O documento discute a evolução do conhecimento humano ao longo da história, destacando grandes marcos como a catalogação da fala, a invenção da roda e a descoberta da pólvora. Também aborda avanços recentes como a decodificação do genoma humano e a chegada do rover Opportunity a Marte. Por fim, ressalta a importância da educação para o desenvolvimento sustentável no século XXI.

1. MODERNIDADE E A
EVOLUÇÃO DO
CONHECIMENTO

2. GRANDES SALTOS DA
HUMANIDADE
 1º Catalogação do Som “Fala”;
 2º Invenção da Roda;
 3º Descoberta da Pólvora
– 1044 na China;
 4º Descobrimentos marítimos – Século XIV;  5º Revolução Industrial – Século XIX.

3. GRANDES SALTOS DA
HUMANIDADE
1º Catalogação
do Som “Fala”;

4. GRANDES SALTOS DA
HUMANIDADE
 2º Invenção da Roda;

5. GRANDES SALTOS DA
HUMANIDADE
 3º Descoberta da Pólvora
– 1044 na China;

6. GRANDES SALTOS DA
HUMANIDADE
 4º Descobrimentos
marítimos – Século XIV;

7. GRANDES SALTOS DA
HUMANIDADE
 5º Revolução
Industrial – Século XIX.

8. ALGUNS PASSOS DA
EVOLUÇÃO
Os “primeiros cérebros” 500.000 anos atrás
Escrita 6.000 anos atrás
Alfabeto 4.000 anos atrás
Impressão 1040 na China e 1451
na Europa
Barco a Vapor 1800
Telefone 1876

9. ALGUNS PASSOS DA
EVOLUÇÃO
Cinema (mudo) 1894
Rádio 1901
Avião – 14 Bis 1906
1ª linha de montagem de
automóveis – Henry Ford
1913
Televisão (preto e branco) 1926
Transistor 1948

10. ALGUNS PASSOS DA
EVOLUÇÃO
1ª TV no Brasil 1951
Microchip 1959
Telefone celular 1983

11. ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO
Fibra Ótica 1988 – 3.000 mensagens por vez
1993 – 120.000 mensagens por vez
2000 – 10 milhões de mensagens
por vez
Nasce A Ovelha
Dolly – Clonagem
1997
Decodificação do
genoma humano
Jipe Opportunity
Caminha pelo
Planeta Marte
2000
2004
* AVIÃO, AUTOMÓVEL, COMPUTADOR, MICRO-ONDAS, ROBÔ, CD, SATÉLITE DE
COMUNICAÇÃO, INTERNET, RAIO X, RESSONÂNCIA MAGNÉTICA, CLONAGEM, ETC...

12. ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO
1854 a 1956 Iniciativas oficiais e particulares
isoladas
1854 – D. Pedro II Imperial Instituto dos Meninos
Cegos, atualmente Instituto
Benjamin Constant (IBC).
Instituto Imperial dos Surdos-
Mudos – 1857- RJ.
Hospital Estadual de Salvador,
atualmente Hospital Juliano
Moreira, iniciou atendimento aos
deficientes mentais, em 1874.

13. ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO
1957 a 1996 Iniciativas oficiais de âmbito
nacional.
Assumido pelo
governo federal,
com campanhas
para atendimento
educacional.
Campanha para Educação do
Surdo Brasileiro – 1957
Campanha Nacional de Educação e
Reabilitação de Deficientes de
Visão. 1957
Associação de Pais e Amigos dos
Excepcionais . 1960- RJ
Campanha Nacional de Educação e
Reabilitação de Deficientes
Mentais – CADEME. 1960

14. ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO
1957 a 1996 Iniciativas oficiais de âmbito
nacional.
Assumido pelo
governo federal,
com campanhas
para atendimento
educacional.
Lei 4024/61 – dedica um capítulo a
educação de excepcionais.
Lei 5692/71, coloca a questão como
um caso do ensino regular.
Criação em 1973 – CENESP –
Centro Nacional de Educação
Especial, que mais tarde é
transformado em Secretaria de
Educação Especial – SESPE
(1986).

15. ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO
1957 a 1996 Iniciativas oficiais de âmbito
nacional.
Assumido pelo
governo federal,
com campanhas
para atendimento
educacional.
Em 1990 foi extinta a SESPE e as
atribuições relativas à educação
especial passaram a ser da
Secretaria Nacional de Educação
Básica – SENEB.
O SENEB incluiu o DESE –
Departamento de Educação
Supletiva e Especial.

16. ALGUNS PASSOS DA EVOLUÇÃO
1957 a 1996 Iniciativas oficiais de âmbito
nacional.
Assumido pelo
governo federal,
com campanhas
para atendimento
educacional.
Em 1992, criação da CORDE
(Coordenadoria Nacional para
Integração da Pessoa Portadora de
Deficiência).
1996 – LDB 9394/96 traz suas
referências.

17. ALGUNS PASSOS DA
EVOLUÇÃO:
a década da
transformação
Mulheres no poder Plásticas bombando
Medos que não tínhamos
antes de 2000
Reality shows
A família mudou
Hits fora da Globo
A vida começa aos 30
Estrelas do youtube
O homem cada vez
mais veloz

18. Surpresas inevitáveis
do século XXI
 Aumento da expectativa de vida
 Pessoas vivendo mais e melhor
 Mobilidade das pessoas
 Crescimento do conhecimento
 Aumento das comunicações
 Aumento das interdependências
(competição – desigualdade X
cooperação)

19.  A somatória dessas tendências
modificam significativamente o
lugar das pessoas no mundo e o
perfil educativo.
 Exercem pressão para educar de
outra maneira e oferecem pistas
para pensar no sentido dessa
educação, porque deixam uma

20. Dez fatores para uma educação de
qualidade para todos no século XXI
 Relevância pessoal e social
 A convicção, a estima e a autoestima
sobre o valor da educação.
 Força ética e profissional dos
professores
 A capacidade de condução de
diretores
 O trabalho em equipe dentro da
escola

21.  As alianças entre as escolas e
demais agentes educacionais
 O currículo em todos os seus níveis
 A qualidade, a quantidade e a
disponibilidade de materiais
educativos
 A pluralidade e a qualidade das
didáticas
 Condições materiais e incentivos

22.  O processo de construção de uma
educação de qualidade não termina
nunca. Quando avançamos alguns
passos, o objetivo se afasta, porque
o mundo se modifica e porque as
demandas aumentam.

23. “Postos convencionais de
trabalho serão fechados,
dando lugar às funções
tecnológicas”
 Não há mais vantagens em ter mão-
de-obra barata e desqualificada.
 A globalização da economia passa a
exigir uma poliqualificação.
 Educação é o desafio para o
progresso.
 A Educação é o caminho para as

24.  Numa sociedade emergente, a
educação e o único caminho capaz
de dar esperança de melhor
qualidade de vida e oportunidades
profissionais e de estruturar o
desenvolvimento sustentável do
país.
 O Conhecimento é o bem maior de
uma nação, até o Século XIX era a
expansão territorial.

25. Pensamentos
 “O trabalho físico é feito pelas
máquinas, o mental pelos
computadores. Ao ser humano cabe a
tarefa na qual é insubstituível: Ser
criativo, ter ideias.”
(Sociólogo DOMÊNICO DE MASI)
 “Quem faz as mesmas coisas, do
mesmo modo, obterá sempre os
mesmos resultados.

26. EMPREENDEDOR
 É o agente de transformação que torna
uma área de baixa transação de
negócios em alta transação.
 O futuro está nas mãos daqueles que
acreditam na beleza de seus sonhos
“Roosevelt”

27. Frases
“Quem quer fazer alguma coisa, acha um meio e quem
não quer, acha uma desculpa”.

28. Frases
“O analfabeto do futuro é aquele que não
muda no presente.”
“Seremos no futuro aquilo que no presente
desejarmos ser.”
“O sucesso começa pela intenção da gente.”
“Quem não vive em paz consigo mesmo, não
vive em paz com mais ninguém”

29. GLOBALIZAÇÃO
 No campo da inteligência, um
dos desafios da globalização
consiste no aumento da
capacidade de aprender dos
indivíduos, comunidade e
sociedades.
 Quem sabe mais, tem mais
condições de competir e
cooperar.

30. Perfil do Profissional do
Século XXI
 Aprender a aprender
 Ampla formação cultural - conhecer /
saber
 Ser criativo e inovador
 Ser o melhor
 Entender todas as funções -
conhecimento teórico e prático
 Ser líder e capaz de tomar decisões

31.  Espírito de participação - parceria /
compartilhar
 Conhecimentos tecnológicos
atualizados
 Profundo conhecimento de relações
públicas
 Conhecimento de vários idiomas
 Busca permanente da produtividade
e competitividade