Este documento descreve o processo de avaliação de desempenho para servidores técnico-administrativos da UFRGS, incluindo a formação de núcleos de gestão, definição de metas, avaliação periódica e formulários para avaliação individual, de equipes e condições de trabalho.
Em uma organização, a avaliação de desempenho dos colaboradores deve ser feita de maneira justa, para que as percepções de comportamento sejam extraídas da melhor maneira possível. Pelo ensino a distância você poderá fazer o curso de Avaliação de Desempenho, que abrirá novos horizontes profissionais para quem deseja adquirir uma visão sistemática de desempenho dos colaboradores de uma empresa, através da abordagem de temas como a intervenção psicopedagógica, a implementação do método 360º, os modelos de avaliação de desempenho, entre outros assuntos relevantes.
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Se você já tem ou quer implantar Avaliação de Desempenho na sua empresa, este guia lhe ajudará de forma substancial! De forma abrangente, porém concisa, você encontrará todas as informações a respeito do assunto.
Essa foi uma apresentação de Avaliação de Desempenho na qual treinamos e desenvolvemos os gestores para dar uma Avaliação de Desempenho justa,e com equidade e empatia.Fortalecendo o feedback nos processos de RH e o PDI (Plano de Desenvolvimento Individual) que é de suma importância tanto para os colaboradores quanto para empresa.
O material traz elementos sobre os estilos de liderança - autocrático, democrático e liberal - e possíveis resultados que cada postura pode trazer com a equipe. O melhor estilo depende da situação.
Nosso projeto de Rh foi visando uma empresa da construção civil na qual tinha um grande número de acidentes de trabalho devido a não utilização e mau uso dos EPI'S (Equipamento de Proteção Individual). Com isso,criamos um processo de treinamento com base na NR6 (Norma Regulamentadora) para a correta ulitização dos EPI'S.
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http://www.corporativabrasil.com.br - Treinamento Avaliação de Desempenho com foco em competências.
Corporativa Brasil - Educação empresarial
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(11) 3081-1156 / 3672-3184
Autoavaliação do Sistema de Avaliação de Desempenho dos Servidores técnico-ad...proplan
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Como funcionou a Comissão, documentos oficiais, atual sistema, pontos positivos, negativos, críticas. Sugestões de novo instrumento.
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Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
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10. Avaliação de Desempenho Proposta de Desenvolvimento Individual (para preenchimento do servidor)- Formulário 1 Usuário: ELIANA VENTORINI [146990] Responder Questionário INSTRUÇÕES 1. Este formulário contém dois campos para preenchimento. 2. No primeiro campo, a chefia imediata recomenda ações para a melhoria do desempenho das atividades de cada integrante de sua equipe. 3. Em seguida, salva o formulário e, após reunião com o servidor, finaliza (nessa ordem). Depois da finalização, o formulário não poderá mais ser alterado. 4. No segundo campo, o servidor dá ciência no formulário, podendo se manifestar sobre a proposta de desenvolvimento recomendada pela chefia imediata. 5. Após o término do período para ciência do servidor, o formulário será certificado pela chefia imediata. PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL Descreva as recomendações para melhoria no desempenho das atividades exercidas pelo servidor. As recomendações da chefia imediata serão avaliadas pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas, a fim de viabilizar a proposta de desenvolvimento. Recomendações(Treinamento, Cursos, Condições de Trabalho, Desenvolvimento de Equipe, entre outros): Justificativa do avaliado(caso deseje se manifestar sobre as recomendações feitas por sua chefia imediata):
11. Avaliação de Desempenho Avaliação das Metas da Equipe de Trabalho - Formulário 2 Usuário: ELIANA VENTORINI [146990] INSTRUÇÕES 1. Este formulário compõe 40% da avaliação dos integrantes da equipe, incluindo a chefia. 2. A chefia registra, no formulário, o grau de cumprimento das metas pactuadas, de acordo com a avaliação feita em equipe. 3. Após seu preenchimento, o formulário é salvo e finalizado (nessa ordem). Depois da finalização, o formulário não poderá mais ser alterado e é liberado para ciência dos demais integrantes da equipe. 4. Cada servidor da equipe dá ciência no formulário, podendo se manifestar. 5. Após o período para ciência dos integrantes da equipe, o Dirigente Máximo da Unidade certifica o formulário. 6. O grau de cumprimento das metas é avaliado com valores inteiros de 1 (mínimo) a 5(máximo). Avaliação do grau de cumprimento das metas 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% Espaço reservado para comentários/sugestões:
12. Avaliação de Desempenho Avaliação das Equipes de Trabalho - Formulário 3 Responder Questionário Usuário: ELIANA VENTORINI [146990] INSTRUÇÕES 1. Este formulário compõe 5% da avaliação de todos os servidores, incluindo os que ocupam cargo de chefia. 2. Cada integrante da equipe, incluindo a chefia imediata, preenche individualmente o formulário, após reunião para avaliar o desempenho do grupo. 3. Após seu preenchimento, o formulário é salvo e finalizado (nessa ordem). Depois da finalização, os dados não podem mais ser alterados. 4. O Dirigente Máximo visualiza apenas o resultado final, isto é, a média das pontuações que a equipe atribuiu para cada fator de desempenho. Desse modo, o Dirigente Máximo não terá acesso aos formulários individuais, preenchidos por cada servidor, podendo se manifestar nesse relatório. 5. O Dirigente Máximo certifica o relatório, contendo o resultado final da avaliação de cada equipe de trabalho da sua Unidade. 6. Os 4 fatores de desempenho relacionados abaixo estão em ordem alfabética, devendo ser avaliados com valores inteiros de 1 (mínimo) a 5 (máximo).
13. Avaliação de Desempenho FATORES PARA AVALIAÇÃO DA EQUIPE DE TRABALHO 1. ALINHAMENTO COM AS DIRETRIZES: desenvolvemos nosso trabalho de acordo com as diretrizes estabelecidas . 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 2. COMPROMISSO COM OS RESULTADOS: nossa equipe se esforça para atingir os resultados esperados . 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
14. Avaliação de Desempenho 3. COOPERAÇÃO: os integrantes da nossa equipe se dispõem a ajudar os colegas para melhorar o desempenho coletivo. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 4. RELACIONAMENTO INTERPESSOAL: ouvimos e respeitamos as opiniões dos colegas de equipe, visando a melhoria do nosso desempenho . 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% Espaço reservado para comentários e/ou sugestões que forem necessárias.
15. Avaliação de Desempenho Avaliação das Condições de Tabalho - Formulário 4 Usuário: ELIANA VENTORINI [146990] INSTRUÇÕES 1. Cada integrante da equipe, incluindo a chefia imediata, preenche individualmente o formulário, após reunião do grupo para avaliar as condições de trabalho. 3. Após seu preenchimento, o formulário é salvo e finalizado (nessa ordem). Após a finalização, os dados não podem mais ser alterados. 4. O Dirigente Máximo visualiza apenas o resultado final, isto é, a média das pontuações que a equipe atribuiu para cada fator de desempenho. Desse modo, o Dirigente Máximo não terá acesso aos formulários individuais, preenchidos por cada servidor, podendo se manifestar nesse relatório. 5. O Dirigente Máximo certifica o relatório, contendo o resultado final da avaliação de cada equipe de trabalho da sua Unidade. 6. O resultado da avaliação das condições de trabalho pode ser considerado como fator de correção na pontuação final do servidor, caso este não atinja a pontuação mínima para a progressão por mérito. A correção é na forma de adição de, no máximo, 50 (cinqüenta) pontos sobre a pontuação final alcançada. 7. Os 06 fatores de desempenho relacionados abaixo devem ser avaliados com valores inteiros e 1 (mínimo) a 5 (máximo).
16. Avaliação de Desempenho FATORES PARA AVALIAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO Os fatores deverão ser avaliados pelo grau de disponibilidade de recursos, condições ambientais e existência de processos de trabalho definidos. I. Disponibilidade de Recursos Materiais e Equipamentos 1. DISPONIBILIDADE E ADEQUAÇÃO DE MATERIAIS DE CONSUMO: os materiais de consumo são adequados para a realização das atividades relacionadas ao trabalho da equipe. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 2. DISPONIBILIDADE E ADEQUAÇÃO DE MATERIAIS PERMANENTES: os materiais permanentes são adequados para a realização das atividades relacionadas ao trabalho da equipe. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
17. Avaliação de Desempenho II. Condições Ambientais Físicas 3. AMBIENTE FÍSICO: o espaço físico é adequado para a realização das atividades relacionadas ao trabalho da equipe. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 4. LOCAL DE TRABALHO: as condições de iluminação, ventilação, temperatura, ruído, higiene, segurança e dos equipamentos de segurança são adequadas. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
18. Avaliação de Desempenho III. Processos de Trabalho 5. PLANO DE AÇÃO DA UNIDADE: exige um planejamento das ações da unidade, que orienta os membros da equipe para o atingimento dos resultados. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 6. EQUIPE DE TRABALHO: as atividades estão adequadamente distribuídas entre os membros da equipe de trabalho. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% Este espaço destina-se a sugestões e/ou manifestações que a equipe queira fazer:
19. Avaliação de Desempenho Avaliação dos Usuários - Formulário 5 Usuário: ANGELICA ELISA GIACOMEL SCHAEFER [38380] INSTRUÇÕES 1. Este formulário compõe 5% da Avaliação de Desempenho anual dos servidores técnico-administrativos e docentes em cargo de chefia da UFRGS. 2. O usuário preenche e salva o formulário de avaliação dos serviços prestados pelas diferentes Unidades/Órgãos da UFRGS. 3. Avalie os 5 fatores de desempenho relacionados abaixo com valores inteiros de 1 (mínimo) a 5 (máximo). ORIGEM DO USUÁRIO SELECIONE O SERVIÇO A SER AVALIADO FATORES PARA AVALIAÇÃO DOS SERVIÇOS 1. Comunicação com o setor de atendimento: o acesso ao atendimento e às informações institucionais foi satisfatório, através dos meios disponíveis, tais como: atendimento pessoal, telefone, correio e internet. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
20. Avaliação de Desempenho 2. Cumprimento dos Prazos e Horários Acordados: o usuário foi atendido, respeitando-se os prazos e horários previamente combinados, bem como respeitando-se aqueles estabelecidos pela instituição. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 3. Empenho na Busca por Resultados: houve empenho do indivíduo/equipe na busca de solução satisfatória para a demanda apresentada pelo usuário. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
21. Avaliação de Desempenho 4. Qualidade das Informações Prestadas no Atendimento: as informações prestadas ao usuário foram suficientemente esclarecedoras para o melhor encaminhamento da demanda apresentada. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 5. Urbanidade no Atendimento: o atendimento foi realizado de forma solícita, com cordialidade e presteza. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% Comentários e/ou sugestões (registre aqui sua manifestação, caso deseje): Caso queira, deixe um telefone de contato:
22. Avaliação de Desempenho Avaliação do Técnico-Administrativo pela Chefia Imediata - Nível Individual - Formulário 6 Usuário: ELIANA VENTORINI [146990] INSTRUÇÕES 1. Este formulário compõe 25% da avaliação total do servidor. 2. A chefia imediata preenche e salva o formulário (nessa ordem), finalizando somente após reunião com o servidor avaliado. Após a finalização, os dados não podem mais ser alterados. 3. O servidor avaliado certifica o formulário. 4. Os 9 fatores de desempenho relacionados abaixo estão em ordem alfabética e devem ser avaliados com valores inteiros de 1 (mínimo) a 5 (máximo).
23. Avaliação de Desempenho FATORES PARA AVALIAÇÃO DO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO (PELA CHEFIA IMEDIATA) 1. ABERTURA ÀS MUDANÇAS: é flexível às mudanças de trabalho e consegue se adaptar às novas demandas e prioridades. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 2. CUMPRIMENTO DE PRAZOS: executa o trabalho dentro do prazo estabelecido. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
24. Avaliação de Desempenho 3. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL: aproveita as oportunidades de realizar trabalhos novos ou participar de cursos, estando atento para avaliar sua postura e atuação profissional. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 4. ENTENDIMENTO DO PAPEL PROFISSIONAL /ESPÍRITO DE CIDADANIA: demonstra consciência das necessidades da população, respeitando os recursos públicos. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
25. Avaliação de Desempenho 5. INICIATIVA: antecipa-se às demandas e necessidades dos usuários e da equipe. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 6. PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO: atua de forma planejada e organizada, otimizando tempo e recursos materiais. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
26. Avaliação de Desempenho 7. RELACIONAMENTO PESSOAL: relaciona-se bem com usuários e colegas dos mais diversos níveis hierárquicos. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 8. RESPONSABILIDADE: é frequente ao trabalho, assumindo suas obrigações e compromissos, bem como zela pelas ferramentas disponíveis para atuação de suas atividades diárias. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
27. Avaliação de Desempenho 9. TRABALHO EM EQUIPE: assume suas tarefas dispondo-se a ajudar os colegas para melhorar o desempenho da equipe. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% RECOMENDAÇÕES: a. Que outros aspectos precisam ser aprimorados para melhorar o desempenho do servidor? b. Que orientações foram dadas pela chefia para solucionar possíveis problemas? c. Espaço reservado para comentários e/ou sugestões que forem necessárias.
28. Avaliação de Desempenho Autoavaliação do Servidor Técnico-Administrativo - Nível Individual - Formulário 7 Usuário: ELIANA VENTORINI [146990] INSTRUÇÕES: 1. Este formulário compõe 25% da avaliação total do servidor. 2. O servidor preenche, salva e finaliza o formulário (nessa ordem). Depois da finalização, os dados não podem mais ser alterados. 3. O formulário é certificado pela chefia imediata. 4. Os 09 fatores de desempenho relacionados abaixo estão em ordem alfabética e devem ser avaliados com valores inteiros de 1 (mínimo) a 5 (máximo).
29. Avaliação de Desempenho FATORES PARA AUTOAVALIAÇÃO DO SERVIDOR 1. ABERTURA ÀS MUDANÇAS: sou flexível às mudanças de trabalho e consigo me adaptar às novas demandas e prioridades. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 2. CUMPRIMENTO DE PRAZOS: executo o trabalho dentro do prazo estabelecido. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
30. Avaliação de Desempenho 3. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL: aproveito as oportunidades de realizar trabalhos novos ou participar de cursos e costumo avaliar minha postura e atuação profissional. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 49% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 4. ENTENDIMENTO DO PAPEL PROFISSIONAL/ESPÍRITO DE CIDADANIA: demonstro consciência das necessidades da população, respeitando os recursos públicos. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
31. Avaliação de Desempenho 5. INICIATIVA: antecipo-me às demandas e necessidades dos usuários e da equipe. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 6. PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO: atuo de forma planejada e organizada, otimizando tempo e recursos materiais. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
32. Avaliação de Desempenho 7. RELACIONAMENTO PESSOAL: relaciono-me bem com usuários e colegas dos mais diversos níveis hierárquicos. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 40% 1 - de 0% a 29% 8. RESPONSABILIDADE: sou frequente ao trabalho, assumo minhas obrigações e compromissos, bem como zelo pelas ferramentas disponíveis para atuação de minhas atividades diárias. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
33. Avaliação de Desempenho 9. TRABALHO EM EQUIPE: assumo minhas tarefas e me disponho a ajudar os colegas para melhorar o desempenho da equipe. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% RECOMENDAÇÕES: a. Que outros aspectos precisam ser aprimorados para melhorar o meu desempenho? b. Que orientações foram dadas pela chefia para solucionar possíveis problemas? c. Espaço reservado para comentários e/ou sugestões que forem necessárias.
34. Avaliação de Desempenho Avaliação da Chefia Imediata - Nível Gerencial - Formulário 8 Usuário: ELIANA VENTORINI [146990] INSTRUÇÕES 1. Este formulário compõe 15% da avaliação total do servidor em cargo de chefia e é preenchido pela chefia ascendente. 2. A chefia ascendente preenche e salva o formulário (nessa ordem), finalizando somente após reunião com a chefia avaliada. Depois da finalização, os dados não podem mais ser alterados. 3. A chefia avaliada certifica o formulário. 4. Os 11 fatores de desempenho relacionados abaixo estão em ordem alfabética e devem ser avaliados com valores inteiros de 1 (mínimo) a 5 (máximo).
35. Avaliação de Desempenho FATORES PARA AVALIAÇÃO DA CHEFIA (PELA CHEFIA ASCEDENTE) 1. ATUAÇÃO INTEGRADA: coordena e orienta as atividades da sua área, considerando a relação com outras equipes, buscando atingir os objetivos da UFRGS. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 2. COMPROMISSO: assume suas responsabilidades, garantindo os resultados. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
36. Avaliação de Desempenho 3. COMUNICAÇÃO: procura manter as pessoas informadas e atualizadas. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 4. DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS: promove e orienta a formação dos profissionais da sua equipe, empreendendo esforços para elevar a capacitação dos mesmos. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
37. Avaliação de Desempenho 5. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL: busca novos conhecimentos e práticas gerenciais, aplicando-os na sua área de trabalho. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 6. FLEXIBILIDADE: adapta com rapidez e facilidade os planos e ações frente às novas necessidades. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
38. Avaliação de Desempenho 7. GESTÃO DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO: está atento às condições de trabalho da sua área, buscando viabilizar as melhorias necessárias ao desempenho da sua equipe. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 8. GESTÃO DE RECURSOS: faz avaliação constante dos recursos e meios com o objetivo de otimizar a sua utilização e obter melhores resultados na sua área. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
39. Avaliação de Desempenho 9. LIDERANÇA: motiva e influencia a equipe para que esta contribua da melhor forma com os objetivos a serem alcançado. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 10. PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO: estabelece planos, metas e prazos, distribuindo adequadamente as atividades e acompanhando a sua execução. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
40. Avaliação de Desempenho 11. RELACIONAMENTO PESSOAL: possui habilidade para tratar com as pessoas, sabendo ouvir e respeitar suas opiniões, além de lidar adequadamente com os conflitos. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% RECOMENDAÇÕES a. Que outros aspectos precisam ser aprimorados para melhorar o seu desempenho? b. Escreva aqui comentários e/ou sugestões que julgar pertinentes ou necessárias.
41. Avaliação de Desempenho Autoavaliação da Chefia Imediata - Nível Gerencial - Formulário 9 Responder Questionário Usuário: ELIANA VENTORINI [146990] INSTRUÇÕES 1. Este formulário compõe 15% da avaliação total da chefia imediata. 2. A chefia preenche e salva o formulário de sua autoavaliação (nessa ordem), finalizando somente depois de reunião com a chefia ascendente. Depois da finalização, os dados não podem mais ser alterados. 3. A chefia ascendente certifica o formulário. 4. Os 11 fatores de desempenho relacionados abaixo estão em ordem alfabética e devem ser avaliados com valores inteiros de 1 (mínimo) a 5 (máximo).
42. Avaliação de Desempenho FATORES PARA AUTOAVALIAÇÃO DA CHEFIA IMEDIATA 1. ATUAÇÃO INTEGRADA: coordeno e oriento as atividades da minha área, considerando a relação com outras equipes, buscando atingir os objetivos da UFRGS. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 2. COMPROMISSO: assumo minhas responsabilidades, garantindo os resultados. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
43. Avaliação de Desempenho 3. COMUNICAÇÃO: procuro manter as pessoas informadas e atualizadas. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 4. DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS: promovo e oriento a formação dos profissionais da minha equipe, empreendendo esforços para elevar a capacitação dos mesmos. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89%3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
44. Avaliação de Desempenho 5. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL: busco novos conhecimentos e práticas gerenciais, aplicando-os na minha área de trabalho. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 6. FLEXIBILIDADE: adapto com rapidez e facilidade os planos e ações frente às novas necessidades . 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
45. Avaliação de Desempenho 7. GESTÃO DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO: estou atento às condições de trabalho da minha área, buscando viabilizar as melhorias necessárias ao desempenho da minha equipe. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 8. GESTÃO DE RECURSOS: faço avaliação constante dos recursos e meios, com o objetivo de otimizar sua utilização e obter melhores resultados na minha área. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
46. Avaliação de Desempenho 9. LIDERANÇA: motivo e influencio a equipe para que esta contribua da melhor forma com os objetivos a serem alcançados. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 10. PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO: estabeleço planos, metas e prazos, distribuindo adequadamente as atividades e acompanhando a sua execução . 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
47. Avaliação de Desempenho 11. RELACIONAMENTO PESSOAL: possuo habilidade para tratar com as pessoas, sabendo ouvir e respeitar suas opiniões, além de lidar adequadamente com os conflitos. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% RECOMENDAÇÕES a. Que outros aspectos precisam ser aprimorados para melhorar o meu desempenho? b. Espaço reservado para comentários e/ou sugestões que forem necessárias.
48. Avaliação de Desempenho Avaliação da Chefia Imediata pela Equipe - Formulário 10 Usuário: ELIANA VENTORINI [146990] INSTRUÇÕES 1. Este formulário compõe 20% da avaliação total da chefia e será preenchido individualmente por cada integrante da equipe de trabalho. 2. Cada integrante da equipe preenche, salva e finaliza o formulário (nessa ordem). Após a finalização, os dados não podem mais ser alterados. 3. A chefia visualiza apenas o resultado final, isto é, a média das pontuações que a equipe lhe atribuiu em cada fator de desempenho, bem como os comentários registrados. Dessa forma, a chefia não tem acesso aos formulários individuais, preenchidos por cada servidor. 4. A chefia certifica o resultado final da avaliação. 5. Os 11 fatores de desempenho relacionados abaixo estão em ordem alfabética e devem ser avaliados com valores inteiros de 1 (mínimo) a 5 (máximo).
49. Avaliação de Desempenho FATORES PARA AVALIAÇÃO DA CHEFIA IMEDIATA 1. ATUAÇÃO INTEGRADA: coordena e orienta as atividades da sua área, considerando a relação com outras equipes, buscando atingir os objetivos da UFRGS. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 2. COMPROMISSO: assume suas responsabilidades, garantindo os resultados. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
50. Avaliação de Desempenho 3. COMUNICAÇÃO: procura manter as pessoas informadas e atualizadas. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 4. DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS: promove e ordena a formação dos profissionais da sua equipe, empreendendo esforços para elevar a capacitação dos mesmos. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
51. Avaliação de Desempenho 5. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL: busca novos conhecimentos e práticas gerenciais, aplicando-os na sua área de trabalho . 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 6. FLEXIBILIDADE: adapta com rapidez e facilidade os planos e ações frente às novas necessidades. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
52. Avaliação de Desempenho 7. GESTÃO DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO: está atento às condições de trabalho de sua área, buscando viabilizar as melhorias necessárias ao desempenho da sua equipe. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 8. GESTÃO DE RECURSOS: faz avaliação constante dos recursos e meios com o objetivo de otimizar a sua utilização e obter melhores resultados na sua área. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
53. Avaliação de Desempenho 9. LIDERANÇA: motiva e influencia a equipe para que esta contribua da melhor forma com os objetivos a serem alcançados. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% 10. PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO: estabelece planos, metas e prazos, distribuindo adequadamente as atividades e acompanhando a sua execução. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29%
54. Avaliação de Desempenho 11. RELACIONAMENTO PESSOAL: possui habilidade para tratar com as pessoas, sabendo ouvir e respeitar suas opiniões, além de lidar adequadamente com os conflitos. 5 - de 90% a 100% 4 - de 70% a 89% 3 - de 50% a 69% 2 - de 30% a 49% 1 - de 0% a 29% RECOMENDAÇÕES a. Que outros aspectos precisam ser aprimorados para melhorar o desempenho da chefia? b. Espaço reservado para comentários e/ou sugestões que forem necessárias.