de pessoas e o papel do rh - datashow - mar12 (1)Thiago Santos
 
Avaliação de desempenho individual
Avaliação de desempenho individualAvaliação de desempenho individual
Avaliação de desempenho individualThiago Santos
 
Sgp gestão de pessoas e de competências - 2012 - brunini
Sgp   gestão de pessoas e de competências - 2012 - bruniniSgp   gestão de pessoas e de competências - 2012 - brunini
Sgp gestão de pessoas e de competências - 2012 - bruniniThiago Santos
 
Certificação Ocupacional - Apresentação
Certificação Ocupacional - ApresentaçãoCertificação Ocupacional - Apresentação
Certificação Ocupacional - ApresentaçãoThiago Santos
 
Certificação Ocupacional para Gerente de Organização Escolar - Regras de Negócio
Certificação Ocupacional para Gerente de Organização Escolar - Regras de NegócioCertificação Ocupacional para Gerente de Organização Escolar - Regras de Negócio
Certificação Ocupacional para Gerente de Organização Escolar - Regras de NegócioThiago Santos
 
Integrando Estratégicas CONSAD 2011
Integrando Estratégicas CONSAD 2011Integrando Estratégicas CONSAD 2011
Integrando Estratégicas CONSAD 2011Thiago Santos
 

Mais de Thiago Santos (13)

Tema 10b material apoio vamos conhecer mais sobre as viagens_parte 02
Tema 10b material apoio vamos conhecer mais sobre as viagens_parte 02Tema 10b material apoio vamos conhecer mais sobre as viagens_parte 02
Tema 10b material apoio vamos conhecer mais sobre as viagens_parte 02
 
Política de Meritocracia e Gestão de Desempenho no Estado de SP
Política de Meritocracia e Gestão de Desempenho no Estado de SPPolítica de Meritocracia e Gestão de Desempenho no Estado de SP
Política de Meritocracia e Gestão de Desempenho no Estado de SP
 
Política Meritocrática no Estado de SP
Política Meritocrática no Estado de SPPolítica Meritocrática no Estado de SP
Política Meritocrática no Estado de SP
 
Orientação Técnica - Progressão LC 1.080/2008
Orientação Técnica - Progressão LC 1.080/2008Orientação Técnica - Progressão LC 1.080/2008
Orientação Técnica - Progressão LC 1.080/2008
 
Panorama dos Recursos Humanos do Estado de São Paulo
Panorama dos Recursos Humanos do Estado de São PauloPanorama dos Recursos Humanos do Estado de São Paulo
Panorama dos Recursos Humanos do Estado de São Paulo
 
Avaliação de desempenho individual - versão 2 [02.10.2012]
Avaliação de desempenho individual - versão 2 [02.10.2012]Avaliação de desempenho individual - versão 2 [02.10.2012]
Avaliação de desempenho individual - versão 2 [02.10.2012]
 
Gestão de pessoas e o papel do RH
Gestão de pessoas e o papel do RHGestão de pessoas e o papel do RH
Gestão de pessoas e o papel do RH
 
Fundap gestão de pessoas e o papel do rh - datashow - mar12 (1)
Fundap   gestão de pessoas e o papel do rh - datashow - mar12 (1)Fundap   gestão de pessoas e o papel do rh - datashow - mar12 (1)
Fundap gestão de pessoas e o papel do rh - datashow - mar12 (1)
 
Avaliação de desempenho individual
Avaliação de desempenho individualAvaliação de desempenho individual
Avaliação de desempenho individual
 
Sgp gestão de pessoas e de competências - 2012 - brunini
Sgp   gestão de pessoas e de competências - 2012 - bruniniSgp   gestão de pessoas e de competências - 2012 - brunini
Sgp gestão de pessoas e de competências - 2012 - brunini
 
Certificação Ocupacional - Apresentação
Certificação Ocupacional - ApresentaçãoCertificação Ocupacional - Apresentação
Certificação Ocupacional - Apresentação
 
Certificação Ocupacional para Gerente de Organização Escolar - Regras de Negócio
Certificação Ocupacional para Gerente de Organização Escolar - Regras de NegócioCertificação Ocupacional para Gerente de Organização Escolar - Regras de Negócio
Certificação Ocupacional para Gerente de Organização Escolar - Regras de Negócio
 
Integrando Estratégicas CONSAD 2011
Integrando Estratégicas CONSAD 2011Integrando Estratégicas CONSAD 2011
Integrando Estratégicas CONSAD 2011
 

Último

A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfManuais Formação
 

Último (20)

A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
 

Avaliação do Desempenho na Administração Pública [Diálogos sobre Gestão de Pessoas]

  • 2. Avaliar... para que? • Melhoria contínua do desempenho da equipe • Desenvolvimento de competências alinhadas à estratégia e objetivos da organização • Alinhamento do desempenho individual às metas de resultado da organização • Subsidiar decisões sobre recompensas, promoções, sucessões, etc.
  • 3. Gestão do desempenho é eliminar uma lacuna, atingir um objetivo ... pretendido atual Planejamento Acompanhamento Avaliação Mensuração por si só é inócua Mensuração não é gerenciamento!
  • 4. Gestão do desempenho indivíduo gestão de pessoas Negócio/ Missão deve ser tratada como um instrumento de alinhamento das expectativas do indivíduo e dos objetivos da organização são as pessoas que fazem acontecer …
  • 5. Sistemas de valorização mais comuns no setor público Foco Base Centrado no tempo de empresa Tempo ou Centrado no conhecimento Provas ou Centrado na capacitação das pessoas Títulos ou Certificações
  • 6. Objetivos determinam o modelo Modelo RemuneraçãoDesenvolvimento Público Alvo grupal e/ou individual estratos específicos direto, indireto ou misto
  • 7. Focos de avaliação Foco Objetivos e características Aferição de potencial Predizer a adequação futura do profissional a determinada situação de trabalho, como em posições hierárquicas superiores. Análise comportamental Orientar comportamentos observáveis do profissional de modo a alinhá-lo a valores, missão e princípios de atuação. Desenvolvimento profissional Observar o grau de desenvolvimento e maturidade do profissional. Subsidiar decisões em carreira, remuneração fixa e desenvolvimento. Realização de metas e resultados Orientar o esforço dos profissionais para metas e objetivos da organização. Subsidiar remuneração variável. 7Hipólito (2002)
  • 8. Focos de avaliação Foco Aplicação Aferição de potencial Subsidiar movimentações, geralmente gerenciais. Instrumentos de análise de potencial Análise comportamental Promover autoconhecimento e estimular a adoção de comportamentos críticos para a organização. Avaliação pelo gestor imediato Avaliação por múltiplas fontes Comitê Desenvolvimento profissional Nortear como os objetivos devem ser perseguidos para a construção do futuro. Realização de metas e resultados Nortear para os objetivos a serem perseguidos, visando a construção do presente. Aferir por indicadores e resultados 8Baseado em Hipólito (2002)
  • 9. Resultados o que atingir? Competências Desenvolvimento profissional que influenciam os resultados Modelos possíveis modelo direto modelo indireto Potencial com quais recursos? Comportamentos como se atinge?
  • 10. Resultados + Competências Competências Desenvolvimento profissional Modelos possíveis modelo direto modelo indireto Resultados o que atingir? Potencial com quais recursos? Comportamentos como se atinge? modelo misto
  • 11. Sentidos de avaliação possíveis unidirecional bidirecional multidirecional conforme o modelo definido ...
  • 12. Ciclo de Gestão do Desempenho Fonte: Latam e Wexley (2003) PAPEL DA LIDERANÇA 3. Avaliar. Apurar resultados e forma como foram alcançados. Avaliar o desempenho em relação à área, pares e a organização. Ações de Desenvolvimento (PDI) e Carreira. Construção do Termo de Compromisso de melhoria de Desempenho. Retomar Passo 1. 1) Estabelecer expectativas e plano de ação 2) Acompanhar e orientar 3) Avaliar 1. Expectativas O que deve ser alcançado? Discutir prioridades e expectativas. Obter comprometimento individual e coletivo 2.Acompanhar e Orientar. Feedback do desempenho e evidências. Verificar se os objetivos/ expectativas precisam ser ajustados ou substituídos. Compromisso de melhoria do desempenho.
  • 13. Características organizacionais Características do ambiente de tarefas Características do individuo • Cultura e clima • Políticas e práticas de administração e desenvolvimento de pessoas • Imagem da organização • Qualidade e disponibilidade de recursos • Qualidade da comunicação e das relações interpessoais • Características e escopo do trabalho • Clareza de objetivos • Adequação de prazos • Qualidade do gerenciamento do desempenho • Conhecimentos e habilidades • História funcional • Idade, sexo, escolaridade • Motivações • Personalidade Desempenho multideterminado Oliveira Castro, Lima e Veiga (1996)
  • 15. Percepção de justiça Rego; Souto (2002) Justiça: Distributiva foco no conteúdo, na justiça dos fins alcançados ou obtidos; diz respeito aos salários, classificações obtidas pelas pessoas nas avaliações de desempenho, promoções, lucros distribuídos, entre outros. Procedimental foco no processo, na justiça dos meios usados para alcançar tais fins; refere-se aos procedimentos usados nos acréscimos salariais, sistemas de avaliação de desempenho, entre outros. Interacional grau em que o superior adota um tratamento digno e respeitador para com os seus colaboradores, grau em que o superior fornece informações e justifica as decisões que afetam as pessoas.
  • 16. Bibliografia HIPÓLITO, J. A. M. Sistema de recompensas: uma abordagem atual. In: FLEURY, M. T. L. (coord.) As pessoas na organização. 6ª Ed. São Paul Editora Gente, 2002. LATHAM, G.P.; WEXLEY, K.N. Increasing productivity through performance appraisal. Reading, Mass: Addison-Wesley, 137, 1994 apud BOHLANDER et al, 2003. OLIVEIRA CASTRO, G.A.de; LIMA, G.B. do C.; VEIGA, M.R.M. da. Implantação de um sistema de avaliação de desempenho: métodos e estratégias. Revista de Administração, São Paulo v.31, n.3, p.38-52, Julho/setembro 1996. REGO, A.; SOUTO, S. A Percepção de Justiça como Antecedente do Comprometimento Organizacional: um Estudo Luso-Brasileiro. RAC, v. 8, n. 1, Jan./Mar. 2004