A música "They All Laughed" descreve como muitas ideias inovadoras foram ridicularizadas no passado, mas acabaram se tornando bem-sucedidas. A letra menciona como Christopher Columbus, Thomas Edison, os irmãos Wright e outros foram criticados por suas ideias, mas no final acabaram tendo sucesso e provando os críticos errados.
O documento discute a importância da criatividade e da inovação na gestão do conhecimento organizacional. Aborda os processos criativos individuais e coletivos e como eles levam à inovação nas empresas. Também define criatividade e inovação e explica como elas são fatores críticos de sucesso para organizações.
O documento apresenta uma estrutura sobre criatividade e inovação, abordando tópicos como: a evolução do conceito de criatividade; definições de criatividade; se a criatividade é inata ou desenvolvida; dimensões e estímulos à criatividade; tipos de inovação; o poder das pequenas ideias; a disciplina da inovação e casos como a Pixar e a SAS Institute.
O documento discute a importância da criatividade e inovação, definindo-as como a geração de novas ideias e a aplicação delas para criar valor, respectivamente. Ele também fornece dicas para desenvolver a criatividade, como manter a mente aberta, alimentá-la com novas informações e correr riscos. Por fim, sugere formas de estimular a criatividade no ambiente de trabalho, como criar um clima seguro para compartilhar ideias e estimular equipes multidisciplinares.
O documento discute o tema de indivíduos que buscam estados alterados de consciência para acelerar o desempenho humano, comparando-os aos rebeldes da mitologia grega que roubaram o fogo dos deuses. Em três frases, o documento apresenta a história dessa busca por novos estados mentais, desde executivos de tecnologia a membros das forças armadas, e discute o potencial dessa abordagem levar a uma revolução nas capacidades humanas, para bem ou para mal.
Cultura de Inovação - Comunicação organizacional e digital: aportes para inov...Luiz Henrique Campanha
Este documento discute os desafios da comunicação colaborativa e da criação de uma cultura de inovação nas organizações. Apresenta barreiras como a dificuldade das lideranças em transmitir mensagens claras e envolver as equipes. Discutem-se também a importância da empatia, da colaboração e do design thinking para identificar problemas sob novas perspectivas e soluções criativas.
A influência dos modelos mentais no processo de mudança e no desempenho organ...eliasgoncalves
Este documento discute como os modelos mentais influenciam o processo de mudança e desempenho organizacional. Primeiro, define modelos mentais e como eles formam as atitudes e resultados das pessoas. Em seguida, descreve características de modelos mentais de sucesso e como esses modelos são mutáveis. Por fim, discute como os modelos mentais influenciam tomadas de decisão e planejamento de negócios nas organizações.
Inovação: O Desenvolvimento da Ideia no Ambiente CorporativoGilvan Nunes
Este documento discute a importância da inovação e do desenvolvimento de ideias no ambiente corporativo. Aborda o processo de formação de ideias, o nascimento de ideias em empresas, e a importância de investir em inovação para ganhar vantagens competitivas.
O documento discute a importância da criatividade e da inovação na gestão do conhecimento organizacional. Aborda os processos criativos individuais e coletivos e como eles levam à inovação nas empresas. Também define criatividade e inovação e explica como elas são fatores críticos de sucesso para organizações.
O documento apresenta uma estrutura sobre criatividade e inovação, abordando tópicos como: a evolução do conceito de criatividade; definições de criatividade; se a criatividade é inata ou desenvolvida; dimensões e estímulos à criatividade; tipos de inovação; o poder das pequenas ideias; a disciplina da inovação e casos como a Pixar e a SAS Institute.
O documento discute a importância da criatividade e inovação, definindo-as como a geração de novas ideias e a aplicação delas para criar valor, respectivamente. Ele também fornece dicas para desenvolver a criatividade, como manter a mente aberta, alimentá-la com novas informações e correr riscos. Por fim, sugere formas de estimular a criatividade no ambiente de trabalho, como criar um clima seguro para compartilhar ideias e estimular equipes multidisciplinares.
O documento discute o tema de indivíduos que buscam estados alterados de consciência para acelerar o desempenho humano, comparando-os aos rebeldes da mitologia grega que roubaram o fogo dos deuses. Em três frases, o documento apresenta a história dessa busca por novos estados mentais, desde executivos de tecnologia a membros das forças armadas, e discute o potencial dessa abordagem levar a uma revolução nas capacidades humanas, para bem ou para mal.
Cultura de Inovação - Comunicação organizacional e digital: aportes para inov...Luiz Henrique Campanha
Este documento discute os desafios da comunicação colaborativa e da criação de uma cultura de inovação nas organizações. Apresenta barreiras como a dificuldade das lideranças em transmitir mensagens claras e envolver as equipes. Discutem-se também a importância da empatia, da colaboração e do design thinking para identificar problemas sob novas perspectivas e soluções criativas.
A influência dos modelos mentais no processo de mudança e no desempenho organ...eliasgoncalves
Este documento discute como os modelos mentais influenciam o processo de mudança e desempenho organizacional. Primeiro, define modelos mentais e como eles formam as atitudes e resultados das pessoas. Em seguida, descreve características de modelos mentais de sucesso e como esses modelos são mutáveis. Por fim, discute como os modelos mentais influenciam tomadas de decisão e planejamento de negócios nas organizações.
Inovação: O Desenvolvimento da Ideia no Ambiente CorporativoGilvan Nunes
Este documento discute a importância da inovação e do desenvolvimento de ideias no ambiente corporativo. Aborda o processo de formação de ideias, o nascimento de ideias em empresas, e a importância de investir em inovação para ganhar vantagens competitivas.
Este documento discute conceitos fundamentais de tecnologia, criatividade e inovação. Define tecnologia como o conhecimento técnico e científico aplicado para resolver problemas através de ferramentas e processos. Explora como a criatividade gera novas ideias e a inovação leva essas ideias ao mercado de forma a promover mudanças. O documento fornece um guia para entender esses conceitos-chave e seu papel no desenvolvimento tecnológico.
O documento discute criatividade e inovação. Ele estabelece conceitos-chave como criatividade, ideia e inovação, e explica que a criatividade é uma capacidade enquanto a inovação é um processo. Também descreve fatores que afetam a criatividade como inteligência, personalidade e motivação, e técnicas para estimular a criatividade como brainstorming, analogias e alteração de perspectiva.
A questão que cada vez mais permeia nossos ambientes de trabalho e estudo é tratada neste artigo através de uma série de provocações e reflexões, buscando uma visão mais aprofundada desse tema tão atual.
O documento discute como o coaching pode ser um aliado estratégico para administradores no mundo exponencial. Em três frases:
O mundo atual é volátil, incerto, complexo e ambíguo, exigindo novas competências como pensamento sistêmico, flexibilidade e resiliência. O coaching pode ajudar os administradores a desenvolver essas competências através do autoconhecimento, definição de objetivos e planejamento de ações. Abraçar a mudança com coaching como aliado é essencial para aproveitar as
PALESTRA Cultura e Transformação Organizacional - Flávia LemesPapo de Consultor
O documento discute como alavancar a inovação através das pessoas na busca de um mundo melhor. A Dobra ajuda clientes a buscar uma visão sistêmica de seu contexto para que seja possível inovar e aprender com base no potencial das pessoas, suas competências e redes de relações. Eles utilizam mapas para compreender a realidade, visualizar sistemas complexos de forma simples e identificar pontos de alavancagem.
Aula 10 Estilos de liderança e gestão do conhecimentoCarlos Alves
1) Os sistemas de produção têm evoluído ao longo dos séculos, adotando formas mais adaptáveis aos contextos social e econômico;
2) Existem diversas maneiras de gerir empresas considerando o contexto, sendo necessário repensar a gestão e liderança com foco no estilo de liderança;
3) Vários estilos gerenciais são discutidos no documento, incluindo os estilos de liderança determinar, persuadir, compartilhar e delegar de Hersey e Blanchard.
1. O documento discute como o design pode mudar a forma de criar negócios bem-sucedidos. 2. Ele explica que o design não é apenas sobre beleza, mas sim um processo de resolver problemas centrado nas pessoas. 3. O documento argumenta que as empresas que usam o design para entender as necessidades dos clientes e repensar problemas de forma criativa têm vantagens competitivas significativas.
O documento discute a gestão de pessoas em projetos. Aborda a importância de entender as diferenças entre as pessoas e utilizar a diversidade como vantagem competitiva, além de antecipar, resolver e evitar conflitos. Também destaca a necessidade de equipes terem missão, visão e valores comuns claros para serem bem-sucedidas.
O documento discute criatividade, inovação e design thinking. A criatividade é definida como a capacidade de pensar fora da caixa motivada pela paixão por novos desafios. A inovação transforma conhecimento em dinheiro e requer métodos para perceber novas oportunidades. O design thinking envolve inspiração, idealização e implementação para desenvolver novas soluções centradas no usuário.
O documento discute estratégias de liderança em tempos de incerteza. Apresenta conceitos como VUCA, VECA e traços essenciais de liderança como visão, entendimento, clareza e agilidade. Também discute a importância da aprendizagem contínua e da supervisão adulta em períodos turbulentos.
Palestra: “Um novo mundo, uma nova pessoa, novas competências. Tudo mudou e Agora?” com o consultor José Renato Zornetta.
Propósito: Promover reflexões sobre o cenário de transformação comportamental no ambiente de trabalho dos profissionais de RH e abrir espaço para questionamentos e debates que contribuam para o crescimento pessoal e profissional.
Tópicos:
O talento externo não se adéqua às necessidades da organização.
O Conteúdo dos cargos está em constante mudança.
Um modelo tanto para o futuro quanto para o presente.
O desafio do engajamento, comprometimento com o time.
As leis da cooperação e trabalho em time.
O que fica são as competências duráveis.
Pipeline da Liderança.
Trabalhando com alto desempenho e muito prazer.
José Renato Zornetta é Psicólogo – CRP/06-10852, com ênfase em Psicologia Organizacional e Clinica, com pós-graduação em Gestão de RecursosHumanos e MBA em Gestão pela FGV. Certificado pelo IBC como Professionnal & Self Coach, credenciado na utilização de ferramentas de coach assessment modelo DISC.
Com histórico de realização notável como executivo de RH, com mais de 20 anos de experiência em posições de liderança e Diretoria, adquirida em empresas nacionais e multinacionais.
Acumulou uma experiência significativa na gestão estratégica na América do Sul, definição de politicas de RH, fusões e desenvolvimento e aquisição de talentos, gestão de processos de recrutamento e seleção, gestão de Pessoas, relações trabalhistas, comunicação interna, responsabilidade social, gestão de clima organizacional e engajamento, Remuneração, benefícios, segurança no trabalho, qualidade de vida, processos de certificação de qualidade.
Atua como consultor nas áreas de desenvolvimento organizacional, projetos de educação gerencial, RH e processos de Coaching individual e executivo.
O documento discute a necessidade de mudanças no pensamento e nas ações para acompanhar a complexidade do século 21. Propõe que os valores de transparência, colaboração e adaptação às mudanças são essenciais para organizações ágeis e centradas nas pessoas.
Criatividade, Inovação e Modelos de Negócios - EACH-USP Marketing 2013Nei Grando
Este documento discute conceitos de criatividade, inovação e modelos de negócios. Define criatividade como a geração de ideias originais e inovação como a implementação bem-sucedida dessas ideias no mercado. Explora tipos de inovação, como inovar em diferentes áreas de um negócio e características de empresas inovadoras. Também discute design thinking, marketing para inovação e o canvas de modelo de negócios.
Aula de Empreendedorismo Social Unibrasil - Empreendedorismo e InovaçãoProf. Leonardo Rocha
O documento discute o conceito de empreendedorismo, desde suas origens históricas até definições contemporâneas. Aborda os perfis empreendedor, as características necessárias e os desafios. Também apresenta exemplos de empresas inovadoras e discute a importância da cultura da inovação para o sucesso organizacional.
O documento discute princípios e habilidades necessárias para obter sucesso em organizações descentralizadas, explorando a inteligência e criatividade dos trabalhadores. Entre os tópicos abordados estão: aproveitar as tendências naturais das pessoas, incentivar a fertilização cruzada de ideias, habilidades essenciais como ter visão, dar sentido e se relacionar, além do paradoxo de que abrir mão do poder pode aumentar o poder de fato.
O documento discute a importância da gestão da criatividade nas organizações e iniciativas que podem estimular a criatividade individual. Primeiro, analisa explicações psicológicas para o ato criativo e resultados práticos para empresas. Em seguida, destaca práticas gerenciais eficazes para estimular a criatividade, como seleção de pessoal, treinamento e clima organizacional.
O documento discute o tema da criatividade no contexto do empreendedorismo. Resume conceitos-chave como pensamento programado versus pensamento lateral e traços comuns em pessoas criativas. Argumenta que a criatividade pode ser desenvolvida e desempenha um papel importante no empreendedorismo, ajudando a aumentar a produtividade, explorar o potencial dos colaboradores, transcender limites e incentivar a inovação.
Jurgen Appelo orienta primeiro construir um ambiente orientado a confiança para depois a resultado, e Patrick Lencioni traz que a base para um Time ter foco nos resultados é a confiança. Como estabelecer o fortalecimento das relações, propiciando maior produtividade? As organizações se movem com base na colaboração e interação entre as pessoas, ter um Time de Alta Performance é ter uma organização que se adapta o mais rápido possível. Nesta palestra vamos falar sobre as vantagens e benefícios para a organização em promover atividades de formação e desenvolvimento, e a importância do papel da Liderança em apoiar e sustentar o desenvolvendo das pessoas, dos Times e da organização como um todo.
Agile Bee Experience 2021: https://www.sympla.com.br/agile-bee-experience-2021__1112598
Palestra gravada no TDC Recife 2020 Trilha Business Agility: https://youtu.be/ZSotNokiDW8
Programação de workshops Coletivo Ação: https://www.sympla.com.br/coletivoacao
Contato:
mayra.souza@coletivoacao.com
www.coletivoacao.com
Redes da Mayra Souza:
Portfolio: https://www.slideshare.net/Coletivoacao/portfolio-coletivo-ao-criando-ambientes-colaborativos-criativos-242587449
Redes da Mayra Souza:
https://br.linkedin.com/in/mayrarodriguesdesouza
https://medium.com/@mayrarodriguesdesouza
https://pt.slideshare.net/MayraRodriguesDeSouz
@paola_mayra
1) A criatividade pode ser vista como atitude, processo ou produto. É uma capacidade inerente aos seres humanos que pode ser desenvolvida.
2) A criatividade envolve gerar ideias originais através de fluência, flexibilidade e originalidade. Fatores como otimismo, tolerância e comunicabilidade contribuem para uma mente criativa.
3) A criatividade é estudada por diversas áreas como psicologia, neurociências, sociologia e epistemologia para entender seus mecanismos e relação com fatores individuais e sociais.
Este documento fornece uma introdução à criatividade, discutindo sua definição, importância e mitos. Explica que a criatividade é a habilidade de gerar ideias originais e úteis para resolver problemas do dia-a-dia. Também discute ferramentas de criatividade como brainstorming e mind maps, e como a criatividade pode ser bloqueada ao longo da vida, mas esses bloqueios podem ser removidos.
Este documento discute conceitos fundamentais de tecnologia, criatividade e inovação. Define tecnologia como o conhecimento técnico e científico aplicado para resolver problemas através de ferramentas e processos. Explora como a criatividade gera novas ideias e a inovação leva essas ideias ao mercado de forma a promover mudanças. O documento fornece um guia para entender esses conceitos-chave e seu papel no desenvolvimento tecnológico.
O documento discute criatividade e inovação. Ele estabelece conceitos-chave como criatividade, ideia e inovação, e explica que a criatividade é uma capacidade enquanto a inovação é um processo. Também descreve fatores que afetam a criatividade como inteligência, personalidade e motivação, e técnicas para estimular a criatividade como brainstorming, analogias e alteração de perspectiva.
A questão que cada vez mais permeia nossos ambientes de trabalho e estudo é tratada neste artigo através de uma série de provocações e reflexões, buscando uma visão mais aprofundada desse tema tão atual.
O documento discute como o coaching pode ser um aliado estratégico para administradores no mundo exponencial. Em três frases:
O mundo atual é volátil, incerto, complexo e ambíguo, exigindo novas competências como pensamento sistêmico, flexibilidade e resiliência. O coaching pode ajudar os administradores a desenvolver essas competências através do autoconhecimento, definição de objetivos e planejamento de ações. Abraçar a mudança com coaching como aliado é essencial para aproveitar as
PALESTRA Cultura e Transformação Organizacional - Flávia LemesPapo de Consultor
O documento discute como alavancar a inovação através das pessoas na busca de um mundo melhor. A Dobra ajuda clientes a buscar uma visão sistêmica de seu contexto para que seja possível inovar e aprender com base no potencial das pessoas, suas competências e redes de relações. Eles utilizam mapas para compreender a realidade, visualizar sistemas complexos de forma simples e identificar pontos de alavancagem.
Aula 10 Estilos de liderança e gestão do conhecimentoCarlos Alves
1) Os sistemas de produção têm evoluído ao longo dos séculos, adotando formas mais adaptáveis aos contextos social e econômico;
2) Existem diversas maneiras de gerir empresas considerando o contexto, sendo necessário repensar a gestão e liderança com foco no estilo de liderança;
3) Vários estilos gerenciais são discutidos no documento, incluindo os estilos de liderança determinar, persuadir, compartilhar e delegar de Hersey e Blanchard.
1. O documento discute como o design pode mudar a forma de criar negócios bem-sucedidos. 2. Ele explica que o design não é apenas sobre beleza, mas sim um processo de resolver problemas centrado nas pessoas. 3. O documento argumenta que as empresas que usam o design para entender as necessidades dos clientes e repensar problemas de forma criativa têm vantagens competitivas significativas.
O documento discute a gestão de pessoas em projetos. Aborda a importância de entender as diferenças entre as pessoas e utilizar a diversidade como vantagem competitiva, além de antecipar, resolver e evitar conflitos. Também destaca a necessidade de equipes terem missão, visão e valores comuns claros para serem bem-sucedidas.
O documento discute criatividade, inovação e design thinking. A criatividade é definida como a capacidade de pensar fora da caixa motivada pela paixão por novos desafios. A inovação transforma conhecimento em dinheiro e requer métodos para perceber novas oportunidades. O design thinking envolve inspiração, idealização e implementação para desenvolver novas soluções centradas no usuário.
O documento discute estratégias de liderança em tempos de incerteza. Apresenta conceitos como VUCA, VECA e traços essenciais de liderança como visão, entendimento, clareza e agilidade. Também discute a importância da aprendizagem contínua e da supervisão adulta em períodos turbulentos.
Palestra: “Um novo mundo, uma nova pessoa, novas competências. Tudo mudou e Agora?” com o consultor José Renato Zornetta.
Propósito: Promover reflexões sobre o cenário de transformação comportamental no ambiente de trabalho dos profissionais de RH e abrir espaço para questionamentos e debates que contribuam para o crescimento pessoal e profissional.
Tópicos:
O talento externo não se adéqua às necessidades da organização.
O Conteúdo dos cargos está em constante mudança.
Um modelo tanto para o futuro quanto para o presente.
O desafio do engajamento, comprometimento com o time.
As leis da cooperação e trabalho em time.
O que fica são as competências duráveis.
Pipeline da Liderança.
Trabalhando com alto desempenho e muito prazer.
José Renato Zornetta é Psicólogo – CRP/06-10852, com ênfase em Psicologia Organizacional e Clinica, com pós-graduação em Gestão de RecursosHumanos e MBA em Gestão pela FGV. Certificado pelo IBC como Professionnal & Self Coach, credenciado na utilização de ferramentas de coach assessment modelo DISC.
Com histórico de realização notável como executivo de RH, com mais de 20 anos de experiência em posições de liderança e Diretoria, adquirida em empresas nacionais e multinacionais.
Acumulou uma experiência significativa na gestão estratégica na América do Sul, definição de politicas de RH, fusões e desenvolvimento e aquisição de talentos, gestão de processos de recrutamento e seleção, gestão de Pessoas, relações trabalhistas, comunicação interna, responsabilidade social, gestão de clima organizacional e engajamento, Remuneração, benefícios, segurança no trabalho, qualidade de vida, processos de certificação de qualidade.
Atua como consultor nas áreas de desenvolvimento organizacional, projetos de educação gerencial, RH e processos de Coaching individual e executivo.
O documento discute a necessidade de mudanças no pensamento e nas ações para acompanhar a complexidade do século 21. Propõe que os valores de transparência, colaboração e adaptação às mudanças são essenciais para organizações ágeis e centradas nas pessoas.
Criatividade, Inovação e Modelos de Negócios - EACH-USP Marketing 2013Nei Grando
Este documento discute conceitos de criatividade, inovação e modelos de negócios. Define criatividade como a geração de ideias originais e inovação como a implementação bem-sucedida dessas ideias no mercado. Explora tipos de inovação, como inovar em diferentes áreas de um negócio e características de empresas inovadoras. Também discute design thinking, marketing para inovação e o canvas de modelo de negócios.
Aula de Empreendedorismo Social Unibrasil - Empreendedorismo e InovaçãoProf. Leonardo Rocha
O documento discute o conceito de empreendedorismo, desde suas origens históricas até definições contemporâneas. Aborda os perfis empreendedor, as características necessárias e os desafios. Também apresenta exemplos de empresas inovadoras e discute a importância da cultura da inovação para o sucesso organizacional.
O documento discute princípios e habilidades necessárias para obter sucesso em organizações descentralizadas, explorando a inteligência e criatividade dos trabalhadores. Entre os tópicos abordados estão: aproveitar as tendências naturais das pessoas, incentivar a fertilização cruzada de ideias, habilidades essenciais como ter visão, dar sentido e se relacionar, além do paradoxo de que abrir mão do poder pode aumentar o poder de fato.
O documento discute a importância da gestão da criatividade nas organizações e iniciativas que podem estimular a criatividade individual. Primeiro, analisa explicações psicológicas para o ato criativo e resultados práticos para empresas. Em seguida, destaca práticas gerenciais eficazes para estimular a criatividade, como seleção de pessoal, treinamento e clima organizacional.
O documento discute o tema da criatividade no contexto do empreendedorismo. Resume conceitos-chave como pensamento programado versus pensamento lateral e traços comuns em pessoas criativas. Argumenta que a criatividade pode ser desenvolvida e desempenha um papel importante no empreendedorismo, ajudando a aumentar a produtividade, explorar o potencial dos colaboradores, transcender limites e incentivar a inovação.
Jurgen Appelo orienta primeiro construir um ambiente orientado a confiança para depois a resultado, e Patrick Lencioni traz que a base para um Time ter foco nos resultados é a confiança. Como estabelecer o fortalecimento das relações, propiciando maior produtividade? As organizações se movem com base na colaboração e interação entre as pessoas, ter um Time de Alta Performance é ter uma organização que se adapta o mais rápido possível. Nesta palestra vamos falar sobre as vantagens e benefícios para a organização em promover atividades de formação e desenvolvimento, e a importância do papel da Liderança em apoiar e sustentar o desenvolvendo das pessoas, dos Times e da organização como um todo.
Agile Bee Experience 2021: https://www.sympla.com.br/agile-bee-experience-2021__1112598
Palestra gravada no TDC Recife 2020 Trilha Business Agility: https://youtu.be/ZSotNokiDW8
Programação de workshops Coletivo Ação: https://www.sympla.com.br/coletivoacao
Contato:
mayra.souza@coletivoacao.com
www.coletivoacao.com
Redes da Mayra Souza:
Portfolio: https://www.slideshare.net/Coletivoacao/portfolio-coletivo-ao-criando-ambientes-colaborativos-criativos-242587449
Redes da Mayra Souza:
https://br.linkedin.com/in/mayrarodriguesdesouza
https://medium.com/@mayrarodriguesdesouza
https://pt.slideshare.net/MayraRodriguesDeSouz
@paola_mayra
1) A criatividade pode ser vista como atitude, processo ou produto. É uma capacidade inerente aos seres humanos que pode ser desenvolvida.
2) A criatividade envolve gerar ideias originais através de fluência, flexibilidade e originalidade. Fatores como otimismo, tolerância e comunicabilidade contribuem para uma mente criativa.
3) A criatividade é estudada por diversas áreas como psicologia, neurociências, sociologia e epistemologia para entender seus mecanismos e relação com fatores individuais e sociais.
Este documento fornece uma introdução à criatividade, discutindo sua definição, importância e mitos. Explica que a criatividade é a habilidade de gerar ideias originais e úteis para resolver problemas do dia-a-dia. Também discute ferramentas de criatividade como brainstorming e mind maps, e como a criatividade pode ser bloqueada ao longo da vida, mas esses bloqueios podem ser removidos.
O documento discute como despertar a criatividade e aplicá-la na inovação de processos, produtos e serviços. Aborda que a criatividade pode ser aprendida ao remover bloqueios, e apresenta técnicas como Solução Criativa de Problemas e Princípios Inventivos da TRIZ para gerar novas ideias. Também discute a necessidade de inovação constante diante da aceleração dos ciclos de vida dos negócios.
A criatividade é uma capacidade humana inerente que se desenvolve através da educação. Pessoas criativas demonstram atitudes como curiosidade, experimentação e perseverança. A criatividade envolve gerar ideias novas através de fluência, flexibilidade e originalidade no pensamento.
Técnicas para geração e desenvolvimento de ideiasAline Corso
O documento discute técnicas para geração e desenvolvimento de ideias no processo criativo. Ele descreve os estágios do processo criativo como percepção do problema, teorização do problema, considerar soluções e produzir a solução. Em seguida, apresenta diversas técnicas como brainstorming, questionamento de suposições, SCAMPER e associação de ideias.
O documento discute os conceitos de criatividade e o trabalho de uma agência de publicidade. Apresenta os principais departamentos de uma agência, incluindo atendimento, planejamento, mídia, produção, criação e processos como brainstorming. Também aborda oportunidades na publicidade online e offline.
1) A inovação é essencial para o sucesso contínuo das empresas na era da economia da criatividade.
2) Cultura, estrutura e processos que priorizam a inovação são necessários para gerar inovações de valor.
3) Metodologias de fomento à inovação incluem estruturar equipes multidisciplinares, definir estratégias e processos e disseminar uma cultura de inovação na empresa.
O documento discute a implementação de programas de incentivo à ideias em empresas, destacando exemplos bem-sucedidos no Brasil e métricas para medir o impacto destes programas. Também fornece modelos de fluxo de trabalho e responsabilidades para garantir o engajamento dos funcionários e a implementação das ideias geradas.
O documento discute técnicas criativas para desenvolver a criatividade, como brainstorming e análise de produtos em partes. Também aborda fatores que bloqueiam a criatividade como preconceitos, hábitos e racionalidade excessiva, e como desenvolver a comunicação considerando os filtros mentais e os cinco sentidos.
O documento apresenta 5 técnicas para geração de ideias: brainstorming, brain writing, scamper, mapa mental e seis chapéus. O brainwriting incentiva a combinação de ideias sem influências, podendo gerar 108 ideias. O scamper melhora ideias existentes através de substituição, combinação, adaptação e outras estratégias. O mapa mental auxilia na visão geral de um assunto de forma não linear. E os seis chapéus geram novas perspectivas limitando o tempo de cada abordagem.
O documento discute diversas teorias sobre a criatividade, incluindo teorias filosóficas que a veem como uma origem divina ou loucura, e teorias psicológicas como associacionismo e a abordagem humanista. Também explica que a criatividade envolve a combinação de elementos antigos de forma nova e útil, e descreve um método de produção de ideias em 5 fases: coleta de matéria-prima, processamento mental, incubação, surgimento da ideia e desenvolvimento.
O documento discute gestão da criatividade e inovação nas empresas. Aborda técnicas para explorar o potencial criativo dos colaboradores, fatores que incentivam a criatividade e a inovação, e o papel do líder nesse processo. Também apresenta declínio natural da criatividade com a idade e formas de reverter essa tendência.
O documento descreve uma dinâmica para exercitar a criatividade e o trabalho em equipe. Os participantes são divididos em grupos e devem listar o maior número possível de utilidades para um grampo de papel em 10 minutos, usando a técnica de brainstorming. Depois, cada grupo constrói barcos de papel em uma competição, onde são avaliados criatividade, qualidade e quantidade. A atividade visa promover reflexão sobre comunicação, liderança e como comportamentos individuais afetam o grupo.
Criação Publicitária - Aula 01 - CriatividadeThiago Ianatoni
O que é criatividade? quem é criativo? como alimentar a criatividade e usá-la na vida e na propaganda. material de apoio à aula da cadeira de Criação Publicitária da Faculdade Joaquim Nabuco.
Processos de geração de ideias (ideação) v9 @daniel_eggerDaniel Egger
O documento apresenta e descreve diferentes processos e ferramentas de ideação, como venture teams, innovation teams, kaizen, TRIZ, brainstorming, gestão de conhecimento, open innovation, crowd sourcing, cocriação e business design. Cada um destes métodos possui características e aplicações próprias para geração, desenvolvimento e comunicação de novas ideias.
O documento discute as principais teorias sobre a criatividade, incluindo: 1) teorias filosóficas que veem a criatividade como origem divina, loucura ou gênio intuitivo; 2) teorias psicológicas como associacionismo, psicologia humanista e psicanálise; 3) teoria da Gestalt e ciência cognitiva; 4) o papel dos hemisférios cerebrais na criatividade; e 5) a distinção entre inteligência manipulativa e racionalidade na criação publicitária.
O documento discute o papel do professor no desenvolvimento da criatividade dos alunos e como o ambiente escolar pode promover ou dificultar a criatividade. O professor deve estimular a curiosidade, independência e pensamento crítico dos alunos. A escola deve prover um ambiente rico e diversificado que incentive a observação, pesquisa e produção de ideias.
Workshop Criatividade e geração de ideias de negócio sustentáveisVitor Gonçalves
Evento: Expo Trás-os-Montes 2012
Workshop baseado no processo Walt Disney. Existem 3 Disneys diferentes:
Sonhador é necessário a fim de formar novas ideias.
Designer ou Realista é necessário como uma forma de transformar essas ideias em coisas concretas.
Minucioso ou Crítico é necessário como um filtro e um estímulo para pormenorizar ou apurar cada vez mais.
Este documento discute a criatividade e suas características. Ele define criatividade como a emergência de algo original e único, e descreve traços de personalidade criativa como ser otimista, aberto a alternativas e curioso. Também identifica características do pensamento criativo como originalidade, fluência de palavras e ideias, e flexibilidade.
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O documento discute a economia criativa e seu potencial como novo paradigma econômico, abordando tópicos como diversidade cultural, cultura e desenvolvimento, políticas culturais e o papel das empresas e do setor financeiro em apoiar a sustentabilidade do setor cultural.
A expressão artística e cultural nos auxilia a entender o mundo atual de transformações - ao mesmo tempo em que nos desafia a contextualizar nossas atividades e iniciativas, bem como a rever nossos planos de marketing e a própria liderança!
Redes De Conhecimento, InovaçãO E CriaçãO De Valor SustentáVel InovadayinovaDay .
O documento discute a importância da inovação no contexto econômico e social atual. Defende que o conhecimento é um processo emergente de redes sociais e que inovar significa transformar novas ideias em resultados sustentáveis. Aponta exemplos de como empresas usam redes abertas para fomentar a inovação de forma participativa.
O documento discute vários temas relacionados à criatividade e inovação na publicidade. Aborda como as novas mídias e hábitos de consumo mudaram a forma como consumimos música e propaganda. Também discute a importância da diferença e da experimentação para que as ideias se destaquem da concorrência.
Este documento apresenta 47 conceitos que moldaram o pensamento humano de forma revolucionária, desde conceitos antigos como "agricultura" e "números" até conceitos mais recentes como "memes" e "inteligência artificial". Cada conceito é explicado brevemente em termos do que é, quando surgiu e como mudou a forma como as pessoas pensam. O objetivo é fornecer uma compreensão concisa dos conceitos fundamentais que influenciaram a evolução do pensamento ao longo da história.
O documento é uma revista chamada Elo Social que contém informações sobre eventos, gadgets, aplicativos e estilo de vida. A revista é publicada pela Trianons em parceria com a Editora Zamba e tem uma equipe editorial que inclui Juliano Kimura como diretor de projeto editorial, Théo Salvador como editor de conteúdo e redator, e Jonathan Santos como diretor de fotografia.
O documento discute a evolução do conhecimento humano ao longo da história, destacando grandes marcos como a catalogação da fala, a invenção da roda e a descoberta da pólvora. Também aborda avanços recentes como a decodificação do genoma humano e a chegada do rover Opportunity a Marte. Por fim, ressalta a importância da educação para o desenvolvimento sustentável no século XXI.
O documento discute vários temas relacionados à criatividade e publicidade em três frases ou menos:
1) A capacidade humana de invenção e como novas invenções mudaram o mundo.
2) A velocidade da mudança tecnológica e como a publicidade precisa acompanhar como as pessoas consomem mídia.
3) A importância do talento criativo mesmo com a mudança nos meios de consumo de música e publicidade.
"Por que nos importamos com o futuro da educação?", por Rui Fava - KrotonDesafios da Educação
O documento discute os desafios do futuro da educação e a importância de se preparar para ele. Em três frases ou menos:
1) A educação do futuro importa porque só entendendo seu futuro poderemos enfrentá-lo de forma adequada.
2) Novas gerações e tecnologias trarão mudanças profundas na educação, como o fim da sala de aula tradicional, e é necessário se adaptar a essas transformações.
3) A Kroton propõe o KLS 2.0 para preparar estudantes para empregos futuros ainda não
O meu, o seu, o nosso querer, ferramentas para a comunicação interpessoalRenata Di Nizo
O documento apresenta a trajetória da autora e como ela desenvolveu um interesse em aprender sobre comunicação e linguagem. A autora fundou a Casa da Comunicação com o objetivo de ajudar as pessoas a melhorarem suas habilidades de expressão e conversação.
Um livro cujas páginas nos levam a uma viagem de testemunhos e fotografias da comunidade do Factory, que deu cor nestes últimos dois anos a este espaço de CoWor!
O documento discute a interseção de campos como uma fonte de inovação. Três forças estão aumentando as interseções: 1) o movimento de pessoas entre culturas, 2) a convergência de ciências, 3) os avanços da computação que facilitam a colaboração global. A interseção de campos gera uma "explosão" de novas ideias ao combinar conceitos distintos.
Seminário realizado em 2014/1 para unidade curricular de sociologia do consumo. Embasado no capítulo de Naomi Klein e em um artigo de Isleide Fontenelle.
O documento discute como visão, determinação e persistência por trás de grandes inventores e inovações moldaram o mundo. Também enfatiza a importância de ter uma mentalidade positiva, ouvir com empatia e tomar decisões sábias para enfrentar problemas e desafios.
O documento discute estratégias para promover a criatividade. Apresenta diferentes conceitos de criatividade de acordo com vários pesquisadores, que geralmente concordam que algo criativo deve ser original e útil. Discute também a visão de Vygotsky sobre a criatividade como um fenômeno psicológico humano presente em potencial em todos, e que envolve a combinação original de ideias existentes por meio da imaginação.
O documento discute os conectivos em texto, especificamente conjunções. Apresenta exemplos de uso de conjunções, destacando sua função de ligar orações e estabelecer relações semânticas entre elas. Também aborda casos de polissemia de conjunções.
O documento discute os conectivos em texto, especificamente conjunções. Apresenta exemplos de conjunções e discute sua polissemia, ligando orações de diferentes formas como aditiva, adversativa ou condicional.
Este documento discute elementos metodológicos para projetos culturais inovadores. Apresenta quatro elementos essenciais (aprendizado, método, propósito e sentido), sete contextos colaborativos e diferentes papéis que as pessoas podem assumir em tais projetos. Defende uma abordagem baseada em sistemas vivos, pensamento complexo e pesquisa-ação participativa.
Semelhante a O que é criatividade (aula MBA 2010) @daniel_egger (20)
FAFGA 2019 - Problemanalyse für ProduktentwicklungDaniel Egger
In dieser Präsentation bei der FAFGA 2019 in Innsbruck (Tirol) legte ich den Fokus auf die Kriterien für eine erfolgreiche Digitalisierung im Tourismus wie auch Einblicke in den Produktentwicklungsprozess mit speziellem Fokus auf die Problemanalyse.
A summary of the key changes that we use in our innovation and foresight projects. Drivers, trends, Attractors, Gray Swans...each of them has its benefits and downfalls.
Design and Future Value Generation - Futura TrendsDaniel Egger
The document discusses the changing nature of gender identity, with over 30 terms used to describe different gender identities. It then discusses how innovation has become synonymous with growth for companies and how the challenge of change provides opportunities. The document advocates for taking a human-centered approach to designing futures and managing change through foresight to create value and alignment with organizational contexts.
Jobs & Competencies of the Future - Creating new VALUEDaniel Egger
This document discusses how concepts of gender and identity are changing and becoming more fluid. It notes that 52% of Fortune 500 companies have merged, been acquired, or gone bankrupt since 2002. The document also discusses the changing nature of work and different possible futures in 2050 depending on how governments and companies respond to issues like artificial intelligence and unemployment. Overall, the document seems focused on significant changes happening in society, technology, and the economy and their potential impacts.
Innovation Labs That Work - TTN Event, Munich @daniel_eggerDaniel Egger
This presentation offers a solution for key challenges of many Innovation Labs presented at the VIP TTN Event, August 2, Munich.
Innovation Labs are an important step in the maturing organizational landscape, an opportunity to proactively create the future. The concept finally got mainstream. Yet it is not delivering what many companies expected. Disappointed they reduce expectations away from the initial disruptive desire.
Génération de la Valeur Future @daniel_eggerDaniel Egger
Future Value Generation
Je suis reconnaissant pour la traduction par Rafael Sousa
Le cadre de la valeur future décrit une orientation. Plus précisément, il explore comment utiliser plus efficacement l'avantage concurrentiel du temps. Son objectif: la création de la valeur centré sur humain et le contexte.
Futuro, indivíduos e turismo de @daniel_eggerDaniel Egger
Apresentação de abertura sobre a importância do indivíduo no turismo, e como o consumo de experiências pode mudar. Apresentado no dia 17 de novembro 2015, no 28 CIHAT, ABRESI,
Webinar - Geração de Valor Futuro - de @daniel_eggerDaniel Egger
Webinar sobre o meu livro (Geração de Valor Futuro, Elsevier 2015) em parceria com a Escola Sustentare gravado no dia 28 de Oct. Segue o link para a gravação: https://www.youtube.com/watch?v=nHDhExNIptw
Come integrare strategia, innovazione e futuro - Future Value Generation de @...Daniel Egger
Le slide che seguono sono una sintesi del Future Value Generation Framework, parte del libro “Future Value Generation”.
Nei prossimi mesi condividerò ulteriori logiche, idee e concetti. Inoltre, il nostro team sta lavorando intensamente per attivare il portale www.fvg.coomunity, un hub per supportare coloro i quali vorranno implementare il modello, condividere le proprie esperienze e spunti pratici, nonché nuovi template. Vi aspettiamo!
Connecting Design Thinking with the Future Value Generation Framework @daniel...Daniel Egger
This document introduces the Future Value Framework, which aims to guide organizations in efficiently using time to generate human and context-centric value. The framework includes elements like value propositions, futures context, visions, and value policies. It also incorporates principles from design thinking, which emphasizes empathy and creating perceived value by questioning assumptions and experimenting. The document argues the framework and design thinking both focus on understanding individuals in the present and future to identify value opportunities. It invites the reader to learn more by visiting the Future Value Hub or a LinkedIn discussion group.
VUCA + Future Value Generation @daniel_eggerDaniel Egger
VUCA (velocity, uncertainty, complexity and ambiguity) is part of our present business reality. The presentation explores how to connect the challenge of VUCA with a practical implementation using the Future Value Framework.
Rethink Business - Empresas não funcionam sem pessoas e elas estão sempre mud...Daniel Egger
Este documento apresenta uma visão sobre a geração de valor futuro através da colaboração. Ele discute como a colaboração permite explorar novas oportunidades ao integrar diferentes perspectivas e contextos, e como isso ajuda a conectar o futuro com o presente de forma relevante. A colaboração é vista como fundamental para entender os desejos e valores das pessoas e imaginar futuros plausíveis. Diferentes ferramentas de colaboração podem ser usadas para integrar insights da multidão aos desafios organizacionais.
My book Future Value Generation now available at your Amazon in paperback and Kindle: http://www.amazon.com/dp/B01E25ZXFK
Most companies today are challenged by change. They strive to react with quick solutions, while at the same time design new opportunities for the future. But inevitably, they get disappointing results.
Why? In Future Value Generation, Daniel Egger offers a compelling and provocative answer: Innovation merely attempts to solve past problems, Strategy locks in a static worldview, and foresight too often explores what is possible, but not practical. The missing integration of the three processes leads to a prioritization of the present, and an intensifying urgency to prepare for the future.
As the quantity and complexity of change will only increase, the pressure for executives to react to it and proactively shape their future grows.
To create new value, companies need integration. The logic presented in this book explores the synergies and benefits of connecting innovation, foresight and strategy. It presents a framework that increases the agility of strategic implementation, establishes a continuous and aligned innovation process, and explains how to generate value for the future.
Filled with deep practical insights and fresh perspectives, Future Value Generation is a “how-to” for successful and profitable future organizations.
1. O documento discute a importância de entender os problemas e possibilidades de forma complexa, considerando múltiplos fatores e perspectivas.
2. É apresentado um framework para geração de valor futuro que integra análise de mudanças, cenários, visões e opções estratégicas de forma a lidar com a incerteza.
3. O framework busca equilibrar previsibilidade e adaptação às mudanças para criar valor no presente e futuro.
Futures Thinking - Palestra na Escola Sustentare @daniel_eggerDaniel Egger
The document discusses various concepts related to futures thinking including different types of possible futures like probable, preferred, possible, and plausible futures. It contrasts futures thinking with design thinking, noting that futures thinking is about understanding future contexts and implications while design thinking focuses more on current problems, contexts, insights, and solutions. The document also lists several areas that futures thinking and design thinking relate to such as complexity, uncertainty, research, and storytelling.
A era da confiança - Trust.Me - Campus Party @daniel_eggerDaniel Egger
Palestra sobre a moeda de confiança e possíveis impactos na sociedade, start-ups e empresas. Palestrante: Daniel Egger -28 de Janeiro, 2014 - Campus Party – Foltigo
Geração de Valor Futuro (Janeiro, 2016) @daniel_eggerDaniel Egger
Meus livros no Amazon: http://amzn.to/29nPDE1
Os valores que pensamos ser estáveis sofrem modificações profundas, e a tecnologia
está se expandindo exponencialmente. As certezas que nossos pais partilharam conosco, o sistema para o qual fomos educados, o contexto no qual crescemos, nada parece ser igual ao que foi.
É mais do que humano se sentir pressionado para lidar com toda essa incerteza. No
entanto, existem padrões na incerteza e, com eles, muitas oportunidades inéditas. Temos de estar abertos para vê-los e não deixar que a frustração bloqueie nossa possibilidade de agir.
O livro introduz um caminho prático para que organizações possam se adequar aos desafios futuros em uma forma ágil e estruturada. O Framework de Valor Futuro ajuda a perceber as incertezas relevantes e facilita a exploração de novas oportunidades de valor através da conexão da inovação, futuro e da estratégia.
Sustentabilidade: Moedas de Confiança e da Reputação @daniel_eggerDaniel Egger
1. O documento discute a importância da sustentabilidade organizacional e da geração de valor para as partes interessadas no presente e no futuro.
2. É destacado o crescimento de modelos de economia colaborativa como o Airbnb e empréstimos P2P, e como a confiança e reputação são fundamentais nesses modelos.
3. O autor defende que a inovação deve focar no social e ambiental, e que estamos criando tecnologias para mapear o consumo e interações e criar índices de confiança públicos.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
O que é criatividade (aula MBA 2010) @daniel_egger
1.
2.
3. They All Laughed lyrics 1937
Fred Astaire
Fred Astaire
The odds were a hundred to one against me They all laughed at Rockefeller Center
The world thought the heights were too high to climb Now they're fighting to get in
But people from Missouri never incensed me They all laughed at Whitney and his cotton gin
Oh, I wasn't a bit concerned
Oh ' bi d They all laughed at Fulton and his steamboat
They all laughed at Fulton and his steamboat
For from hist'ry I had learned Hershey and his chocolate bar
How many, many times the worm had turned
Ford and his Lizzie
They all laughed at Christopher Columbus
y g p Kept the laughers busy
When he said the world was round That's how people are
They all laughed when Edison recorded sound They laughed at me wanting you
They all laughed at Wilbur and his brother Said it would be, Hello, Goodbye.
When they said that man could fly But oh, you came through
Now they re eating humble pie
Now they're eating humble pie
They told Marconi
Wireless was a phony They all said we'd never get together
It's the same old cry Darling, let's take a bow
They laughed at me wanting you For ho, ho, ho!
Said I was reaching for the moon Who's got the last laugh?
h ' h l l h?
But oh, you came through Hee, hee, hee!
Now they'll have to change their tune Let's at the past laugh
Ha, ha, ha!
They all said we never could be happy
They all said we never could be happy Who's got the last laugh now?
g g
They laughed at us and how!
But ho, ho, ho!
Who's got the last laugh now?
11. Livro: “Ponto de Ruptura e Transformação”
,
George , 1.600 jovens nos EUA, testes
g j
usados pela NASA para seleção de
cientistas e engenheiros inovadores
14. Efeito de Flynn (QI)
Teasdale and Owen
(2005), Jon Martin
Sundet (2004) reportaram
que o crescimento do QI
chegou no pico nos anos
1990 e está somente
alterando moderadamente
nos países desenvolvidos.
Fonte
15. Mudança no
currículo para
catalisar a geração 2009 Ano de
de idéias criatividade e
inovação
ç
Começou em 2009
Começou em 2009
implementar um
sistema de
Padronização educação que foca
na resolução de
problemas
?
16. Crianças são altamente
c at as sem conhecer
criativas se co ece
a definição e as
ç
ferramentas de
criatividade
17. Due to
D t population growth and the
l ti th d th
proliferation of compulsory
education,
education UNESCO has calculated
that in the next 30 years more people
will receive formal education than in all
of human history thus far.
18. Criatividade (do latim, creatio = criação)
Existem várias definições diferentes para criatividade. Para Ghiselin (1952), "é o processo de mudança, de desenvolvimento, de
evolução na organização da vida subjetiva". Segundo Flieger (1978), "manipulamos símbolos ou objetos externos para produzir um
evento incomum para nós ou para nosso meio". Outras definições:
"o termo pensamento criativo tem duas características fundamentais, a saber: é autônomo e é dirigido para a produção de uma
nova forma" (Suchman, 1981)
"criatividade é o processo que resulta em um produto novo, que é aceito como útil, e/ou satisfatório por um número significativo de
pessoas em algum ponto no tempo" (Stein, 1974)
"criatividade representa a emergência de algo único e original" (Anderson, 1965)
"criatividade é o processo de tornar‐se sensível a problemas, deficiências, lacunas no conhecimento, desarmonia; identificar a
dificuldade, buscar soluções, formulando hipóteses a respeito das deficiências; testar e retestar estas hipóteses;
e, finalmente, comunicar os resultados" (Torrance, 1965)
"um produto ou resposta serão julgados como criativos na extensão em que a) são novos e apropriados, úteis ou de valor para uma
tarefa e b) a tarefa é heurística e não algorística" (Amabile, 1983)
Todo ser humano possui criatividade em diferentes habilidades. Acredita‐se que a habilidade criativa das pessoas esteja de certa
forma ligadas
g g g p ç p g g
Pode‐se classificá‐la segundo o lugar de origem e a forma como se manifesta. Um exemplo de classificação por lugar de origem é a
seguinte:
Criatividade individual: é a forma criativa expressa por um indivíduo
Criatividade coletiva ou de grupo ou [[ criatividade em equipe ]]: forma criativa expressa por uma organização, equipe ou grupo.
Surge geralmente da interação de um grupo com o seu exterior ou de interações dentro do próprio grupo e tem como objetivo
principal otimizar ou criar produtos, serviços e processos.Na organização moderna a "criatividade em equipe" é o caminho mais
curto e mais rápido para modernização e atualização de seus diversos métodos de gestão e de produção.
curto e mais rápido para modernização e atualização de seus diversos métodos de gestão e de produção.
Pode‐se classificá‐la segundo o lugar de origem e a forma como se manifesta. Um exemplo de classificação por lugar de origem é a
seguinte:
Criatividade individual: é a forma criativa expressa por um indivíduo
Criatividade coletiva ou de grupo ou [[ criatividade em equipe ]]: forma criativa expressa por uma organização, equipe ou grupo.
Surge geralmente da interação de um grupo com o seu exterior ou de interações dentro do próprio grupo e tem como objetivo
principal otimizar ou criar produtos, serviços e processos.Na organização moderna a criatividade em equipe é o caminho mais
principal otimizar ou criar produtos serviços e processos Na organização moderna a "criatividade em equipe" é o caminho mais
curto e mais rápido para modernização e atualização de seus diversos métodos de gestão e de produção.
(fonte: wikipedia)
24. …porque…
Uma pesquisa recente da IBM
(IBM Global Study) mostra que
1.500 CEOs definem criatividade
como a competência de liderança
mais importante.
Moda? Novidade? Importância?
46. “Técnicas” de criatividade
• Brainstorming
• Brainstorming inverso
• Caixa de Sugestão
• Cocriação
C i ã
• Concept Fan (ventilador de conceitos)
• Conversa peripatética
• Dramatização
• Foco na experiência
• Listagem de atributos
• Mapa Mental (mindmap)
Mapa Mental (mindmap)
• Parasita
• Questionamento de suposições
• Random Input (input aleatório)
p p
• Reversal (e se não...)
• SCAMPER (Substituir, Combinar, Adaptar, Modificar, Outros usos, Eliminar e
Rearrumar.)
• Sourcing (imersão e integração de novos contextos)
• Troca de papel
• TRIZ (Теория решения изобретательских задач)
47. “Técnicas” de criatividade
• Brainstorming
• Brainstorming inverso
• Caixa de Sugestão
• Cocriação
C i ã
• Concept Fan (ventilador de conceitos)
• Conversa peripatética
• Dramatização
• Foco na experiência
• Listagem de atributos
• Mapa Mental (mindmap)
Mapa Mental (mindmap)
• Parasita
• Questionamento de suposições
• Random Input (input aleatório)
p p
• Reversal (e se não...)
• SCAMPER (Substituir, Combinar, Adaptar, Modificar, Outros usos, Eliminar e
Rearrumar.)
• Sourcing (imersão e integração de novos contextos)
• Troca de papel
• TRIZ (Теория решения изобретательских задач)
58. • Teoria dos Papéis
Teoria dos Papéis
Teoria dos Papéis
– Inspirado no teatro Moreno (1987) definiu papel das seguintes
maneiras: Papel pode ser definido como uma pessoa imaginária
criada por um autor dramático, uma parte ou caráter assumido
criada por um autor dramático uma parte ou caráter assumido
por um ator, ou uma função assumida na realidade social.
Podendo definir papel como formas reais e tangíveis que o “eu”
adota em diferentes contextos.
d t dif t t t
– O papel é uma cristalização final de todas as situações numa área
especial de operações pela qual o individuo passou.
– Os papéis sociais são aqueles correspondentes as funções sociais
assumidas pelo indivíduo e por intermédio dos quais se relaciona
com o seu meio.
com o seu meio.
– O Moreno (1987) entende que o existir humano é um viver em
coletividade e que o indivíduo se realiza pelo desempenho de
papéis na sociedade. Dando origem a dimensão individual e
papéis na sociedade Dando origem a dimensão individual e
coletiva e o desenvolvimento dos papéis complementares dentro
58 da sociedade
69. Sessões de criatividade
1%
3% 10% Nas reuniões chatas
11%
Nas reuniões interessantes
6%
No trabalho
4%
14% 1% Num outro lugar
l
Durante as férias, viagem
13% Tempo livre (esporte..)
Tempo livre (esporte )
Na natureza
9% Em casa (TV, jantar...)
Em casa (TV, jantar...)
28%
No transito
Durante um intervalo
Fonte: Die Welt, 1999
73. Características das experiências
significativas
i ifi ti
Envolvem todos os nosso sentidos
Alteram nossa percepção
Somos tocados emocionalmente
O processo é único para cada indivíduo
O processo é único para cada indivíduo
Entramos em contato com matéria bruta
Fazemos e tomamos parte
Há uma sensação de diversão
á ã d di ã
Nos sentimos no controle da situação
Há uma adequação entre o nível de desafio e as nossas capacidades
Há um objetivo claro
Experiências significativas ocorrem nas INTERAÇÕES (relações) entre o indivíduo e
uma outra parte, que pode ser inclusive uma parte econômica
86. • Conhece você e seus papeis
• Atitude
• Desafie as suposições
• Questione premissas
• Não tenha medo de errar
• Não tenha vergonha de
experimentar
• Há sempre mais de uma
solução certa
• Suspenda o j l
S d julgamento
t
• Persistência
• Explorar novos contextos
87.
88. Daniel Egger Anderson Penha Marcelo Fernandes André Coutinho
@daniel_egger @anderson_penha @fernandes2050 @andrehcoutinho
"De acordo com o mundo conscientemente apreendido, o autor dramático ordenatodas as particularidades do drama e não descansa até fazer tudo girar em tornodessa idéia única, dirigi-se a ela, e torna-se à sua única luz inteiramente claro etransparente. Afasta indiferentemente tudo o que não lhe diga respeito.