Resenha crítica sobre o livro a arte do planejamento verdades, mentiras e p...Angela Albarello Tolfo
Resenha crítica do livro “A arte do planejamento: verdades, mentiras e propaganda”, de Jon Steel. Esta resenha foi desenvolvida no quinto semestre do curso de Publicidade e Propaganda, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), para a disciplina Planejamento em Comunicação Publicitária.
Introdução ao Word 2013, com as principais ferramentas. Apresentação do ambiente, novos recursos e exercícios de fixação para prática em edição de texto.
Resenha crítica sobre o livro a arte do planejamento verdades, mentiras e p...Angela Albarello Tolfo
Resenha crítica do livro “A arte do planejamento: verdades, mentiras e propaganda”, de Jon Steel. Esta resenha foi desenvolvida no quinto semestre do curso de Publicidade e Propaganda, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), para a disciplina Planejamento em Comunicação Publicitária.
Introdução ao Word 2013, com as principais ferramentas. Apresentação do ambiente, novos recursos e exercícios de fixação para prática em edição de texto.
Curso Completo de Banco de Dados com MySQL GRÁTIS em
https://www.youtube.com/playlist?list=PLHz_AreHm4dkBs-795Dsgvau_ekxg8g1r
Curso em Vídeo
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O presente plano de aula apresenta o planejamento para o processamento da aula sobre a temática “Primeira Guerra Mundial”. No mesmo encontram-se os procedimentos para a construção de “páginas de diários” pelos discentes, se “imaginando” enquanto sujeitos que vivenciaram o dia a dia do conflito mencionado. O plano de aula foi aplicado na turma do 9° Ano “B” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 10 de abril de 2017.
PLANO DE AULA – SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: HOLOCAUSTO EM SALA.Tissiane Gomes
O presente plano de aula destaca a proposta para o desenvolvimento da aula que evidenciou a temática “Segunda Guerra Mundial: Holocausto”. Ele teve como objetivo apresentar a atividade de letramento sobre os sentimentos e perspectivas dos alunos acerca do Holocausto, a partir da aula desenvolvida em 14 de julho de 2017, no âmbito da Mostra Pedagógica “Ecos do passado: Lembranças do Holocausto”. O plano de aula foi aplicado na turma do 9° Ano “B” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 18 de julho de 2017.
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O presente plano de aula apresenta o planejamento para o processamento da aula sobre a temática “Primeira Guerra Mundial”. No mesmo encontram-se os procedimentos para a construção de “páginas de diários” pelos discentes, se “imaginando” enquanto sujeitos que vivenciaram o dia a dia do conflito mencionado. O plano de aula foi aplicado na turma do 9° Ano “B” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 10 de abril de 2017.
PLANO DE AULA – SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: HOLOCAUSTO EM SALA.Tissiane Gomes
O presente plano de aula destaca a proposta para o desenvolvimento da aula que evidenciou a temática “Segunda Guerra Mundial: Holocausto”. Ele teve como objetivo apresentar a atividade de letramento sobre os sentimentos e perspectivas dos alunos acerca do Holocausto, a partir da aula desenvolvida em 14 de julho de 2017, no âmbito da Mostra Pedagógica “Ecos do passado: Lembranças do Holocausto”. O plano de aula foi aplicado na turma do 9° Ano “B” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 18 de julho de 2017.
Esse é um exemplo. Pode colocar o número de página na esquerda. Pode também não utilizar a tabela. O cabeçalho de informações e a bibliografia são obrigatórios.
Atividade de Filosofia realizada com os alunos do 3ºTB, 3ºTC e 3ºTD da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola estadual Luiz Antonio Fragoso, a propósito do Dia Internacional da Mulher comemorado em 08 de Março de 2021.
"A presente apresentação foi o pano de fundo para uma palestra onde fez-se a interpretação do livro intitulado "Gênero, sexualidade e Educação: uma perspectiva pós-estruturalista"; que tem por objetivo discutir a questão de Gênero, Sexualidade e Educação dentro e fora do ambiente escolar e seus desdobramentos.
Semelhante a Como fazer-fichamento-de-texto-ou-livro-1211754577301157-9 (20)
A Arqueologia Bíblica é um ramo da Arqueologia e das ciências históricas que visa resgatar o passado, nos dando compreensão sobre os fatos, lugares, e pessoas que viveram em determinado tempo. O intuito deste livro é introduzir o leitor no estudo da Bíblia para que possamos ter certeza que o livro mais lido e mais vendido do mundo, não é um conto religioso, mas se trata de um importante livro de registro de eventos históricos que de fato aconteceram, por mais que nela contenha históricas fantásticas, a Bíblia não pode ser desprezada. Da mesma forma que a vida moderna com o advento das novas tecnologias seria considerada absurdo para os povos antigos, que possivelmente não acreditariam no que estaria por vir.
Pessoas, lugares e histórias contadas na Bíblia não são lendas e mitos, os estudos arqueológicos têm demonstrado de forma espantosa que a Bíblia além de ser a Palavra de Deus, é um fiel registro de eventos milenares que ocorreram no Oriente Médio. Este livro, pelo seu volume, é apenas um mero rascunho para iniciar o leitor nas provas arqueológicas da veracidade historiográfica da Bíblia.
Ao publicar esta obra, estou compartilhando uma convicção pessoal, na qual acumulei conhecimentos por mais de 30 anos investigando as histórias bíblicas para poder ter certeza que minha fé é baseada em fatos reais e não em mitos e superstições. Confesso que não tenho resposta para tudo, mas ao longo destes anos, a arqueologia foi uma ciência muito importante para fundamentar e robustecer minhas crenças na Bíblia.
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2. O que é fichamento?
• registro dos estudos de um
livro ou de um texto
• o fichamento facilita:
* a execução dos trabalhos
acadêmicos
* a assimilação dos conteúdos
estudados
6. Fichamento bibliográfico
É a descrição, com comentários dos tópicos
abordados em uma obra inteira ou parte dela.
TELES, Maria Amélia de Almeida. Breve história do
feminismo no Brasil. São Paulo: Editora Brasiliense, 1993.
A obra insere-se no campo da história e da antropologia social.
A autora utiliza-se de fontes secundárias colhidas por meio de
livros, revistas e depoimentos. A abordagem é descritiva e
analítica. Aborda os aspectos históricos da condição feminina
no Brasil a partir do ano de 1500. A autora descreve em linhas
gerais todo o processo de lutas e conquistas da mulher.
http://monografias.brasilescola.com/regras-abnt/tipos-trabalhos-academicos-fichamento
7. Fichamento de conteúdo
É uma síntese das principais ideias contidas na obra. O aluno elabora
com suas próprias palavras a interpretação do que foi dito.
Educação da mulher: a perpetuação da injustiça (pp. 30 –
132). Segundo capítulo.
TELES, Maria Amélia de Almeida. Breve história do
feminismo no Brasil. São Paulo: Editora Brasiliense, 1993.
O trabalho da autora baseia-se em análise de textos e na
própria vivência nos movimentos feministas, como relato de
uma prática.
A autora divide seu texto em fases históricas compreendidas
entre Brasil Colônia (1500 – 1822), até os anos de 1975 em
que foi considerado o Ano Internacional da Mulher.
A autora trabalha ainda assuntos como mulheres da periferia
de São Paulo, a luta por creches, violência, participação em
greves, saúde e sexualidade.
http://monografias.brasilescola.com/regras-abnt/tipos-trabalhos-academicos-fichamento
8. Fichamento de citações
Transcrição textual: reprodução fiel das frases que se
pretende usar na redação do trabalho.
Educação da mulher: a perpetuação da injustiça (pp. 30 – 132).
Segundo capítulo.
TELES, Maria Amélia de Almeida. Breve história do
feminismo no Brasil. São Paulo: brasiliense, 1993.
“uma das primeiras feministas do Brasil, Nísia Floresta Augusta,
defendeu a abolição da escravatura, ao lado de propostas como
educação e a emancipação da mulher e a instauração da
República” (p.30)
“na justiça brasileira, é comum os assassinos de mulheres
serem absolvidos sob a defesa de honra” (p. 132)
“a mulher buscou com todas forças sua conquista no mundo
totalmente masculino” (p.43)
http://monografias.brasilescola.com/regras-abnt/tipos-trabalhos-academicos-fichamento
9. Papel branco
Formato A4
Impressão em face única
Espaçamento entre linhas: 1,5
Fonte: arial ou verdana
Tamanho da fonte: 12
Paginação: parte superior à
direita, a partir da página 2
Margens: Superior – 3
Inferior – 2
Esquerda – 3
Direita – 2
Utilizando o
computador
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Nº da
página
10. Papel branco
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Fonte: arial ou verdana
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computador
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